儿童保健护理案例

特殊儿童进行儿童护理保健的方法是什么

发热

发热是儿童时期许多疾病发生过程中一个最常见的疾病之一。儿童的正常体温在一昼夜间会有一定的波动，但波动的范围不会超过1度。

正常体温肛门温度36.9-37.5度，腋温36-37度，舌下温度较肛门温度低0.3-0.5度，一般认为体温超过基础体温1度以上，则认为是“发热”。

发热的分度：低热37.5-38度，中度发热38.1-38.9度，高热39度以上。

病因

1、感染性各种病原体，如细菌、病毒、肺炎支原体、立克次体、螺旋体、霉菌、原虫、寄生虫所引起的感染。

2、非感染性恶性肿瘤、白血病;结缔组织疾病；

护理要点：

1、体温在38。9℃以下，物理降温。冷湿敷、温水洗澡、擦浴。

2、体温在39℃以上，药物降温。

3、卧床休息多饮水。

4、注意孩子精神状态和病情变化。

惊厥

常常是突然发生，发作时两眼凝视，口吐泡沫，四肢抽动，甚至大小便失禁。

护理要点：

1、让患儿马上躺平侧卧，防止呕吐物误吸入气管窒息。

2、将纱布包裹的压舌板放人口腔内的上下磨牙之间，防止舌咬伤。 呕吐

可以是单独出现，也可以与其他症状同时存在。首先须注意：

(1)呕吐物的性状与颜色：呕吐物是否有酸臭等异味，有否含有咖啡色样的物体。

(2)呕吐的同时是否伴腹泻、腹痛。

(3)呕吐的同时是否有咳嗽、流涕、气急等。

(4)呕吐的同时是否伴有发热、精神萎靡、头痛等。

护理要点：

(1)防止呕吐物吸入气管。(如睡觉时呕吐，马上给予侧卧位)

(2)呕吐时仅有少量咳嗽或无其他症状时，吐后小儿精神状态良好，继续观察。

(3)如呕吐呈喷射状并伴发热、精神萎、腹痛加剧等症状，应送医院诊治。

儿童癔症的护理

癔症的发生与心理因素有密切关系，可因心理因素急骤发病，也可通过恰当的心理护理迅速恢复。护理应侧重于心理护理。癔病患儿平时多有特殊的性格特征，如易被暗示，自我为中心，发病前多有受批评、恐惧等精神刺激。要求家长在平时了解其性格特点、身体、精神状况及兴趣爱好等，主动接近并倾听患儿的诉说，提供情感宣泄的机会，在此基础上因势利导，给患儿以安慰、解释、劝导，以消除其不满心理。而心理暗示常能取得较好效果。注意让孩子劳逸结合，保证充足睡眠，帮助孩子正确处理学习、生活和人际关系。使他们正确对待各种冲突和挫折。避免对患儿的过渡关心。避免在患儿面前谈论其病情，以免带来不良暗示，预防复发。 儿童急性白血病的护理

幼儿园儿童基本卫生健康案例 幼儿园卫生保健

幼儿园是儿童接受教育的第一步，也是他们健康成长的关键时期。而幼儿园卫生保健就显得格外重要，因为幼儿园孩子的免疫系统尚未发育成熟，易受感染，需要得到更加细心的呵护。以下将结合实际案例，从幼儿园儿童基本卫生健康的角度进行探讨。

