《网络营销基础与实践》说课

网络营销基础与实践网络营销基础与实践随着互联网的不断普及和发展，网络营销越来越成为企业推广产品、服务和品牌的必备手段。

网络营销是利用互联网和数字技术手段，实现企业品牌传播和商业目标的一种方式。

本文将从网络营销的基础知识入手，深入探讨网络营销的实践。

一、网络营销的基础知识1.网络营销的定义网络营销是通过网络和数字技术手段，借助各种网络媒体，实现商业信息传达和商品销售的一种营销方式。

2.网络营销的特点（1）互动性：网上营销是一个双向的过程，消费者可以通过网络与企业进行交互，提供反馈和建议，为企业的改进和营销提供指导。

（2）低成本：网络营销相对于传统营销手段来说，成本更低，达到营销效果的投入也更小。

（3）全球性：互联网具有较强的全球性，利用网络进行推广营销，企业可以不受时间和空间限制，面向全球市场。

3.网络营销的方法（1）搜索引擎营销：通过在搜索引擎排名靠前的关键词等途径，提高企业网站被搜索到的概率，吸引更多的访问量和销售机会。

（2）社交媒体营销：利用社交媒体平台，通过互动、分享等方式，增加品牌曝光度，吸引更多的粉丝及潜在客户。

（3）电子邮件营销：通过电子邮件的方式向客户发送营销信息，推广企业产品及服务的一种方式。

（4）内容营销：通过产生高品质的有趣、有价值的内容，以吸引更多的目标受众，并增加品牌认知。

二、网络营销的实践1.网站建设网站是企业面向互联网的门户，是网络营销的基础。

一个成功的网站需要具备以下要素：（1）合适的域名：为业务选择一个容易记忆、简短的域名。

（2）高质量的网站设计：具有良好的用户体验，清晰易懂的页面结构和易于导航的功能。

（3）内容优化：确保网站内容充实、清晰且具备语言艺术感，使用户感到愉悦并愿意留下来。

2.搜索引擎营销搜索引擎营销(SEM)是一种通过搜索引擎向潜在消费者推广产品和服务的方式。

企业可通过以下方式实现：（1）通过付费购买广告位，在搜索引擎页面排名较前的位置展示企业的广告。

《网络营销技巧与实践》教案网络营销技巧与实践教案一、引言网络营销是一种重要的推广和营销手段，在现代商业中占据越来越重要的地位。

本教案旨在介绍网络营销的基本技巧和实践，帮助学生了解并熟练运用网络营销的策略，以提升企业的市场竞争力。

二、教学目标通过本教案的研究，学生将能够：1. 理解网络营销的概念和重要性；2. 掌握网络营销的基本原理和策略；3. 熟悉网络营销实践中常用的工具和渠道；4. 运用所学知识，设计和执行一项有效的网络营销计划。

三、教学内容与方法1. 网络营销概述- 介绍网络营销的定义和背景；- 引导学生了解网络营销的重要性和优势。

2. 网络营销策略- 介绍常见的网络营销策略，如搜索引擎优化（SEO）、社交媒体营销、内容营销等；- 分析每种策略的特点和适用场景。

3. 网络营销工具与渠道- 给出常用的网络营销工具和渠道，如网站、博客、电子邮件营销等；- 分析每个工具和渠道的优缺点，并提供实际案例进行说明。

4. 网络营销实践案例分析- 调查和分析当前流行的网络营销案例；- 讨论案例中成功和失败的因素，并提取经验教训。

5. 设计和执行网络营销计划- 引导学生根据所学知识，设计一项网络营销计划，包括目标、策略、工具和执行方案；- 分组进行实际操作，并进行评估和改进。

四、教学评估与考核1. 参与课堂讨论和互动，展示对网络营销概念和策略的理解；2. 提交设计的网络营销计划，并进行口头汇报；3. 通过实际操作，展示运用网络营销工具和渠道的能力；4. 参与案例分析，分析案例中的成功和失败因素。

