浙江大学本科生招生专业名目

浙江大学2023年研究生招生目录
确定如下：
一、招收专业：
1. 基础科学专业：物理学、化学、农业生物科学、数学、力学、地理科学等。

2. 工程技术专业：材料科学与工程、机械工程、电气工程、电子信息工程、建筑环境与能源应用工程、计算机科学与技术等。

3. 生命科学专业：生物医学工程、分子生物学、生物技术、药物化学、环境毒理学等。

4. 人文社会科学专业：经济学、法学、文学、哲学、历史学、政治学等。

5. 农林专业：农学、森林资源科学与技术、林学、植物保护、林业资源经济等。

6. 医学专业：医学、护理学、中医药学、口腔医学、药学、以及预防医学等。

二、招生要求：
1. 具备大学本科学历及相关专业背景；
2. 根据专业要求成绩优异，有较强的科学研究和实践能力；
3. 具有较强的学习能力及良好的团队合作精神；
4. 具有较好的英语口语能力及书写表达能力。

浙大农村专项计划招生专业浙江大学的农村专项计划是针对农村学生设立的招生专业计划，旨在帮助他们更好地接受高等教育，提高自己的综合素质和能力。

这个计划切合实际，有针对性，具有重要的意义和价值。

首先，农村学生由于生活环境和教育资源的差异，往往不如城市学生具有良好的学习条件和机会。

这也导致了他们的学习成绩和能力普遍较低，难以和城市学生相比。

但是，事实上，农村学生的潜力和才华是不亚于城市学生的。

只是由于社会环境和教育条件的限制，导致了他们的学习成绩不能得到充分地发挥。

因此，浙江大学的农村专项计划应运而生。

这个计划旨在通过大力招收优秀的农村学生，提供他们优质的教育资源和培养机会，帮助他们实现自己的梦想和人生价值。

这对于促进农村地区的教育事业发展，提高人民群众的综合素质和幸福感，具有非常重要的意义。

其次，浙江大学的农村专项计划不仅仅是针对农村学生的特殊需求而设立的，它也与学校的发展战略和教育理念紧密相连。

浙江大学是一所综合性大学，一直以来都注重培养具有国际视野和创新能力的人才。

而在农村地区，培养创新型人才的需求也越来越大。

因此，浙江大学的农村专项计划不仅可以满足农村学生的个人需求，也可以增强学校的社会责任感和发展动力。

除此之外，浙江大学的农村专项计划还具有很多优势和特色。

首先，学校会为农村学生提供一系列的培训和支持，包括课程设计、配套教材、辅导、助学金等。

其次，学校还会特意安排专人负责和关注农村学生的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题和困难。

最后，学校还会融入社会实践和工作经验，让农村学生更好地了解社会，掌握实践技能，增强自己的综合素质和竞争力。

总之，浙江大学的农村专项计划是一个非常有价值和意义的招生专业。

它不仅可以为农村学生提供优质的教育资源和支持，也可以促进学校的发展和社会进步，让更多的人受益。

希望越来越多的优秀农村学生能够加入这个计划，实现梦想，成就自我。

浙大培养方案浙江大学（Zhejiang University）是我国一所以工科为主的综合性研究型大学，其培养方案主要分为以下几个方面：1. 专业设置浙大拥有全日制本科专业102个，涵盖了理学、工学、医学、农学、文学、经济学、法学、教育学、历史学、哲学、管理学、艺术学等多个学科领域。

