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妇产科学考试大纲（适用于临床医学-7年制本硕班用）I 前言妇产科学是临床医学专业的专业基础课，为帮助考生明确妇产科学课程考试复习范围和有关要求，同时指导学生进一步巩固所学的基本知识、基本理论、基本技能，特制定本考试大纲。
Ⅱ考试内容生殖生理一、核心内容：卵泡的发育过程和性激素的分泌，性激素的生理作用。
二、重点内容：卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程以及它所分泌的性激素（雌激素、孕激素和雄激素）的生理作用与生殖器官的周期性变化及其临床意义。
妊娠生理一、核心内容：胎盘的形成及胎盘的功能，妊娠期母体生殖系统、乳房、血液、心血管系统及泌尿系统的变化特点。
二、重点内容：受精、受精卵的发育和着床条件、过程；胎盘、胎膜、脐带和羊水的形成，胎盘的功能；妊娠期母体、生殖系统、乳房血液循环、泌尿系统的变化；妊娠诊断。
孕期监护与保健一、核心内容：围生医学的概念，胎儿宫内监护及胎儿宫内诊断方法。
二、重点内容：围生医学的概念，胎儿宫内监护及胎儿宫内诊断：胎儿宫内监护、胎盘功能检查、胎儿宫内诊断。
流产一、核心内容：流产的不同发展阶段的临床表现和处理原则，流产的几种特殊情况的临床表现、处理原则。
二、重点内容：流产的病因；流产各不同阶段的临床类型及处理；习惯性、感染性及稽留流产等特殊类型流产的临床表现、诊断及处理原则。
流产的概念、诊断及鉴别诊断。
异位妊娠一、核心内容：异位妊娠的定义和分类；输卵管妊娠的病因、临床特点、辅助诊断方法及处理原则。
二、重点内容：异位妊娠的定义、分类及高危因素；异位妊娠病因；输卵管妊娠临床表现，诊断方法，,后穹窿穿刺的价值；输卵管妊娠的治疗原则。
异位妊娠的病理、鉴别诊断。
早产一、核心内容：早产的临床表现及诊断、治疗。
二、重点内容：早产的原因、临床表现及诊断、治疗。
妊娠期高血压疾病一、核心内容：妊娠期高血压疾病的基本病理生理变化、分类及临床表现和诊断方法，对母儿的影响，并发症及产科处理原则。
二、重点内容：妊娠期高血压疾病的概念、基本病理生理变化；其临床分类、临床表现、诊断方法与鉴别诊断；对母体与胎儿的影响；主要并发症和处理原则，防治措施。
妇产科学教学大纲第一部分：导言为了系统地规划和组织妇产科学的教学内容，提高学生对妇产科学的理论和实践能力，制定本妇产科学教学大纲。
本大纲旨在培养学生掌握妇产科学的基本知识、技能和职业素养，使其成为具备扎实理论基础和实践操作能力的妇产科医生。
第二部分：教学目标1. 知识目标：- 了解妇产科学的基本概念、原理和理论体系；- 掌握妇产科学的相关诊断、治疗和手术技术；- 理解妇产科学的疾病预防和健康教育知识；- 熟悉各种常见妇产科疾病的诊断和治疗方法。
2. 技能目标：- 具备进行妇产科疾病的常规检查和辅助检查的能力；- 能够独立制定和实施妇产科疾病的治疗方案；- 掌握妇产科手术操作的基本技巧；- 具备处理妇产科紧急情况的能力。
3. 职业素养目标：- 具备良好的医德医风，尊重病人的隐私和权益；- 具备团队合作精神，能与其他医生和护理人员有效沟通；- 熟悉医疗法律法规和医疗伦理，保证医疗安全和质量；- 持续提高自身的学术水平，关注妇产科学领域的最新研究成果。
第三部分：教学内容1. 妇科学基础知识- 妇科学的定义、发展和学科范围；- 女性生殖系统和妇科疾病的解剖学基础；- 妇科生理学和病理生理学知识。
2. 妇科疾病的诊断和治疗- 女性生殖系统常见疾病的临床表现和诊断方法；- 妇科病理学和细胞学的基本知识；- 妇科疾病的药物治疗、手术治疗和介入治疗。