五、教材和参考资料- 网络营销专业书籍和教材；- 网络营销案例分析资料；- 网络营销相关的学术文章和期刊。

六、教学进度安排- 第一周：网络营销概述- 第二周：网络营销策略- 第三周：网络营销工具与渠道- 第四周：网络营销实践案例分析- 第五周：设计和执行网络营销计划以上是《网络营销技巧与实践》教案的主要内容和教学安排，希望能帮助学生全面掌握网络营销的基本知识和实践技巧，为其未来的职业发展打下良好的基础。

第一章网络营销基础知识教学内容一、网络营销的概念与特点二、网络营销战略教学要求【知识目标】1．了解和认识网络营销的基本概念、特点、主要内容及其产生与发展过程，网络营销与传统营销之间的关系。

2．掌握网络营销战略的概念，把握网络营销战略的观念及目标。

3．熟悉网络营销战略模式的选择与网络营销竞争战略分析的方法，了解网络营销战略的规划与实施。

教学重点 1. 网络营销的概念，网络营销与传统营销之间的关系2. 网络营销战略的概念3. 网络营销战略模式的选择与网络营销竞争战略分析的方法教学难点网络营销战略模式的选择与网络营销竞争战略分析的方法教学方法启发式、演示法、讲授法课时数3课时第一节网络营销概述一、网络营销的概念与特点（一）网络营销的概念网络营销定义为：以现代营销理论为基础，利用数字技术和网络技术、工具或媒体实施营销活动的模式、策略和过程。

（二）网络营销的特点1. 跨时空2. 多媒体3. 交互式4. 人性化5. 整合性6. 高效性7. 经济性（三）网络营销的内容1. 网上市场调查2. 网上消费者行为分析3. 网络营销战略制定4. 网络产品和服务策略5. 网上价格策略6. 网上渠道策略7. 网上促销策略8. 网络营销管理与控制二、网络营销的产生于发展（一）网络营销的产生1. 互联网的发展促成网络营销的产生2. 消费者价值观的改变是网络营销产生的观念基础3. 激烈的竞争是网络营销产生的现实基础（二）网络营销的发展趋势1. 利用大数据进行精准营销2. 内容营销的重要性更加凸显3. 移动终端将是网络营销的主要阵地4. 网络广告理念和模式推陈出新5. 社会化媒体营销更受重视三、网络营销与传统营销的关系（一）网络营销对传统营销理论的冲击1. 对市场细分标准与方法的冲击2. 对消费者的地位与作用进行新的认识3. 深化差异化营销理论4. 创新市场研究方法5. 营销策略更注重互动和整合（二）网络营销对营销战略的影响（三）网络营销对传统营销策略的影响1. 对产品策略的影响2. 对价格策略的影响3. 对渠道策略的影响4. 对广告策略的影响（四）网络营销与传统营销的整合1. 网络营销没有改变营销的本质2. 网络营销与传统营销是相互促进和补充的3. 4Cs理论是网络营销的基础和前提四、网络营销的理论基础（一）网络直复营销理论网络营销具有可测试性、可度量性、可评价性和可控制性，是一种有效的直复营销策略。

