经三音乐基础知识测试题

经三五年级音乐测试题班级姓名得分一、填空1、6/8拍的含义是，（以八分音符为一拍，每小节有六拍）强弱规律是。

（）2、管弦乐曲《晨景》是由（挪威）作曲家（格里格）创作的。

乐曲第一部分由（长笛）先奏，后又有（双簧管）呼应奏出。

曲中描绘“红日高悬，光华四射的灿烂景象”是由乐队中的（弦乐组）奏出的。

3、《渔舟唱晚》是一首，是由改编而成的，传统筝曲。

表现了夕阳西下、湖面歌声四起，满怀丰收喜悦的渔民，驾着片片白矾，纷纷而归的动人画面。

（古筝独奏，娄树华）4、《嘎达梅林》这首歌曲是一首（蒙古族），的民歌，我们本学期聆听了由（男低音）音演唱，和由蒙古族乐器（马头琴）演奏表现形式两种。

乐曲以歌曲旋律为主题，在乐曲中出现了（5）次，表现了的英雄形象。

（对草原的热爱、对自由的追求，以及大无畏的英雄气概。

）5、歌曲《雨花石》是电视连续剧的主题歌（“红红的雨花石”），歌曲《我怎样长大》是影片的主题歌。

（“烛光里的微笑”）6、合唱歌曲《歌唱二小放牛郎》是由作词，作曲，编的一首叙事合唱曲。

（方冰，劫夫，钟维国）7、《丰收锣鼓》是一首由，（彭修文，蔡惠泉）改编的一首、（节奏明快，曲调欢快）的民族管弦乐曲，以其热闹、高亢的打击乐生，把学生带人喜庆丰收的情境之中。

第二乐段主题演奏了两遍第一遍的主奏乐器是，（二胡、高胡）第二遍的主奏乐器是（笛子、扬琴、琵琶，）第四乐段的主奏乐器是。

（扬琴、阮、琵琶）8、《丰收的节日》是一首族民歌，（新疆塔塔尔族民歌）这一地区的歌曲特点是。

（曲调热情，奔放，具有鲜明的民族韵律。

其节奏多为X XX XXXX ∣XX X ）9、《苹果丰收》是一首族民歌，第一乐段采用了齐唱的演唱形式，，（曲调方整，节奏型相同），表现了苹果丰收的季节里，姑娘们采摘苹果时的欢乐劳动唱面。

（朝鲜族歌曲，）10、《打猪草》是一首根据（黄梅戏曲调）改编的器乐小曲，乐曲以明快的音调、，（板胡，三弦）的交替出现，描绘了“俏皮”的（对话）情景，表现了农家孩子劳动，生活的场景和情趣。

2021年中学音乐学科知识与教学能力模拟试卷与答案解析33一、单选题(共30题)1.京剧经典剧目《空城计》中，司马懿的角色是（）。

A：黑头B：老生C：净D：丑【答案】：C【解析】：《空城计》是传统京剧的著名代表作。

其中的主要角色行当为：诸葛亮、赵云——老生；司马懿、司马师——净；司马昭——小生；老军甲、老军乙——丑。

故正确答案是C。

2.中国近代音乐史上被称为“学堂乐歌之父”的是（）。

A：曾志忞B：沈心工C：李叔同D：萧友梅【答案】：A【解析】：A选项，《海风阵阵愁煞人》是歌剧《红珊瑚》中珊妹的一段咏叹调。

B选项，《白毛女》经典唱段《扎红头绳》C选项，《江姐》（中国民族歌剧）全剧以四川民歌的音乐为主要素材。

经典唱段，《红梅赞》《绣红旗》《我为共产主义把青春贡献》D选项，歌剧《刘胡兰》代表唱段《一道道水来一道道山》故正确答案选A。

3.下面谱例是贝多芬的哪都交响乐的主题？（）A：《第三（英雄）交响曲》B：《第五（命运）交响曲》C：《第六（田园）交响曲》D：《第九（合唱）交响曲》【答案】：C【解析】：知识点:贝多芬。

