答案--每日一练
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高中英语每日一练P1一、词形变化1. able —_________________ (v 使能够)—________________ (v 使残疾)_________________ (adj 残疾的;出故障的)—________________(adj 不能的)—________________ (n 能力)2. normal —_______________ (adj 不正常的)二、语法填空1. The ability _____________ (laugh) and smile is actually something we are born with.2. He lived in an _________________ (abandon) farm.3. Snowing in June is an _____________________ (normal) phenomena.4. It takes them about ______ hour and a half to go to work every day.5. Brian is gifted in writing music; he is very likely to be _______ Beethoven.三、补全句子1. I try to do my job ______________________________________ (尽全力).2. _______________________ (能够) make small talk is a very useful skill in relating with other people.3. _____________________ (欢迎乘坐) Flight BA 98 for Paris.四、英译汉或汉译英1. Snow forced many drivers to abandon their vehicles._______________________________________________________________________________2. 飞机失事,机上200人全部遇难。
交通安全设施施工质量检测(每日一练)判断题(共20 题)1、依据JTG D81-2017,视线诱导设施含轮廓标、合流诱导标、线形诱导标、立面标记、隧道轮廓带、示英文字母均为大写!选项内容为"正确","错误"!)。
(乙)A、正确B、错误答题结果:正确答案:B2、依据JTG/T 3671-2021,新型护栏标准段主要构件的规格尺寸和材料性能不应低于实车碰撞试验样品对应构件的国家或行业标准要求。
(注意:题干与选项内容完整输入之前不允许手动回车换行;选项和答案中的英文字母均为大写!选项内容为"正确","错误"!)。
(答)•A、正确B、错误答题结果:正确答案:A3、依据JTG/T 3671-2021,分批检验时,可对同一标段内同一等级、同一规格型号、同一供货方提供的产品和原材料进行组批。
(注意:题干与选项内容完整输入之前不允许手动回车换行;选项和答案中的英文字母均为大写!选项内容为"正确","错误"!)。
(答)•A、正确B、错误答题结果:正确答案:A4、依据JTG/T 3671-2021,当施工所用产品提供产品检测报告时,检测报告应表明对该产品根据相关国家或行业标准对全项性能进行了检测并合格。
(注意:题干与选项内容完整输入之前不允许手动回车换行;选项和答案中的英文字母均为大写!选项内容为"正确","错误"!)。
(答)•A、正确B、错误答题结果:正确答案:A5、依据JT/T 495,按照检验目的和检验实施主体将公路交通安全设施抽样检验分为工厂验收、工地抽验、确认检验、监督抽查四种。
(注意:题干与选项内容完整输入之前不允许手动回车换行;选项和答案中的英文字母均为大写!选项内容为"正确","错误"!)。
(乙)•A、正确B、错误答题结果:正确答案:B6、依据JT/T 495,在工地抽验时采用《计数抽样检验程序第1部分:按接收质量限(AQL)检索的逐批检验抽样计划》(GB/T 2828.1-2012),并规定采用检验水平I。
1--6年级语文下册《每日一练》一年级一、看图选字。
(填序号)①四②三③上④下________口人________头猪________车二、看图选正确的音节。
三、读儿歌,回答问题。
数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。
一二三四五六七,数来数去数不清。
(1)天上的________亮晶晶,数来数去________。