3. 妇产科手术技术- 妇产科手术的基本原则和操作技巧；- 妇产科常见手术的步骤和风险控制；- 手术后的恢复护理和并发症的处理。
4. 妇产科护理和健康教育- 妇产科患者的护理流程和技巧；- 妇产科疾病的预防措施和健康指导；- 孕产妇和新生儿的护理和健康教育。
第四部分：教学方法和评价方式1. 教学方法- 前沿讲座：邀请专家学者进行妇产科学的前沿知识讲座；- 病例讨论：以真实的病例为基础，讨论诊断和治疗的策略；- 视频教学：通过播放视频展示手术操作和技术细节；- 实践操作：学生参与实际的临床操作和技能训练。
妇产科学教学大纲一、教学目标本课程旨在帮助学生全面掌握妇产科学的基本知识和技能，提升其对妇产健康的认识和管理能力。
具体目标包括：1. 了解妇女生殖系统的结构和功能，理解妇产科学的基本概念和原理；2. 熟悉妇科常见疾病的病因、表现、诊断和治疗方法；3. 掌握产科护理、助产术和新生儿护理等基本技能；4. 培养综合分析和解决妇产科实际问题的能力。
二、教学内容1. 妇科解剖学：妇女生殖器官的结构、功能及生理周期；2. 妇科病理生理学：妇科常见疾病的发病机制和临床特征；3. 妇科检查技术：妇科检查的目的、方法和注意事项；4. 妇科常见病症：子宫肌瘤、卵巢囊肿、阴道炎等的诊断和治疗；5. 产科学：妊娠、分娩和产后护理的基本知识；6. 助产术：产程监护、产后出血的应对等基本技能；7. 新生儿护理：新生儿常见问题的识别和处理。
三、教学方法1. 理论授课：通过讲解、示范和讨论等方式，向学生传授相关知识；2. 临床实践：组织学生参与真实病例的观察和护理，提升实际操作能力；3. 小组讨论：引导学生进行案例分析和病例讨论，培养团队合作和问题解决能力；4. 多媒体教学：利用影像资料和多媒体技术辅助教学，提升学生学习效果。
四、教学评价1. 日常表现：包括课堂表现和作业、实验等方面的表现；2. 考核方式：期中考试、期末考试、实习成绩和论文等；3. 评价标准：根据学生的知识水平、操作技能和综合能力进行综合评定。
五、教材选用1. 主教材：《妇产科学》；2. 辅助教材：《妇科疾病诊断与治疗》、《产科学》等；3. 参考资料：国内外相关期刊、论文和研究报告。
六、教学环境1. 教学设施：配备妇产科实验室、教学影像系统等设备；2. 教学条件：保证教学环境安全、整洁，提供学习和实践所需的各种资源。
七、总结通过本课程的学习，学生将全面了解妇女健康管理的重要性，掌握妇产科学的基本知识和技能，为以后从事相关工作奠定坚实基础。
同时，学生应注重实践操作，不断提升自我素质，为将来成为优秀的妇产科医护人员做好准备。
第二章女性生殖系统解剖目的要求1熟悉骨盆的组成、分界和平面。
2掌握外生殖器的各个部分、解剖和生理功能。
3掌握内生殖器的各个部分、解剖和生理功能。
4熟悉生殖器与邻近器官的解剖关系。
5熟悉内、外生殖器的血管、淋巴、神经分布。
6了解骨盆底的解剖。
第三章女性生殖系统生理1了解女性一生各个阶段的生理特点。
2掌握月经的临床表现。
3掌握卵巢的功能及其周期性变化。
4熟悉下丘脑、垂体、卵巢的生理功能及其内分泌调节轴。
5熟悉月经周期女性生殖器的周期性变化。
第四章妊娠生理1.了解受精、受精卵发育、输送及着床过程。
2.掌握胎儿附属物的形成过程，胎盘及羊水的功能。
3.掌握妊娠期母体生理变化。
4.了解胎儿发育及生理特点。
五，妊娠诊断1掌握早、中、晚期妊娠诊断。
2掌握胎产式、胎先露及胎方位的定义及种类。
六，产前保健1.掌握围生医学及围生期定义。
2.熟悉产前检查的制度重要意义3.掌握产科病史的采集，重点要求产前检查的方法、内容。
4.熟悉胎儿宫内情况的监护，胎盘功能检查。
5.了解孕期卫生指导。
七，正常分娩1.掌握决定分娩三因素。
2.掌握枕前位的分娩机转。
3.掌握分娩的临床过程及处理。
