最新《认识分数》习题

分数的认识练习题一、填空题1. 分数由____和____组成。

2. 一个分数的分子相当于除法中的____，分母相当于除法中的____。

3. 假分数是指分子____分母的分数。

4. 真分数是指分子____分母的分数。

5. 一个分数的值等于分子除以分母，这个值可以是____、____或____。

二、选择题1. 下列哪个分数是真分数？A. 3/4B. 4/3C. 5/5D. 6/42. 如果一个分数的分子是3，分母是6，这个分数是：A. 假分数B. 真分数C. 整数D. 无法判断3. 把一个分数的分子和分母同时乘以2，分数的大小：A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定4. 一个分数的分母是分子的2倍，这个分数是：A. 真分数B. 假分数C. 整数C. 无法判断5. 下列分数中，哪个分数的值小于1？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/3三、判断题1. 所有的真分数都小于1。

（）2. 假分数的值总是大于或等于1。

（）3. 分子和分母相同的分数是假分数。

（）4. 把一个分数的分子和分母都乘以3，分数的大小不变。

（）5. 一个分数的分子和分母同时除以2，分数的大小不变。

（）四、简答题1. 请解释什么是带分数，并给出一个例子。

2. 请说明如何将一个假分数转换为带分数。

3. 请解释什么是分数的约分，并给出一个例子。

五、计算题1. 计算分数的和：\( \frac{1}{4} + \frac{2}{3} \)。

2. 计算分数的差：\( \frac{5}{6} - \frac{1}{3} \)。

3. 计算分数的乘积：\( \frac{3}{5} \times \frac{2}{3} \)。

4. 计算分数的商：\( \frac{4}{5} \div \frac{2}{3} \)。

5. 将带分数 \( 1\frac{3}{4} \) 转换为假分数。

六、应用题1. 一个班级有40名学生，其中男生占3/5，女生占2/5。

分数的初步认识练习题第一关：1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( ) 。

2、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )分之( ) ，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。

3、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

（）（）（）（）（）（）（）（）4、根据图形计算:（）（）=（）（）（）=（）5、4 5 18是（）个（）6是（）个（）8个9是（）6、 4 1 （）1－7可以看作是（）个（）减去（）个7，等于（）个（），就是（）。

第二关：1、判断对错.（1） 1一个圆分成4份,每一份是它的4。

( )（2）3 3 67+ 7=14。

( )（3）分母相同的分数，分子大的分数比较小。

( )（4）任何分数都比1小。

( )2 3（5）有一张纸，剪去它的5，还剩下这张纸的5。

( )（6）分子相同的分数，分母大的分数比较大。

( )（7）把一条线段平均分成7根,其中的4根是它的七分之四。

( )1（8）有两个杯子，各装了2的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。

( )2、比一比3 1 5 7 1 1 2 2 7 64 74○48○89○86○89○94○7第三关:(用数学)1、 1 3一张长方形纸的7涂蓝色,7涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2、妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?3、按要求涂色，并回答问题。

(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。

(2)黄色占整个图形的（），红色部分占整个图形的（），蓝色部分占整个图形的（）。

34、某小区的绿化带，9的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？5、 2 3一张长方形纸的7涂红色，7涂绿色。

新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题(共21页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ） 73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17一样大。

（ ）3、38 表示８个13 。

（ ）4、25 +25 =410。

（ ） 三、计算下面各题。

（共33分）1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124= 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13= 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2.1.3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的63，小淼吃掉了它的62 ，谁吃得多一共吃掉了蛋糕的几分之几4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的127 ，还剩几分之几未修好5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。

2024年数学四年级上册分数的初步认识基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列分数中，表示数量最多的是（）A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{5}{6}$C. $\frac{2}{3}$D. $\frac{4}{5}$2. 一个分数的分母是8，分子是3，这个分数是（）A. $\frac{8}{3}$B. $\frac{3}{8}$C. $\frac{2}{8}$D. $\frac{4}{8}$3. 下列分数中，与$\frac{2}{5}$相等的是（）A. $\frac{4}{10}$B. $\frac{5}{10}$C. $\frac{3}{5}$D. $\frac{6}{10}$4. 把一个蛋糕平均分成8份，每份是蛋糕的（）A. $\frac{1}{8}$B. $\frac{1}{4}$C. $\frac{1}{2}$D. $\frac{1}{10}$5. 下列分数中，$\frac{7}{10}$的分子增加5，分母增加10后，得到的新分数是（）A. $\frac{12}{20}$B. $\frac{17}{20}$C.$\frac{17}{30}$ D. $\frac{12}{30}$6. 一个分数的分子和分母同时乘以3，这个分数的大小（）A. 不变B. 变大C. 变小D. 无法确定7. 下列分数中，$\frac{3}{8}$的分数单位是（）A. $\frac{1}{3}$B. $\frac{1}{8}$C. $\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{4}$8. 下列分数中，$\frac{4}{9}$的分子和分母同时加上6后，得到的新分数是（）A. $\frac{10}{15}$B. $\frac{10}{17}$C.$\frac{14}{15}$ D. $\frac{14}{17}$9. 下列分数中，与$\frac{5}{6}$相加等于1的是（）A. $\frac{1}{6}$B. $\frac{2}{3}$C. $\frac{1}{3}$D.$\frac{1}{5}$10. 下列分数中，$\frac{2}{5}$和$\frac{3}{5}$相加的结果是（）A. $\frac{5}{5}$B. $\frac{6}{5}$C. $\frac{5}{6}$D.$\frac{5}{10}$二、判断题：1. 分数的分子越大，分数的大小就越大。