①月儿②星星③数不清④数得清(2)找出儿歌中的数字。
一年级参考答案一、②;①;④二、(1)②;③(2)一二三四五六七三、lǘ zi;shuā zi;xià yǔ二年级一、查字典填空。
①“归”用音序查字法,先查首字母________,再查音节________,组词________。
②“蝶”用部首查字法,先查部首________,除去部首有________画,读音是________。
③“戴”用部首查字法,先查部首________,除去部首有________画,读音是________。
二、根据语境选一选。
(填序号)①己所不欲,勿施于人②不以规矩,不能成方圆③树高百尺,叶落归根Ⅰ“________”这句话告诉我们规矩很重要,不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。
我们学生在上课时要遵守纪律,在公共场合要遵守秩序。
Ⅱ爷爷退休之后,想从城里搬回农村老家生活,他说,这就是“________”。
Ⅲ待人要宽容,多为他人着想,自己不愿意做的事情,不能强加给别人,“________”说的就是这个道理。
三、阅读下面的故事,然后回答问题。
喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。
可是,小动物们却看不见她。
一天,太阳烤着大地,没有一丝风。
小白兔在菜地里拔了一会儿萝卜,热得满头大汗。
他摘了一片芭蕉叶,使劲扇起来。
这时,一阵凉风吹了过来。
“风婆婆,谢谢你。
”小白兔说。
“咦?小白兔,你怎么知道我在这儿?”风婆婆好奇地问。
“虽然我看不见你,但能感受到你的凉爽。
”小白兔说。
一天,花鹿妈妈做了一顿丰盛的饭菜,小花鹿急着去上学,看着热腾腾的饭菜,皱起了眉头。
每日一练——(1)①(8.2+13.8)×5.2÷2=57.2(cm2)②5×5÷2=12.5(cm2) (5+8)×4÷2=26(cm2) 5×3=15(cm2)12.5+26+15=53.5(cm2)每日一练——(2)1.王叔叔7.2分钟跑完1.44km,平均每分钟跑(0.2)km,平均跑1km用(5)分钟。
解析:1.44÷7.2=0.2(分钟) 7.2÷1.44=5(分钟)方法:问题问谁,谁做就被除数。
2.如果把一个直角梯形的上底增加4㎝就成了一个正方形,面积也就增加了15㎝²,这个直角梯形的面积是()㎝²。
解析:大致情况如图,根据三角形面积公式求高:15×2÷4=7.5(cm),S=15㎝²故上底为(7.5-4)cm,下底为7.5cm面积:(3.5+7.5)×7.5÷2=41.5(cm2)或 7.5×7.5-15=41.5(cm2)3.两个完全一样的直角三角形重叠一部分(如图),形成两个梯形A、B,这两个梯形的面积的大小关系是(C)。
A.梯形A的面积大B.梯形B的面积大AC.它们的面积相等D.无法确定B每日一练——(3)1.分段计费:某市为了鼓励居民节约使用天然气,采用按年分段计费的方法收费。
每户年用气量在360立方米以内的,每立方米1.5元;年用气量超过360立方米的部分,每立方米1.83元(不足1立方米按1立方米算)。
张叔叔家去年用气370.88立方米,应缴天然气费多少元?解析:370.88立方米按371立方米计算。
360×1.5+(371-360)×1.83=540+20.13=560.13(元)答:应缴天然气费560.13元。
2.列方程解决问题:2角硬币和5角硬币的枚数相同,合起来共有3.5元,2角、5角硬币各有多少枚?解析:先找出等量关系,在根据等量关系设未知数、列方程。
常识每日一练习(一)1.洪涝灾害( )。
A.只发生在多雨季节B.常引发泥石流和风暴潮C.多发生在河流中上游地区D.破坏力不断积累导致危害发生【答案】D。
解析:洪涝灾害的成因除了较大降水之外,也包括地质条件、水利工程质量等原因,所以A项错误;风暴潮是由于剧烈的大气扰动,导致海水异常升降,使受其影响的海区的潮位大大地超过平常潮位的现象,称为风暴潮,所以B项错误;洪涝一般发生在河流中下游,所以C项错误;洪涝灾害是各种因素不断积累最后发生的,所以选D。
2.藏羚羊是我国西藏高原地区特有动物,人们对藏羚羊保护的目的是( )。
A.保护可可西里的植被B.保护生态系统的多样性C.保护遗传的多样性和物种的多样性D.防止外来物种的入侵【答案】C。
解析:藏羚羊被称为“可可西里的骄傲”,我国特有物种,群居,国家一级保护动物,也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易的濒危动物。
保护濒危动物是为了维护遗传多样性和物种多样性。
故选C。
3.气候变暖对我国农业的影响最可能是( )。