八，正常产褥1.了解产褥期母体变化及临床表现。
2.掌握产褥期处理。
第九章妊娠时限异常第一节自然流产1.了解流产的病因、病理。
2.掌握流产的发展过程及临床经过。
3.掌握流产的诊断、鉴别诊断及处理第二节早产1.了解早产的定义、原因。
2.掌握早产的诊断及处理。
第三节过期妊娠1.了解过期妊娠的定义、病理变化。
2.掌握过期妊娠的诊断及处理十，妊娠特有疾病1.了解妊娠期高血压疾病的病因学说、病理生理及病理组织学变化。
2.掌握妊娠期高血压疾病的分类及临床表现。
3.掌握妊娠期高血压疾病的诊断、鉴别诊断。
4.掌握妊娠期高血压疾病的处理原则。
5.了解HELLP综合征的概念及产科处理6.了解妊娠剧吐的临床表现、诊断及处理原则。
第十一章异位妊娠1.了解异位妊娠的分类、输卵管妊娠的病因、病理变化。
妇产科学教学大纲前言妇产科学是医学科学的组成部分，是属于临床医学中的一门涉及面较大和整体性较强的学科。
是专门研究妇女特有的生理和病理的一门学科，包括产科学和妇科学。
教材为乐杰主编《妇产科学》（第六版）人民卫生出版社。
本大纲适用于预防医学专业五年制学生，总学时54学时，其中大课34，见习20学时。
教学内容与要求第三章女性生殖系统生理一、教学目的与要求1．了解妇女一生中各阶段的生理特点。
2．掌握卵泡的发育过程、卵泡各时期的特点及临床意义。
3．了解性激素的来源，合成和分泌的特点，激素作用的分子生物学基础及研究动态。
4．掌握性激素的生理作用和生殖系统（重点子宫、卵巢、阴道上皮）的周期性变化及临床意义。
5．熟悉月经的临床表现，掌握下丘脑-垂体-卵巢轴的调节机制。
二、计划学时数 2学时三、教学内容（一）妇女一生中各阶段的生理特点：重点介绍青春期、性成熟期和围绝经期的特点。
（二）月经临床表现：月经、月经初潮的定义。
月经周期的计算方法。
经期、经量、经血的特征及伴随的症状。
（三）卵巢的功能及其周期性变化卵巢的功能：（1）产生卵子及排卵；（2）内分泌功能1．详细讲解卵泡发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程。
2．重点讲解伴随着卵巢卵泡发育、排卵、黄体形成及其所分泌激素对生殖器官的作用及周期性变化。
3．了解雌激素、孕激素、雄激素的生理作用。
4．详细介绍卵巢在卵泡期及黄体期的激素分泌特点，以及下丘脑-垂体-卵巢轴对月经的调节机理。
(四) 了解月经周期的调节机制，说明由神经内分泌系统调节的下丘脑、脑垂体、卵巢、了宫内膜互相存在着调节的关系。
四、见习内容1．基础体温图像示教。
2．阴道脱落细胞或宫颈粘液结晶取样、制片及示教。
3．子宫内膜图片示教。
4．说明临床上监测排卵的手段。
第四章妊娠生理一、教学目的与要求1．熟悉受精、着床、胚胎发育及胎盘形成过程。
2．掌握妊娠期间母体生殖系统、乳房、循环系统、泌尿系统及其他系统的生理变化特点。
妇产科学教学大纲标题：妇产科学教学大纲一、前言妇产科学是一门研究女性生殖系统生理和病理的医学专业。
作为医学专业的一部分，妇产科学对于培养全面的医学人才具有重要地位。
此教学大纲旨在为妇产科学的教学提供指导，帮助学生掌握妇产科学的基本知识和技能，为日后从事医疗工作打下坚实的基础。
二、课程目标本课程的目标是让学生掌握妇产科学的理论基础和实践技能，能够正确诊断和治疗常见的妇产科疾病，了解妇产科中的伦理和法律问题，并为患者的健康提供全面的护理。
三、教学内容1、妇产科学基础知识：女性生殖系统的解剖和生理，妊娠生理，胎儿发育和生长，以及生育过程等。
2、妇产科疾病的诊断和治疗：包括常见妇科疾病、妊娠并发症、分娩和产后并发症、不孕症和辅助生殖技术等。
3、妇产科中的伦理和法律问题：包括患者隐私，知情同意，医疗差错和事故的处理等。
