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残疾人培训学习计划第一章前言残疾人是社会中的一部分，他们也有权利接受和参与各种教育和培训。
残疾人培训学习计划是为了满足残疾人的需求，提高他们的技能和知识，帮助他们更好地融入社会和就业市场。
本计划将针对不同类型的残疾人，制定相应的培训方案，促进残疾人的全面发展和就业。
本计划将包括培训目标、培训内容、培训方法和培训评估等方面的内容，希望能够为残疾人提供更好的学习机会和发展平台。
第二章培训目标1. 提高残疾人的技能和知识水平，增强其就业竞争力。
2. 帮助残疾人树立自信，融入社会，建立良好的社会关系。
3. 促进社会对残疾人的理解和关爱，消除歧视和隔离现象。
4. 培养残疾人的职业素养和自我管理能力，使其能够独立生活和工作。
第三章培训内容本计划将针对不同类型的残疾人，设计相应的培训内容，主要包括以下几个方面：1. 职业技能培训：针对不同类型的残疾人，开设相应的职业技能培训课程，如计算机操作、电子商务、家政服务、手工制作等，帮助他们掌握一项具体的技能，提高就业竞争力。
2. 生活技能培训：培训残疾人的日常生活技能，包括自理能力、社交能力、自我保护能力等，帮助他们能够独立生活和融入社会。
3. 职业心理辅导：针对残疾人的心理特点和问题，开设职业心理辅导课程，帮助他们树立正确的职业观念，提高职业素养和自我管理能力。
4. 就业指导：提供就业市场的信息和指导，帮助残疾人了解就业机会和求职技巧，促进其成功就业。
第四章培训方法本计划将采用多种灵活的培训方法，包括课堂教学、实践操作、案例分析、小组讨论、互动游戏等，根据不同的培训内容和对象，设计相应的培训方案，确保培训效果。
此外，本计划将充分发挥多媒体教学的优势，采用网络教育、视频课程、在线资源等方式，拓展培训渠道，提高培训效率。
第五章培训评估为了确保培训的有效性和质量，本计划将建立完善的培训评估机制，及时对培训效果进行评估和反馈，对培训方案进行调整和改进。
评估内容将包括学习情况、技能水平、就业情况等多个方面，形成全面的培训评估报告，为培训的持续改进提供依据。
残疾人培训班学习计划序言残疾人在社会中承受着巨大的压力和歧视，往往被边缘化和忽视。
然而，残疾并不意味着无能，很多残疾人有着优秀的智力和技能，只是由于缺乏适当的培训和支持，无法充分发挥自己的潜力。
因此，残疾人培训班的建立是非常必要的，它可以为残疾人提供机会，让他们获得专业的技能培训，提高自己的就业竞争力，实现自我价值，赢得社会的尊重和认可。
一、培训班的目标本培训班的目标是为残疾人提供高质量的技能培训，帮助他们融入社会，实现自我价值。
具体目标包括：1. 提供相关的职业培训，增强残疾人的就业能力。
2. 帮助残疾人提高自身素质，增强自信心和自尊心。
3. 通过培训，帮助残疾人拓展社交圈，融入社会。
4. 促进社会对残疾人的尊重和包容。
二、培训内容1. 职业技能培训本培训班将通过专业的教学团队，为残疾人提供相应的职业技能培训，具体包括电脑操作、美容美发、手工艺制作、餐饮服务等。
这些技能培训将根据残疾人的个性特点和兴趣爱好进行个性化安排，以便更好地激发他们的学习兴趣，提高学习积极性。
2. 心理健康辅导残疾人培训班还将安排专业的心理健康辅导，针对残疾人心理上的困惑和压力进行解答，帮助他们树立正确的人生观和价值观，增强自我认同感和自尊心。
3. 社交能力培训培训班还将安排社交能力培训，帮助残疾人提高社交技能，更好地融入社会。
这其中包括情商培训、沟通技巧培训等内容，以帮助残疾人更好地与他人交流和合作。
三、培训计划1. 培训班将采用每周一至周五上课的方式进行，每天上课时间为上午9:00至下午4:00。
2. 每天的课程安排分为上午职业技能培训和下午心理健康辅导及社交能力培训。
3. 周三可以安排为实习日，让学员有机会到外面的工作场所实习，提高实际操作技能。