学生可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择。

2. 基础教育浙大注重学生的基础教育培养，开设了大量的基础必修课程，如高等数学、物理、化学、英语等。

这些课程为学生提供了广阔的学术基础，培养了学生的分析、思维和解决问题的能力。

3. 专业教育浙大强调专业教育的针对性和实践性。

在选修课方面，学生可以选择专门的专业课程，深入学习相关方向的知识和技能。

同时，学校也鼓励学生积极参与实践活动，如科研、实验、实习、社会实践等，提升学生的实践能力和创新精神。

4. 全人教育浙大注重培养学生的全面发展，除了专业知识的学习外，还设置了人文科学、社会科学、经济管理等一系列的选修课程，拓宽学生的学科背景和思维广度。

此外，学校还提供了各种校园活动、社团组织、体育运动等丰富多样的活动，鼓励学生积极参与，锻炼自己的团队合作和领导能力。

5. 国际交流浙大积极推动国际交流，为学生提供了丰富的国际学术交流和合作机会。

学校与多个国内外知名高校建立了合作关系，学生可以申请参加交换生项目、暑期学校、国际会议等，增加国际视野和体验不同的学术环境。

总的来说，浙江大学的培养方案力求全面、个性化和国际化。

学校注重培养学生的学术专业能力和实践动手能力，并提供了多种途径和平台，让学生能够充分发展自己的潜力和兴趣，并为未来的职业发展打下坚实的基础。

浙大非全日制15个专业浙江大学是一所享有盛誉的高等学府，拥有着丰富多样的专业设置。

除了全日制专业之外，浙大还开设了非全日制专业，为那些工作学习时间紧张的人提供了更多选择。

以下是浙大非全日制开设的15个专业：1. 工程管理：该专业主要培养学生在工程领域中担任管理职务的能力和知识。

2. 软件工程：该专业旨在培养高水平的软件工程师，掌握软件开发和项目管理的核心技能。

3. 信息安全：该专业培养学生掌握网络安全、系统安全、数据安全等方面的技能，成为专业的信息安全专家。

4. 人力资源管理：该专业旨在培养学生在企业中担任人力资源管理职务的能力和知识。

5. 金融工程：该专业培养学生成为金融领域的专业人才，掌握金融市场风险管理和金融工具创新的核心技能。

6. 行政管理：该专业培养学生担任政府和公共机构行政管理职务的能力和知识。

7. 医学影像技术：该专业培养学生成为医学影像技术的专业人才，熟练掌握医学影像技术的应用和操作。

8. 建筑学：该专业旨在培养学生在建筑领域中担任管理职务的能力和知识。

9. 应用心理学：该专业培养学生成为应用心理学的专业人才，能够熟练掌握心理学的应用和操作。

10. 教育技术学：该专业旨在培养学生成为教育技术方面的专业人才，掌握教育技术的应用和操作。

11. 制药工程：该专业培养学生成为制药领域的专业人才，掌握制药工程的核心技能。

12. 医学工程：该专业旨在培养学生成为医学工程方面的专业人才，掌握医学工程的应用和操作。

13. 教育管理：该专业培养学生在教育领域中担任管理职务的能力和知识。

14. 污染控制工程：该专业培养学生成为环境污染控制方面的专业人才，掌握污染控制工程的核心技能。

15. 食品科学与工程：该专业旨在培养学生成为食品科学与工程方面的专业人才，掌握食品科学与工程的应用和操作。

浙大非全日制专业设置丰富多样，覆盖了各个领域，为那些工作学习时间紧张的人提供了更多选择。

如果您有志于进一步提升自己的职业能力和知识水平，可以考虑报考其中的一个专业，开启新的职业发展之路。

浙江大学2022招生目录时间：2022-09-14访问次数：367序号专业代码专业名称学位学科门类备注2021年1010101哲学哲学哲学2050101汉语言文学文学文学3050105古典文献学文学文学4050305编辑出版学文学文学当年停招5060101历史学历史学历史学6060104文物与博物馆学历史学历史学7130401美术学艺术学艺术学当年停招8130405T书法学艺术学艺术学9130406T中国画艺术学艺术学当年停招10130502视觉传达设计艺术学艺术学当年停招11130503环境设计艺术学艺术学当年停招12130509T艺术与科技艺术学艺术学13050201英语文学文学14050202俄语文学文学15050203德语文学文学16050204法语文学文学17050205西班牙语文学文学18050207日语文学文学19050261翻译文学文学20050103汉语国际教育文学文学当年停招21050301新闻学文学文学22050304传播学文学文学23050302广播电视学文学文学当年停招24050303广告学文学文学当年停招25020101经济学经济学经济学26020201K财政学经济学经济学27020301K金融学经济学经济学28020401国际经济与贸易经济学经济学29030101K法学法学法学30040101教育学教育学教育学31040201体育教育教育学教育学32040202K运动训练教育学教育学33040204K 