4、妇产科实践技能：包括妇科检查，产科检查，实验室诊断技术和影像学技术等。
四、教学方法1、理论教学：通过课堂讲解，案例分析，小组讨论等方式进行教学。
2、实践教学：通过模拟训练，临床观摩，实际操作等方式进行教学。
3、网络教学：通过在线课程，学习资源库等方式进行自主学习。
五、评估方式1、课堂表现：包括提问，小组讨论，论文等。
2、实践考核：包括技能操作，病例分析和临床模拟等。
3、期末考试：通过闭卷考试评估学生对课程知识的掌握情况。
六、结语妇产科学是一门涉及面广，需要扎实理论基础和熟练实践技能的学科。
本教学大纲旨在提供一个全面的教学指导，希望通过我们的努力，培养出更多的优秀妇产科学专业人才，为保障妇女的健康做出更大的贡献。
妇产科学教学大纲第一篇：妇产科学教学大纲理论部分第二章女性生殖系统解剖目标要求：1、掌握：女性骨盆的形态与结构，并熟悉与分娩有关的解剖特点。
2、了解：女性外、内生殖器的解剖、功能及与邻近器官的关系。
教学内容：1、详细讲解女性骨盆的形态与结构特点，一般介绍与分娩有关的解剖特点。
2、一般介绍女性外、内生殖器的解剖、功能及与邻近器官的关系。
3、自学盆腔血管、淋巴及神经的分布。
4、自学女性骨盆底的解剖。
第三章女性生殖系统生理目标要求：1、掌握：卵巢的周期性变化和性激素的分泌。
2、掌握：性激素的生理作用和生殖器官的周期性变化。
3、熟悉：月经周期的调节机理。
4、了解：妇女一生各时期的生理特点。
教学内容：1、一般介绍妇女一生各时期的生理特点。
一般介绍月经及月经期的临床表现。
2、详细讲解卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和退化过程，以及卵巢分泌的性激素，包括雌激素、孕激素和和雄激素的生理作用。
3、重点讲解卵巢性激素对生殖器官的作用及所引起的周期性变化。
4、详细讲解下丘脑－垂体一卵巢轴的相互关系以及对月经周期的调节机理。
第四章妊娠生理目标要求：1、掌握：胎儿附属物的形成，掌握：胎盘的内分泌功能。
2、掌握：妊娠期母体的生理变化。
3、了解：受精及受精卵的发育、输送与着床。
4、了解：胎儿的发育及其生理特点。
教学内容：1、一般讲授受精及受精卵的发育、输送与着床。
2、详细讲解胎儿附属物（胎盘、胎膜、羊水及脐带）的形成，重点讲授胎盘的内分泌功能。
3、详细讲解妊娠期母体生殖系统、乳房、循环系统、血液及泌尿系统的生理变化特点。
4、一般介绍胎儿的发育及其生理特点。
第五章妊娠诊断目标要求：1、掌握：早期、中期及晚期妊娠的诊断方法。
2、掌握：胎产式、胎先露和胎方位的定义及临床意义。
教学内容：1、详细讲解早期妊娠的诊断及辅助检查的方法及原理，（包括临床表现、妊娠试验、黄体酮试验、基础体温测定和超声检查及其应用）。
2、详细讲解中期及晚期妊娠的诊断方法（包括临床表现、超声检查、胎心音听诊等方法及其应用）。
《妇产科学》教学大纲(临床医学专业：本科)课程名称: 妇产科学（gynecology and obsterics）学分：4.5学分总学时数：86学时理论课：62课时见习课：24课时先修课程要求：人体解剖学、生理学、病理学、药理学适应专业:07级本科临床医学专业五年制教材:1、妇产科学, 乐杰主编，第七版,人民卫生出版社，2008参考教材：2、中华妇产科学, 曹泽毅主编．人民卫生出版社，19993、妇科肿瘤学, 林巧稚主编．人民卫生出版社4、滋养细胞肿瘤的诊断和治疗, 宋鸿钊主编．人民卫生出版社5、妇产科诊断病理学, 陈乐真主编．人民军医出版社，2002，一、课程在培养方案中的地位.目的和任务妇产科学是一门研究妇女生殖系统的生理和病理以及与妊娠有关的生理和病理的学科，是临床医学的重要组成部分，具有综合性与独特性，是高等教育临床医学专业必修的主要专业课程之一。