4. 每月安排一次社会实践活动，以帮助残疾人更好地融入社会。
四、培训师资力量本培训班将聘请具有丰富教学经验和专业技能的师资力量，保证教学水平和教学质量。
此外，还将邀请心理健康专家和社交能力培训专家担任辅导员，为残疾人提供全方位的培训支持。
残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展，残障人士融入社会、实现自身价值的需求日益凸显。
为了提升残障人士的就业能力和生活技能，特制定本次技能培训计划。
二、培训目标1. 帮助残障人士掌握一至两项实用技能。
2. 增强残障人士的自信心和独立生活能力。
3. 促进残障人士与社会的交流与融合。
三、培训对象残障人士（包括肢体残疾、视力残疾、听力残疾等）四、培训内容1. 手工制作：如编织、刺绣、陶艺等，培养动手能力和创造力。
2. 计算机基础操作：包括文档处理、网络应用等。
3. 语言沟通技巧：提升表达和沟通能力。
4. 糕点制作：掌握简单的糕点制作方法。
五、培训时间与地点[具体培训开始时间]至[具体培训结束时间][详细培训地址]六、培训师资邀请具有丰富教学经验和专业技能的老师进行授课。
七、培训方法1. 理论讲解与实践操作相结合。
2. 个性化指导，根据残障人士的不同情况进行针对性教学。
3. 小组合作学习，促进交流与互助。
八、培训流程1. 报名阶段：宣传培训信息，接受残障人士报名。
2. 培训阶段：按照课程安排进行系统培训。
3. 实践阶段：安排实践机会，让学员将所学技能应用到实际中。
4. 考核阶段：对学员的学习成果进行考核评估。
九、培训设备与材料1. 培训所需的工具、材料等。
2. 教学设备，如电脑、投影仪等。
十、培训效果评估1. 通过学员的实际操作和作品展示评估技能掌握情况。
2. 收集学员反馈意见，改进培训内容和方法。
十一、培训预算包括师资费用、材料费用、设备租赁费用等。
十二、注意事项1. 确保培训场地的无障碍设施完善。
2. 安排专人负责残障人士的安全和照顾。
3. 尊重残障人士的个性和需求，营造友好、包容的培训氛围。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《残障人士技能培训策划书》一、培训背景随着社会的发展，残障人士的权益越来越受到重视。
然而，残障人士在就业和生活中仍然面临着诸多困难和挑战，其中一个重要原因就是缺乏必要的技能。
残障人士技能培训策划书3篇篇一残障人士技能培训策划书一、培训背景随着社会的发展和进步，残障人士的权益越来越受到关注。
为了提高残障人士的生活质量和就业能力，我们计划开展一次残障人士技能培训活动。
二、培训目标1. 提高残障人士的职业技能水平，增强其就业竞争力。
2. 帮助残障人士树立自信心，提高其自我认知和自我价值感。
3. 促进残障人士与社会的融合，增强其社会适应能力。
三、培训时间和地点1. 培训时间：[具体日期]2. 培训地点：[详细地址]四、培训对象具有一定劳动能力和就业意愿的残障人士。
五、培训内容1. 职业技能培训根据残障人士的兴趣和需求，开设相关的职业技能培训课程，如计算机操作、手工制作、烘焙、美容美发等。
2. 心理健康培训邀请专业心理咨询师为残障人士提供心理健康培训，帮助他们树立自信心，缓解心理压力，提高自我认知和自我价值感。
3. 社交礼仪培训开设社交礼仪培训课程，帮助残障人士提高社交能力，增强社会适应能力。
4. 就业指导培训邀请就业指导专家为残障人士提供就业指导培训，帮助他们了解就业市场，掌握求职技巧，提高就业成功率。
六、培训方式1. 集中授课邀请专业教师进行集中授课，讲解相关知识和技能。
2. 实践操作通过实践操作，让残障人士掌握所学的知识和技能。
3. 案例分析通过案例分析，让残障人士了解实际工作中的问题和解决方法。
4. 互动交流组织残障人士进行互动交流，分享经验和心得。