武术与民族传统体育教育学教育学当年停招34120212T 体育经济与管理管理学管理学当年停招35120401公共事业管理管理学管理学当年停招36120102信息管理与信息系统管理学管理学37120201K工商管理管理学管理学38120202市场营销管理学管理学当年停招39120203K会计学管理学管理学40120204财务管理管理学管理学当年停招41120206人力资源管理管理学管理学当年停招42120601物流管理管理管理当年停学学招43120901K旅游管理管理学管理学当年停招44030201政治学与行政学法学法学45030202国际政治法学法学当年停招46030301社会学法学法学47120301农林经济管理管理学管理学48120402行政管理管理学管理学49120403劳动与社会保障管理学管理学50120404土地资源管理管理学管理学51120503信息资源管理管理学管理学52070101数学与应用数学理学理学53070102信息与计算科学理学理学54071201统计学理学理学55070201物理学理学理学56070301化学理学理学57070503人文地理与城乡规划理学理学当年停招58070504地理信息科学理学理学59070601大气科学理学理学60070901地质学理学理学61070903T 地球信息科学与技术理学理学当年停招62071101心理学理学理学63071102应用心理学理学理学当年停招64080201机械工程工学工学65080204机械电子工程工学工学当年停招66120701工业工程工学管理学当年停招67080401材料科学与工程工学工学68080202机械设计制造及其自动化工学工学当年停招69080206过程装备与控制工程工学工学70080207车辆工程工学工学71080502T 能源与环境系统工程工学工学72080503T新能源科学与工学工学当年停工程招73080601电气工程及其自动化工学工学74080701电子信息工程工学工学75080801自动化工学工学76081010T 土木、水利与交通工程工学工学77081001土木工程工学工学当年停招78081101水利水电工程工学工学当年停招79081802交通工程工学工学当年停招80082801建筑学建筑学工学81082802城乡规划工学工学82081301化学工程与工艺工学工学83081302制药工程工学工学当年停招84081303T 资源循环科学与工程工学工学当年停招85083001生物工程工学工学86070701海洋科学理学理学87081902T海洋工程与技工学工学术88081103港口航道与海岸工程工学工学当年停招89081901船舶与海洋工程工学工学当年停招90080102工程力学工学工学91082002飞行器设计与工程工学工学92080407高分子材料与工程工学工学93080705光电信息科学与工程工学工学94080702电子科学与技术工学工学95080704微电子科学与工程工学工学96080706信息工程工学工学97080803T机器人工程工学工学98080205工业设计工学工学99080717T人工智能工学工学100080901计算机科学与技术工学工学101080904K信息安全工学工学102080906数字媒体技术工学工学当年停招103130504产品设计艺术学艺术学当年停招104080902软件工程工学工学105080301测控技术与仪器工学工学当年停招106082601生物医学工程工学工学107071001生物科学理学理学108071002生物技术理学理学当年停招109071003生物信息学理学理学当年停招110071004生态学理学理学111082301农业工程工学工学112082701食品科学与工程工学工学113082502环境工程工学工学114082503环境科学理学工学115082506T资源环境科学理学工学当年停招116090201农业资源与环境农学农学117090101农学农学农学118090102园艺农学农学119090103植物保护农学农学120090107T茶学农学农学121090109T应用生物科学农学农学当年停招122090502园林农学农学123090301动物科学农学农学124090401动物医学农学农学125100101K基础医学医学医学126生物医学理学医学当年停招127100201K临床医学医学医学128100301K口腔医学医学医学129100401K预防医学医学医学130100701药学理学医学131100702药物制剂理学医学当年停招132050102汉语言文学文学133080909T 电子与计算机工程工学工学134071003H生物信息学理学理学135080201H机械工程工学工学136080601H 电气工程及其自动化工学工学137电子与计算机工程工学工学138081001H土木工程工学工学139H生物医学理学医学。