妇产科学是一门专业性、技术性、操作性、实用性很强的临床学科。
教学内容主要包括产科、妇科、计划生育和妇女保健3个部分。
课程设置顺应医学模式的转换；教学内容新颖、结构科学，基础性与实践性相结合。
妇产科学课程分为系统学习和毕业实习两个阶段。
系统学习包括按照教学大纲要求课堂系统授课和临床见习。
毕业实习内容与理论教学相辅相成，在上级医师指导下参加医疗实践，培养实践工作能力。
采用先进的教学方法及手段，极大地提高了学生学习兴趣，增强了学习效果，培养学生多方面的能力。
在每学期均由妇产科著名专家根据最新进展讲授妇产科前沿知识，了解妇产科领域中的新知识、新技术和现代化进展情况。
在突出基本理论、基本知识和基本技能的基础上，与学生的综合能力、创新思维的培养融为一体，形成了一个新的框架，在同类教学中独树一帜，颇具特色。
如何提高临床医学教学质量，深入教学改革，是摆在我们面前的重要任务。
妇产科学教研室将医学教育的传统模式向培养宽基础、创造性综合型人才的目标转换，同时注意现代医学生的个性化教学。
可编辑修改精选全文完整版妇产科学教学大纲（五年制）说明：掌握教材中妇产科专业的英语词汇女性生殖系统解剖 2 女性生殖系统炎症 2 女性生殖系统生理 2 子宫颈癌 1 妊娠生理 2 子宫肌瘤 1妊娠诊断 1 子宫内膜癌 1 孕期监护及保健 2 卵巢肿瘤 2 正常分娩 2 妊娠滋养细胞疾病 2异位妊娠 1 功能失调性子宫出血 2 妊娠高血压综合征 2 闭经 1 流产 1 多囊卵巢综合征1/2早产 1 围绝经期综合征 1 前置胎盘 1 子宫内膜异位症和子宫肌腺病11/2胎盘早期剥离 1 女性生殖器官创伤性疾病 1胎儿窘迫1/2 不孕症 1胎膜早破1/2 计划生育 2 妊娠合并心脏病 1妊娠合并急性病毒性肝炎 1妊娠合并糖尿病 1妊娠合并性传播性疾病 1异常分娩 5产后出血 1子宫破裂1/2羊水栓塞1/2异常产褥 1第一章绪论自学或简单讲述妇产科学的范畴和近展第二章女性生殖系统解剖[目的要求]一、了解妇女骨盆的形态与结构，熟悉与分娩有关的解剖标志。
二、熟悉女性外、内生殖器的解剖及与邻近器官的关系。
三、熟悉盆腔血管、了解盆腔淋巴及神经的分布。
四、熟悉女性骨盆底的解剖。
[教学时数] 2学时[教学内容]一、一般介绍女性骨盆的组成和骨盆的4种类型。
二、详细讲解女性内生殖器解剖及其与周围器＼组织的关系。
三、详细讲解盆腔血管飞卵巢血供、子宫动脉与输尿管的关系。
四、详细讲解女性骨盆底韵结构。
[复习与思考]一、试述子宫四对韧带的起止点及其临床意义。
二、试述盆底组织结构和临床意义。
三、试述子宫峡部的解剖、组织学特点及其在妊娠、分娩期的变化。
第三章女性生殖系统生理[目的要求]一、了解妇女一生各阶段的生理特点。
二、熟悉卵巢的生理功能及它分泌的激素的生理作用。
三、熟悉生殖器官的周期性变化。
四、熟悉月经周期的调节机理。
[教学时数] 2学时[教学内容]一、一般介绍女性一生中各期的生理特点。
二、详细讲解卵巢内卵泡的发育、成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程，以及它所分泌的性激素，包括甾体激素和卵巢多肽激素。
《妇产科学》课程教学大纲课程名称：妇产科学授课专业：五年制本科预防医学专业学分与学时：理论课31学时，见习课24学时，3学分一、课程性质和目的妇产科学是一门关于妇女保健和女性生殖系统疾病的临床学科。
包括产科（围生医学）、妇科、妇女保健、计划生育等内容。
主要研究妇女一生尤其在妊娠、分娩和产褥期的生理和病理，胎儿和新生儿的生理和病理及女性生殖系统疾病的诊断和防治。
学生通过学习要求掌握妇产科学的基础理论、基本知识和基本技能，为保证妇女儿童健康服务以及医学科学研究打下基础。
