东师《心理测量学》20春在线作业1答案716

《心理测量学》课程考试试卷（一）参考答案一、单项选择1—5 BBADC 6—10 ADCCB 11—15 BBBDD 16—20 ABCCB21—25 DBBCB 26—30 AAABA 31—35 CCCDB 36—40 BAACA41—45 AABBA 46—50 DBC AA 51—55 DBBAC 56—60 CBDCA二、多项选择题1、AB2、AD3、AD4、AB5、CD6、AD7、ABCD8、ABD9、ABCD10、BCD11、ABC 12、ABC 13、ABCD 14、ABCD 15、CD 16、AB 17、CD 18、ABC 19、AB20、BC21、ABC 22、AB 23、AD 24、CD 25、CD 26、ABCD 27、ABCD 28、ABD 29、ABCD 30、BC三、名词解释1．同质性信度：也叫内部一致性系数，它是指测验内部所有题目间的一致性程度。

2．项目区分度，也叫鉴别力，是指测验项目对被试心理特质水平高低差异的区分能力。

3．反应定势亦称反应风格，是指独立于测验内容的反应倾向，即由于每个人回答问题的习惯不同，而使能力相同的被试得到不同的测验分数。

4．协调关系指的是主试和被试之间一种友好的、合作的、能促使被试最大限度的做好测验的一种关系。

5．心理测量：根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，按照一定的法则，给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值的过程。

6．效度：指对测验准确性程度的估计，即测验实际测出所要测的心理特质的程度。

7．随机误差：由与测量目的无关的、偶然的因素引起的、而又不易控制的误差。

8．稳定性系数：就是重测信度。

即采用重测法，使用同一测验在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数。

该系数表明测验的稳定性程度，所以又叫稳定性系数。

9．结构效度：表示测验实际测量出所欲测量的心理结构或特征的程度。

10．常模团体：由具有某种共同特征的人所组成的群体，或者是该群体的一个样本。

离线作业考核
《学生学习心理与心理发展》
满分：100分
一、名词解释（每题6分，共30分。

）
1、自我概念
答：是指个体对自己的综合看法，是个体在过去与环境相互作用而形成的经验的基础上建立起来的，主要受到他人的强化和评价的影响。

2、学习
答：是由于经验所引起的行为或思维的比较持久的变化。

3、认知地图
答：是动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至是时间关系等信息，是个较模糊的概念。

4、正迁移
答：一种学习对另一种学习的促进、助长作用。

5、陈述性知识
答：是关于“是什么”的知识，是对事实、定义、规则和原理等的描述。

1.一个儿童的实足年龄是8岁，心理年龄是10岁，他的比率智商是()。

A.80B.115C.125D.135答案：C2.若某测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间()。

A.都具有较高的负相关B.都具有较高的正相关C.不存在显著相关D.无法判断其相关关系答案：B3.()适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算。

A.点二列相关B.二列相关C.φ相关D.积差相关答案：C4.取样是指从()中选择有代表性的样本。

A.总体B.群体C.目标人群D.样本答案：C5.专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性作出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。

如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。

因此，内容效度有时又称()。

A.构想效度B.效标效度C.区分效度D.逻辑效度答案：D6.解释测验结果的过程中，主试者()。

A.可以完全根据测验结果和手册进行解释B.可以对结果进行修改或局部调整C.需要依据一定的理论进行解释D.不需要与受测者进行沟通答案：C7.一个6岁儿童甲智龄为8岁，一个12岁儿童乙智龄为14岁，用心智商数来衡量智力水平的高低，这两个儿童的智力水平高低为()。

A.甲小于乙B.甲等于乙C.甲大于乙D.无法比较答案：C8.经典测验理论(CCT)的数学模型是()。

A.E(X)=T或E(E)=0B.X=T+EC.ρ(T，E)=0D.ρ(E1，E2)=0答案：B9.下列对测量的描述，正确的是()。

A.测量就是心理测量B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C.就是用数字来描述事物的法则D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性答案：B10.常模样本量的大小，一般最低不小于()。

A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100答案：D11.真分数理论的优点是()。

A.经典测验理论(CCT)以随机抽样理论为基础，建立在简单的数学模型之上B.理论假设较弱，在此基础上推导出来的一系列假设都容易得到满足C.在多数情况下经典测验理论(CCT)是足够精确的，测验结果是可信的D.经典测验理论(CCT)的假设，是人们为刻画人的外显行为反应水平与人的心理特质发展水平之间的关系而架设的一座桥梁，他的作用和价值是巨大的答案：ABCD12.任何测量都必须必备两个基本要素是()。

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实验心理学20秋在线作业1
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东北师范大学-实验心理学20秋在线作业1
专升本-心理学专业
1. 学习一系列单词后，把学过的与未学过的单词随机混在一起，在速示条件下呈现给被试，要求被试读出所呈现的单词，这种检查记忆效果的方法叫
【选项】：
A 再认法
B 节省法
C 回忆法
D 对偶联合法
【答案】：A 再认法 |
2. “时距信息的加工机制及其通道效应的实验研究”一文标题显示，作为自变量的是：
【选项】：
A 时距信息
B 加工机制
C 通道。

东师青少年心理学20春在线作业21-0001参考答案1.XXX的道德发展阶段论属于认知学派的观点。

2.因为几次小小的不如意或挫折，就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没，长时间不能自拔，严重者甚至自杀，表现出情绪的固执性。