A.甜菜种植区域南移B.小麦种植海拔降低C.水稻种植北界南移D.油菜开花期滞后【答案】D。
解析:气候变暖后农作物的生长期缩短,种植周期变多,一些农作物可以在更北的地方播种,甜菜、冬小麦和水稻的种植区域纬度都会北移,所以ABC都错误。
全球变暖后温度会升高,空气中水分会减少,水分偏少会导致油菜花的开花期滞后。
D项正确。
4.随着综合国力的提升,我国在国际社会中的作用与影响越来越突出。
下列说法正确的是:A.我国的出口贸易额在“金砖四国”中位居第二B.我国目前是二十国集团中唯一的亚洲发展中国家C.我国在哥本哈根气候峰会上提出了单位GDP碳减排的量化目标D.我国已与周边所有邻国建立正式的外交关系【答案】C。
解析:我国出口贸易额在“金砖四国”中位居第一,A项错误。
二十国集团由八国集团(美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、俄罗斯)和十一个重要新兴工业国家(中国、阿根廷、澳大利亚、巴西、印度、印度尼西亚、墨西哥、沙特阿拉伯、南非、韩国和土耳其)以及欧盟组成。
高三化学下学期每日一练习题学校:___________注意事项: 2、请将答案正确填写在答题卡上第1卷一、单选题A .古人煮沸海水制取淡水,现代可通过向海水加入明矾实现海水淡化B .秦始皇统一币制,规定金为上币,铜为下币,金铜均属于有色金属C .“结草为庐”所用的秸秆,经现代科技可转化为苯乙酸、苯乙烯等芳香烃D .我国山水画所用的炭黑与“嫦娥四号”卫星所使用的碳纤维为同素异形体 2.设A N 为阿伏加德罗常数的值,下列有关说法正确的是( )A. 0.2L 31mol L ⋅-的4NH Cl 溶液与0.3L 21mol L ⋅-的4NHCl 溶液中+4NH 的数目均为0.6A N B. 标准状况下,11.2L 乙烯和环丙烷的混合气体中,共用电子对的数目为3A N C. 常温下,1L pH=13的()2Ba OH 溶液中含有的OH -数目为0.1A N D. a g 某气体所含分子数为b 个,则c g 该气体的体积为A22.4bcL a N 3.某种利用垃圾渗透液发电的装置示意图如下。
工作时,下列说法中不正确的是( )A.盐桥中-Cl 向Y 极移动B.化学能转变为电能C.电子由X 极沿导线流向Y 极D.Y 极发生的反应为--+3222NO +10e +12H N +6H O =, 周围pH 增大4.短周期主族元素m 、n 、p 、q 的原子序数依次增大,它们的最外层电子数之和为18,3- n 与2+p 具有相同的电子层结构。
下列叙述错误的是( ) A.p 单质可以在n 单质中燃烧 B.简单离子半径的大小:q > n > pC.最高价氧化物对应水化物的酸性:q > n > mD.m 、n 、p 分别与q 形成的二元化合物均含有共价键 5.下列有关实验能达到相应实验目的的是( )A.实验①用于实验室制备氯气B.实验②用于制备干燥的氨气C.实验③用于石油分馏制备汽油D.实验④用于制备乙酸乙酯6.草酸(H 2C 2O 4)是一种二元弱酸,在菠菜、苋菜、甜菜等植物中含量较高。
1.【答案】B。
解析:题干图形的封闭区域数依次是2、3、4、5、(6),只有B项封闭区域是6。
2.【答案】D。
解析:题干图形直线数都为12,选项中只有D符合。
3.【答案】A。
解析:黑色方块每次顺时针移动2格、3格、4格得到下一个图,第四个图的黑色方块移动5格得到选项A。
4.【答案】A。
解析:考虑图形中线条之间的交点数,题干图形依次是3、4、5、6,应选择线条之间交点数为7的图形,选项中只有A符合。
5.【答案】D。
解析:五角星都出现在表格的对角线上,三角形都出现在表格的最外层。
选项中只有D符合。
6.【答案】B。
解析:将一个方形看成4个三角形,一个圆圈看成5个三角形,则每个图形都有22个三角形,选项中只有B符合。
【技巧点拨】当遇到题中的小图形数目较多时,可应用此种方法,解决这类问题。
7.【答案】B。
解析:每行中半黑半白的图形都有且只有一个。
8.【答案】B。
解析:每行的共同特点是:有一个图形中两条线段相互平行,有一个图形中两条线段成直角,有一个图形中两条线段成135°角,且均有一个两条线段相交的图形,选项中只有B符合。
9.【答案】C。
解析:从每行来看,前两个图形的直线数之和等于第三个图形的直线数,问号处图形应有28条直线,选项中只有C符合。
10.【答案】B。
解析:从每行来看,前两个图形去同存异得到第三个图形。
11.【答案】C。
解析:奢华的反义词是简朴;敏捷的反义词是迟钝。
A项虚伪是诚实的反义词;B项聪明的反义词是蠢笨。
12.【答案】D。
解析:杯酒释兵权的主人公是宋太祖;纸上谈兵的主人公是赵括。
暗渡陈仓的主人公是韩信;不入虎穴,焉得虎子的主人公是班超;才高八斗说的是曹植。