网络营销入门：网络营销的基础与实践在当今数字化的时代，网络营销已经成为企业推广产品和服务、提升品牌知名度、拓展客户群体的重要手段。

对于想要涉足网络营销领域的初学者来说，了解网络营销的基础知识和实践方法是至关重要的。

本文将为您详细介绍网络营销的基础概念、常见策略以及实践中的关键要点，帮助您开启网络营销的大门。

一、网络营销的基础概念网络营销，简单来说，就是利用互联网技术和平台来实现营销目标的活动。

它涵盖了多种渠道和手段，包括网站、社交媒体、电子邮件、搜索引擎优化（SEO）、搜索引擎营销（SEM）、内容营销、视频营销等。

与传统营销相比，网络营销具有成本低、覆盖面广、互动性强、效果可衡量等优势。

网络营销的目标通常包括提高品牌知名度、增加网站流量、促进销售、建立客户关系等。

为了实现这些目标，营销人员需要深入了解目标受众的需求和行为，制定相应的营销策略，并通过不断的测试和优化来提高营销效果。

二、常见的网络营销策略1、搜索引擎优化（SEO）SEO 是通过优化网站的结构、内容和关键词等，提高网站在搜索引擎自然排名中的位置，从而获得更多的免费流量。

这包括选择合适的关键词、优化网站页面标题和描述、创建高质量的内容、建立良好的内部链接等。

2、搜索引擎营销（SEM）SEM 主要包括付费搜索广告，如百度推广、谷歌广告等。

通过出价竞争关键词，使广告在搜索引擎结果页面中展示，从而快速获得流量和潜在客户。

3、社交媒体营销利用社交媒体平台，如微信、微博、抖音等，发布有吸引力的内容，与用户进行互动，建立品牌形象，增加品牌曝光度和粉丝数量。

同时，可以通过社交媒体广告来扩大影响力。

4、内容营销创建有价值、有吸引力的内容，如博客文章、视频、图片等，吸引潜在客户，并建立信任和权威。

内容营销的关键是提供对用户有用的信息，解决他们的问题。

5、电子邮件营销通过向订阅用户发送个性化的电子邮件，传递产品信息、促销活动、行业动态等，保持与客户的沟通，促进客户的重复购买和忠诚度。

武汉商贸职业学院经济管理学院《网络营销基础与实践》课程标准课程名称：网络营销基础与实践编制人：学院审核：教务处审核：编制日期：《网络营销基础与实践》课程标准课程类别：职业技术课课程编号： 01011003适用专业：电子商务开课学期：第3学期学分： 3 总学时： 72编写单位：电子商务教研室编写日期：2012年5月一、课程定位（一）课程性质1.高职电子商务专业人才培养定位高职电子商务专业主要以各类中小企业的岗位（群）任职能力要求为目标，培养学生掌握从事中小企业所需要的电子商务知识和实务操作技能，电子商务专业学生应当理解电子商务环境下的商务组织、管理和业务方式及其特点，理解电子商务决不仅是商务手段和方式的更替，而是整个商务运作体系的变革，应该具有完整的电子商务观，在校期间通过助理电子商务师的考试，毕业后能够利用所学知识从事网络营销员、电子商务系统策划与运营员、网站编辑、网站推广员、网络交易管理员、电子商务员、网络品牌塑造与营销员等工作。

2.本课程在电子商务专业人才培养中的地位与作用网络营销是一种建立在互联网基础上的全新营销方式，是信息时代营销学科新的发展方向。

作为一门课程，《网络营销基础与实践》是电子商务专业的专业核心课程。

其任务是研究网络营销的基本理论、方法和应用技巧，从实践的角度分析把握网络营销在现代企业的应用规律和操作机制。

通过讲授、案例分析和讨论、上机实习，使学生掌握通过互联网开展营销等商务活动的一般理论、操作方法及应用技巧，使学生的知识结构紧跟时代发展的潮流，从而能够适应21世纪企业经营管理信息化的发展趋势。

（二）课程设计1.课程设计思路《网络营销基础与实践》课程是以电子商务的首要环节——信息的建立与传递来开展任务教学的，通过创设情境，引入任务；任务分析、相关知识介绍；任务实施，实操演练；课内外实践、巩固知识与技能，实现“教、学、做”一体化。

2.课程内容设计整个教学过程分为八个项目，每个项目按实践技能要求分解为几个任务，在强烈的问题、动机驱动下，激发学生的学习兴趣，让学生在真实任务中探索学习，在教学过程中体现互动、交流、协作的本质特征。