3.青少年社会认知的发展表现出开始注意事物内在品质特征的趋势。

4.XXX在《爱弥儿》中提出15岁是青年期的开始并称之为“第二次出生”。

5.在情绪的通讯交流中起主导作用的表情是面部表情。

6.性冲动不是低级下流的行为。

7.智力三元理论的核心内容是成分亚理论。

8.压力的认知模型由XXX?XXX提出的。

9.古希腊哲学家XXX把童年向青少年转变的年龄定为12岁左右。

10.道德感是个体根据一定的道德标准评价自己或他人的行为举止、思想、言论和意图时所产生的一种情感体验。

11.道德行为是在一定道德意识支配之下所采取的各种行动。

12.心理学成为独立的学科从哲学中分离出来，是始于1879年XXX在XXX建立第一个心理学实验室。

13.要了解小学生的心理发展规律最好采用纵向研究的方法。

14.先天遗传主要是指那些与生俱来的解剖生理特点，如神经系统、感觉器官和运动器官的特性。

27.青少年期是人类发展中最稳定的一个发展阶段。

答案:错误28.青春期的身体变化是主要的发展特征，心理变化相对较小。

答案:错误29.青少年期的自我意识主要表现为自我中心性。

答案:正确30.青少年期的自我认同是指对自己所属的社会群体的认同。

答案:正确31.青少年期的心理问题主要是由于生理发展不平衡导致的。

答案:错误32.青少年期的抑郁症状主要表现为情绪低落和自卑感。

答案:正确33.青少年期的家庭关系对青少年的心理发展影响较小。

答案:错误34.青少年期的自我控制能力是在社会化过程中逐渐形成的。

答案:正确35.青少年期的自我概念是指对自己的认识和评价。

答案:正确36.青少年期的自我意识发展包括自我认识、自我体验和自我控制。

答案:正确37.青少年期的自我意识发展是一个线性过程，没有回退和波动的可能。

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创造心理学20春在线作业1第1次
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创造心理学20春在线作业1第1次40.0
1. （）的结果便于进行量化处理。

既可用于个别施测，也可用于团体施测
【选项】：
A 访谈
B 观察法
C 实验法
D 封闭式问卷
【答案】：D
2. “人们以解决或制造物品的某种方法为扩散点，设想出该种方法的各种可能性。

如尽可能多地写出或说出用“吹”的方法可以办成哪些事情或解决哪些问题，答案可以是吹气球、吹折纸玩具、吹口哨、吹笛子等等。

”是发散思维课中的哪一种？
【选项】：
A 用途扩散
B 结构扩散
C 形态扩散。

2020年心理咨询师《心理测量学》试题及答案（卷一）1、多项选择题构想效度的估计方法包括()。

A.对测验本身的分析B.测验间的相互比较C.效标效度的研究证明D.实验法和观察法证实本题答案：A, B, C, D2、多项选择题效标效度的常用评估方法()。

A.区分法B.相关法C.命中率法D.经验推测法本题答案：A, B, C3、单项选择题下列属于正确的测验观的是()。

A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D.心理测验尚不完善本题答案：D4、单项选择题16PF是采用()方法编制的测验。

A.逻辑分析法B.因素分析法C.经验法D.表露法本题答案：B5、多项选择题导出分数的特性包括()。

A.与原始分数等值B.具有意义C.等单位D.具有参照点本题答案：A, B, C, D6、多项选择题下列()符合明尼苏达多项人格调查量表的情况A.有14个临床量表B.有10个临床量表C.有4个效度量表D.采用T分数计分本题答案：B, C, D7、单项选择题信度是以信度系数为指标的，信度系数是一种()。

A.无关系数B.相关系数C.决定系数D.参照系数本题答案：B8、单项选择题不属于人格测验的是()。

A.EPQB.MMPIC.16PD.WAIS点击查看答案本题答案：D9、单项选择题()过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。

A.常态化B.线性化C.百分制D.分布均匀本题答案：A10、多项选择题()相当于84的百分等级。

A.1.00的z分数B.60的T分数C.115的韦氏离差智商分数D.70的T分数本题答案：A, B, C1、多项选择题我国目前心理门诊中运用较多的心理测验有()。

A.态度量表。

东师-人格心理学20春在线作业1-0001
注：每科有多套试卷，请核实本套与您的试卷是否一致，本资料只做学习使用！！！
一、单选题 (共 40 道试题,共 100 分)
1.（）认为人变得抑郁、焦虑、伤心，是因为错误的理由和对非理性想法的过分依赖。

[A]--卡特尔
[B]--沙可
[C]--艾利斯
[D]--赫尔
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
2.人形成内外控制点属于（）。

[A]--特殊预期
[B]--类化预期
[C]--一般预期
[D]--都不对
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
3.角色建构库测验是用于测量个体（）的测验。

[A]--兴趣
[B]--动机
[C]--建构
[D]--特质
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:C
4.大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用（）。

[A]--一致
[B]--左半球活动水平高与积极情绪相连，而右半球活动水平高与消极情绪有关
[C]--右半球活动水平高与积极情绪相连，而左半球活动水平高与消极情绪有关
[D]--都与积极情绪有关
[提示]--请认真阅读以上题目，运用所学知识，并作出正确选择
解析参考选择:B
5.()就是客观地陈述事实，不涉及价值判断，也不寻求原因，只是将研究间题的相关现象呈现出来。