七、培训师资邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业教师、心理咨询师、就业指导专家等担任培训师资。
八、培训效果评估1. 考试评估通过考试评估残障人士对所学知识和技能的掌握程度。
2. 实践评估通过实践评估残障人士对所学知识和技能的应用能力。
3. 满意度调查通过满意度调查了解残障人士对培训内容、培训方式、培训师资等方面的满意度。
九、培训经费预算1. 培训费用：[具体金额]2. 教材费用：[具体金额]3. 实践材料费用：[具体金额]4. 师资费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 培训期间，要为残障人士提供必要的帮助和支持，确保他们的安全和舒适。
残疾人技能培训计划一、引言残疾人是社会中的弱势群体，他们在面临就业、生活和社交方面常常遭遇到各种困难。
而其中一大原因就是他们在职业技能上的不足。
因此，为了帮助残疾人更好地适应社会和就业环境，有必要对他们进行技能培训，提高他们的职业素养和技能水平，增强他们的就业能力和竞争力。
二、培训目标1. 帮助残疾人掌握一项或多项适合其身体状况的实用技能，提高其就业能力；2. 培养残疾人的职业素养和综合能力，帮助其更好地融入社会；3. 提高残疾人的自我管理和自我保护能力，增强其生活和工作自理能力。
三、培训内容1. 职业技能培训：如电脑操作、手工制作、简单机械维修等；2. 职业道德培训：如团队协作、沟通技巧、职业操守等；3. 生活自理技能培训：如饮食调理、家政服务、个人卫生等；4. 心理调适培训：如心理健康、情绪管理、应对挫折等；5. 就业指导：如求职技巧、面试技巧、市场信息等。
四、培训方式1. 集中培训：安排专业人士面对面进行培训；2. 在线培训：借助网络平台进行远程培训；3. 实践培训：通过实际操作提高残疾人的技能水平。
五、培训周期1. 短期培训：持续1个月左右，注重技能的快速提升；2. 中期培训：持续3个月左右，注重技能的深度学习；3. 长期培训：持续6个月以上，注重技能的系统训练和应用。
六、培训机构1. 政府相关部门：提供政策支持和资金扶持；2. 残疾人福利机构：提供专业的技能培训和就业指导；3. 社会志愿者组织：提供志愿服务和社会支持。
七、培训评估1. 培训前评估：了解残疾人的基本情况和培训需求；2. 培训中评估：不断调整培训内容和形式，以适应残疾人的学习进度；3. 培训后评估：检测残疾人的技能水平、就业意愿和适应能力。
八、培训效果1. 提高残疾人的就业能力和竞争力；2. 增强残疾人的生活自理能力和社会融入能力；3. 促进残疾人的自我发展和自我实现。
九、结语残疾人技能培训是促进社会公平和共享的重要举措，其目的是帮助残疾人尽早融入社会，实现自我价值。
残疾人培训方案一、基本情况在顺德团区委、区残联、大良街道和顺德社会创新中心大力推动下，顺德首家民营社会企业—“永亮善品”公园店昨日正式开业。
“永亮善品”是由顺德永亮集团自主成立的服务青年创业和弱能人士就业的公益性社会企业。
期望我们能够为残疾人事业贡献一份力量。
二、主要工作和成绩永亮善品目前正对____名残疾人进行职业前技能培训，并将在培训合格后成为永亮善品的正式员工，他们会将得到正式的就业合同，让残疾人得到更好的就业机会，而且据了解参训人员满意率____%。
我司名残疾人进行了集中培训。
这两次培训工作中，我们以保障残疾人受教育权和劳动权为出发点，以帮助残疾人增强独立生存和自我发展能力为目的，重点培训了有关保障残疾人合法权益的法律、法规和解决残疾人就业的使用技术。
通过培训，使多名残疾人不仅增强了依法____的意识，而且更深入解到服务业，极大提高了他们自力更生、独立谋生的能力，收到了非常好的效果。
具体讲我们在残疾人职业技能培训工作中，做到了以下几点：(一)领导重视、培训工作____有力永亮善品对残疾人职业技能培训培训工作始终高度重视，为了____好每次培训，专题研究了培训工作的各项保障措施。
