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饮水思源作文五篇俗话说：“饮水思源头，吃果子拜树头。
”这句话告诉我们的正是“感恩知福，饮水思源”的道理。
以下是的饮水思源作文五篇，欢送阅读！妈妈，您为我操了多少的心啊！当我出生的那一刻，伴随着我的阵阵啼哭声，您便知道，从现在开始，自己已经担负起了抚养我的重担。
记得开学返校时，我们领上了新书。
您熬了整整一夜，给我把书皮包好。
当第二天，您红着眼睛把包好皮的新书递给我时，我感动的留下了眼泪。
我还记得，你的文化程度不高，为我检查作业时，还得查电脑，问邻居，总是一丝不苟，您为我牺牲了休息时间，为了我不知疲倦。
您说，您为我付出了这么多，我难道不应该长大回报您吗？老师，您是我学习的一盏“指明灯”呀！我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把特殊的爱献给了我们这些懵懂的孩子。
我们仍记得，您有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师您的手冻红了，可仍然给我们批改作业。
盛夏，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是您照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着。
您为了我们，付出了这么大的辛苦，难道我们不应该好好学习吗？妈妈，您为了我们，像一座木桥，任由我们踩踏；您为了我们，甘当绿叶，衬托出我们这些红花。
您为了我们……老师，您为了我们，似一只蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。
“老师，妈妈。
老师，妈妈……”我喃喃着，这两个不同的字眼，目标却是一样的——为了我们的学习，奋斗！上天赐予了我们种种的爱，在这“爱”中，能让我们温暖，呵护我们成长的，莫过于父母那如山般的养育之恩，如水般的疼爱之情。
杨老师那天的讲座，是那样的刻骨铭心。
还记得那个故事：一个男孩自幼丧父，跟随母亲生活，哪怕生活再贫困，母亲还是给予了他无穷的爱，而这男孩呢？只知道拿着母亲每天给的钱去上网，后来没钱上网，就去抢劫，后被抓进监狱。
在牢中，他反思了，下定决心要痛改前非，回家后好好孝顺母亲，在他跨进家门时，母亲早已奄奄一息，还没来得及送进医院就已经离开人世，他痛哭着、惭愧着……这正验证了那句古话“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。
高中优秀作文饮水思源高中优秀作文：饮水思源说到饮水思源，首先便想到我的小提琴启蒙恩师----林老师，感恩之心无以言表。
一次演出，我穿着华美的衣裙站在台上，弓弦摩擦发出的乐声时而清丽婉约，时而热情洋溢。
这正是施光南创作的《瑞丽江边》，其中不仅描摹了瑞丽江边的清秀景色，还刻画了江边傣族人对生活的热情。
一曲终了，掌声雷动。
泪眼中，我仿佛感受到了一道殷殷的目光，这一定是林老师的喝彩与鼓励。
这是林老师教我的最后一首乐曲。
那次是我隔了一个月后第一次见林老师，也是他因病做完截肢手术出院后的第一天。
我小心翼翼地挪动手指，生怕出现不准的音。
还好，一串串和谐的音符整齐地排着队从琴的音箱里跃出，落入空中，便很快消融。
曲毕，林老师脸上的皱纹却有些缩紧。
他用右手接过了弓子，让出一个角度以便我能看清他手部细微的动作。
尽管如此，我只是关注着他那只原本属于左臂的空荡荡的袖子，随着动作的施展微微晃动，仿佛想要挣扎着抬起抓向案上那把令人日思夜想的小提琴，最终却只能无力的垂下化为无声的叹息。
这是一个毕生热爱小提琴的老人的无奈，多年过去，琴早已与血脉相融，而今，虽看似只断了一臂，实际上却是伤了他的血脉，这怎能不令人痛惜?但他却依然向我诉说生活的美好。
林老师说瑞丽江边很美，有青雾笼罩的傣家竹楼，有清纯的.姑娘，热情的小伙，那里已不只是自然的美，更有一种人性至纯至真的美，以后一定要再去那里看看。
我想，正是这首乐曲激发了林老师对于生活的热情吧，这对于我未尝不是一种鼓励。
耳边传来林老师哼唱《瑞丽江边》的声音，那是一个有些浑浊的嗓音，虽然并不动听，却给人一种自然灵动之感，仿佛把我带到了那里，听鸟鸣清灵，人声欢愉，看粼粼波光，人人劳作[U15]。
