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实验室消防安全知识培训范本一、实验室消防安全的重要性实验室是进行科学研究和实验的场所，其中涉及的试剂和设备具有一定的危险性。
为了保障实验室人员的生命安全和财产安全，进行实验室消防安全培训是非常必要的。
实验室的火灾往往会导致严重的后果，不仅会造成人员伤亡和设备损毁，还可能引发连锁反应导致更大的灾难。
因此，从事实验工作的人员必须具备一定的消防安全知识，掌握正确的应急处理方法，以确保实验室的消防安全。
二、实验室常见火灾隐患及防范措施1. 电器设备的火灾隐患及防范措施电器设备在实验室中广泛应用，但其使用不当往往会引发火灾。
为防止电器设备引起火灾，我们应该采取以下措施：- 定期检查电器设备的电线、插头和开关，确保其完好无损；- 不随意增加插座数量，避免超负荷使用电器设备；- 不使用明显破损的电器设备，及时更换老化的电器设备；- 使用电器设备时，不得随意拔插电源线，避免接触不牢造成火灾。
2. 化学品的火灾隐患及防范措施化学品在实验室中经常使用，但其中一些具有易燃、易爆特性，可能引发火灾。
为防止化学品引起火灾，我们应该采取以下措施：- 存放化学品时，按照规定的分类和标识进行分类存放，避免不同性质的化学品存放在一起；- 不将易燃化学品暴露于明火或高温环境中，避免引发火灾；- 使用化学品时，严格按照安全操作规程进行操作，避免发生意外点火。
三、火灾应急处理措施1. 火灾报警处理当发生火灾时，我们首先需要迅速发现火灾并进行报警。
在实验室内，应该明确灭火器和报警器的位置，以便及时使用和触发。
同时，拉响警报后，应立即离开火灾现场，确保自身的安全。
2. 火灾现场逃生和人员疏散在火灾发生时，我们必须迅速进行逃生和疏散，确保每个人的生命安全。
在实验室内，应明确疏散通道和疏散指示标志的位置，同时定期进行疏散演练，增强全体人员的应急逃生意识。
3. 使用灭火器进行初期扑救在火灾初期，如果条件允许，我们可以使用灭火器进行初期扑救。
但在使用灭火器之前，必须先了解灭火器的使用方法和注意事项，确保能够正确使用。
实验室消防安全知识培训范本目录：一、实验室消防安全意识培养二、实验室消防设施及使用三、常见的实验室火灾原因及预防四、实验室火灾应急处理五、实验室消防演练六、总结一、实验室消防安全意识培养1. 了解实验室火灾的危害性实验室火灾不仅会造成财产的损失，还会对人员的生命安全和工作环境造成严重威胁。
因此，培养实验室人员对火灾危害性的认知非常重要。
2. 掌握实验室火灾预防知识实验室火灾主要是由于火源、易燃物或氧气等三要素同时存在，引发燃烧而产生。
所以，掌握实验室火灾预防知识，可以有效降低火灾发生的概率。
3. 提高实验室人员的自我保护意识在火灾发生时，实验室人员的自我保护意识是避免伤亡的关键。
培养实验室人员的自救能力，让他们能够在火灾发生时快速逃生，并采取适当的措施，保护自己的生命安全。
二、实验室消防设施及使用1. 实验室消防设施的介绍实验室消防设施包括灭火器、消防栓、消防水带等。
灭火器是最常用的灭火设备，根据不同的灭火物质选择相应的灭火器。
消防栓一般设于走廊或楼梯间，用于消防人员扑救大面积火灾。
消防水带则用于消防设施无法扑灭的火灾。
2. 实验室消防设施的正确使用正确使用实验室消防设施非常重要。
（1）灭火器的使用方法：拉开安全销，拿起灭火器，站在与火源相对的位置，按下喷雾头，用喷雾方式进行灭火。
（2）消防栓的正确使用：打开消防栓箱门，将消防栓箱门托起，扭开水栓帽，将消防水带接入水栓口，打开水栓。
（3）消防水带的正确使用：将消防水带接入消防栓的出水口，将水带对准火源进行喷水。
三、常见的实验室火灾原因及预防1. 电器设备引发的火灾实验室中大量使用电器设备，如果使用不当或老化等原因，容易引发火灾。