成立了培训工作领导小组，由分管社会企业的社会企业部具体负责这次培训工作的各项事宜；二是落实了工作责任，加强了工作考核，为了保证这次培训收到实效，特别是保证考核人员的到课率，我们对各负责科室加强责任，落实工作奖惩，从而确保____有力。
(二)培训内容实用，贴近残疾人切身利益1.大力宣传和____学习有关残疾____益方面的法律、法规每次培训邀请法律服务所专业人员对参训人员进行残疾人____培训，重点学习了《残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《残疾人就业条例》等，增强了残疾人依法____的法律观念。
2.举办生动有趣的服务业知识培训在培训期间，邀请了培训机构以及服务业的资深人士为残疾人进行了一系列生动有趣的讲解，并做了很多课程的合理编排，例子与课堂结合的方法取得成效显著。
残疾人培训工作方案（3篇）残疾人培训工作方案（通用3篇）残疾人培训工作方案篇1为加强残疾人职业技能培训管理，规范培训程序，节约经费，便利残疾人学习提高培训质量。
进一步提升我长沙市残疾人就业力量和创业力量队伍，满足发展需要，结合我湖南省实际，特制定本方案。
一、指导思想以为统领，紧密结合当前形势健全面对残疾人的职业技能培训制度，进一步稳定残疾人就业形势，为加快推动我区残疾人事业进展和培育更多更好残疾人才。
发挥应有的作用。
二、培训目标任务20__年4月开办一个残疾人电脑远程训练班，主要是针对于家里安装有网络的残障人士，免费在家里上网学习。
三、培训对象和培训实施主体培训对象：1、有就业需求且热衷于平面设计和淘宝营销的残疾人2、有自主创业愿望且有自强乐观精神的`残疾人。
四、培训内容为确保培训质量，针对不同的培训对象，以平面设计和网页设计相结合，聘请有关专家授课，使培训与就业紧密结合。
五、创业力量培训主要包括创业意识培训、创业学问培训和创业服务。
对自主创业的学员要进行后续跟踪服务，包括政策扶持、开业指导、专家服务。
严把“远程培训前备案、远程培训中核查、远程培训后验收”三个环节，确保远程训练培训资金规范用法。
要实行各种形式大力加强舆论宣扬，让每位有参与培训愿望的残疾人都能知道相关政策，要充分发挥多种媒体的作用，并运用典型事例引导他们自觉参与职业技能培训。
残疾人学习沟通群：92457550专业老师24小时在线服务远程训练网网址：/残疾人培训工作方案篇2一、培训目的：增加学员的就业意识、自我意识、和责任感，提高学员的整体素养，保证所受培训人员达到有关规定要求，为残疾人供应充分的人力资源和就业资源。
二、培训对象：参加本次培训项目的人员。
三、培训内容:四、培训周期和人数：五、培训用法的设施、培训教材和资料（1）培训用法的设施包括：笔记本、投影仪及相关网络设备；（2）培训教材及资料包括：培训手册、培训方案。
六、培训方式：由培训机构制定培训资料并组织实施，采纳集中讲解，随机提问等方式。
残疾人培训计划第一部分：培训目标1. 帮助残疾人提升技能，增强自信心2. 促进残疾人就业和社会融合3. 提高社会对残疾人的理解和支持4. 促进残疾人平等参与社会活动和享有基本权益第二部分：培训内容1. 职业技能培训残疾人在技能方面常常受到限制，我们将为他们提供不同职业的技能培训，包括但不限于计算机技能、手工艺品制作等。
通过培训，让他们拥有更多就业机会。
2. 心理健康培训许多残疾人在心理上都会面临困难，我们将通过心理咨询、心理疏导等方式，帮助他们树立自信心，积极面对生活。
3. 社交技能培训残疾人在社交方面也需要一定的培训，我们将为他们提供社交技能培训，帮助他们更好的融入社会，建立更广泛的社交网络。
4. 法律知识培训残疾人在法律方面常常不了解自己的权益，我们将为他们提供相关的法律知识培训，让他们了解自己的权利，维护自己的合法权益。
第三部分：培训方式1. 线下培训我们将组织集中的职业技能培训班和心理健康培训班，通过专业的老师和心理咨询师，为残疾人提供及时的培训服务。