妇产科学的教学任务是使学生掌握围生保健、生理、病理产科和妇科知识，掌握其常见病、多发病的病因、临床表现、诊断和防治方法，熟悉妇女保健和计划生育的意义和内容、各种妇产科常用的诊疗操作。
在课堂讲授中充分发挥教师的主导作用，提高课堂讲授效果，加强基础理论，阐明妇产科基本知识及疾病的发生和发展。
介绍祖国医学对疾病的认识和治疗，努力做到中西医结合，适当介绍国内外本领域新进展，反映现代科学水平并说明某些课题研究方向，使学生逐步熟悉社会-心理-生物的医学模式。
通过见习以实现理论与实际的联系，结合临床病例讨论，CAI、SP模型、幻灯、示教等方法达到巩固和加深学生对基础理论和基本知识的理解并加强学生基本技能的训练，培养他们分析问题和解决问题的能力，为将来的临床实习打下良好的基础。
妇产科教学内容分三部分：课堂讲授、临床见习和生产实习。
二、理论课教学内容及基本要求女性生殖系统解剖【目的要求】一、熟悉女性外、内生殖器的解剖；熟悉女性内生殖器的解剖及与邻近器官的关系；熟悉女性生殖器的血管分布；熟悉女性型骨盆的结构与特点。
二、了解淋巴与神经分布；了解骨盆底及会阴。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1+1/2学时【教学内容】一、详细讲解女性外生殖器。
二、详细讲解女性内生殖器。
三、详细讲解女性生殖器官的血管（包括卵巢动脉、子宫动脉、阴道动脉、阴部内动脉）。
一般介绍淋巴和神经分布。
四、详细讲解骨盆。
五、一般介绍骨盆底。
六、一般介绍邻近器官。
女性生殖系统生理【目的要求】一、掌握月经及月经期的临床表现；掌握卵巢的功能，掌握性激素的生理作用和生殖器的周期性变化；掌握月经周期的调节机理。
二、熟悉卵巢的周期性变化及其激素的分泌。
三、了解妇女一生中各阶段的生理特点；了解月经周期的调节。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1+1/2学时【教学内容】一、一般介绍妇女一生中各时期的生理特点。
二、重点讲解月经及月经期的临床表现。
三、详细讲解卵巢内卵泡的发育和成熟、排卵、黄体形成和萎缩的过程，以及它所分泌的激素(雌、孕、雄激素)及其生理作用。
一般介绍多肽激素。
四、重点讲解卵巢性激素对生殖器官的作用和所引起的周期性变化。
五、重点讲解下丘脑、垂体、卵巢的神经内分泌轴对月经周期的调节。
六、一般介绍其他内分泌腺对月经周期的影响。
妊娠生理【目的要求】一、掌握受精及受精卵发育、输送与着床的过程及有关概念；掌握妊期母体生殖系统的变化特点。
二、熟悉胎盘的形成及其功能；熟悉妊娠期母体变化特点。
三、了解胎儿发育特征及生理特点；了解胎儿其他附属物的构成及其功能。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】2学时【教学内容】一、重点讲解受精及受精卵的发育和着床的过程。
二、一般介绍胎儿发育特征及生理特点。
三、一般介绍胎儿附属物(胎盘、胎膜、脐带、羊水)，详细讲解胎盘的结构和重点讲解胎盘的功能。
四、重点讲解妊娠期母体生殖系统的变化；详细讲解妊娠期母体乳房、循环系统、血液、泌尿系统的改变，一般介绍妊娠期母体呼吸系统、消化系统、内分泌系统等的改变。
妊娠诊断【目的要求】一、掌握早、中、晚期妊娠的诊断方法二、熟悉胎产式、胎先露和胎方位定义。
三、了解胎产式、胎先露和胎方位的种类及关系。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、重点讲解早期妊娠的诊断要点。
二、重点讲解中期、晚期妊娠的诊断。
三、详细讲解胎产式、胎先露和胎方位的定义。
四、一般介绍胎产式、胎先露和胎方位的种类及其关系。