题干的谱例中展示的贝多芬《第六（田园）交响曲》第一乐章的旋律。

C项正确。

A、B、D三项：为干扰项。

与题干不符，排除。

4.回旋曲式的图式应为以下的（）。

A：A+A1+A2+A3+A4B：A+B+AC：A+B+A+C+A+D+AD：A+B+C【答案】：C【解析】：A选项，为变奏曲式。

而回旋曲是基本主题与若干插部互相交替而形式基本主题的多次再现。

其结构最少要有互相平衡的5个部分，基本主题至少出现3次，其中必须穿插两个不同的插部。

B选项，为再现单三部曲式。

D选项，为并列单三部曲式。

故正确答案选C。

5.曲式结构中的最小单位是（）。

A：乐节B：乐汇C：乐句D：乐段【答案】：B【解析】：A选项，是指长度约为2至4小节的、规模较小的音乐片段；C选项，是乐段的基本组成部分；D选项，是规模最小的曲式单位。

故正确答案选B。

新音乐教材测验题及答案一、选择题1. 下列哪种乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛正确答案：B2. 音乐的基本元素包括下列哪些？A. 节奏B. 和弦C. 旋律正确答案：A、C3. 以下哪位作曲家是浪漫主义时期的代表？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特正确答案：A4. 音乐中的调指的是什么？A. 音高的高低B. 音符的长度C. 曲调的旋律正确答案：A5. 以下哪首音乐作品是贝多芬的代表作？A. 《命运交响曲》B. 《小夜曲》C. 《斯拉夫舞曲》正确答案：A二、填空题1. 音乐的速度由节拍来表示。