2. 在线培训我们还将建立在线培训平台，针对不同的培训内容，制作相关的视频和课件，让残疾人可以随时随地进行培训学习。
3. 实践培训除了理论培训，我们还将提供实践机会，让残疾人可以通过实际操作，巩固所学技能，增加自信心。
第四部分：培训时间我们将制定不同的培训计划，根据不同的培训内容和残疾人的情况，安排不同的培训时间，确保培训质量和效果。
第五部分：培训评估1. 培训前评估在进行培训之前，我们将对参加培训的残疾人进行评估，了解他们的具体情况和需求，为他们制定个性化的培训计划。
2. 培训中评估在培训过程中，我们将定期进行评估，了解培训效果，并根据评估结果进行调整，确保培训的质量和效果。
3. 培训后评估在培训结束后，我们将对参加培训的残疾人进行评估，了解他们在培训过程中的收获和变化，为后续工作提供参考。
第六部分：培训效果通过培训计划，我们希望能够帮助残疾人提升自身技能，增加就业机会，及时解决心理问题，增强社交能力，认识法律知识，提高生活质量，为他们融入社会提供更多支持和帮助。
残联残疾人培训工作方案为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是帮大家整理的残联残疾人培训工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为深入贯彻落实中国残联《农村贫困残疾人实用技术培训项目实施方案》、《省农村贫困残疾人实用技术培训项目实施方案》、《省残疾人职业技能提升行动（2xx ——2xx年）实施方案》的要求和部署，切实提升残疾人职业技能水平，增强就业创业能力，制定本方案。
一、目标任务2xx年，全市计划对4名残疾人进行实用技术和职业技能培训，确保每个残疾人掌握1-2项农村实用技术和职业技能，切实提高自我发展和增收能力。
二、培训内容紧密结合我市产业发展实际和残疾人就业培训需求，围绕种植业、养殖业、农产品加工业、手工艺编织业、电子商务、美容美发、汽车修理、家电修理、服装裁剪、盲人按摩等方面开展培训。
三、培训对象市户籍、持有第二代残疾人证，处于就业年龄段的残疾人。
农村纳入建档立卡和低保户的残疾人优先培训，本人有培训意愿，残疾程度较重的其家属可以代替参加培训，同一名残疾人在同一类培训班年度内免费培训一次，各乡镇（街道）培训名额按市残联下达的任务落实。
四、培训时间农村实用技术培训，从4月中旬开始到6月底结束（可根据全市疫情实际情况进行适时调整，计划培训5-7期，原则上每期培训时间2-3天，每天培训时间不少于4个课时；职业技能培训从5月上旬开始到9月底结束，计划培训2-3期，每期培训7-1天。
五、补贴标准农村实用技术培训的补贴费用原则上每人不高于5元（包括场地费、交通费、餐费、师资费、资料费等）；职业技能培训的`补贴标准，根据培训内容等实际情况确定。
六、培训实施培训工作由市残联负责统一组织，统筹安排。
聘请第三方分期进行培训，各乡镇（街道）残联负责组织人员参加培训，并协助培训机构做好相关工作。
七、工作要求（一）加强组织领导。
残疾人培训方案（精选3篇）残疾人篇1为了贯彻以科学发展观为统领，围绕着全面建设小康社会、构建和谐社会为目标，着力解决残疾人最关心、最直接、最现实的利益问题。
使我们广大的残疾人“学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”，在政治上有地位，人格上有尊严，经济上有实惠，生活上有保障，共同迈进小康社会的要求和“平等、参与、共享”的文明社会权利。
特制订了古城社区20xx年。
一、康复工作：根据残联康复部的工作计划的要求积极的配合残联的各项康复工作，在原有的康复工作中基础上达到创新、巩固和提高。
把办证残疾人的康复档案全部建立完善起来20xx年的康复档案的填写工作。
对低视力、聋儿、白内障等残疾人做好摸底工作及时上报给残联好对他们有针对性的进行康复。
