贝多芬传1
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贝多芬传电影观后感《贝多芬传》是一部引人深思的电影,通过讲述作曲家贝多芬的传记故事,向观众展现了他的痛苦与追求。
导演通过精良的制作,出色的演员表演和令人难以忘怀的音乐,给观众带来了一场感性、震撼和启迪的视听盛宴。
影片以贝多芬的早年生活作为开篇,通过回忆的方式讲述了他的成长经历。
贝多芬年少时的热情和天赋使他成为众人瞩目的音乐天才。
然而,随着时间的推移,他开始面临一系列挫折和困难。
导演通过细腻的叙事,让观众深刻理解到贝多芬所经历的痛苦和折磨。
贝多芬的聋哑给他的创作和生活带来了巨大的困扰。
导演巧妙地通过视觉和音效的运用,将观众带入了贝多芬的世界。
观众能够感受到贝多芬内心的孤独和沉寂,他面对聋哑的无力和无奈。
这些场景给观众留下深刻的印象,使我们更加欣赏他的音乐才华和坚韧的精神。
影片中的演员们也表现出色,将贝多芬和其他人物栩栩如生地呈现在观众面前。
主演的表演让人印象深刻,他们为角色赋予了情感和生命力。
观众在电影中可以感受到演员们对人物的深入理解,他们的表演给予了贝多芬和其他角色丰富的内在世界。
影片还通过音乐的选取和演绎,将贝多芬的作品与故事情节相互交织。
贝多芬的音乐成为电影的灵魂,通过它,观众不仅可以感受到贝多芬的才华,更能够深刻理解他内心的痛苦与希望。
音乐作为一种语言,能够传达出人类情感的深邃,它在电影中起到了重要的推动作用。
影片通过贝多芬的传记,向观众传递出深刻的思考。
贝多芬是一个追求完美的人,他努力追求自己的理想和信念。
他的坚持和勇气激励着观众,让我们思考自己追求梦想的态度和方式。
同时,影片也揭示了贝多芬的人性之美和他对音乐的热爱,在他的作曲生涯中,他创造了许多不朽的音乐作品,给后世留下了丰富的艺术遗产。
总之,《贝多芬传》是一部令人难以忘怀的电影。
它不仅展现了贝多芬的人生经历和音乐才华,更给观众带来了思考和启迪。
影片运用精湛的制作技术和出色的演员表演,将观众带入贝多芬的世界,使我们对他的故事和音乐有了更深入的了解。
名人传贝多芬传读后感名人传贝多芬传读后感1唯其痛苦,才有欢乐。
——题记最初是在一个明净的早晨,天空中没有一丝云,淡淡的雾白一直延伸到天际,逐渐隐没。
轻柔地熏风懒洋洋地拂过草地,一切似乎都那么平静。
然而窒息般沉重的空气中,暗暗隐伏着一种风暴的前兆。
一瞬间,天沉了下来,轰隆的雷声夹杂着雨点打破了寂静,风强烈地呼啸着,撕扯着,但云层中,仍落下斑驳碎光——这是贝多芬的人生。
风雨交加却不失光亮。
上帝关上了他的一扇窗——他没有俊俏的容貌,没有无忧的生活,却给他留了一扇门。
他有着极高的音乐天赋,他完全可以称之为天才。
可是音乐,无法满足他的生活,他一生贫困,但他并没有停止杰作的问世,音乐充实了他,音乐是他的灵魂。
世界从未给予他欢乐,却毫不吝啬地让他的人生充满悲苦,命运的不公,让他失去了亲情,爱情,甚至夺走了他的听觉,但他没有放弃,他把欢乐赠与世界,他说:"我要扼住命运的咽喉。
"用苦难换来欢乐,这是贝多芬一生的写照。
狂风骤雨之际,阴沉的天仿佛撕裂了一个角,浓重的雾白点点隐退,刹那间,洒下万丈霞光,散落遍地金黄。
贝多芬的人生不缺光亮!名人传贝多芬传读后感2自从我读了《名人传》以后,我想了很多。
其中,贝多芬给我留下了最深的印象。
贝多芬对音乐有像火一样旺盛的热情,他先后创作了很多非常优秀的作品。
他的作品充满了幻想。
但是灾难还是无情的降临到了他的身上。
在1802年的时候,他已经意识到自己的听力障碍已经没法治愈,而且会很快就会恶化。
那就表示着他可能再也不能进行创作了!这是多大的打击呀!但他却顽强的和这不幸的命运进行抗争,这也许是他在后期能写出那么多不错作品的原因吧!像他这种对生活和对命运永不放弃的精神正是我们应该学习的,这坚强不屈的灵魂让生活有了希望。
读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。
她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。
贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的困难,但他们却有着同样的精神——永远不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。
贝多芬传读后感(15篇)贝多芬传读后感1今天,我读了罗曼·罗兰的作品——《名人传》中的一部《贝多芬传》。
读完此书,我的心灵受到了强烈震撼。
《贝多芬传》主要写了贝多芬——这位我们看上去外表风光的伟大音乐家,他身后的坚辛历程。
我国先哲孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
”这句话在贝多芬身上最能体现出来;贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患病。
可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的喉咙。
”我的眼眶湿润了。
最让我感动的是他创作乐曲的精神。
贝多芬在外租房,他不愿把钢琴腿支起来,而是直接坐在地了弹,有时到作曲高潮时,他便接一盆盆凉水倒在头上,使它冷静。
甚至有时废寝忘食地谱曲。
我对贝多芬——这样几乎成为“音痴”的伟大人物不多见,但他那样热衷于谱写曲子的精神却值得我们学习。
下来我想说说贝多芬的悲惨命运。
路德维希·凡·贝多芬于1770年12月16日生于德国波恩的一所破旧阁楼上,他父亲让他从4岁练大风琴、钢琴等乐器。
贝多芬十分有天赋,12岁成为大风琴手,但他不知道,命运的魔掌已伸向了他。
在他创作曲子的“高峰期”时,他耳朵逐渐听不见了。
耳聋对于平常人来说,只是失去了一部分世界,但对音乐家来说,那就是失去了整个世界。
但贝多芬凭着他自己对音乐的感觉,凭着超凡的毅力,凭着奋斗精神,他成功了!他虽然一生充满了很多苦难,但他却把苦难铸造成了一支支欢快的乐曲,奉献给了世人。
同学们,我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”我们会谱写出美妙的人生曲。
贝多芬传读后感2贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的,但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事,他却能做到呢?这引起了我的深思。
我认为,贝多芬之所以成功,是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。
面对困难,他丝毫无惧。
这就是他成功的秘诀。
在日常生活中,我们遇到困难时,经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难,下定决心一定要解决。
贝多芬传主要内容
贝多芬传是一部叙述著名音乐家贝多芬的生平传记的作品,由保罗·马德迪罗写成,于1870年在德国出版。
贝多芬传介绍了贝多芬通过自己的卓越才华实现了追求自由的信念,在19世纪的音乐史上留下了巨大的一笔。
贝多芬传提出了一个从小被定限的贝多芬,他开始学习音乐时,受尼古拉·莫扎特,约翰·克里斯汀·巴赫,以及德国国家歌剧院的影响。
他开始在歌剧院首演独唱,受到欢迎后,他逐渐形成了自己的音乐风格。
他在哥廷根大学学习并读书,在那里,他开发了自己的音乐理论,并开始创作自己的作品。
由于他的作品受到越来越多的关注,他受到耶路撒冷基督教的邀请到外国旅行。
通过不断的创作和旅行,他完成了他的著名的九首交响曲,九首小步舞曲,以及一首歌剧《伊凡士林王》。
按照他的心愿,他的歌剧全部以尼古拉·莫扎特的歌剧《仲夏夜之梦》
为原型,他以此为基础创作了自己的音乐,也以此创造了新的音乐发展模式。
贝多芬传描述了贝多芬在几百年来历史上没有像他这样一个人打破常规,创作出具有传世名声的有机体,利用自己的音乐理论,自由的风格,发挥出音乐的力量,极大的丰富音乐
的色彩。