2. 五线谱上的五个线和四个间隔共表示了九个音符。

3. 强弱是指音乐中的音量变化。

4. 谱号位于五线谱的首位。

5. 重音是指在音乐中特别加强的音符。

三、解答题1. 请简要解释音乐中的节奏是什么。

节奏是音乐中音符的分布和持续时间的组织方式。

它决定了音符的长短、音符之间的间隔和重复的模式，给音乐赋予了特定的节奏感和韵律感。

2. 请列举三种不同的音乐风格，并简要描述它们的特点。

- 古典音乐：古典音乐以对称和平衡为特点，追求纯净、优雅的音乐表达，常使用管弦乐队演奏，具有较为庄重的氛围。

- 流行音乐：流行音乐以简单易懂、富有节奏感和流行元素为特点，通常采用现代乐器和电子音效，歌词内容多样化，适合大众传播和欣赏。

- 民族音乐：民族音乐以特定地域或民族的文化传统为基础，呈现独特的音乐风格和民族特色，乐器和曲调多样，具有浓厚的文化情感。

3. 请简要介绍一位你喜欢的音乐家，并说明你喜欢他/她的原因。

我喜欢贝多芬这位音乐家。

他是浪漫主义时期的代表作曲家，他的音乐充满激情和力量。

他创作了许多著名的交响乐和钢琴曲，其中《命运交响曲》是我最喜欢的作品之一。

他的音乐充满了情感和思想，每次听他的音乐都能引起我内心深处的共鸣。

他的作品也对后世音乐产生了深远的影响，使我对音乐的欣赏和理解更加深入。

成人自考音乐模拟试题一、音乐基础知识1.音乐基本概念是指：A. 艺术形式B. 艺术形象C. 艺术技法D. 艺术材料2.现代音乐有多种形式，以下哪项不属于现代音乐的形式？A. 古典音乐B. 民族音乐C. 流行音乐D. 电子音乐3.以下哪个乐器是弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 萨克斯D. 长笛4.音乐的音高是由什么决定的？A. 音色B. 音长C. 音符D. 频率5.拍子是音乐的基本单位，通常用什么符号表示四分音符？A. 四分之一圆形B. 十六分音符C. 休止符D. 音符二、音乐历史知识6.以下哪个时期的音乐作品被称为“文艺复兴时期”音乐？A. 公元前5世纪B. 公元5世纪至公元15世纪C. 公元15世纪至公元17世纪D. 17世纪末至18世纪7.著名的《小夜曲》是哪位作曲家的作品？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 肖邦D. 柴可夫斯基8.以下哪部音乐剧是由安德鲁·劳埃德·韦伯创作的？A. 《音乐之声》B. 《猫》C. 《歌剧魅影》D. 《乐神附体》9.巴赫、贝多芬、莫扎特、肖邦等众多音乐大师都是属于哪个时期？A. 巴洛克时期B. 古典时期C. 浪漫时期D. 现代时期10.音乐史上著名的“贝多芬的第九交响曲”中融入了哪个诗人的诗篇？A. 沃尔夫冈·冯·歌德B. 弗里往里希·尼采C. 约翰·莱顿D. 莎士比亚三、音乐欣赏11.以下哪部乐曲属于巴洛克音乐？A. 《弦乐四重奏》B. 《命运交响曲》C. 《四季》D. 《晨歌》12.以下哪首歌曲是俄罗斯作曲家柴可夫斯基创作的？A. 《爱的征服》B. 《莫斯科郊外的晚上》C. 《天鹅湖》D. 《阿甘弯河》13.著名音乐剧《悲惨世界》的原著是谁创作的？A. 雨果B. 笛福C. 屠格涅夫D. 莎士比亚14.以下哪个乐队是世界著名的摇滚乐队？A. 披头士B. 甲壳虫C. 飞鸟乐队D. 卡门古洛15.流行音乐中的“DJ”是指：A. 唱片公司B. 节节高升C. 电影导演D. 音乐节目主持人四、音乐理论16.以下哪种乐器是木管乐器？A. 小提琴B. 萨克斯C. 小号D. 大提琴17.以下哪个音程是纯五度？A. C到GB. D到AC. E到BD. F到C18.在音乐中，“和弦”是由至少几个音组成的？A. 2B. 3C. 4D. 519.以下哪个音符代表1拍？A. 八分音符B. 四分音符C. 十六分音符D. 休止符20.下列哪段旋律是小调？A. C大调B. D大调C. E小调D. F小调总结：以上是成人自考音乐模拟试题的内容，希望大家认真答题，检验自己的音乐知识水平。