浙江省的大学浙江大学专业排名学最佳专业排行榜浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜浙江大学专业排名1、计算机科学与技术专业共有283人认为浙江大学的计算机科学与技术专业不错，推荐就读指数为4.9[满分5.0]。

下面是计算机科学与技术专业的详细介绍：培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。

就业方向：计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线：第一类路线，纯技术路线。

第二类路线，由技术转型为管理。

这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作。

就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。

2、电气工程及其自动化专业共有204人认为浙江大学的电气工程及其自动化专业不错，推荐就读指数为4.7[满分5.0]。

下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍：培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型“高级工程技术人才。

就业方向：电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

电气自动化在工厂里应用比较广泛。

最好的是电业局。

然后是设计院。

最艰苦的是工程局。

3、数学与应用数学专业共有165人认为浙江大学的数学与应用数学专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。

下面是数学与应用数学专业的详细介绍：培养目标：数学与应用数学是一个学科专业，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练的高级专门人才。

就业方向：数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。

浙大中外合作办学专业浙大中外合作办学专业是指浙江大学与国外高校合作设立的一些专业方向，旨在为学生提供高质量的教育资源和世界一流的教学体验。

这些合作专业既有中外合办的本科专业，也有中外合办的研究生专业，涉及多个领域，如工程、医学、商科等。

下面我将介绍几个具体的浙大中外合作办学专业。

首先，浙大与美国合作办学的“工商管理”专业是一个备受推崇的研究生专业。

这个专业致力于培养学生的商业智慧和领导力，通过系统的课程设置和实践教学，使学生能够掌握当今商业环境下的最新理论和方法。

学生将在国际化的学习环境中，有机会与来自不同国家的同学交流，加强自身的跨文化交流能力。

其次，浙大与英国合作办学的“电气工程与自动化”专业是一个颇具声誉的本科专业。

这个专业的核心在于培养学生对电力系统和电器自动化领域的深入了解和掌握。

学生将通过课程学习、实验操作和实习实训等方式，逐步提升自身的实践能力和创新能力，为电力工程和自动化领域的发展做出贡献。

此外，浙大与德国合作办学的“机械工程”专业也备受瞩目。

这个本科专业旨在培养学生具备机械工程基础理论和实践技能，能够在机械制造、机械设计与制造等方面发挥专业能力。

通过实验教学和实习实训，学生将有机会亲身参与实际机械工程项目，提升自身的动手能力和解决实际问题的能力。

还有一个备受关注的浙大中外合作办学专业是与日本合作的“生物医学工程”专业。

这个研究生专业旨在培养学生掌握生物医学工程领域的基本理论与实践技能，为医疗设备研发和医疗技术创新做出贡献。

学生将在浙大和日本大学之间的交流与合作中，深入学习生物医学工程领域的前沿知识，拓宽研究视野。

浙大中外合作办学专业的设立为学生提供了更多选择，使他们能够在国内享受到国际一流的教育资源。

通过与国外高校的合作，浙大中外合作办学专业不仅能够为学生提供优质的教育，还能够推动国内教育的改革和发展。

未来，我们期待浙大中外合作办学专业能够继续提供更多领域的专业选择，并培养出更多具有国际视野和创新精神的优秀人才。

浙江大学本科各学科、各专业排名情况(注：各大学的专业排名用等级加名次表示。

“数学与应用数学:A+第4名/249”，指的是在全国249所设有数学与应用数学专业的大学中，清华大学列第4名，等级是A+级；“信息与计算科学:A++第1名/249”，指的是在全国249所设有信息与计算科学专业的大学中，清华大学列第1名，等级是A++级。