预防措施：（1）定期检查电器设备，确保正常工作，发现问题及时修理或更换。
（2）禁止在实验室使用不符合标准的电器设备。
（3）不得随意乱拉电线，不得私拉乱接电源。
2. 化学品引发的火灾实验室中常用的化学品都是易燃易爆的，如果处理不当，可能会引发火灾。
实验室消防安全知识培训为了保障实验室的消防安全，预防和控制实验室火灾事故的发生，提高实验室人员的安全意识和应急处置能力，我们组织了一次实验室消防安全知识培训。
以下是我们要向大家介绍的内容。
一、实验室火灾的危害1. 人身伤害：火灾会造成烟气、高温等对人体的伤害，导致呼吸困难、面部灼伤、烧伤等。
2. 实验室装备损失：火灾会破坏实验室的设备和实验材料，给实验室的日常工作造成巨大影响。
3. 实验室环境污染：火灾产生的烟尘、有毒气体等对实验室的环境造成污染，对实验室人员的健康造成威胁。
4. 经济损失：火灾造成的设备和材料损失需要耗费大量资金进行修复和补充。
以上是实验室火灾的主要危害，为了避免这些危害的发生，我们必须提高自己的消防安全意识，掌握必要的消防知识。
二、火灾的原因与分类1. 火灾的原因：（1）电气设备引起的火灾：电线老化、电器短路、电源过载等。
（2）化学反应引起的火灾：化学品不当储存、操作不慎等。
（3）明火引起的火灾：实验过程中的明火未能及时控制或扑灭。
（4）人为原因引起的火灾：吸烟、乱扔烟蒂、使用明火等不当行为。
2. 火灾的分类：（1）A类火灾：可燃物质引起的火灾，如木材、纸张、布料等。
（2）B类火灾：可燃液体引起的火灾，如汽油、酒精、柴油等。
（3）C类火灾：可燃气体引起的火灾，如天然气、液化气等。
（4）D类火灾：金属引起的火灾，如镁、钠、钾等。
根据火灾的原因和分类，我们需要采取不同的措施进行防范和处置。
三、实验室消防设施与装备1. 灭火器：选用合适的灭火器，根据实验室的具体情况，配置ABC多功能灭火器和CO2灭火器。
2. 灭火栓：了解灭火栓的位置和使用方法，确保正常运转。
3. 自动喷水灭火系统：安装在实验室的重要区域，能够自动检测火灾并喷水进行灭火。
4. 火灾报警系统：安装火灾探测器和报警器，能够及时发现火灾并发出警报。
以上是实验室常见的消防设施与装备，我们在实验室工作时要熟悉并灵活运用。
四、实验室消防安全操作规范1. 实验室布局和通道要畅通，不能堆放杂物，必要时设置标识。
实验室内消防安全知识培训实验室内消防安全知识培训第一章：实验室消防安全基础知识1.1 实验室消防安全的重要性实验室里使用各种试剂、设备和电器，存在着火灾、爆炸、中毒等各种安全隐患。
实验室内的火灾事故往往发生速度快，危害大。
因此，实验室消防安全必须引起广大实验人员的高度重视，熟悉实验室消防安全基础知识是确保实验室安全的重要保证。
1.2 火灾的分类火灾可分为A、B、C类三种：A类火灾：可燃物质火灾，如木材、纸张等；B类火灾：可燃液体、可燃气体火灾，如汽油、酒精等；C类火灾：可燃金属火灾，如锂、钠等。
1.3 灭火器的使用常见的灭火器主要有水、泡沫、干粉等类型。
根据不同的火灾类型选择合适的灭火器进行灭火。
使用灭火器时，要注意正确的使用方法：先判断火势，选择适当的灭火器，掌握正确使用灭火器的方法，保持冷静并站在风向位置进行灭火。
1.4 实验室火灾的防范措施（1）实验室使用的仪器设备和电器要定期检查，避免因老化或损坏造成火灾。
（2）实验室存放的化学试剂要根据特性和易燃程度分类存放，严禁将易燃、易爆的试剂存放在一起。
（3）实验室内应配备足够的灭火器，并保持灭火器的完好性和有效性。
（4）实验室内要安装独立的明显标识，并设置合适的安全疏散通道，及时消除安全隐患。
第二章：实验室消防设施和器材的使用2.1 火灾自动报警系统实验室内应该安装火灾自动报警系统，当发生火灾时，自动报警系统会发出声光报警信号，提醒实验人员及时采取灭火措施并撤离危险区域。