武汉商贸职业学院经济管理学院《网络营销基础与实践》课程标准课程名称：网络营销基础与实践编制人：学院审核：教务处审核：编制日期：《网络营销基础与实践》课程标准课程类别：职业技术课课程编号： 01011003适用专业：电子商务开课学期：第3学期学分： 3 总学时： 72编写单位：电子商务教研室编写日期：2012年5月一、课程定位（一）课程性质1.高职电子商务专业人才培养定位高职电子商务专业主要以各类中小企业的岗位（群）任职能力要求为目标，培养学生掌握从事中小企业所需要的电子商务知识和实务操作技能，电子商务专业学生应当理解电子商务环境下的商务组织、管理和业务方式及其特点，理解电子商务决不仅是商务手段和方式的更替，而是整个商务运作体系的变革，应该具有完整的电子商务观，在校期间通过助理电子商务师的考试，毕业后能够利用所学知识从事网络营销员、电子商务系统策划与运营员、网站编辑、网站推广员、网络交易管理员、电子商务员、网络品牌塑造与营销员等工作。

2.本课程在电子商务专业人才培养中的地位与作用网络营销是一种建立在互联网基础上的全新营销方式，是信息时代营销学科新的发展方向。

作为一门课程，《网络营销基础与实践》是电子商务专业的专业核心课程。

其任务是研究网络营销的基本理论、方法和应用技巧，从实践的角度分析把握网络营销在现代企业的应用规律和操作机制。

通过讲授、案例分析和讨论、上机实习，使学生掌握通过互联网开展营销等商务活动的一般理论、操作方法及应用技巧，使学生的知识结构紧跟时代发展的潮流，从而能够适应21世纪企业经营管理信息化的发展趋势。

（二）课程设计1.课程设计思路《网络营销基础与实践》课程是以电子商务的首要环节——信息的建立与传递来开展任务教学的，通过创设情境，引入任务；任务分析、相关知识介绍；任务实施，实操演练；课内外实践、巩固知识与技能，实现“教、学、做”一体化。

2.课程内容设计整个教学过程分为八个项目，每个项目按实践技能要求分解为几个任务，在强烈的问题、动机驱动下，激发学生的学习兴趣，让学生在真实任务中探索学习，在教学过程中体现互动、交流、协作的本质特征。

《网络营销与策划》课程教学大纲一、说明（一）课程定义：《网络营销与策划》是XXXXX专业为培养网络营销人员所设置的具有综合性质的一门专业核心课程。

本课程的目的在于通过对网络营销理论和实践的学习、研究和分析，掌握网络营销的现状和发展趋势、基本知识和基本原理，提高学生从事电子商务的理论素养和网络营销工作的能力。

（二）编写依据：本课程大纲根据《XXXXXXX学院XXXXXX专业人才培养方案》XXXXXX版编写。

（三）目的任务：通过本课程的学习，使学生掌握网络营销与传统营销的关系、现状、发展、存在的问题以及网络营销的基本理论体系，网络营销赖以生存的内外环境，网络消费者的购买动机和实际购买操作；正确理解网络消费行为、网络市场细分、网络目标市场、市场定位的基础、前提和方法；掌握与运用网络促销方法、制定促销组合、掌握网络广告的相关知识等。

并使学生掌握网络营销与策划的基本策略，将网络营销的基本原理和企业网络营销的最新实践联系起来，具备网络营销的分析能力、策划能力，为将来进一步学习和从事实际工作打下坚实的基础。