音乐面试解析知识题库引言音乐是人类文明的重要组成部分，它能够带给我们无限的欢乐和感动。

在现代社会中，音乐作为一门专业，吸引了越来越多的人投入其中。

对于那些希望从事音乐相关职业的人来说，参加音乐面试是非常重要的一步。

本文将为大家提供一些音乐面试中常见的解析知识题库，希望能够帮助大家更好地准备面试。

音乐理论1.音乐中的音高有哪些？–音高包括低音、中音、高音。

2.什么是音符？–音符是音乐的基本单位，用来表示音的持续时间和音高。

3.什么是音阶？–音阶是一组按照一定规律排列的音符组成的序列，常见的有大调、小调等。

4.请解释一下拍子和节拍。

–拍子是音乐中的基本单位，节拍是在音乐中强调的拍子。

5.什么是和弦？–和弦是由多个音符同时发声形成的音群，常见的有三和弦、七和弦等。

乐器知识1.请介绍一下钢琴。

–钢琴是一种键盘乐器，通过按下琴键来控制击弦，产生音乐声音。

2.请介绍一下小提琴。

–小提琴是一种拉弦乐器，通过拉动琴弦来产生音乐声音。

3.请介绍一下吉他。

–吉他是一种弹拨乐器，通过弹拨琴弦来产生音乐声音。

4.请介绍一下长笛。

–长笛是一种吹管乐器，通过吹气和控制指孔来产生音乐声音。

5.请介绍一下大提琴。

–大提琴是一种拉弦乐器，与小提琴相似但是大小更大，音域更低。

音乐历史1.请介绍一下巴洛克音乐。

–巴洛克音乐是17世纪至18世纪初期的音乐风格，以复杂的和声和装饰性的风格为特点。

2.请介绍一下古典音乐。

–古典音乐是18世纪后期至19世纪初期的音乐风格，以形式严谨和清晰的结构为特点。

3.请介绍一下浪漫主义音乐。

–浪漫主义音乐是19世纪的音乐风格，以情感表达和个人主义为特点。

4.请介绍一下现代音乐。

–现代音乐是20世纪以后的音乐风格，充满了实验性和创新性的元素。

音乐名词解释1.请解释一下乐谱。

–乐谱是一种用来记录音乐的符号系统，包括五线谱和简谱等不同形式。

2.请解释一下协奏曲。

–协奏曲是一种常见的音乐形式，由乐器独奏和管弦乐队伴奏组成。

音乐学基础知识单选题100道及答案解析1. 音符“5 - ”是几拍？（）A. 半拍B. 一拍C. 两拍D. 四拍答案：C解析：“5 - ”是二分音符，通常二分音符为两拍。

2. 以下哪个是中国民族乐器？（）A. 钢琴B. 小提琴C. 二胡D. 萨克斯答案：C解析：二胡是中国传统的民族乐器。

3. 音乐中的“力度”指的是（）A. 音的长短B. 音的高低C. 音的强弱D. 音的音色答案：C解析：力度指的是声音的强弱程度。

4. 《命运交响曲》的作者是（）A. 莫扎特B. 贝多芬C. 巴赫D. 舒伯特答案：B解析：《命运交响曲》是贝多芬的代表作之一。

5. 一个全音符等于几个八分音符？（）A. 2 个B. 4 个C. 8 个D. 16 个答案：C解析：一个全音符的时值等于8 个八分音符。

6. 以下哪种节拍类型是3/4 拍？（）A. 强弱弱B. 强弱C. 强弱次强弱D. 弱强弱答案：A解析：3/4 拍的强弱规律是“强弱弱”。

7. 以下哪个音程是纯八度？（）A. 1 - 2B. 1 - 3C. 1 - 1D. 1 - 5答案：C解析：相同的音高构成的音程为纯八度，1 - 1 是纯八度。

8. 音乐记号“p”表示（）A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B解析：“p”在音乐中表示弱。

9. 六弦琴通常指的是（）A. 吉他B. 古筝C. 琵琶D. 二胡答案：A解析：吉他也被称为六弦琴。

10. 以下哪个是西洋乐器中的木管乐器？（）A. 长笛B. 小号C. 圆号D. 长号答案：A解析：长笛属于西洋乐器中的木管乐器。

11. 以下哪个是音乐速度术语中的“快板”？（）A. AllegroB. AndanteC. LentoD. Adagio答案：A解析：Allegro 表示快板。

12. 音的高低是由什么决定的？（）A. 发声体振动的频率B. 发声体振动的幅度C. 发声体的材质D. 发声体的形状答案：A解析：音的高低由发声体振动的频率决定，频率越高，音越高。

2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力题库附答案（基础题）单选题（共50题）1、“在音乐声中，全班同学围成一个圈，顺时针方向舞蹈，并演唱《非洲赞歌》中人声部分，一个同学在中间敲击简单的马林巴节奏，身边两个同学在打击非洲鼓节奏。

教师融人外圈同学当中和学生一起演唱与舞蹈。

”这样的情景应该出现在音乐教学过程中的什么阶段()A.展开阶段B.呈示阶段C.形成阶段D.结束阶段【答案】 C2、在学唱戏曲唱段时,老师要求学生先聆听范唱，再调整自己的演唱，力求准确表现戏曲唱段的特点跟韵味。

这一活动过程主要培养学生的哪项能力?A.理解能力B.模仿能力C.合作能力D.欣赏能力【答案】 B3、李老师在讲授《送别》这堂课的时候，先介绍了学堂乐歌的时代背景，进而简单讲解了戊戌变法的内容。