我知道老师是想告诉我拉琴不能只追求技艺之精，更要注重对于乐曲“魂”的表达。
林老师虽然不能再做示范，却用这种方式告诉我，我不由为老师的良苦用心感动。
饮水思源，缘更深。
我和林老师有十年的师生之缘。
他不仅教会我精妙的技艺，更让我学会去热爱音乐、热爱生活。
饮水思源饮水思源篇(1):饮水思源饮水思源大家都知道水利于万物，水是生命的源泉。
大家都因该节约用水，要把水用到该用的地方。
近期，我国西部遭到了前所未有的大旱灾，许多人因为喝不上纯净的水而死去，许多田地也因为没有水的灌溉而枯死。
没有了田地也就没有了粮食，，许多人因为没有粮食，就被活活的饿死。
现在我才知道，一升水值千金啊！当我想起我小时候洗澡的行景，心里非常后悔。
因为我不但不好好洗澡，还浪费了许多水。
当我看见一些高年级的大哥哥大姐姐洗手时，洗好以后水也不关，头也不回地走了。
于是我就跑上去关上水龙头，心想，现在乌西江又少了许多水。
可我们为什么不把水用到该用的地方呢？前几天，我看见一条清澈见底的小河，河里有许多小鱼小虾，可是我一个星期后再一看，我惊呆了，原本一条很干净的小河，现在尽然满污水，小鱼小虾也都背井离乡了，突然我看见有两更水管，再仔细一看，才知道污水都是从那里面排出来的。
我恨那些使小鱼小虾背井离乡的人。
此时我知道，只要人人伸出一双手，小河就不会被污染了。
只要谁握有掌控权，谁就掌握了经济的命脉！作者：巨化1小5年级4班（齐胜）饮水思源篇(2):关于清明节的作文700字我献上一朵小白花清新的春风，吹走了二天来还滞留在鹭岛上的梅雨天，明亮的阳光，照耀在英烈长眠的万寿山上。
饮水思源祭先烈，继往开来慰英魂。
又是一年的清明节，我们五(2)中队参加了在烈士陵园举行的新队员入队仪式，并代表我校全体少先队员为先烈扫墓、祭奠烈士的英灵。
晴好的天气，让来厦门烈士陵园祭拜的人们徒增，人们络绎不绝地走上纪念碑，献上鲜花、缅怀先烈。
纪念碑前摆满了花圈，陵园的树上挂着一朵朵洁白的小花。
我们庄严肃立在纪念碑前，在主持人的带领下向烈士致敬、默哀，随着“歌唱祖国”的音乐响起，缅怀先烈之心油然而生!武昌城头的枪声、卢沟桥前的炮火、董存瑞手托炸药包，在生命的最后一刻还喊着“为了新中国--前进!” 正是有了千千万万的先烈们，为了民族的解放、为了人民的幸福、为了中国永远屹立在世界东方，前仆后继、英勇奋斗、不畏牺牲、献出了宝贵的生命，才有了1949年十月一日毛主席在天安门城楼上向世界发出的庄严豪迈的最强音:中国人民从此站起来了!才有了我们今天和平安定的幸福生活!先烈们的功德与天地长存，他们的精神与日月同辉。
饮水思源的优秀作文饮水思源的优秀作文（通用12篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺收集整理的饮水思源的优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
饮水思源的优秀作文篇1一年一度的教师节又到了，我们应该为老师们献上我们最真挚的祝福。
平日里是老师为我们的付出，为我们奉献，我们在吸收知识、获取帮助、得到温暖的同时，也许总忘了问候一声“老师，您辛苦了”。
那么就在教师节来临之际，感谢老师们的关心和爱护，向我们亲爱的老师们说一声，老师您辛苦了。
鲁迅先生所说：“凡一人的主张，得了赞扬，是促其前进；得了反对，是促其奋斗。
”在批评与赞美之中，在奋斗与前进之中，我们更要把握好人生之舵，带领学生走向更广阔的人生海洋。
——题记一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
这里，是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。
星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。
火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。
高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。
每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。
您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
