牛津译林版六年级英语上册Unit 4 Then and now 课件 1
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牛津小学英语 6A Unit 4 Then and now 教学设计 总第22-28课时
1 Title Unit4 Then and
now Grade 6 Teacher’s Name Liu Meilin Period 1 Date
Teaching Points 1. Enable the students to understand, say, read and spell the words and phrases : then and now, use , telephone , mobile phone,
anywhere , radio, make friends , all over the world , do shopping , look out of , still , go on , spell , make a sentence.
2. Enable the students to understand, say, read the sentences: …ago , he/she… Now he/she…
What day is it today?
Main Lesson Aims &
Difficult Points Learn the story and try to act the story.
Enable the Ss to use the words and sentences to talk about the story.
Teaching Aids PPT , some flash cards, real objects, tape …
STAGE PROCEDURE
(What will the teacher do)
TASKS
小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 1 Unit 4 Then and now.教案
第几课时 1
教 学
目 标 1. 能正确理解故事内容,有感情地朗读故事。
2. 能听懂、会读、会说词汇:then and now, use, telephone, mobile phone, anywhere, radio,
make friends, all over the world, do shopping。
3. 能听懂、会读、会说、会写词汇:ago, office, newspaper, news, watch, e-book, with,
yesterday。
4.能听懂、会读、会说、会写句型:…ago, he/she… Now he/she…。
5学生通过观察、对比等方式总结归纳两种时态的用法,并尝试在正确的语境中使用。
6.通过对比Mike一家人过去与现在的学习、工作和生活等方面,让学生感受科技对生活和工作的影响。
教 学重
难
点 教学
重点 1.能正确理解故事内容,有感情地朗读故事。
2.四会掌握词句。
教学
难点 1.一般过去时与一般现在时的比较和运用。
2.mobile phone 的读音及动词过去式.
教学资
源 1. 学生已有的学习经验:
本单元是在前三个单元的基础上,对一般过去时做进一步理解和运用。而一般现在时的句型学生已在五年级上学期学过。
2. 学生可能遇到的问题:两种时态有所混淆。
3. 教学策略:
A.通过观看光盘,创设情境,组织游戏等活动帮助学生建构知识
B.让学生在主动探究、合作学习的过程中,内化知识,提升能力。
C.启发学生通过观察、对比等方式,总结归纳两种时态的用法并尝试在正确的语境中使用。
4.教学准备:PPT 小学-英语-上册-打印版
小学-英语-上册-打印版 2 预习作 业 1. 听U4 Story time录音,试读课文。
Unit 4 Then and now
单词
1.then [ðen] and now过去和现在 2.ago [əˈɡəʊ]……以前
e [juːz]使用 4.telephone [ˈtelɪfəʊn]电话
5.office[ˈɒfɪs]办公室
6.mobile phone [ˈməʊbaɪl]移动电话,手机
7.anywhere[ˈeniweə(r)]随处,到处 8.radio[ˈreɪdiəʊ]收音机
9.newspaper[ˈnjuːzpeɪpə(r)]报纸(可数名词,复数newspapers)
10.news[njuːz]新闻(不可数名词) 11.watch[wɒtʃ]观看
12.e-book[ˈiː bʊk]电子书 13.make friends[meɪk]交朋友
14.all over the world[wɜːld]全世界 15.do shopping购物
电视 17.look out of朝……外看
18.go on继续 19.still[stɪl]仍然
Do one thing at a time, and do well.
1 小学英语译林牛津版六年级上册
Unit 4 Then and now
同步练习
一、短语翻译。
1.看报纸______________ 2.朝窗外看______________
3.写电子邮件 ______________ 4.网购 _____________
5.在办公室______________ 6.过去和现在______________
7.二十年前______________ 8.一部手机 ______________
9.听收音机 ______________ 10.看报纸获取新闻 ______________
二、选择题。
( ) 1. He_______ at school yesterday.
A. isn’t B. wasn’t C. doesn’t D. didn’t
( ) 2. He wrote a letter ________ his mother last week.
A. for B. to C. of D. from
( ) 3. Can you make a sentence _______“have”.
A. in B. on C. with D. by
( ) 4. ---_________ is it? ---It’s Friday.
A. What time B. What day C. What colour D. What about