《分数的初步认识》练习题一、填空题。

1、 把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。

2、 把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（ ）分之（ ），写作（ — ）。

5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。

7个101是（ — ），4个71是（ — ）。

6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。

7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。

8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。

哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。

9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。

二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17 一样大。

（ ）3、38 表示８个13 。

（ ）4、25 +25 =410 。

（ ） 三、计算下面各题。

（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2四、解决问题1、东东看一本故事书，第一天看了全书的52，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？2、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的157 ，第二天完成了任务的153 ，两天共完成了这项任务的几分之几？3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的63，小淼吃掉了它的62，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的127，还剩几分之几未修好？5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。

认识分数练习题一、选择题1. 下列哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 5/10C. 3/5D. 2/42. 将分数 7/9 转换为小数，结果是多少？A. 0.7B. 0.8C. 0.777...D. 0.93. 一个分数的分子是 6，分母是分子的两倍，这个分数是多少？A. 1/2B. 2/3C. 3/6D. 6/124. 两个分数相加，它们的和是 1 1/4，如果其中一个分数是 3/4，另一个分数是多少？A. 1/2B. 2/3C. 5/4D. 1 1/25. 一个分数的分母是 12，这个分数可以化简为 3/4，原分数的分子是多少？A. 9B. 8C. 6D. 4二、填空题6. 将分数 5/8 转换为小数，结果是_________。

7. 如果一个分数的分子是 15，分母是 20，这个分数化简后是_________。

8. 一个分数的分子和分母相等，这个分数是_________。

9. 将小数 0.75 转换为分数，结果是_________。

10. 一个分数的分母是分子的 3 倍，如果分子是 4，那么这个分数是_________。

三、简答题11. 解释什么是最简分数，并给出一个例子。

12. 说明如何将一个分数转换为小数，并给出一个转换的例子。

13. 描述如何将一个分数化简，并给出一个化简的例子。

14. 解释分数的基本性质，并给出一个例子来证明这个性质。

15. 给出一个分数相加的例子，并说明如何计算它们的和。

四、计算题16. 计算以下分数的和：2/3 + 3/4 + 1/6。

17. 计算以下分数的差：5/8 - 3/10。

18. 计算以下分数的乘积：3/4 × 2/5。

19. 计算以下分数的商：7/12 ÷ 3/8。

20. 将以下分数转换为带分数：5 3/4。

五、应用题21. 李明有 3/4 千克的苹果，他给了小明 1/2 千克的苹果，李明还剩下多少千克的苹果？22. 一个班级有 40 名学生，其中 3/5 是男生，这个班级有多少名男生？23. 一个长方形的长是 12 厘米，宽是长的 2/3，这个长方形的宽是多少厘米？24. 小华看一本书，第一天看了 1/4，第二天看了 1/3，两天一共看了这本书的几分之几？25. 一个蛋糕被平均分成 8 份，小明吃了 3 份，他吃了蛋糕的几分之几？请注意，以上练习题旨在帮助学生理解和掌握分数的基本概念、运算和应用。

分数的初步认识练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个选项表示分数？A. 1/2B. 3/4C. 5/6D. 所有选项2. 一个分数的分子是5，分母是7，这个分数是：A. 5/7B. 7/5C. 5+7D. 5-73. 一个分数的分母是8，分子是分母的一半，这个分数是：A. 4/8B. 8/4C. 1/2D. 2/44. 哪个分数小于1/2？A. 1/3B. 1/4C. 3/4D. 2/35. 将1/3转换为小数，结果是：A. 0.33B. 0.5C. 0.66D. 0.75二、填空题（每题2分，共20分）6. 一个分数的分子是分母的两倍，如果分母是6，那么这个分数是________。