专业名称后带Y的，为工科引导性专业；带W的，为本科目录外专业)(一)自然科学浙江大学自然科学总分列全国高校第3名，A++/538。

在自然科学的4个学科门中，理学第4名，A++/445；工学第2名，A++/469；农学第4名，A+/104；医学第11名，B+/162。

1、理学：A++第4名/445。

10个学科类15个本科专业。

数学类：数学与应用数学:A++第2名/249；信息与计算科学:A++第3名/249。

物理学类：物理学:A+第4名/176。

化学类：化学:A++第4名/170；应用化学:A第8名/188。

生物科学类：生物科学:A+第4名/143；生物技术:A++第4名/151。

地理科学类：资源环境与城乡规划管理:A+第9名/82；地理信息系统:A第6名/70。

大气科学类：大气科学:C/10。

材料科学类：材料化学:A++第1名/52。

环境科学类：环境科学:A第8名/112。

心理学类：心理学:A 第5名/32；应用心理学:A++第1名/54。

统计学类：统计学:A+第5名/106。

2、工学：A++第2名/469。

12个学科类28个本科专业。

材料类：高分子材料与工程:A第6名/75；材料科学与工程Y:B+第7名/58。

机械类：机械设计制造及其自动化:A+第6名/214；过程装备与控制工程:A++第2名/66；机械工程及自动化Y:A第6名/52。

仪器仪表类：测控技术与仪器:A第8名/126。

电气信息类：电气工程及其自动化:A+第3名/166；自动化:A++第3名/206；电子信息工程:A第7名/256；通信工程:A+第7名/177；计算机科学与技术:A第11名/415；电子科学与技术:A第7名/83；生物医学工程:B+第8名/50；信息工程Y:A第3名/28。

浙大农村专项计划招生专业
浙江大学农村专项计划是针对有意愿到农村从事相关工作的学生
设立的招生计划。

该计划专门招收农村学生和家庭经济困难学生，主
要培养农村经济、农业技术、农村社会管理和农业机械等专业人才。

该计划要求学生志愿从事农村事业，同时注重学生的品德素质和
综合能力。

招生专业包括农学、园艺、农村区域发展、农村金融与信用、动物科学、植物保护、农村土地管理、农业机械化等专业。

浙江大学农村专项计划招生途径为综合评测法，主要通过学业成绩、综合素质和目标定位等方面综合评价学生，择优录取。

在校期间，学生将接受加强农业教育、拓展实践能力和社会服务经验等方面的培养，为今后从事农村事业打下坚实基础。

该计划旨在引导人才向农业和农村转移，促进农村经济发展和社
会进步，是浙江大学社会责任和人才培养的重要内容。

浙江大学综合评价招生简章2022一、招生对象浙江大学2022年综合评价招生对象为2022年高中毕业生及其他符合招生条件的考生。

二、招生计划浙江大学2022年综合评价招生计划招收本科一批次学生2520人，其中文科类招收1420人，理科类招收1100人。

三、招生科目浙江大学2022年综合评价招生考试科目为：文科类考生：语文、历史、政治、地理、生物；理科类考生：数学、物理、化学、英语。

四、招生条件（一）年龄要求：考生必须在2022年12月31日前不满24周岁；（二）学历要求：考生必须在2022年6月30日前取得高中毕业证书；（三）健康要求：考生必须身体健康，无传染性疾病及心理精神疾病；（四）考生必须遵守中华人民共和国的法律法规，具有良好的道德品质，具有良好的学习习惯，有较强的学习能力和自学能力；（五）考生必须具有良好的社会公德，有良好的社会责任感和团队精神；（六）考生必须热爱社会主义祖国，热爱党和人民，有良好的政治表现。

五、招生方式浙江大学2022年综合评价招生将采取综合评价方式，考生报考时需提交有关资料，经学校综合评价后确定录取名单。

六、报名时间2022年3月1日至3月31日。

七、考试时间2022年4月15日至4月30日。

八、录取公布2022年5月15日前公布录取结果。

九、其他（一）考生须按要求准确填写报名信息，填写错误的报名信息将取消考生资格；（二）考生参加考试前须提前了解考试安排，按时参加考试；（三）考生应积极配合学校招生工作，如有违纪违规行为，将取消考生资格；（四）考生参加考试时，必须携带有效身份证件（身份证、护照等）及准考证，以及其他相关证件；（五）考生参加考试时，应遵守考场纪律，积极参加考试；（六）考生报考浙江大学综合评价招生，应充分了解有关考试规定，自觉遵守。