2.2 应急照明和应急通道设置实验室内应设置足够的应急照明和明显的应急通道指示，以便在火灾发生时快速疏散。
2.3 消防栓和灭火器安装实验室内应设置消防栓和灭火器，消防栓要经常检修、保持通畅，灭火器要定期检测、充装，确保消防设施的正常使用。
2.4 灭火设备的使用方法（1）水灭火器：适用于燃烧物质为易燃固体的火灾，使用时要注意与明火相对，避免受到火焰燃烧物的荫蔽。
（2）干粉灭火器：适用于燃烧物质为固体、液体、气体的火灾，使用时要注意扩散方向，坚持在冷却时间内灭火。
实验室消防安全培训一、消防名词解释1.火灾：时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害时间。
2.闪电：液体发生闪燃的最低温度。
3.燃点：可燃物在空气中受着火源的作用而发生持续燃烧的现象。
4.自燃：可燃物在空气中没有受火的作用，靠自热或外热而发生的燃烧现象。
二、燃烧的必要条件：可燃物、助燃物、着火源三、火灾燃烧阶段：1.初期阶段：起火后十几分钟里，燃烧面积不大，烟气流动速度较慢，火焰辐射出的能量还不多，周围物品和结构开始受热，温度上升不快。
初起阶段是灭火的最有利时机，也是人员安全疏散的最有利时段。
因此，应设法把火灾及时控制、消灭在初起阶段。
2.发展阶段：燃烧强度增大、温度升高、气体对流增强、燃烧速度加快、燃烧面积扩大，为控制火势发展和扑灭火灾，需一定灭火力量才能有效扑灭。
3.猛烈阶段：燃烧发展达到高潮，燃烧温度最高，辐射热最强，燃烧物质分解出大量的燃烧产物，温度和气体对流达到最高限度，建筑材料和结构的强度受到破坏，使其发生变形或倒塌。
4.下降阶段及熄灭阶段：逐渐减弱直至熄灭。
四、防火的基本方法：控制可燃物、隔绝助燃物、消灭着火源五、灭火的基本方法：1.隔离法：将可燃/易燃/助燃物质与火源分开2.冷却法：用水直接喷射到燃烧物体上，使温度降至燃点以下。
3.窒息法：用湿棉毯、温麻袋、温棉被、干沙等不不燃物覆盖在燃烧物的表面，隔绝空气，使燃烧停止。
4.化学抑制法：用含氮的化学灭火器喷射到燃烧物上，使灭火剂参与到燃烧中，发生化学作用，覆盖火焰使燃烧的化学连锁反应中断，使火熄灭。
六、扑救火灾的一半原则1.报警早、损失少：报警应沉着冷静，及时准确，简明扼要的报出起火部门和部位、燃烧的物质、火势大小。
如果拨打119火警电话，还必须讲清楚起火单位名称，详细地址，报警人电话号码，同时派人到消防车可能来到的路口接应，并主动及时的介绍燃烧的性质和火场内部情况，以便迅速组织扑救。
2.边报警，边扑救：在报警同时，要及时扑救初起起火，在初起阶段由于燃烧面积小，燃烧强度弱，放出的辐射热量少是扑救的有利时机，只要不错过试剂，可以用很少的灭火器材就可以扑灭。
2023年实验室消防安全知识培训实验室消防安全是每个实验室工作人员都必须了解和掌握的重要知识，它直接关系到实验室的人身安全和财产安全。
为了提高实验室工作人员的消防安全意识和应急处理能力，下面就对实验室消防安全进行详细培训。
一、实验室消防安全概述实验室是科研和教学活动的重要场所，但由于实验过程中常常涉及到易燃、易爆、有毒有害物质等，因此实验室消防安全极为重要。
实验室消防安全包括以下几个方面：1. 实验室的消防设施和设备：包括灭火器、消防栓、烟雾报警器、自动喷水灭火系统等。
2. 灭火器的选择和使用：不同类型的火灾需要使用不同种类的灭火器进行扑灭。
3. 火灾的分类和处理：根据火灾的不同性质，采取不同的处理措施，如基本灭火方法、人员疏散、报警和通风等。
4. 火源和易燃物品的预防和控制：实验室应对可能导致火灾的因素进行预防和控制，如电气设备的使用、易燃物品的储存和使用等。
5. 火灾应急预案和疏散演练：实验室应制定灭火和疏散预案，并定期进行疏散演练，以提高应急处理能力。
二、实验室消防设施和设备1. 灭火器：实验室应配备有不同类型的灭火器，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。