（四）学时数与学分数：本课程理论54学时,实践18学时，共72学时，4学分。

具体学时分配参照下表。

（五）适用对象：XXXXXXX专业大二学生。

（六）课程编码：KY1810C01二、教学内容与学时分配三、教学内容与知识点第一章网络营销的理论基础第一节网络营销的诞生及发展演变知识点：网络营销的诞生，中国网络营销的发展历程、特征，网络营销发展趋势第二节网络营销的定义：经典及创新知识点：网络营销的经典定义及创新第三节网络营销研究的层次分析知识点：网络营销的人体结构模型、职能体系、顾客价值第四节网络营销的内容体系设计知识点：网络营销研究初期部分有代表性的内容体系第二章网络营销工具体系第一节网络营销工具概述知识点：网络营销工具的特点及一般规律，网络营销工具体系的分类第二节网络营销信息源创建及发布管理工具知识点：企业官方网站的网络营销功能分析，企业官方博客的网络营销价值，企业官方PP及其网络营销价值，关联网站及其网络营销价值，企业网站、企业博客、关联网站、官方APP的比较第三节网络信息传递渠道工具和服务知识点：浏览器—最具标志性的基础网络营销工具，B2B电子商务平台的网络营销价值，B2C电子商务平台的网络营销价值，开放式网络百科（WIKI）的网络营销价值，第三方博客平台的网络营销作用，微博平台的网络营销功能，微信的网络营销功能，搜索引擎的网络营销价值分析，直接信息传递的网络营销工具：电子邮件第四节在线顾客交互工具与资源知识点：在线顾客交互工具、资源第三章内容营销基础第一节内容营销的基本模式及思维意识知识点：内容营销的常见模式，内容营销的五大意识第二节企业网站的内容营销知识点：网络营销导向企业网站的一般要素，企业网站的结构及对网络营销的影响，企业网站的基本内容及其对网络营销的意义，企业网站的内容营销策略第三节许可Email营销基础知识点：许可Email营销的基本原理及意义，营销的分类及基本形式，Email营销的基础条件和过程，Email营销的内容策略，邮件列表营销的用户策略，邮件列表营销的信息传递及管理，Email营销的效果评价指标简介，Email营销的细节问题第四节博客营销知识点：博客营销的定义及基本特征，企业博客营销的主要模式及特点，企业博客营销策略，企业博客文章的写作原则与方法，提升博客营销效果的八项措施第五节微信营销之公众号营销知识点：微信公众号营销的基本原理，微信公众号营销的内容策略，微信公众号营销的用户策略第六节网络分享式内容营销方法简介知识点：电子书下载营销，文档分享营销，网络视频分享营销，图片分享营销第七节内容营销引流方法—搜索引擎营销知识点：搜索引擎营销的基本原理与目标层次，搜索引擎营销的主要模式，搜索引擎优化的概念及特征，搜索引擎优化的基本内容和方法，搜索引擎优化作弊与搜索引擎给站长的优化指南第八节内容营销综合应用—病毒性营销知识点：病毒性营销的基本原理，实施病毒性营销的五个步骤，长效病毒性营销方案实例及启示第四章网络广告基础第一节网络广告的主要形式及特点知识点：网络广告的主要形式、特点第二节网络广告的网络营销价值知识点：网络广告的网络营销价值第三节网络广告的基本要素及本质知识点：网络广告的基本要素、本质、一般流程第四节网络广告形式简介（1）：展示性广告知识点：展示性网络广告的常见规格，网络广告规格演变及对效果的影响第五节网络广告形式简介（2）：网络分类广告知识点：网络分类广告的特点及发布途径，分类广告在网络营销中的应用第六节网络广告形式简介（3）：搜索引擎广告知识点：搜索引擎广告及其表现