老虎，让人不寒而栗！
语言欺凌。语言欺凌主要指包括起侮辱性外号，造谣污蔑等一系列对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。
力量暴力。力量暴力主要指包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、强索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种严重程度的侵害行为。力量暴力在校园欺凌现象中最为普遍。受害者有可能导致反社会人格的形成。对施暴者可能导致成人后走上犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可，社会归属感长期得不到满足。
依靠群众
义正辞严,当场制止.
处于险境,紧急求援.
虚张声势,巧妙周旋.
主动避开,脱离危险.
诉诸法律,报告公安.
心明眼亮,记牢特点.
堂堂正正,不贪不占.
遵纪守法,消除隐患.
基本方法
口诀
校园欺凌可以防 方法掌握要适当 求助师长来帮助 自我保护有保障
良好的教养来自丰富的内涵，我们应该学会阅读，用优秀的精神粮食充实自己的内心世界，提升人生境界，有大目标、大境界，就不会纠结于鸡毛蒜皮的小事，更不会为这些小事大动干戈。
如何创造一个和谐、文明、书香的校园，是学校、家庭、学生共同的责任。
社会的原因
（三）社会的原因 1、暴力文化 很多影视、电视、书籍当中都含有暴力场面，很多时候一些影视作品中描写的所谓“正义”在孩子眼中不见得能够被理解，相反他们可能欣赏的只是其中的暴力行为，孩子的模仿能力很强，辨别是非的能力还不够，种种的暴力场面只是让孩子知道暴力、欣赏暴力，乃至使用暴力。 2、现实的社会环境 当你处于一个满是暴力、混乱不堪的生长环境，当大人们对于抢劫、打架斗殴等暴力场面熟视无睹的时候，在青少年的心中就会形成一种暗示：武力比智力更有价值。这是非常危险的。道德品质不是靠灌输的，它是靠大人们身体力行传授给孩子的。在校的学生还没有确立正确的是非观念，很容易就被身边这种不良的环境同化掉。