13.【答案】A。
解析:动宾关系。
履行诺言;交流思想。
14.【答案】B。
解析:班门弄斧和布鼓雷门都表示在能手面前卖弄手艺;囫囵吞枣和不求甚解也都表示学习时不多加思考和分析。
15.【答案】C。
解析:阴霾和瑞雪都是天气的一种,失意和欢欣都是情绪的一种,而阴霾对失意,瑞雪对欢欣都是用天气来映衬心情,“瑞雪兆丰年”,天降瑞雪给人的感觉可以说是欢欣的。
九年级语文每日一练(一)1.下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A. 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动,决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田,真是心旷神怡!C. 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D. 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
2.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料,吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B.晚自习课上,老师又教了我们一种思路,重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观是不能得到知识的。
D.李琪经常为孤寡老人做好事,他的事迹真是罄竹难书。
3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是()A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动,使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。
B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。
相反地,它的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人。
D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面让人感动得头晕目眩。
4.下列各组中加点成语使用有误的一项是()A.“正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。
B.做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。
C.两位阔别多年的老朋友在异国他乡萍水相逢,又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。
D.做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。
5.下列句子中加点的成语使用有误的一项是()。
初中英语每日一练(题目答案及详尽解析)1.01---1.There are about eighty __________________( man doctor) in the hospital.2. I have a lot of ______________ ( information ) to tell you.3.The baby has two _____________ ( tooth ).1.01---答案:1.men doctorsrmation3.teeth1.01---解析:1.句意:医院里大约有八十个男医生。
第一题是复合名词的复数形式改写方式,以man或woman引导的复合名词变复数时要前后都变。
2.句意:我有许多信息要跟你讲。
lots of是许多,后面可以接可数名词复数或者不可数名词,information是一个不可数名词,在这里不变。
3.句意:宝宝有两颗牙齿。
tooth是一个不规则变化的名词,复数形式用teeth。
1.02---1. There are 13 __________( Japanese) and 30 _________( German) here.2. It took us two hours ___________ ( finish ) the work.3. I heard someone ___________ (go) upstairs at 12:00 last night.1.02---答案:1.Japanese;Germens2.to finish3. going1.02---解析:1.句意:这里有十三个日本人和三十个德国人。