您的安慰，给人无限的动力。
学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。
如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。
高三作文：饮水思源作文《饮水思源》在我们的生活中，常常会忽略一些看似微不足道的事物，直到有一天，当我们真正意识到它们的重要性时，才会恍然大悟，原来那些习以为常的存在，竟是我们生命中不可或缺的支撑。
就拿喝水这件事儿来说吧。
每天，我们无数次地拿起水杯，将清凉的水灌进喉咙，却很少去思考这水从何而来，又经历了怎样的旅程才到达我们的嘴边。
记得去年夏天，我跟着父母回了趟乡下老家。
那是一个偏远但美丽的小山村，四周环绕着青山绿水。
刚到的那几天，我沉醉于乡村的宁静和清新的空气，每天都在田间地头疯跑玩耍。
有一天，天气格外炎热，我在外面玩了一会儿就觉得口干舌燥。
跑回家，我拿起水杯就大口大口地喝水，一杯接一杯，直到肚子都有点胀了，才满足地放下杯子。
这时，奶奶走过来，看着我笑了笑说：“孩子，你知道这水来得可不容易哟。
”我一脸茫然地看着奶奶，不明白她的意思。
奶奶拉着我走出家门，朝着村子后面的山上走去。
山路崎岖不平，走了好一会儿，我们来到了一个小山坡上。
只见那里有一个小小的蓄水池，里面的水并不多。
奶奶指着蓄水池说：“这就是咱们村的水源之一。
”我看着那浑浊的水，心里充满了疑惑：“这水能喝吗？”奶奶似乎看出了我的心思，说：“这水呀，得经过沉淀、过滤，才能变得干净。
”接着，奶奶带着我沿着一条小水沟往下走。
水沟里的水缓缓流淌着，偶尔还能看到一些枯枝败叶漂浮在上面。
走了一段路，我们来到了一个简陋的过滤池。
奶奶告诉我，村里的人自己动手用石头和沙子搭建了这个过滤池，水经过这里会变得稍微干净一些。
然而，这还远远不够。
水还要通过长长的水管，输送到村里的水塔，在水塔里再次沉淀和消毒，最后才能通过管道流进各家各户。
听完奶奶的介绍，我这才明白，平日里我随意喝下的每一口水，都经过了如此漫长而复杂的过程，凝聚着村里人的辛勤劳动和智慧。
回到家后，我再喝水时，心里多了一份敬畏和珍惜。
我不再像以前那样随意浪费水，每次用水都会尽量节约。
这件事让我深深体会到了“饮水思源”的真正含义。
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饮水思源演讲稿饮水思源演讲稿13篇演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在不断进步的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编整理的饮水思源演讲稿，欢迎大家分享。
饮水思源演讲稿120xx年，上海交通大学校园里传扬着一位普通校友的动人故事：黄亮，携笔从戎、知识报国、敬业奉献;短暂的生命之旅走到终点时，他捐献出器官，留下了给社会的最后礼物。
“饮水思源，爱国荣校”——上海交通大学的校训镌刻在时代的风帆上，伴随着黄亮的学弟学妹们开启报国奉献之旅……1926年10月，交大30周年校庆之际，校友为母校捐建了一口自流井，取义“饮水思源”。
1933年4月，学校37周年校庆时，又有学生念及母校培育之恩，在他们当年入住的执信西斋前，建造了一座以校徽为中心的喷水池，并立一石碑，上刻“饮水思源”。
交大“思源校训”自此而来。
交大先贤对母校平凡而质朴的感恩之举，为后继而起的交大人种下了“雏既壮而能飞兮，乃衔食而反哺”的善根，任凭岁月年轮的冲刷，“思源校训”却永驻交大人心中，绵延不坠。
虽然将“饮水思源，爱国荣校”八个字确定为上海交通大学的校训是20世纪90年代的事，但是，感恩、报国始终澎湃在百年交大人的血脉中，成就着这所著名学府的精神。
如果说，“饮水思源”是“小我”层面的道德诠释，那么，“爱国荣校”则在“大我”意义上提升了交大人志存高远的人格境界。
著名国学家、教育家、交大原校长唐文治曾在《人格·学生格》中言：“学生之对于学校，爱情而已矣，有爱情于学校，乃能有爱情于社会，有爱情于社会，乃能有爱情于国家。
”语虽简约，却深含着由“小我”及“大我”的文化要义。
1929年秋，钱学森怀抱振兴祖国的雄心壮志，负笈上海，开始了与交通大学的一世情缘。
后来，钱学森胸怀“航空救国”梦赴美深造。
新中国成立后，他冲破重重阻力，回国投身航天科技事业，开辟了中国“两弹一星”历史新纪元。