不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾，工作人员应熟悉并能正确使用。
2. 消防栓：实验室应配置有足够数量的消防栓，并保证其正常工作。
工作人员应了解消防栓的使用方法，并且定期检查和维护消防栓设备。
3. 烟雾报警器：实验室应安装烟雾报警器，并保证其正常工作。
烟雾报警器能及时发出警报，提醒人员发现火灾。
4. 自动喷水灭火系统：对于一些特殊实验室，如化学实验室，可以安装自动喷水灭火系统。
这种系统能够自动检测到火灾，并自动扑灭火灾。
5. 灭火器的摆放：灭火器应摆放在易燃物品附近，并且摆放位置应明显标志出来，以方便使用。
同时，灭火器也要保持常态的检查和保养。
三、灭火器的选择和使用1. 干粉灭火器：适用于A、B、C类火灾，如木材、塑料、液化气等。
使用时应拉开保险销，持握喷头向火焰根部扑救。
实验室消防安全知识培训实验室是一个需要高度关注安全的地方，特别是消防安全。
消防安全知识的培训对于实验室的工作人员来说是非常重要的，因为只有了解掌握了相应的消防安全知识，才能够在紧急情况下保护自己和他人的生命安全。
下面是一份2000字的实验室消防安全知识培训内容，希望对大家的学习和实验室安全意识的提高有所帮助。
一、实验室火灾的危害性和原因火灾是一种十分危险和破坏性的事故。
实验室中的火灾可能会造成以下危害：1. 生命安全受到威胁：实验室中可能有大量易燃物质，一旦发生火灾，人员的生命安全将受到严重威胁。
2. 财产损失严重：实验室中的仪器设备和实验样品均具有一定价值，火灾发生后可能会造成严重的财产损失。
3. 环境污染：实验室中可能存在有害物质，一旦发生火灾，这些物质可能会释放出来，对环境造成污染。
4. 影响科研工作：火灾会造成实验室停工，从而影响科研工作的进行。
火灾的原因主要有以下几种：1. 电器故障：实验室中常常使用各种电器设备，而这些设备可能存在故障，比如电线老化、电热棒故障等，从而导致火灾。
2. 易燃物质的使用不当：实验室中常常使用易燃物质，如果使用不当，比如未盖好、乱放等，可能会引发火灾。
3. 操作不当：实验室操作人员如果不具备相应的操作技能和知识，操作不当会导致火灾的发生。
4. 实验过程中的意外：实验过程中可能会出现一些意外情况，比如溅洒化学品、玻璃器皿破碎等，这些情况都有可能引发火灾。
二、实验室消防设施和应急准备为了防范和应对实验室火灾，需要准备相应的消防设施和应急准备措施。
1. 灭火器：实验室应该配备易燃易爆物灭火器、CO2灭火器和干粉灭火器等各类灭火器，并定期检查和维护。
2. 灭火器的使用：在发生火灾时，需要迅速使用相应的灭火器进行灭火。
正确的使用方法是根据火源的性质，选择合适的灭火器，并保持合适的灭火距离和角度，切勿接近火源。
3. 火灾报警系统：实验室要配备火灾报警系统，能够在火灾发生时及时报警，以便及时采取措施。
实验室消防安全知识培训
一、防火
着火是化学实验室，特别是有机实验室里最容易发生的事故。
多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不
当引起的。
常见有机液体的易燃性：
二硫化碳，乙醚、石油醚、苯和丙酮等的闪点都比较低，即使存放在普通电冰箱内（冰箱最低温-18℃，无电火花消除器），也能形成可以着火的气氛，故这类液体不得贮于普通冰箱内。
另外，低闪点液体的蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。
其中，二硫化碳尤其危险，即使与暖气散热器或热灯泡接触，其蒸气也会着火，应该特别小心。
1、火灾的预防有效的防范才是对待事故最积极的态度。
为预防火灾，应切实遵守以下各点：