这体现了音乐课的（）。

A.人文性B.审美性C.实践性D.多样性【答案】 A4、教师处于平等中的“首席”位置，师生成为音乐学习中的“挚友”，在通向“美”的跑道上携手共进。

在这样一个前提下，师生之间的关系就完全变了，其中最显著的变化，即学生从原来的服从者转变为今天合作的一方，教师也从原来的指挥者转变为今天合作的另一方。

这说明要（）A.加强学生间的相互合作B.建立新型的师生“合作伙伴”关系C.提倡教师间的合作D.促进教育与环境之间的合作【答案】 B5、把构成音乐教学过程的相互关联的若干因素进行并列式组合称为（）音乐教学过程设计。

A.展开式B.环节式C.步骤式D.递进式【答案】 B6、音乐课上，何老师给出“暴风雨”主题引导学生利用钥匙、笔盒、桌椅、易拉罐、水杯等物品，即兴敲击不同的节奏，体验不同的音响效果，上述音乐教学内容属于高中音乐课程的哪个模块( )A.音乐鉴赏B.音乐与舞蹈C.音乐与戏剧表演D.创作【答案】 D7、1829年，（）指挥演出了巴赫的《马太受难乐》，从而推动了19世纪“巴赫复兴运动”的兴起。

A.舒曼B.舒伯特C.韦伯D.门德尔松【答案】 D8、中国古代音乐教育机构已形成了相对完善的体系，其中设有大乐署、教坊与“小部音声”的朝代是( )A.宋朝B.唐朝C.明朝D.清朝【答案】 B9、《重整河山待后生》是采用说唱音乐（）的素材写成的。

初中音乐考试题库及答案一、选择题1. 音乐的三个基本要素是节奏、旋律和____。

A. 和声B. 音色C. 力度D. 速度答案：A2. 下列哪位作曲家被称为“音乐之父”？A. 贝多芬B. 巴赫C. 莫扎特D. 柴可夫斯基答案：B3. 以下哪个是五线谱中的音符？A. ♩B. ♪C. ♫D. ♬答案：B4. 音乐术语“piano”表示的是？A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B5. 以下哪个是中国传统乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 古筝D. 吉他答案：C二、填空题6. 音乐的______是指音乐的高低变化。

答案：音高7. 音乐的______是指音乐的长短变化。

答案：节奏8. 音乐的______是指音乐的强弱变化。

答案：力度9. 音乐的______是指音乐的音色变化。

答案：音色10. 音乐的______是指音乐的快慢变化。

答案：速度三、简答题11. 请简述什么是交响乐？答案：交响乐是一种大型的管弦乐队演奏的音乐形式，通常由四个乐章组成，具有丰富的音色和复杂的结构，能够表现多种情感和思想。

12. 请列举三种常见的音乐体裁。

答案：常见的音乐体裁包括交响曲、协奏曲和奏鸣曲。

四、论述题13. 论述音乐在日常生活中的作用。

答案：音乐在日常生活中起着多种作用。

首先，音乐能够调节情绪，使人放松或振奋。

其次，音乐可以作为社交活动的一部分，增进人际关系。

此外，音乐还能激发创造力和想象力，对个人成长和学习有积极影响。

最后，音乐也是文化传承的重要载体，反映了不同时代和地区的特点。

五、音乐欣赏题14. 请听以下音乐片段，并描述其主要特点。

答案：（此题需要根据具体音乐片段来回答，通常包括音乐的节奏、旋律、和声、音色、情感表达等方面。

）请注意，以上内容仅为示例，实际的初中音乐考试题库及答案会根据具体的教学大纲和课程内容有所不同。

音乐基础知识测试题一、多选题：1.以下哪个乐器属于弹拨乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 吉他D. 长笛2.下列哪个音乐家是巴赫的学生？A. 莫扎特B. 贝多芬C. 海顿D. 勃拉姆斯3.以下哪个音符是全音符？A. 八分音符B. 十六分音符C. 六分音符D. 四分音符4.夏尔·杜克邦迪是哪个音乐时期的作曲家？A. 古典主义B. 巴洛克C. 文艺复兴D. 浪漫主义5.下列哪个音乐家是钢琴家？A. 歌唱家B. 司法家C. 常指音乐家D. 传教士二、填空题：6.一个八度内有多少个音？答: __12__7.调弹的指标为什么写在调号之前？答: __因为给予定谱差留空子升与降。