并且在助残日到来之际对全社区的残疾人经行一次大型体检工作。
对个别残疾人有针对性的介绍到康复中心进行康复训练。
二、就业工作：积极配合残联抓好残疾人的就业工作。
掌握好本社区的失业人员，一旦有就业机会，及时向他们提供，解决他们的就业问题。
并配合好残联和各个部门对残疾人经行职业技能培训。
使每个残疾人都能有一技之长，才能扩大就业面。
鼓励的残疾人自主创业和个体从业。
三、宣传文体、信息化建设工作：根据残联的工作要求，积极开展好助残日活动争取在社区搞好两个新颖的大型活动。
来丰富残疾人的文化生活和精神生活。
积极配合残联做好残疾人的职业技能竞赛和残疾人运动会的人员的摸底调查工作发现人才及时上报给残联。
使残疾人有展示自己的才能的机会。
积极准确的做好各项工作报表。
不定期的打电话给残疾人了解他们的生活和家庭情况。
做到心中有数。
提高自己的信息化工作水平，加强业务学习，提高自己的工作能力。
四、组联工作：设立协会组织，建立协会制度，把志愿者队伍更加完善，帮助残疾人解决生活中的实际困难，更好的服务残疾人。
结合信访、维权、社会保障、康复服务、就业等项工作，宣传落实各项法律法规，团结残疾人，教育残疾人，服务残疾人的作用。
2020年培训残疾人计划书2020年培训残疾人计划书2020年培训残疾人计划书一、背景（1）企业名称武汉联合职业培训学校企业性质民办非企业成立日期20xx年12月企业地址武昌紫阳东路21号企业电话87840529提交日期2020年1月20日（2）学校资料武汉联合职业培训学校前身为武汉海晨曦工艺画培训中心，创办于20xx年7月，学校始终秉承"拓新、践行、树人"的校训，重点从事残疾人彩色水晶、叶画、工艺画、纸花、丝网花、织补技术、皮件护理等专业的培训，突出以应用技术为主，理论与实际相结合的培训方案，精心打造最完美的职业技能教育和认证课程体系，这些年，累计培训残疾人两千多人，得到了社会的广泛认可和好评，被中国教育家协会授予"全国民办十佳教育培训学校"。
（3）培训计划2020年学校计划培训残疾人丝网花制作、皮件护理技术、织补技术三个专业各100人，共300人。
具体措施宣传培训宣传目标明确目标导向创业导向措施夯实措施二、计划描述（1）宣传大力宣传夯实培训工作，营造良好环境，学校今年加强了组织领导，建立学校宣传机制，统筹协调培训工作，并制定召开宣传会议及时通报情况，沟通信息，进一步加大残疾人培训宣传工作，把培训工作的政策直接宣传到每个残疾学员的心中，宣传市残联对残疾人的关心和重视，为残疾学员职业培训工作创造良好的培训环境，为市残联培训工作添砖加瓦。
学校计划今年在武汉晚报宣传报道四期，每季度一期，在社区发放残疾人培训工作宣传单1000份，在省市残联期刊发表文章两篇，在武汉电视台报道两次培训记实。
（2）目标明确培训指导思想和目标任务，根据我校职业培训工作的特点，学校立足社会，面向武汉，注重培训实践，努力培养有理想、有道德、有技能的残疾人。
今年初学校组织全体人员开会，讨论培训计划人数、培训质量、培训效果、如何改善办学条件、如何增加培训专业、建立覆盖残疾人对象广泛、培训形式多样、管理运作规范，保障措施健全的培训工作新机制。
确立培训工作目标任务，我校今年计划培训残疾人300人，努力实现"培训一人，就业创业一人"、"就业创业一人，培训一人"的目标，例皮件护理专业市场前景很大，就业创业机会比较多，只要学校做好培训服务保障工作，政府稍加支持，出台一些政策，培训效果就十分显著，如我校去年培训的胡世年，开办的矮子皮件护理店，年收入20多万，带动了6名残疾人就业，被省残联评为"创业标兵"。
（3）导向健全培训制度，导向规范培训。
面向武汉残疾人有就业要求和培训愿望的，坚持以就业创业为导向，强化实际操作技能训练和职业素质培养，使学员达到就业创业的要求，掌握初级以上的职业技能，着力提高培训后的就业率，使其掌握一技之长。