一、饮食卫生

1.实例一：XX幼儿园发生食物中毒事件

在某幼儿园，因厨房卫生条件较差，食材保存不当，导致多名幼儿食物中毒。这一事件给孩子们和家长带来了巨大的伤害和困扰，也引起了社会的高度关注。

2.实例二：XX幼儿园开展营养健康月活动

XX幼儿园通过组织营养健康月活动，引导家长和孩子们关注饮食健康，讲究饮食均衡，提倡幼儿园食堂的清洁卫生，有效地提高了幼儿们的饮食卫生意识。

二、环境卫生

1.实例一：XX幼儿园实施环境卫生整治行动

某幼儿园为了改善环境卫生状况，开展环境卫生整治行动，配备专职保洁员负责幼儿园内外的清洁工作，提高了园所的整体卫生水平。

2.实例二：XX幼儿园操场卫生问题频发

某幼儿园操场长期存在卫生问题，杂草丛生，地面不平整，给孩子们的健康带来了隐患，需要引起领导的高度重视，加强操场卫生的管理和整治。

三、传染病防控

1.实例一：XX幼儿园手足口病疫情防控

某幼儿园发生手足口病疫情，对幼儿园周边和家庭造成了较大影响，需要采取有效措施进行疫情防控，做好患儿的隔离和治疗工作，加强环境清洁和消毒。

2.实例二：XX幼儿园开展预防传染病知识宣传活动

某幼儿园通过开展预防传染病知识宣传活动，向家长和孩子们普及有关传染病的防控知识，提高了师生和家长们的防病意识，有效预防了传染病的发生。

四、个人卫生

1.实例一：XX幼儿园开展卫生习惯培养活动

某幼儿园开展卫生习惯培养活动，引导孩子们养成良好的洗手、漱口等卫生习惯，培养他们的自理能力，提高了幼儿的个人卫生水平。

2.实例二：XX幼儿园卫生习惯教育得到家长支持

某幼儿园通过邀请专业医生开展卫生习惯教育讲座，引起了家长们的高度重视，他们纷纷表示将在家中加强对孩子个人卫生习惯的培养，形成了家园合作的良好局面。

儿童保健科暖心服务案例

自3月18日，焦作疫情防控形势严峻，街道上没有了往日的熙攘。新冠疫情再次卷土重来，让焦作的这个春天变得异常寒冷和不安，每个人都在忐忑中度过。疫情无情，人间有爱，焦作市妇幼保健院儿科上演了一幕超级暖心的画面。

3月23日早上8点钟，在焦作市妇幼保健院陪护宝宝的患儿妈妈意外地划破了手指，鲜血直流。她首先找到了当班医生。“医生，我该怎么办？我这手，我还怎么照顾孩子……”患儿妈妈着急且混着哽咽的求助声引起了护士长xxx的注意，“别紧张，我先带你去包扎，孩子的事情就交给我们吧！”

由于疫情防控需要，每位住院患儿只能有一位家人陪护。为了让患儿妈妈放心，xxx护士长嘱咐当班护士一定要照顾好患儿，亲自带着患儿妈妈到外科门诊进行包扎处理，并且不断给患儿妈妈重复着儿外科慕希才主任对病人讲的注意事项。

处理完伤口后，xxx发现患儿妈妈面露难色，就关心地问：“是不是还有什么地方不舒服呀？”“这，我出门匆忙，这钱和手机都没拿……这……”“没关系的，钱我先替你垫上，先把病看好，没事儿”。

就这样，xxx带着患儿妈妈处理完了伤口，又打了破伤风针。回病房的电梯里，患儿妈妈突然就哭了，“你怎么了？是伤口疼？还是其他地方不舒服？”患儿妈妈一下子握住了xxx的手，“感谢张护士长，我真的是，我真的是被您感动哭的，您让我觉得好温暖，好像自己的家人一样。当时，我一个人真的不知道该怎么办了”，xxx拍着患儿妈妈的手，微笑着说：“这没什么，谁都会遇到难处，你的问题不解决，怎么能照顾孩子呀？”。

这样的事例仅仅是焦作市妇幼保健院优质服务的一个缩影，他们把热爱、奋斗、奉献的鲜明品格刻印在了自己人生的跑道上，默默践行着白衣天使的职责，他们悄无声息地发光发热，为百姓带来温暖和希望。

１９６　Ｗｏｒｌｄ　Ｌａｔｅｓｔ　Ｍｅｄｉｃｎｅ　Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ（Ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃ　Ｖｅｒｓｉｏｎ）２０１５　Ｖｏ１．１５　Ｎｏ．３３　

・临床监护・　

儿童综合保健护理简述　

７阁之　（兰卅ｒ市第一人民医院，甘肃兰州７３００００）　

摘要：针对住院，Ｉ，ＪＬ及日常儿童两大类，文章归纳简述了各种护理措施。对住院，Ｉ，ＪＬ，保健护理工作主要集中在使患儿家属充分认识　

到，ｔ，ＪＤ的治疗与保健护理相结合的重要作用，充分调动家属配合的主动性和积极性，使门诊的儿童保健护理服务得以顺利开展，以促　

进患儿早日　康复和健康成长。而对于日常未患病儿童，保健护理工作应主要集中在常规干预、营养干预和健康指导三方面。最后，对　散居儿童和托幼机构两类特殊群体的儿童保健护理内容做了简要描述和建议。对于散居儿童，建议要做好定期健康检查和家庭保健护　

理指导两项工作；而对于托幼机构，保健护理工作要集中在常规健康检查和常见疾病预防两项内容上。　

关键词：儿童；综合保健护理　

中图分类号：Ｒ１７９　文献标识码：Ａ　ＤＯＩ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７ｌ一３１４１．２０１５．３３．１７０　

Ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄ　Ｃｈｉｌｄ　Ｈｅａｌｔｈ　Ｃａｒｅ　Ｂｒｉｅｆ　

ＪｉｎＲｕｎ．ｚｈｉ　

（Ｌａｎｚｈｏｕ　Ｃｉｔｙ　Ｆｉｒｓｔ　Ｐｅｏｐｌｅ　Ｈｏｓｐｉｔａｌ　Ｇａｎｓｕ　Ｌａｎｚｈｏｕ，７３００００，Ｃｈｉｎａ）　

ＡＢＳＴＲＡＣＴ：Ｆｏｒ　ｈｏｓｐｉｔａｌｉｚｅｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ａｎｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｄａｉｌｙ　ｔｗｏ　ｃａｔｅｇｏｒｉｅｓ，ｔｈｅ　ａｒｔｉｃｌｅ　ｂｒｉｅｆｌｙ　ｓｕｍｍａｒｉｚｅｄ　ｔｈｅ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｃａｒｅ　ｍｅａｓｕｒｅｓ．　Ｆｏｒ　ｈｏｓｐｉｔａｌｉｚｅｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ．ｈｅａｌｔｈ　ｃａｒｅ　ｆｏｃａｓｅｓ　ｏｎ　ｍａｋｉｎｇ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｗｉｔｈ　ｍｅｉ１．ｆａｍｉｌｉｅｓ　ｆｕｌｌｙ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｔｈｅ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｏｆ　ｔｒｅａｔｍｅｎｔ　ｗｉｔｈ　ａ　ｃｏｍｂｉｎａｔｉｏｎ　ｏｆｈｅａｌｔｈ　ｃａｒｅ　ｏｆｃｈｉｌｄｒｅｎ．ｗｉｔｈ　ｔｈｅｉｒ　ｆａｍｉｌｉｅｓ　ｔｏ　ｍｌｌｙ　ｍｏｂｉｌｉｚｅ　ｔｈｅ　ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ　ａｎｄ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｃｈｉｌｄ　ｈｅａｌｔｈ　ｃａｒｅ　ｃｌｉｎｉｃ　ｓｍｏｏｔｈｌｙ　ｔｏ　ｃａｒｒｙ　ｏｕｔ，ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｐｒｏｍｏｔｅ　ｅａｒｌｙ　ｒｅｃｏｖｅｒｙ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈｙ　ｇｒｏｗｔｈ　ｏｆ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ．：Ｆｏｒ　ｒｏｕｔｉｎｅ　ｎｏｎ—ｄｉｓｅａｓｅｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ，ｈｅａｌｔｈ　ｃａｒｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｂｅ　ｆｏｃｕｓｅｄ　ｏｎ　ｃｏｎｖｅｎｔｉｏｎａｌ　ｉｎｔｅｒｖｅｎｔｉｏｎｓ．ｎｕｔｒｉｔｉｏｎ　ｉｎｔｅｒｖｅｎｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｈｅａｌｔｈ　ｇｕｉｄａｎｃｅ　ｉｎ　ｔｈｒｅｅ　ａｒｅａｓ．Ｆｉｎａｌｌｙ，ｔｈｅ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ｏｆ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ’Ｓ　ｈｅａｌｔｈ　ｃａｒｅ　ａｎｄ　ｎｕｒｓｅｒｉｅｓ　ｓｃａｔｔｅｒｅｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ　ｔｗｏ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｇｒｏｕｐｓ　ａｒｅ　ｂｒｉｅｆｌｙ　ｄｅｓｃｒｉｂｅｄ　ａｎｄ　ｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎｓ．Ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｃａｔｔｅｒｅｄ　ｃｈｉｌｄｒｅｎ．ｉｔ　ｉＳ　ｒｅｃｏｍｍｅｎｄｅｄ　ｔｏ　ｄｏ　ｒｅｇｕｌａｒ　ｈｅａｌｔｈ　ｃｈｅｃｋｓ　ａｎｄ　ｇｕｉｄａｎｃｅ　ｏｆ　ｔｗｏ　ｈｏｍｅ　ｈｅａｌｔｈ　ｃａｒｅ　ｗｏｒｋ；ａｎｄ　ｆｏｒ　ｃｈｉｌｄｃａｒｅ　ｉｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎｓ，　ｈｅａ１ｔｈ　ｃａｒｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｆｏｃｕｓ　ｏｎ　ｃｏｍｍｏｎ　ｒｏｕｔｉｎｅ　ｈｅａｌｔｈ　ｃｈｅｃｋｓ　ａｎｄ　ｄｉｓｅａｓｅ　ｐｒｅｖｅｎｔｉｏｎ　ｏｎ　ｔｗｏ　ｔｈｉｎｇｓ．　ＫＥＹ　ＷＯｌ　Ｓ：Ｃｈｉｌｄｒｅｎ；Ｇｅｎｅｒａｌ　Ｈｅａｌｔｈ　Ｃａｒｅ