他的传奇使他成为19世纪浪漫主义音乐的先驱。
贝多芬传(优秀3篇)1、介绍贝多芬其人2、《第九交响曲》简介3、作者罗曼。
罗兰概况二、带着以下三个问题快速阅读课文,把握课文大意问题 1、贝多芬一生的历程和追求是什么?2、贝多芬在当时具有怎样的威名地位?3、简述贝多芬创作第九交响曲的过程概括各段文字内容第一部分(1-2节):介绍贝多芬一生讴歌欢乐的历程第1节:介绍贝多芬一生追求讴歌欢乐第2节:写贝多芬一生讴歌欢乐的创作思想和创作历程第二部分(3-5节):简介《第九交响曲》的艺术创新以及欢乐主题的表现形式第3节:介绍在《第九交响曲》内引进合唱时所遇到的困难以及处理方法第4节:解释了延缓和踌躇的深层原因第5节:具体描写《第九交响曲》中对欢乐主题的处理和表现形式第三部分(6-8节):简介留在维也纳演出的原因和演出盛况第6节:朋友劝说贝多芬的情况,赞扬贝多芬高尚的道德情操第7节:演出盛况第8节:总结贝多芬伟大的人格,深化了主题三、聆听贝多芬的《第九交响曲》,谈谈你的感受1、《第九交响曲》原题是什么?人们习惯称它什么?2、《第九交响曲》的创新体现在哪里?主题是什么?3、《第九交响曲》中的四个乐章各有什么特点?(一)恐惧、希望、乐观(二)活泼、欢乐(三)哀愁(四)暴风雨般的激情4、找出课文第五段中欢乐主题的表现形式器乐、人声、低音、高音、独唱、合唱5、划出本段层次平和柔美——坚强刚毅——激情雄壮神秘紧张——欢乐自天而降——严肃压迫——沸腾6、描写方法:通感手法的运用第二课时一、阅读课文,思考问题1、什么是“悲苦的深渊”?从原文中找出相关的句子来2、生活在“悲苦的深渊”里的贝多芬,却把“讴歌欢乐”作为他毕身的计划,这表明他具有怎样的情怀和意志品质?3、怎样理解“他踌躇了一生”?4、《第九交响曲》在艺术上如何创新?贝多芬是如何在交响曲内引进合唱这一技术难题的?这一段突出了贝多芬怎样的性格?5、第4节解释了延缓和踌躇的深层原因,这里体现了贝多芬怎样的品质?6、在《第九交响曲》中作者对欢乐的追求是如何通过音乐表现出来的?7、诵读这部分内容,说说作者是如何把难以言传的听觉生动形象的描写出来的?8、这段文字中你最欣赏的是哪一句话?为什么?9、第6节引述朋友们的信的原因是什么?信从哪几个方面称诵贝多芬的?10、作者从哪几个方面写维也纳首场演出的盛况?请找出来加以体会11、为什么说“胜利是暂时的”?12、文章是怎样评价贝多芬高尚的道德情操的?13、最后一节引贝多芬的话有何作用?14、作家对这位音乐天才持何种态度?试从文中找出有关的依据加以分析15、学完本文以后,你会贝多芬有何了解?你又从他身上学到了些什么?16、就本文的写作而言,你觉得哪些方面是非常成功的?为什么?17、归纳本文的中心思想二、分析研讨,归纳总结1、物质的贫困、精神的痛苦2、为歌颂欢乐、追求博爱而毕身不懈执着追求的伟大情怀与命运抗争的坚强意志3、第2节4、在乐器演奏中引进人声合唱5、表现贝多芬非凡的毅力歌颂了他有百折不挠奋斗终身的伟大精神6、作者对贝多芬的这一情感是通过音乐的节奏和形式的变化来体现的平和柔美——坚强刚毅——激情雄壮7、把只可意会难以言传的音乐听觉形象,变成可以触摸可以感知的触觉形象,使抽象的音乐形象地写出音乐给人的感受8、略9、艺术和道德10、听众激动万分,现场氛围热烈,贝多芬深受感动12、三个“胜利了”带有强烈抒情色彩的议论,既是对贝多芬人格的歌颂也是对倾注了贝多芬毕身心血的欢乐颂歌被世人所接受所肯定的最高评价13、总结贝多芬伟大的人格,进一步深化了主题14、崇敬、赞美15、命运坎坷,一生磨难,生活“悲苦的深渊”里,但对艺术的追求是执著的,具有非凡的毅力、超人的才华和伟大的人格,是一位英雄似的音乐天才 16、第5节中,音乐的无形化作可以触摸可以感知的触觉和视觉形象,具体、深动、形象第7节中,记叙、议论、描写、抒情等多种表达方式的综合使用,是文章具体、丰富而深刻17本文叙述了贝多芬创作《第九交响曲》的过程,表现了贝多芬非凡的才华和崇高的品德,抒发作者的讴歌之情。
1.他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。