正常分娩【目的要求】一、掌握决定分娩因素；掌握分娩的临床经过及处理（实习及见习）。
二、熟悉先兆临产、临产的诊断与产程；熟悉枕先露的分娩机转(实习及见习)。
三、了解分娩动因（自学）。
【教学方法】课堂讲授、实习及见习、自学【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍分娩动因。
二、重点讲解影响分娩的四因素，即产力、产道、胎儿及精神心理因素。
三、详细讲解枕先露的分娩机转。
四、重点讲解先兆临产，临产的诊断与产程。
五、详细讲解产程的临床经过及处理。
自然流产【目的要求】一、掌握各种类型自然流产的临床表现及处理原则。
二、熟悉自然流产的病理、临床类型及鉴别诊断。
三、了解自然流产的病因。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、介绍自然流产的定义。
二、详细讲解自然流产的常见原因和病理变化。
三、重点讲解自然流产不同类型的临床表现、诊断和处理。
四、重点讲解稽留流产、习惯性流产、流产合并感染几种特殊情况的临床表现、诊断和处理。
五、一般介绍早期自然流产与功能失调性子宫出血、异位妊娠、葡萄胎及子宫肌瘤的鉴别。
妊娠期高血压疾病【目的要求】一、掌握妊娠期高血压疾病的病理生理变化及对母儿的影响；掌握其分类和临床表现、诊断、鉴别诊断。
二、熟悉妊娠期高血压疾病的预测、预防和治疗措施。
三、了解妊娠期高血压疾病的高危因素与病因。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】2+1/4学时【教学内容】一、一般介绍妊娠期高血压疾病的高危因素与病因。
二、重点讲解本病的病理生理变化和主要脏器病理组织学变化及对母儿的影响。
三、重点讲解本病的分类。
四、重点讲解本病各类型的临床表现、诊断、鉴别诊断。
五、详细讲解预测、预防。
六、详细讲解各类型的治疗。
异位妊娠【目的要求】一、掌握输卵管妊娠的临床表现、诊断及治疗。
二、熟悉输卵管妊娠的病因、病理。
三、了解异位妊娠的定义和分类；了解输卵管妊娠的鉴别诊断；了解其他部位妊娠的诊断及处理。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍异位妊娠的定义和分类。
二、详细讲解输卵管妊娠的病因、病理变化及转归。
三、重点讲解输卵管妊娠的临床表现及诊断。
四、详细讲解各种辅助诊断方法。
五、一般介绍鉴别诊断。
六、重点讲解输卵管妊娠的治疗原则。
胎盘早剥【目的要求】一、掌握其临床表现、诊断方法，与前置胎盘、子宫破裂的鉴别。
掌握其防治原则和早处理的必要性。
二、熟悉其分类及病理生理变化。
三、了解胎盘早剥的病因及发病机制。
了解其对母儿的影响。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍胎盘早剥的病因及发病机制。
二、详细讲解分类及病理生理变化，子宫胎盘卒中。
三、重点讲解临床表现、诊断和鉴别诊断。
四、一般介绍其对母儿的影响，包括凝血功能障碍、急性肾功能衰竭、产后出血。
五、重点讲解治疗原则及防治。
前置胎盘【目的要求】一、掌握前置胎盘的类型、临床表现、诊断。
二、熟悉其处理方法及原则。
熟悉预防措施。
三、了解前置胎盘病因。
了解对母儿影响。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍前置胎盘是一种胎盘位置异常疾病。
二、一般介绍发病原因。
三、重点讲解前置胎盘的类型、诊断。
四、一般介绍鉴别诊断和对母儿的影响。
五、详细讲解前置胎盘的预防措施。
六、详细讲解处理原则。
胎儿窘迫【目的要求】一、掌握胎儿窘迫的概念。
二、熟悉其分类、临床表现、诊断及处理。