7. 将分数3/4转换为小数，结果是________。

8. 如果一个分数的分子是4，分母是8，那么这个分数的倒数是________。

9. 一个分数的分子是分母的三分之一，如果分母是12，那么这个分数是________。

10. 将分数5/6转换为百分数，结果是________。

三、判断题（每题1分，共10分）11. 所有分数都小于1。

（）12. 一个分数的分子和分母相等时，这个分数等于1。

（）13. 一个分数的分子大于分母时，这个分数大于1。

（）14. 把分数2/3转换为小数是0.66。

（）15. 一个分数的分母越大，分数的值越小。

（）四、计算题（每题5分，共15分）16. 计算下列分数的和：1/4 + 2/5。

17. 计算下列分数的差：3/4 - 1/6。

18. 计算下列分数的乘积：2/3 × 3/4。

五、简答题（每题5分，共15分）19. 请解释什么是带分数，并给出一个例子。

20. 请解释什么是假分数，并给出一个例子。

21. 请解释什么是真分数，并给出一个例子。

六、应用题（每题10分，共20分）22. 小明有3/4升的果汁，他喝了1/5升，还剩多少升果汁？23. 一个班级有40名学生，其中3/5是男生，这个班级有多少名女生？七、综合题（每题20分，共20分）24. 一个长方形的长是宽的2倍，如果宽是1/3米，那么长方形的面积是多少平方米？请将面积表示为分数。

（易错题）最新人教版小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》单元检测题（有答案解析）一、选择题1．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（）。

A. B. C.2．在、、中最小的数与最大的数分别是（）A. ，B. ，C. ，3．哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.D. 都不能4．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（）A. B. C.5．下面表示阴影部分占整个图形的的图是（）。

A. B. C.6．下面涂色部分能用表示的是（）。

A. B. C. D.7．小花有6个气球，放飞了2个，放飞了原有气球的（）。

A. B. C.8．把，，，按从大到小的顺序排列是（）。

A. > > >B. > > >C. > > >9．一瓶果汁，芳芳喝了它的，红红喝的比芳芳多一些，红红喝了这瓶果汁的（）。

A. B. C.10．用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.11．阴影部分可用表示的是（）。

A. B. C.12．把一张饼平均分成3份，吃了2份，吃了这张饼的（）。

A. B. C. 1二、填空题13．一个披萨平均分成8块，小明吃了3块，小明吃了这个披萨的________，剩下的爸爸吃了，爸爸吃了这个披萨的________。

14．用分数表示下图的阴影部分。

________________________________________15．把一张A4纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了________份，其中的3份是这张纸的 ________。

16．一箱牛奶有32盒，把这箱牛奶平均分成8份。

其中1份是这箱牛奶的 ________子，有________盒；其中5份是这箱牛奶的 ________，有________盒。

17．读作________，十二分之七写作________．18．在计算1- 时，可以先把1看作________个 ________，再用________个________减去________个 ________，就是 ________．19．一根8米长的绳子，反复对折三次，每段绳子有________米。

人教版数学三年级上册易错题专题易错知识汇总+百分练知识点01：分数的初步认识1. 几分之一：把一个物体或图形平均分成几份，其中的一份就表示几分之一。

分数是由分子，分数线和分母组成。

2. 比较几分之一的大小：分子都是1，分母小，就是分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数当多，分数就小。

3. 把一个物体平均分成几份,其中的1份就是它的几分之一,2份就是它的几分之二,3份就是它的几分之三……4. 比较同分母分数的大小：分数比较大小时，当分母相同时，分子大的分数大；当分子相同时，分母大的分数小。

知识点02：分数的简单计算1.计算同分母分数的加、减法时分母不变，分子相加、减。

2.1可以看作是分子和分母相同的分数，计算1减去几分之几时分母不变，分子相减。

3. 把一个整体平均分成几份，分母就是几；表示其中的几份，分子就是几。

知识点03：分数的简单应用求一个数的几分之几是多少的方法：先用这个数除以分母求出1份的数量，再用商乘分子求出其中几份是多少。

易错点01：几分之一和几分之几1. 用分数表示的前提是平均分。

2. 不论一个图形形状如何，只要是把它平均分成几份，其中的一份就是它的几分之一。

3. 同一个物体或图形，平均分成的份数越多，每一份反而越小。

4. 把一个整体平均分成若干份，取其中的几份，就是这个整体的几分之几，所分的份数做分母，所取的份数做分子。

5. 分子和分母（0除外）相同的分数可以用1来表示。

易错点02：同分母分数加减法1.同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。

易错点03：分数的简单应用1. 求一个数的几分之一是多少的计算方法。

用这个数除以平均分成的份数。

2. 求一个数的几分之几是多少的计算方法。

先用这个数除以分母，求出一份是多少，再用商乘分子。

一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）（2023春•温江区校级期末）如图图形中，涂色部分不能用表示的是（）A．B．C．2．（2分）（2022春•钦北区期末）一条绳子长3米，平均分成5段，每段长是这条绳子的（）A．B．C．3．（2分）（2022春•西安期末），如图用算式表示为（）A．B．C．D．4．（2分）（2021秋•云阳县期末）把一张圆片平均分成8份，每份是它的（）A．B．C．5．（2分）（2023春•大冶市期末）打一份稿件，4分钟完成了全部任务的，照这样计算，完成余下的任务还需要（）分钟．A．4 B．6 C．8 D．12二．填空题（共8小题，满分17分）6．（2分）（2023•门头沟区模拟）将2，3，4，5，10这5个数，每次取出两个分别作为一个分数的分子和分母，一共可以组成个不相等的真分数。