切实加强岗位技能提升培训，适应企业生产转型升级的技术进步要求，充分发展企业和职业培训工作中的重要作用，2003年我校二次派老师到武钢残联丝网花制作中心进行岗位培训指导工作，为带徒传艺活动创造了条件，为武钢残联丝网花制作中心增加花色品种，提高技术保障，经济效益明显提高，今年将一如既往，大力开展这一工作。
积极推动创业培训，依托创业培训体系，从完善创业培训模式入手，按照统一培训标准，统一培训教材，统一教师管理，统一证书发放的要求组织教学，针对残疾学员的特点，学校上门服务，利用社区、单位、网络、电话等通讯工具咨询、扶持他们，为残疾学员创业打下良好基础。
（4）措施夯实培训措施，争取创业就业同步，深入合作，完善以政府为主导，资源共享，互惠互利的长效机制，建立学校与各区残联的沟通管道，积极探索多种有效的合作模式购买式培训，根据残疾人实际情况和市残联的具体要求，共同确定培训目标和培训方式，联合制定培训计划，强化培训实习，力争实现培训过程与就业创业过程同步，实习与就业创业为一体的格局。
争取今年在我校培训的学员中树立一个或两个残疾人创业就业的典型事例，为武汉的残疾人树立榜样，争做排头兵。
加强教学管理，诚信办学，一建设、二把关、三落实。
一建设，重视制度建设，制定实施性的教学文件，使学校工作规范，有序的操作。
二把关，严把培训人员注册、学籍关，组织培训人员参加结业考试和职业技能鉴定；严把培训人员理论知识和操作技能的真实性、有效性，并接受市残联领导的监督和指导。
三落实，落实教学资源，征订各种教材资料，教学信息上网；落实辅导老师，按教学计划实施教学的安排，运用多种教学方式开展教学，学习统一备案；落实收集培训学员培训后的就业情况，夯实培训工作，把今年的培训工作搞好。
第二篇残疾人创业计划书篇一残疾人创业之路"计划书"残疾人创业之路"计划书"创业计划各位领导您们好。
我是一名二级残疾人，家住广西百色市凌云县加尤镇东哈村笋子湾屯。
姓名邓纯义，性别汉族，年龄35，身份证号码452628************。
现在在加尤镇街上一家店面规模50注资约10万元的【服装零售店】但本人还有一个创业计划希望能得到各级领导和社会各位朋友的支持。
这些年我在工作之余都会进残疾人群和聊天室跟残疾朋友们聊心事，得知很多的残疾朋友的生活现状因无法克服而困苦，我身为一名残疾人也亲身体会到很多的无奈和辛酸，虽然现在国家从多方面给于政策优惠和低保生活的照顾。
还是不能从根本解决不了残疾人脱贫和走出自主创业的心理阴影为了减轻国家的负担和保障社会的稳定，我现担任镇残疾联合会理事，经过这一年的时间考虑探索，凭着自己做生意的经验（祥接我个人事迹）和对残疾人的了解，我愿意尽自己最大的努力带领一部分残疾人共同去创业，带领咱们群体走出弱势共同奔向小康。
为我残疾人早些自主创业有以下几个计划；一，让更多的残疾人树立自信，踊跃探索克服自卑的心理。
在当今网络发达时代，特别是政府加大宣传残疾人自主创业和对残疾人创业、康复多方优惠政策的号召，加上本人这些年在这市场竞争激烈当中总结出的经验，预想开一家"服装改补店"，还是有利可图，现在卖衣服的店很多，但他（她）们都是成批进货，路途遥远，对部分质量问题不方便拿回去调换，花过3块到我店里几分钟就改好、还有大家买回来的裤子是不是都要改一下脚边才能穿呢。
现在的年轻人都喜欢在网上购物，买回来的服装大部分不合体，换货来回邮寄费和时间都不怎么划算，花510元到店里改一下就好，还有乡下老百姓勤俭节约缝缝补补还可以穿一阵子，可年轻人大多出门在外务工，有部分在家也不会做这些活，就图个简便，顺街天拿来缝补一下，花过几块钱就能穿了，何乐不为..店面地点选在学校附近，还会有很多学生来光顾我们的生意，想想学生不在父母身边，衣服裤子破了怎么办。
这是我们提供服务的机会。
二，我会找一些行动稍微差一点的残疾朋友进行技术培训【烫衣服，换拉链，改裤脚的一些手工艺等】多种适合他（她）们发挥各自之长。
让他（她）们在掌握一技之长以后回各自的地方开一间属于自己的店铺。
发挥残疾人自主创业精神。