三、了解病因及病理生理【教学方法】课堂讲授【教学时数】1/2学时【教学内容】一、重点讲解胎儿窘迫的定义。
二、一般介绍其病因及病理生理变化。
三、详细讲解其临床表现及诊断。
四、详细讲解各类型的处理胎膜早破【目的要求】一、掌握胎膜早破的定义。
二、熟悉胎膜早破的临床表现和辅助检查。
三、了解胎膜早破的病因。
了解胎膜早破对母儿的影响。
了解胎膜早破的处理和预防。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1/2学时【教学内容】一、重点讲解胎膜早破的概念。
二、一般介绍胎膜早破的病因。
三、详细讲解胎膜早破的临床表现和辅助检查。
四、一般介绍胎膜早破对母儿的影响、处理方法和预防。
妊娠合并心脏病【目的要求】一、掌握对心脏病患者妊娠耐受能力的判断。
二、熟悉妊娠与心脏病的相互影响，熟悉妊娠合并心脏病的诊断。
熟悉妊娠合并心脏病的防治。
三、了解妊娠合并心脏病的种类、常见并发症。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】（1学时）【教学内容】一、详细讲解妊娠期、分娩期、产褥期对心脏病的影响以及心脏病对妊娠的影响。
二、一般介绍妊娠合并心脏病的种类。
三、详细讲解妊娠期心脏病的诊断要点。
四、重点讲解对心脏病患者妊娠耐受能力的判断。
五、一般介绍常见并发症。
六、详细讲解妊娠合并心脏病的防治。
妊娠合并急性病毒性肝炎【目的要求】一、掌握妊娠与病毒性肝炎的相互影响。
二、熟悉妊娠期病毒性肝炎的诊断及鉴别诊断。
熟悉妊娠期病毒性肝炎的处理。
三、了解妊娠期肝脏的生理变化、预防措施。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍妊娠期肝脏的生理变化。
二、重点讲解妊娠与病毒性肝炎的相互影响。
三、详细讲解妊娠期病毒性肝炎的诊断及鉴别诊断。
四、一般介绍预防措施。
五、详细讲解重症肝炎的处理要点及产科处理（包括妊娠期、分娩期、产褥期）。
妊娠合并糖尿病【目的要求】一、掌握妊娠期糖尿病的诊断。
二、熟悉妊娠与糖尿病的相互影响。
熟悉妊娠糖尿病的处理。
三、了解妊娠期糖尿病与妊娠合并糖尿病的定义。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍妊娠期糖尿病与妊娠合并糖尿病的定义。
二、详细讲解妊娠与糖尿病的相互影响。
三、重点介绍妊娠期糖尿病的诊断要点。
四、详细讲解糖尿病孕妇的处理。
异常分娩【目的要求】一、掌握产力异常的原因及诊治要点。
二、熟悉狭窄骨盆分类、诊断和处理；熟悉常见胎位异常的分类、原因、临床表现及处理。
三、了解异常分娩的诊治要点；了解软产道异常发生情况及处理（自学）；了解异常分娩对母儿影响（自学）。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】2学时【教学内容】一、产力异常（一）详细讲解异常分娩与产力、产道、胎儿、精神心理因素的关系。
（二）一般介绍子宫收缩力异常分为协调性、不协调性子宫收缩乏力和子宫收缩过强。
（三）重点讲解子宫收缩乏力的原因、临床表现及诊治要点。
（四）重点讲解子宫收缩过强的诊治要点。
二、产道异常重点讲解狭窄骨盆的临床分类、诊断和处理要点。
三、胎位异常（一）一般介绍胎位异常的种类。
（二）重点讲解持续性枕后位、枕横位，臀先露，肩先露发生的原因、诊断及处理要点。
四、一般介绍异常分娩的诊治要点。
产后出血【目的要求】一、掌握产后出血的原因、临床表现及诊断。
二、熟悉产后出血的处理。
三、了解产后出血的预防。
【教学方法】课堂讲授【教学时数】1学时【教学内容】一、一般介绍产后出血的定义。
