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九九乘法口诀表1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=491×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81九九乘法口诀表一一得一一二得二二二得一三得三二三得三三得九一四得四二四得三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一。
小学生数学乘法口诀表在小学阶段，乘法口诀表是非常重要的数学知识点，我们务必记熟乘法口诀表，才可以更好地运用它。
下面是小编给大家带来的小学生乘法口诀表_数学乘法口诀表，以供大家参考，我们一起来看看吧! 乘法口诀表数字版1×1=11×2=2 2×2=41×3=3 2×3=6 3×3=91×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=161×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=251×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=361×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49 1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=641×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81乘法口诀表文字版一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一小学生数学的学习方法一、学会主动预习新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。
小学数学：趣味学习乘法口诀表，那些你可能忽略的规律在小学数学课本中，当学生们灵活学习了加减应用以后，就开始系统学习数学的乘法，学习乘法的前提是必须背会乘法口诀表，这是硬性指标，必须掌握。
现在的数学一般会要求学生从简单开始背起，也就是“一一得一”，最后才是“九九八十一”，但是你知道吗？其实在古代，却是从“九九八十一”开始背诵，顺序正好是倒过来的，所以人们有时候也把乘法口诀表叫做九九乘法口诀表。
言归正传，乘法口诀表的对于小学生学习数学的重要性想必大家都知道，那么，我们该如何学习乘法口诀表呢？学习数学的目的是为了灵活运用，所以我在平时给学生们教课时，一再强调，学数学不能太死，死记硬背的东西过一段时间不接触，你可能就会忘得一干二净，同理，乘法口诀表不只是会背就足够了，我们要灵活学习，把握当中的规律，学习乘法口诀表的精髓所在，这样才能刻骨铭心，达到举一反三的效果。
趣味学习乘法口诀表，冀老师总结了几条规律，希望学生们可以掌握这些小窍门，轻轻松松学习乘法表。
下面，就让我们共同探索乘法口诀表的精髓所在，从而轻松学习乘法口诀表。
一、乘法口诀表一共有多少句口诀呢？一个一个数未免太过麻烦，仔细观察不难发现，无论是横着看，还是竖着看，都会有相同的答案。
比如横着看，第一行是“一一得一”，1句，第二行是2句，以此类推，第九行是9句口诀，从而得出：1+2+3+4+5+6+7+8+9=（1+9）+（2+8）+（3+7）+（4+6）+5=45二、如果，你对别人说乘法口诀表一共就45句口诀，那么，你就错了。
其实，从理论上来说，乘法口诀表其实是90句口诀（其中有重复），怎么会是90句呢？如果我要问你，8乘以2等于多少，口诀表是没有的，8乘以2的含义是2个8相加，而2个8相加等同于8个2相加，所以，8×2=2×8=16。
这就告诉我们，其实两个数相乘是可以相互换位置的，结果都是一样的，但是，有一点，我需要提醒各位同学们，相互换位置结果一样并不就是说他们的意义是一样的，交换位置的结果就是意义发生变化，例如上面所说的8×2（2个8），而2×8（8个2），这个道理我希望同学们能记住。
4.5趣味剪纸——9的乘法口诀⏹教学内容教材第50～52页，9的乘法口诀。
⏹教学提示9的乘法口诀是在学习了1‾8的乘法口诀的基础上进行教学的。
这样安排有助于学生利用迁移规律学习新知。
教材引导学生自己编制乘法口诀，在探索数学知识的过程中获得成功的体验，促使学生不断增强学好数学的自信心，同时注重培养学生的理解能力和应用数学的意识。
在教学中，首先要激发学生的学习积极性，为他们提供充分从事数学活动的机会，其次要注重“激”——“引”——“探”——“放”的原则，灵活选择情境教学法、尝试教学法、游戏教学法进行教学，努力为学生营造可探索学习时间和空间。
教学中教师引导学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动，完成对9的乘法口诀的自我建构。