以国家为重，公而忘私;以科学为重，成就斐然——钱学森，这位人民的科学家，成为“饮水思源、爱国荣校”的历史丰碑。
饮水思源作文饮水思源作文范文大全在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的饮水思源作文范文大全，仅供参考，欢迎大家阅读。
饮水思源作文范文大全1慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
在我长大的一天天中，我懂得了许多道理，也明白了父母对我付出的心血。
我的爸爸是一名货车司机，记得在5月2日那天晚上，11点多我的爸爸要出车了，我和妈妈把他送到了停车场。
当时虽然嘴上平平淡淡地说：“爸爸再见。
”其实心里却想的是：“爸爸路上一定不能玩手机，也不能喝酒。
”总之我想对爸爸说：“您一定要注意安全，早点回家。
”我知道您是为了我和妈妈，让我有一个更幸福的家，所以才这么辛苦，这么晚车赚钱。
每当您出车回来时看着您疲惫的身影，之前我还对您发脾气，怪您没有时间陪我，是我不好，爸爸您辛苦了！今年我12岁了，在我圆锁的时候，是妈妈在为我忙前忙后，不仅要给我买裙子、买鞋、拍照、订饭店、还为订了漂亮的蛋糕。
在我圆锁的那一天，我终于穿上了我梦寐以求的公主裙和公主鞋，我整整想了12年的裙子和鞋！我真的觉得我是最最最幸福的小公主了。
我的生日主题是Hellokitty的，我知道，这是我妈妈让我过的最难忘而美好的一个生日了。
我的蛋糕是一座立体小别墅，我在猜想肯定是妈妈想让她的小公主住进这座房子里，每天过的无忧无虑的生活。
轮到我致词的时候了，我满怀深情地说：“爸爸妈妈我爱你们，你们辛苦了！”爸爸妈妈听着我说的每一个字眼眶红了，在场的所有人都为我响起热烈的掌声。
在这里我非常感谢我的爸爸妈妈在12年前把我带到这个世界，我想对你们说：“你们陪我长大，我陪你们到老。
我要好好学习，让你们也过上无忧无虑的生活。
”饮水思源作文范文大全2一个人从父母孕育生命到呱呱落地，再到长大成人，父母不知要付出多少艰辛的劳动，这种含辛茹苦、毫无代价的付出不是我们不为人父、不为人母的人可以感受得到的。
描写饮水思源高一作文描写饮水思源高一作文1当我们在炎热的夏日里喝上一口凉爽的水时，当我们在运动后喝上一口甘甜的水时，我们是否想过，在我们喝这凉爽甘甜的水的同时，有多少人正顶着烈日，挖出一口口井，有多少人的额头上浸出了一颗颗晶莹的汗珠，但仍坚持把水运到我们身边，难道我们不应该饮水思源吗?学校，是知识的殿堂。
在学校里，我们在老师的带领下，能用自己的手写出一个个方方正正的字，它们像一位位小绅士，整齐的站在那里;可以用数字与各种符号算出一道道难题，就像一位名副其实的数学家;会说一口流利的英语，就像是一个真正的外国人;在音乐课上，我们像一只只百灵鸟一般，唱出动听美妙的音乐;在美术课上，我们拿起手中的画笔，描绘出美好的明天;体育课上，我们锻炼着自己的身体，说不定以后的哪一位同学会成为一名运动员哩!看着这一切，我们难道不应该饮水思源吗?这一切的一切都是老师教给我们的，我们应该努力学习，因为，只有这样，才能够报答我们的老师。
家，是温馨的港湾，是成长的摇篮。
在家里，我们一直过着小公主、小皇帝一样的生活，每天早上起床就有香喷喷的早饭吃，每次都有新衣服穿，既不用打扫家务，也不用洗衣服、做饭，而这幸福的生活，全都来源于我们的父母，是他们给予了我们生命，让我们享受到了这幸福快乐的生活，难道我们不应该饮水思源吗?我们应该主动帮妈妈干活，不惹父母生气，用自己的实际行动来报答父母的养育之恩。
现在，我是饮水人，在不久的将来，我愿做一口清泉，来滋润我身边爱我与我爱的人。
描写饮水思源高一作文2你会喝从泥潭里取出来的昏黄的水吗?你看见过深十八米的古井干旱见底吗?你会心疼一位高龄92岁的老人，背着25公斤的水箱从五里外取水吗?你会相信复苏的春天里，本该绿油油的稻田，却是枯黄一片，失去生机吗?曾经甲天下的桂林，曾经清澈见底的漓江，曾经成群结队的游客，没有了，没有了，一切都没有了，桂林不再甲天下，漓江不再清澈见底，游客不再成群结队，看着那一大片龟裂的土地，那些小孩手中空空的水瓶，那些老人苍白脸上无助的泪水，我的心被深深地刺痛了，仿佛有千万只巨大的手揉捏着，疼痛难忍，我欲哭无泪，120年不遇，6000多万人受灾，200多亿经济损失，一个个巨大的数字拍打着我的'心灵。