形式，搜索引擎关键词广告的十大特点，关键词广告排名的算法规则，搜索引擎关键词广告的投放策略第七节网络广告形式简介（4）：手机广告知识点：手机广告的特点第八节网络广告形式简介（5）：其他知识点：网络视频广告，社会化媒体广告，原生广告，社交网络红包广告，电商平台网络广告第九节网络广告效果评价方法简介知识点：关于网络广告效果评价的不同观点，评价网络广告效果的常见方法第五章社会化网络营销基础第一节社会化网络的技术基础及对网络营销的影响知识点：社会化网络的技术基础，社会化网络对网络营销发展的影响，社会化网络与全员网络营销第二节社会化网络营销的特点及功能知识点：社会化网络营销的特点，社会化网络营销的功能第三节社会化网络营销的基本内容及方法知识点：社会化网络营销的基本内容、方法第四节社会化网络营销应用（1）：微博营销基础知识点：微博营销与博客营销的区别与联系，微博营销的常见模式及网络资源比较，企业微博营销的实施与管理，提升企业微博营销效果的措施第五节社会化网络营销应用（2）：网络社群营销知识点：网络社群营销的特点及与网络社区营销的区别，网络社群营销的若干问题探讨第六章生态型网络营销模式第一节生态型网络营销的概念及特点知识点：生态型网络营销的概念及特点第二季原生态：网络会员制营销（网站联盟）知识点：关于网络会员制营销的起源，关于第三方网站联盟平台，网站联盟的网络营销价值关系分析，联盟网站主如何才能获得理想的收益第三节微生态：微信分销三级返利营销模式知识点：微信分销与多层次营销、金字塔销售、传销的比较，微信三级分销的一般流程及特点，微信分销模式的潜在问题分析，建立和谐的微生态营销系统第四节众生态：众筹营销模式知识点：众筹的网络营销意义，众筹营销的基本要素与本质特征第七章资源合作及分享式营销第一节网络营销资源合作的类别及模式知识点：网络营销资源合作的类别、模式第二节网络可见度资源合作知识点：网站交换链接的网络营销意义，网站交换链接的常见形式第三节网络可信度资源合作知识点：网络社群资源合作推广，社交信息合作转发推广第四节网络分享式资源合作知识点：网络百科平台的知识分享营销，ASK网络社区营销第八章网络营销实践应用第一节网站推广及扩展知识点：常用网站推广方法综述，网站推广的阶段及其特征，网站推广方法的扩展—企业官方APP推广第二节网络品牌的建立与推广知识点：网络品牌的含义和特征，网络品牌的层次，建立和推广网络品牌的基本途径第三节信息发布与传递知识点：信息发布的网络渠道资源，网络营销信息发布的内容原则第四节在线顾客服务与顾客关系知识点：在线顾客服务的主要形式，在线顾客服务与个人信息保护第五节网上销售渠道建设知识点：网上销售渠道的主要模式，网上销售渠道建设方案第六节网上促销方法知识点：影响网上销售成功的主要因素，常用网上促销方法综述第七节网上市场调研方法知识点：网上调研的常用方法，在线调查表设计、投放及回收第九章网络营销管理基础第一节网络营销管理的内容体系知识点：网络营销管理内容体系的分类，网络营销管理的内容体系框架第二节网络营销信息源管理知识点：网站运营维护的基本内容，网站运营管理规范简介第三节网络营销效果评价管理知识点：网站访问统计分析对网络营销管理的价值，网站访问统计信息及其对网络营销的意义，如何获得网站流量分析资料，搜索引擎关键词分析第四节网络营销资源管理知识点：营销资源理论与网络营销资源，网络营销资源的基本内容，网络营销能力资源与核心能力培养四、考核（一）考核形式本课程考核形式有三种：考勤，平时作业考核，期末闭卷考试。