各国人的复数形式:中日不变英法变,其余都是加s。
2.句意:我们花了两个小时完成工作。
这道题考查It takes/took sb sometime to do sth.花费某人多少时间做某事。
所以这道题填写to finish。
聋生典型“病句”集锦1、煮面完了,你要关煤气。
煮完面了,你要关煤气。
2、我看到哥哥来了,非常很高兴。
我看到哥哥来了,很高兴。
3、操场上的同学,有打篮球,有跳绳,有做游戏。
操场上的同学,有的打篮球,有的跳绳,有的做游戏。
4、讲桌上有的语文书,有的粉笔,有的教鞭。
讲桌上有语文书,有粉笔,有教鞭。
5、小明对老师说:“我要借打篮球。
”小明对老师说:“我要借篮球打。
”6、爸爸在工作是塑料三厂。
妈妈在工作是丝绸研究所。
爸爸在塑料三厂工作。
妈妈在丝绸研究所工作。
7、外婆说:“我真是个懂事的孩子。
”外婆说:“你真是个懂事的孩子。
”或者:外婆说,你真是个懂事的孩子。
8、我学习中有不懂的问题,问别人会教我懂得。
我学习中有不懂的问题,问别人,别人会教我懂得。
9、队友传递给我就投三分球。
队友传递给我篮球,我就投三分球。
10、朋友说:“你们代表济宁队比赛,我们要取得好成绩。
”朋友说:“你们代表济宁队比赛,要取得好成绩。
”第1句中“做什么/完了”是手语表现的语法特点,事件在前,状态随后,这种表现形式在手语里是正确的。
而将此内容转换到汉语的书面语中时,则应该按照汉语的语法规则来排列,即:“做什么完了”应修正为“做完了什么”,正确的表达语句应该是“煮完了面,你要关煤气。
”第2句中程度副词重复的现象,在聋生的日记作文中也很是常见。
手语表达程度重与深时,手的动作往往会反复几次,此特点也被迁移到了汉语的书面语表达之中。
似乎多写几个程度副词就取代了手语中反复呈现的表示程度的特点。
好在学生还是有点汉语基础滴,知道写“很很”、“太太”是不正确的同性双胞胎程度表示法,故而涌现了“非常很”、“很十分”、“太特别”等龙凤胎副词叠加现象。
呵呵……只要与学生说明白了,将两种语言进行比较,告知:汉语表达程度时,只要选择一个恰当的词汇即可呈现出不同的事物发展的程度了。
所以该句可修正为“我看到哥哥来了,非常高兴。
”或“我看到哥哥来了,很高兴。
”第3、4句的问题根源在于聋人手语在表达“有……有……还有……”与“有的……有的……还有……”时,采用的是同一种呈现方法,即皆为“有……有……还有……”。
1.30 中学教育知识与能力每日一练
材料分析题
1.【参考答案】(1)该案例体现了教学过程的间接经验与直接经验相结合规律。
以间接经验为主是教学活动的主要特点,但在教学中必须重视直接经验的作用。
在材料中,学生对雨的观察得到的是直接经验,而教师将其引向古诗这一间接经验,从而完美地完成了教学任务,体现了教学过程的这一基本特点。
(2)该案例体现了教学过程的教师主导作用与学生主体作用相结合规律。
教师在教学活动中起主导作用,而学生是教学活动中具有能动性的主体。
学生是具有主观能动性的人,他们能够能动地反映客观事物。
他们的学习动机、兴趣、意志等因素直接影响学习效果。
因此,在教学中必须发挥学生的主体作用。
教师的主导作用和学生的能动性是相互促进的。
无论多么优秀的教师,都无法代替学生学习。
成功的教学有赖于学生主观能动性的发挥。
本案例中,该教师只是提了一个问题,给了学生一句评价。
虽然话不多,但是很关键,充分调动了学生学习的积极性,给了学生很大的想象空间,引导他们主动思考,收到了良好的教学效果。
2.【参考答案】(1)美国心理学家耶克斯和多德森的研究表明:①中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
②最佳的动机激起水平与作业难度密切相关:任务较容易,最佳激起水平较高;任务难度中等,最佳动机激起水平也适中;任务越困难,最佳激起水平越低。
③学习动机与学习效果的关系呈倒U型曲线。
(2)失败原因:耶克斯—多德森定律指出当面对的任务属于容易程度时,学习动机越高学习效果越好;当所面对的任务属于困难程度时,学习动机越低学习效果越好。
材料中的中学生李某却在面对简单的数学单元测试时,学习动机较弱。
而在完成学科竞赛这种较为困难的任务时,学习动机处于极高的状态。
这些恰好违反了耶克斯—多德森定律,因此最终都以失败告终。
建议:在以后的学习过程中,学生在面对不同难度系数的任务时,要恰当地控制自己的动机水平。
如当遇到较难任务时,降低学习动机,轻松迎战;当遇到较简单任务时,增强学习动机,仔细认真完成学习任务;但一般所遇任务大多属于中等难度,这时学习动机处于中等程度最好,适当的压力能够成为前进的动力。