还可以招一些头脑和手灵活的（也就是下肢残疾人）来做打字、复印、下载歌曲、传真之类的活。
学有所用，是人们最大的幸福。
让我们的品牌统一管理统一技术统一，逐渐壮大我们的团队。
我们共同承诺【对每样工序明码标价，杜绝乱收费，对孤寡残疾老人实行免费服务，让我们会凭着一种残疾人艰苦创业的精神去打动每一位顾客】三，在我们队伍壮大的同时我想邀请一些喜欢公益事业的在校生和专业人士帮助设计管理方案，邀请他们协助残疾人多方技术培训，更多的残疾人拥有技术，让他（她）们都感受到拥有一技之长带来的生活乐趣..真正树立自尊自爱，真正达到自立自强四，在我们队伍壮大的之后我们也会邀请一些有爱心的企业老板和政府领导还有社会上的爱心人士加入进来，监督我们帮助我们成立残疾人自己的创业基金会。
这个计划我想用5年的时间完成，希望我们的努力会给国家减轻一些负担，之后的大街小巷不再有残疾人为生活而乞讨，让每一位残疾朋友都高喊幸福的口号我们也能自食其力了。
向正常群体呐喊我们不再是弱势群体，也需要融入正常大众的队伍来。
五，目前本人以投入六万多购买设备和店铺规划，要搞好这支队伍走向稳定繁荣的路还望当地政府和社会各界人士的大力支持，我代表我们这支残疾人队伍表示诚挚的感谢和崇高的敬意这个计划希望能得到政府各级领导和社会的认可，计划中有哪些不足的地方还望大家能给宝贵的建议和意见。
现在已有部分残疾朋友加入了这个队伍，希望之后的还会有更多的爱心人士进来协助指导，残疾朋友加入到我们的【残疾人创业之路（群号367622374）】群里来共同携手为我们目标而奋斗个人事迹邓纯义，（证书字号45102720xx000173），1979年8月出生在凌云县加尤镇东哈村一个贫困农民家庭。
因家里贫困和身体残疾的原因15岁初中未毕业就缀学回家，刚步入中少年的我就成了待业者。
俗话说"穷则思变"。
不能被命运所屈服，不能被困难所压倒。
在一次次的痛苦和彷徨中认识到，人穷但不能失志，外出打工同样可以学到真本领，打工同样可以成为社会有用之才。
凭着一颗炽热的心，带着这份执著，去找同村的薛老板娘学做服装手艺，坚决用技术改变命运。
那时乡下还没有电话之类的通信设备，加上跟她还不熟悉毅然去找她也不是顺利的事，我有每天到她家附近等她篇二残疾人创业指导残疾人创业指导第1题创业是一种自主选择、风险自担的就业形式。
标准答案。
正确第2题国家鼓励扶持残疾人自主择业、自主创业。
标准答案。
正确第3题对残疾人从事个体经营的，应当依法给予税收优惠。
标准答案正确第4题国家对自主择业、自主创业的参残疾人给予终身的小额信贷扶持。
标准答案错误第5题对残疾人从事个体经营的，有关部门应当在经营场地等方面给予照顾。
标准答案正确第6题残疾人创业中的全部风险都是可以避免的。
标准答案。
错误第7题好的创业心态源自对创业的自信、对市场的深入分析研究和对得失的淡然处之。
标准答案正确第8题如果有很充裕的启动资金，创业就一定不会失败。
标准答案错误第9题对残疾人从事个体经营的，有关部门应按规定免收管理类、登记类和证照类行政事业性收费。
标准答案正确第10题只要参加了创业培训，创业就一定会成功。
标准答案。
错误第1题经办机构对个人发放小额担保贷款的最高额度不得超过多少万元，期限一般为多长时间。
.5万元，2年.6万元，2年.5万元，5年.10万元，1年标准答案第2题小王是一名农村残疾妇女，丈夫外出务工后，她想利用自家院子开办一个杂货铺。
按照国家目前的政策，小王最多能够获得的小额担保贷款。
.5万元.10万元.8万元.9万元标准答案第3题小李申请了3万元的小额担保贷款，借期1年，当地政府为其贴息50，按照现行6.06的贷款利息，请问到期后小李实际还给银行。
.32000元.31818元.31000元.30909元标准答案第4题下列属于康复扶贫贷款对象的是.贫困残疾人.农村贫困残疾.农村残疾人.重度残疾人标准答案第5题根据国家规定，为促进和稳定个体就业，可用就业保障金对城镇贫困残疾人个体户缴纳费给予适当补贴。