一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。
额角隆起,宽广无比。
乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜萨头上的乱蛇”。
2. 眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。
因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是灰蓝的。
3. 他往往用忧郁的目光向天凝视。
宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。
一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。
牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。
左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。
4. 他悲哀地微笑,从袋里掏出一本小小的谈话手册;然后用着聋子惯有的尖锐的声音,教人家把要说的话写下来。
——他的脸色时常变化,或是在钢琴上被人无意中撞见的时候,或是突然有所感应的时候,有时甚至在街上,使路人大为出惊。
“脸上的肌肉突然隆起,血管膨胀;犷野的眼睛变得加倍可怕;嘴巴发抖;仿佛一个魔术家召来了妖魔而反被妖魔制服一般”,那是莎士比亚式的面目。
5. 他却从没忘记莱茵河畔的故乡,壮严的父性的大河,像他所称的“我们的父亲莱茵”;的确,它是那样的生动,几乎赋有人性似的,仿佛一颗巨大的灵魂,无数的思想与力量在其中流过;而且莱茵流域中也没有一个地方比细腻的波恩更美、更雄壮、更温柔的了,它的浓阴密布、鲜花满地的坂坡,受着河流的冲击与抚爱。
6. 在此,贝多芬消磨了他最初的二十年;在此,形成了他少年心中的梦境,——慵懒地拂着水面的草原上,雾氛笼罩着的白杨,丛密的矮树,细柳和果树,把根须浸在静寂而湍急的水流里,——还有是村落,教堂,墓园,懒洋洋地睁着好奇的眼睛俯视两岸,——远远里,蓝色的七峰在天空画出严峻的侧影,上面矗立着废圮的古堡,显出一些名人传瘦削而古怪的轮廓。
他的心对于这个乡土是永久忠诚的;直到生命的终了,他老是想再见故园一面而不能如愿。
名人传主要内容名人传次要内容《名人传》囊括《贝多芬传》、《米谢朗基罗传》战《托我斯泰传》三部列传。
《贝多芬传》:贝多芬没熟于清贫的野庭,女亲是歌剧演员,性格粗卤,爱酗酒,母亲是个父奴。
贝多芬自己面貌丑恶,童年战长年时期糊口困甜,借时常遭到女亲的吵架。
贝多芬十一岁参加剧场乐队,十三岁当年夜风琴脚。
十七岁失恃,他单独一人承当着二个兄弟的学育的义务。
1792年11月贝多芬分开了故土波仇,前去音乐之皆维也缴。
没有暂,疾苦叩响了他的熟命之门,从1796年开端,贝多芬的耳朵昼夜做响,听觉愈来愈盛退。
开初,他单独一人守着那否怕的机密。
1801年,他爱上了一名名鸣墨丽埃塔的密斯,但因为本人的残疾(此时他未耳聋)以及墨丽埃塔的无私、虚枯,二年后她娶给了一个伯爵。
肉体取精力的单重熬煎,皆反映正在他那一时代(梦想奏叫直)、<克勒策奏叫直)等做品外。
席卷欧洲的反动涉及了维也缴,贝多芬的情绪开端下涨,那时的做品有《英豪交响直》、《殷勤奏叫直》。
1806年5月贝多芬取布伦瑞克蜜斯文定,恋爱的美妙孕育发生了一系列伟年夜的做品。
可怜的是,恋爱又一次把他遗弃了,已婚妻战别的的人成婚了。
不外那时贝多芬邪处于创做的极衰时代,对所有皆无所顾忌。
他遭到了众人注目,取光彩相继而去的是最悲凉的时代:经济穷困,亲友摰友一个个灭亡离集,耳朵也未齐聋,战人们的交流只能正在纸长进止。
面临糊口灾难,彷佛出有甚么能使贝多芬屈从,他以本人的创做格调改变了维也缴其时轻佻的做风。
1827年3月26日,贝多芬正在风雪交集的日子吐高了最初一口吻。
《米谢朗基罗传》:该列传分高低编,上编“和斗”,高编“舍弃”战序幕“死”。