__ 8.以下哪个乐器是管乐器？答: __长笛__9.音乐的基本元素有哪些？答: __旋律、节奏、和声、音色等__10.什么是谱表？答: __用来表示音乐音高的记号系统。

__三、判断题：11.巴洛克音乐时期的代表作曲家有巴赫、贝多芬、莫扎特。

（）答：（错）12.卡农属于多声部音乐形式。

（）答：（对）13.八度是指两个音高相差一个全音。

（）答：（错）14.时值由音符和休止符来表示。

（）答：（对）15.《命运交响乐》是莫扎特的作品。

（）答：（错）四、简答题：16.请简要解释一下什么是调？答：调是由一系列的音符组成的音乐音阶序列。

确定调的音高组合是通过升、降调号来表示的。

17.请简要解释一下什么是动态？答：动态是指音乐的音量大小和强度。

可以用词语如"强音"、"弱音"来表示，并用符号如"强"、"弱"、"增强"来标记。

18.请简要解释一下什么是拍号？答：拍号是用来表示音乐中基本单位节拍的记号。

常见的拍号有2/4、3/4、4/4等，分别对应每小节的拍子数。

19.请简要解释一下什么是合奏？答：合奏是指多个乐器或声乐合在一起演奏或表演音乐作品，通过各个声部之间的协调演奏，形成统一的音乐整体。

音乐基础知识基本乐科三级答案一、单项选择题（共20小题，每题3分，共60分。

）1.四三拍的强弱规律是（）。

[单选题] *A.强、弱、弱(正确答案)B.强、弱、次强、弱C.强、弱、弱、次强、弱、弱D.弱、强、强2.（）属于E大调的一级关系调。

[单选题] *A.升c小调和G大调B.升c小调和A大调(正确答案)C.升C大调和c小调D.A大调和a小调3.用同类的单节拍组合成序列，因而不止一个重音的节拍叫做（）。

[单选题] *A.复节拍(正确答案)B.复拍子C.混合节拍D.混合拍子4.4/4拍属于（）。

[单选题] *A.单拍子B.变换拍子C.混合拍子D.复拍子(正确答案)5.下列作品中不属于古琴作品的有（） [单选题] *A.《高山流水》《广陵散》B.《酒狂》《梅花三弄》C.《离骚》《平沙落燕》D.《潇湘水云》《大浪淘沙》(正确答案)6.“八音分类法”把乐器按照制作材料的不同分为“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”八类。

下列依据“八音分类法”分类正确的一项是（）。

[单选题] *A.琵琶、三弦、古琴、二胡属于丝类(正确答案)B.琵琶、三弦、笛子、埙属于竹类需C.编钟、三弦、古筝、二胡属于金类D.竹笛、三弦、古琴、埙属于土类7.下列作品中不属于秧歌剧的作品有（） [单选题] *A.马可的《夫妻识字》B.王大化，安波等人的《兄妹开荒》C.周而复，苏一平《牛永贵挂彩》D.李劫夫《坚决打他不留情》(正确答案)8.在管弦乐队中，“身材最高的乐器，发音最高的乐器，表现力最丰富的乐器分别是（） [单选题] *A.低音提琴短笛小提琴(正确答案)B.大提琴长笛钢琴C.低音提琴短笛钢琴D.大提琴双簧管小提琴9.下列选项中表述不正确的有（） [单选题] *A.酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。

我国各民族都有，但名称不同B.蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调C.劳动号子的艺术特征是曲调高亢，嘹亮，节奏自由悠长，是劳动人民用来抒发感情的民歌种类(正确答案)D.冬不拉弹唱，民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式。