⏹教学目标知识与能力利用已有的经验来编制9的乘法口诀，在探究规律的基础上记忆9的乘法口诀，能正确运用9的乘法口诀进行乘法计算。
过程与方法培养学生初步的知识迁移能力，引导学生有目的地观察，进行初步的归纳总结，在探索口诀记忆方法的过程中，形成初步的合情推理的能力。
情感、态度与价值观在编口诀、找规律的过程中，培养对数学的兴趣，初步学会与同伴合作研究问题的本领，同时渗透爱国主义教育。
⏹教学重点、难点教学重点：记忆9的乘法口诀，并能灵活运用。
教学难点：发现规律并利用规律来记忆9的乘法口诀。
⏹教学准备教师准备：课件，活动表格学生准备：学习用品，剪纸红灯笼⏹教学过程（一）新课导入：1、凯蒂又在学习剪纸呢，我们一起看一下（出示情境图）2、找信息：你发现了哪些数学信息？生：每串剪纸有9个红灯笼，我们要剪这样的9串生:橱窗上贴着趣味剪纸作品，每行9个，一共有4行生：墙上挂着6串小鱼，每串9条3、提问题：根据这些信息，你想知道哪些问题？生：一共有多少条小鱼？生：一共有多少个趣味剪纸作品？生：一共剪出了多少个灯笼？4、我们先研究一共剪出了多少个灯笼？（1）读信息：每串剪纸有9个红灯笼，我们要剪这样的9串（2）列式：9×9=？5、导入：看到这个算式知道我们今天要学习什么吗?生：9的乘法口诀（师板书课题）设计意图：在情境图中，找信息，提问题，从研究主问题出发，从算式入手，知道今天要学习的内容9的乘法口诀。
九九乘法口诀表（免费超清晰打印版）九九乘法口诀表（免费超清晰打印版）
一一得一
一二得二二二得四
一三得三二三得六三三得九
一四得四二四得八三四十二四四十六
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
一八得八二八十六三八二十四四八三十二
五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九二九十八三九二十七四九三十六
五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
1。
《探寻乘法口诀的奥秘》一、引言在二年级的数学课上，乘法口诀是一个非常重要的课程内容。
它不仅是学生们学习数学的基础，也是他们日后学习更高级数学知识的基石。
乘法口诀手抄报模板是二年级学生们用来练习和巩固乘法口诀的工具，通过手抄报的形式，学生们可以更好地理解和记忆乘法口诀。
在本文中，我们将深入探讨乘法口诀的重要性以及手抄报模板的设计，并共享我个人的见解和理解。
二、乘法口诀的重要性乘法口诀是学生学习乘法的基础，它是一种系统的、简便的记忆方法，可以帮助学生快速准确地进行乘法运算。
通过乘法口诀，学生可以更好地理解乘法的概念，提高计算速度和准确性。
乘法口诀还培养了学生的逻辑思维能力，加深了他们对数学的理解。
乘法口诀在学生数学学习过程中起着举足轻重的作用。
三、乘法口诀手抄报模板的设计乘法口诀手抄报模板是为了帮助学生更好地记忆和掌握乘法口诀而设计的。
它通常包括乘法口诀表、相关的练习题和示例，以及可供学生填写的空白部分。
模板的设计应该简单明了，便于学生使用和理解。
另外，模板的内容应该贴近学生的实际生活和学习，引导他们将乘法口诀运用到实际问题中，从而提高他们的学习兴趣和动手能力。
四、我对乘法口诀的个人见解和理解对我而言，乘法口诀是数学学习的基石，也是我从小就开始学习的内容。
我深信乘法口诀的重要性，因此我不仅在学生时代努力记忆乘法口诀，也在成年后仍然时常用到。
乘法口诀手抄报模板对我来说也是一个重要的辅助工具，它帮助我更好地复习和巩固乘法口诀，让我在日常生活中也能快速准确地进行乘法运算。
五、总结与回顾通过本文的探讨，我们深入了解了乘法口诀的重要性和手抄报模板的设计。
乘法口诀作为基础数学知识，在学生的数学学习过程中扮演着至关重要的角色，它不仅有助于学生的数学学习，也培养了他们的逻辑思维能力和动手能力。
乘法口诀手抄报模板也是一个重要的辅助工具，它帮助学生更好地复习和巩固乘法口诀，提高了他们的学习效率和兴趣。
希望本文能让读者对乘法口诀有更深入的了解，并在实际应用中发挥更大的作用。
九九乘法口诀表大图高清打印版（汇总）九九乘法口诀表（数字版）
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九九乘法口诀记忆方法
✔竖着背
比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
✔横着背
比如第一横行，就一句一一得一；第二横行两句，一二得二，二二得四；往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
✔拐弯背
比如，首先背一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八；然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七；如此类推，回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