1475年3月6日,米谢朗基罗没熟于卡森蒂诺处所的卡普雷赛,女亲是法官。
母亲正在他六岁时就死来,米谢朗基罗被寄养正在一个石工的老婆野面。
十三岁时,他入进多梅僧科。
凶兰达约的绘室。
听说因为他的成就劣秀,使他的教师为之嫉妒。
一年后他们分脚了,米谢朗基罗转进一所雕塑教校。
《贝多芬传》读后感15篇《贝多芬传》读后感1读过《名人传》中的《贝多芬传》,让我明白了什么叫不屈不挠。
贝多芬的童年是忧伤的,殊不知也是幸福的。
贝多芬的父亲是个不聪明但爱喝酒的男高音歌手,母亲是个佣人,贝多芬的童年很艰难,四岁时,她整天盯着扬琴,十一岁时,风吹得渐渐远去,十七岁时,他心爱的母亲过世了,他便成了一家之主,承担着家庭的重任,但还要不断学习。
贝多芬二十岁就离开家,到外边维持生计,当他在乐坛出类拔萃的情况下,他的耳朵里面基本上聋了。
可是,他凭借对歌曲的浓厚感情和超人2的技能,写作了赫赫有名的电子琴奏鸣曲与交响音乐曲,变成了一代作曲家,他最后用痛楚换得了开心。
贝多芬,一个悲剧的人,艰难的儿时,感情的不成功,使他孤单孑然一身,但这种却消灭不上他对歌曲的无尽喜爱,他依靠自身不会改变的信心,完成了人生道路的理想。
读过贝多芬的人物传记,要我刻骨铭心地感受到他的一生是杰出的,也是填满痛苦的,全球沒有给过他哪些快乐,而他却造就了最美丽的歌曲,把永久性的快乐送给了全球。
贝多芬是个不向运势低下头、不屈不挠、对将来满怀希望的人。
我觉得:我也要弘扬贝多芬的这类精神实质,不向运势低下头,对将来一定要满怀信心,在学习中勤奋好学勤奋,不向艰难低下头,争得各层面都获得优异成绩。
《贝多芬传》读后感2贝多芬,一个对歌曲十分偏爱的人,却要接纳运势的挑戰;贝多芬,一个悲剧的人,却从平平淡淡慢慢变为知名人士;贝多芬,一个被病痛盘绕的人,应对着这么多的艰辛,却毅然挑选了生存下去,再次投身歌曲中。
贝多芬的童年是十分艰难的,因为爸爸急切开发设计他的歌曲天赋,四岁的他被他的爸爸驱使学各种各样传统乐器。
当他一点一点长大了的情况下,恶运有一次来到了他的的身上——他的妈妈在一七八七年过世。
贝多芬痛不欲生,他仅有写信他的朋友。
在痛苦中长大了的贝多芬一生承受了许多许多:感情的回绝,妈妈的英年早逝,家中太早给他们的沉重负担······在他的心中划下了一道又一道伤疤。
《贝多芬传》读书笔记
前言:儿子所在学校在每班选一个家庭,亲子共读一本书,然后亲子各写一篇读后感,写这篇读后感,就是为了完成这个任务而写的。
读书对于我和孩子来说,是一种长期的乐趣,之所以在林林总总的书中选择了《贝多芬传》这本书来和孩子共读,是因为不久前我刚读了这本书,从书中受到了无可限量的精神鼓舞。
孩子又正在学习音乐,选择这本书来读,对他来说,也是一次励志的过程。
译者傅雷曾在译序中说:“疗治我青年时世纪病的是贝多芬,扶植我在人生中的战斗意志的是贝多芬,在我灵智的成长中给我大影响的是贝多芬,多少次的颠扑曾由他搀扶,多少的创伤曾由他抚慰....我不敢把这样的启示自秘,所以就译了本书。
”
我读过的正是那本罗曼.罗兰著,傅雷译的《傅译传记五种》中的《贝多芬传》,书中有不少精辟的语言和人生的名言警句。
但这本书本书对于孩子来说过于深奥,于是,我和他一起去购书中心挑选适
合他读的版本。
我们先读了最简单的日本葭川著的漫画版。
这本书最大的好处是趣味性较浓,图文并茂,简洁生动。
我们俩读完这本书以后,我觉得虽然孩子对贝多芬已经有了一个粗略的了解,但本书的感染力不够强,使贝多芬对孩子的精神影响力大打折扣,于是又选读了中国画报出版社出版的图说名人版《贝多芬传》。
这是一本很好的少儿读物,因为书中不仅介绍了名人的故事,而且还附带有相关的知识链接。
对拓展孩子的知识面和理解书本内容都大有帮助。
我写这篇读后感,主要是根据傅雷译罗曼罗兰著的北京十月文艺出版社出版的版本。
在读这本书的时候,为了和孩子共享,我把某些片段用声地读了出来,发现这样对文字的体味更加深刻。
下面是我读这本书后的粗浅体会。
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