武汉商贸职业学院经济管理学院《网络营销基础与实践》课程标准课程名称：网络营销基础与实践编制人：学院审核：教务处审核：编制日期：《网络营销基础与实践》课程标准课程类别：职业技术课课程编号：01011003适用专业：电子商务开课学期：第3学期学分： 3 总学时：72编写单位：电子商务教研室编写日期：2012年5月一、课程定位（一）课程性质1.高职电子商务专业人才培养定位高职电子商务专业主要以各类中小企业的岗位（群）任职能力要求为目标，培养学生掌握从事中小企业所需要的电子商务知识和实务操作技能，电子商务专业学生应当理解电子商务环境下的商务组织、管理和业务方式及其特点，理解电子商务决不仅是商务手段和方式的更替，而是整个商务运作体系的变革，应该具有完整的电子商务观，在校期间通过助理电子商务师的考试，毕业后能够利用所学知识从事网络营销员、电子商务系统策划与运营员、网站编辑、网站推广员、网络交易管理员、电子商务员、网络品牌塑造与营销员等工作。

2.本课程在电子商务专业人才培养中的地位与作用网络营销是一种建立在互联网基础上的全新营销方式，是信息时代营销学科新的发展方向。

作为一门课程，《网络营销基础与实践》是电子商务专业的专业核心课程。

其任务是研究网络营销的基本理论、方法和应用技巧，从实践的角度分析把握网络营销在现代企业的应用规律和操作机制。

通过讲授、案例分析和讨论、上机实习，使学生掌握通过互联网开展营销等商务活动的一般理论、操作方法及应用技巧，使学生的知识结构紧跟时代发展的潮流，从而能够适应21世纪企业经营管理信息化的发展趋势。

（二）课程设计1.课程设计思路《网络营销基础与实践》课程是以电子商务的首要环节——信息的建立与传递来开展任务教学的，通过创设情境，引入任务；任务分析、相关知识介绍；任务实施，实操演练；课内外实践、巩固知识与技能，实现“教、学、做”一体化。

2.课程内容设计整个教学过程分为八个项目，每个项目按实践技能要求分解为几个任务，在强烈的问题、动机驱动下，激发学生的学习兴趣，让学生在真实任务中探索学习，在教学过程中体现互动、交流、协作的本质特征。

网络营销基础与实践教学设计前言随着互联网的快速发展，网络营销已经逐渐成为一种不可或缺的商业手段。

无论是传统企业还是互联网企业，都需要掌握网络营销的基础知识和实践技能。

因此，针对网络营销中的基础知识和实践技能，我们进行了教学设计。

教学目标1.了解网络营销的概念。

2.掌握网络营销的重要性。

3.掌握网络营销基础知识。

4.掌握网络营销实践技能。

5.能够运用网络营销进行市场拓展。

教学内容第一章网络营销概述1.1 网络营销的概念•定义网络营销的概念。

1.2 网络营销的重要性•分析网络营销对企业或品牌的重要性。

1.3 网络营销的优劣势•分析网络营销的优劣势。

第二章网络营销基础2.1 网络行为特点•描述网络行为特点。

2.2 网络营销模式•介绍网络营销的几种模式。

2.3 网络营销策略•分析网络营销中的策略和技巧。

第三章网络营销实践3.1 网络营销应用•描述网络营销应用。

3.2 网络口碑营销•介绍网络口碑营销。

3.3 社交媒体营销•介绍社交媒体营销。

3.4 SEO•介绍SEO。

3.5 SEM•介绍SEM。

教学方法1.理论授课•通过讲解网络营销的概念、特点、优劣势、策略等基础知识，提醒学生关注现代商业的趋势，引导学生思考如何应对商业的新形势。

2.案例分析•带领学生通过案例分析来了解现实中企业所运用的网络营销实践，让学生们学以致用。

3.实践操作•指导学生运用网络营销进行市场拓展，实践中掌握网络营销应用技能。

教学评价1.笔试•设计笔试题目，考察学生对网络营销基础知识与实践技能的掌握情况。

2.实践•设计实践项目，考察学生运用网络营销进行市场拓展的能力。

3.小组讨论•设计小组讨论课，考察学生对网络营销实践案例的分析和解决方案的探讨能力。

总结网络营销基础与实践教学设计是针对网络营销中的基础知识和实践技能进行的教学设计。

通过本教学设计，学生可以掌握网络营销的基本概念、重要性、优势与劣势、基础知识和实践技能等方面的知识。

同时，通过案例分析和实践操作等教学方法，学生可以在实践中掌握网络营销应用的技能，使其能够运用网络营销进行市场拓展。