①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂，当用明火加热易燃有机溶剂时，必须要有蒸气冷凝装置或合适的尾气排放装置。
②废溶剂严禁倒入污物缸，量少时可用水冲入下水道，量大时应倒入回收瓶内再集中处理。
燃着的或阴燃的火柴梗不得乱丢，应放在表面皿中，实验结束后一并投入废物缸。
③金属钠严禁与水接触，废钠通常用乙醇销毁。
④不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物。
⑤使用氧气钢瓶时，不得让氧气大量溢入室内。
在含氧量约25%的大气中，物质燃烧所需的温度要比在空气中低得多，且燃烧剧烈，不易扑灭。
2、消防灭火
万一不慎失火，切莫慌惊失措，应冷静，沉着处理。
只要掌握必要的消防知识，一般可以迅速灭火。
（1）常用消防器材
化学实验室一般不用水灭火！这是因为水能和一些药品（如钠）发生剧烈反应，用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸，并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻，用水灭火时有机溶
剂会浮在水上面，反而扩大火场。
下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。
(a)沙箱
将干燥沙子贮于容器中备用，灭火时，将沙子撒在着火处。
干沙对扑火金属起火特别安全有效。
平时经常保持沙箱干燥，切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。
．(b)灭火毯
通常用大块石棉布作为灭火毯，灭火时包盖住火焰即成。
近年来已确证石棉有致癌性，故应改用玻璃纤维布。
沙子和灭火毯经常用来扑灭局部小火，必须妥善安放在固定位置，不得随意挪作他用，使用后必须归还原处。
(c)二氧化碳灭火器
是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。
其钢瓶内贮有CO气体。
使用时，一手提灭火器，一手握在喷CO 的喇22叭筒的把手上，打开开关，即有CO喷出。
应注意，喇叭筒上的2温度会随着喷出的CO气压的骤降而骤降，故手不能握在喇叭筒2上，否则手会严重冻伤。
CO无毒害，使用后干净无污染。
特别2适用于油脂和电器起火，但不能用于扑灭金属着火。
(d)泡沫灭火器：
泡沫灭火器灭火时泡沫把燃烧物质包住，与空气隔绝而灭火。
因泡沫能导电，不能用于扑灭电器着火。
且灭火后的污染严
重，使火场清理工作麻烦，故一般非大火时不用它。
过去常用的四氯化碳灭火器，因其毒性大，灭火时还会产生毒性更大的光气，目前已被淘汰。
（e）溴氧二氟甲烷（简称BCF）
这种灭火器材装在天花板上，灭火器有一低融点合金封口（有各种规格，常用的是155℃），当室内着火，温度超过了规格，封口熔融便自动喷出BCF灭火。
BCF气体有毒，而且与金属反应，故不宜扑灭金属着火引起的火灾。
）干粉：桶内装干粉，内有压缩二氧化碳管，使用时用力f （．
打击，管破，二氧化碳将干粉喷出，扑救金属着火。
但大量钾钠着火则不宜用。
（2）灭火方法
一旦失火，首先采取措施防止火势蔓延，应立即熄灭附近所有火源(如煤气灯)，切断电源，移开易燃易爆物品。
并视火势大小，采取不同的扑灭方法。
(a)对在容器中(如烧杯、烧瓶，热水漏斗等)发生的局部小火，可用石棉网、表面皿或木块等盖灭。
(b)有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时，不得用水冲，可撒上细沙或用灭火毯扑灭。
(c)对钠、钾等金属着火，通常用干燥的细沙覆盖。
严禁用水和CCl4灭火器，否则会导致猛烈的爆炸，也不能用CO2
灭火器。
(d)若衣服着火，切勿慌张奔跑，以免风助火势。
化纤织物最好立即脱除。
一般小火可用湿抹布，灭火毯等包裹使火熄灭。
若火势较大，可就近用水龙头浇灭。
必要时可就地卧倒打滚，一方面防止火焰烧向头部，另外在地上压住着火处，使其熄火。
(e)在反应过程中，若因冲料、渗漏、油浴着火等引起反应体系着火时，情况比较危险，处理不当会加重火势。
扑救时必须谨防冷水溅在着火处的玻璃仪器上，必须谨防灭火器材击破玻璃仪器，造成严重的泄漏而扩大火势。
有效的扑灭方法是用几层灭火毯包住着火部位，隔绝空气使其熄灭，必要时在灭火毯上撒些细沙。
若仍不奏效，必须使用灭火器，由火场的周围逐渐向中心处扑灭。
爆二、防．
实验室发生爆炸事故的原因大致如下：
(1)随便混合化学药品。
氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。
图表中列出的混合物都发生过意外的爆炸事故。
加热时发生爆炸的混合示例
镁粉-重铬酸铵有机化合物
还原剂－硝酸铅镁粉-硝酸银（遇水产生剧）烈爆炸氯化
亚锡－硝酸铋
浓硫酸－高锰酸钾镁粉－硫磺
三氯甲烷－丙酮锌粉－硫磺
铝粉－氧化铜铝粉－氧化铅(2)在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。
(3)在加压或减压实验中使用不耐压的玻璃仪器，气体钢瓶减压阀失灵。
(4)反应过于激烈而失去控制。
(5)易燃易爆气体如氢气，乙炔等气体烃类、煤气和有机蒸气等大量逸入空气，引起爆燃。
(6)一些本身容易爆炸的化合物，如硝酸盐类，硝酸酯类，三碘化氮、芳香族多硝基化合物、乙炔及其重金属盐、重氮盐、叠氮化物、有机过氧化物(如过氧乙醚和过氧酸)等，受热或被敲击时会爆炸。
强氧化剂与一些有机化合物接触，如乙醇和浓硝酸混合时会发生猛烈的爆炸反应。
）搬运钢瓶时不使用钢瓶车，而让气体钢瓶在地上滚动，7（．
或撞击钢瓶表头，随意调换表头，或气体钢瓶减压阀失灵等。
（8）在使用和制备易燃、易爆气体时，如氢气、乙炔等，不在通风橱内进行，或在其附近点火。
（9）煤气灯用完后或中途煤气供应中断时，未立即关闭煤气龙头。
或煤气泄漏，未停止实验，即时检修。
（10）氧气钢瓶和氢气钢瓶放在一起。
实验室常见的爆炸事故：
由于实验操作不规范，粗心大意或违反操作规程都能酿成爆炸事故。
例如：
（1）配制溶液时，错将水往浓硫酸里倒，或者配制浓的氢氧化钠时未等冷却就将瓶塞塞住摇动都会发生爆炸。
（2）减压蒸馏时，若使用平底烧瓶或锥瓶做蒸馏瓶或接收瓶，因其平底处不能承受较大的负压而发生爆炸。
（3）对使用的四氢呋喃，乙醚等蒸馏时，由于这类试剂放久后会产生一定的过氧化物，在对这些物质进行蒸馏前，未检验有无过氧化物并除掉过氧化物，过氧化物被浓缩达到一定程度或蒸干易发生爆炸。
（4）制备易燃气体时，一定要注意附近不要有明火，在制备和检验氧气时，一定要注意不要混有其它易燃气体。
例如氧气制备、氢气制备，实验中若操作不慎易发生爆炸。
（5）金属钾、钠、白磷遇火都易发生爆炸。
爆炸事故的预防与急救：
爆炸的毁坏力极大，危害十分严重，瞬间殃及人身安全。
必须引起思想上足够的重视，为预防爆炸事故发生，必须遵守以下
几点：
（1）凡是有爆炸危险的实验，应安排在专门防爆设施（或
通风框）中进行。
（2）高压实验必须在远离人群的实验室中进行。
（3）在做高压、减压实验时，应使用防护屏或防爆面罩。
（4）绝不允许随意混合各种化学药品，例如：高锰酸钾和甘油。
（5）在点燃氢气、CO等易燃气体之前，必须先检查并确保纯度。
银氨溶液不能留存。
某些强氧化剂（如氯酸钾、硝酸钾、高锰酸钾等）或其混合物不能研磨，否则都会发生爆炸。
（6）钾、钠应保存在煤油中，而磷可保存在水中，取用时用镊子。
一些易燃的有机溶剂，要远离明火，用后立即盖好瓶塞。
如果发生爆炸事故，首先将受伤人员撤离现场，送往医院急救，同时立即切断电源，关闭煤气和水龙头，并迅速清理现场以防引发其它着火中毒等事故。
日15月8年2016．。
