人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

第八章 《运动和力》 单元测试卷

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分

得分

一、选择题(每小题4分，共32分)

1．下列说法中正确的是( )

A．物体不受力的作用时处于静止状态

B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用

D．物体运动速度越小其惯性越大

2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )

A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性

B．赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性

C．田径运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性

D．足球静止时没有惯性，被踢出后才具有惯性

3．一个氢气球在拉线断开后，斜向右上方匀速直线飞行，则这一过程中氢气球( )

A．不受力 B．受力但不平衡

C．受平衡力 D．只受斜向上的力

4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。这时,木箱受到的 ( )

A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等

C.推力一定大于重力 D.推力和摩擦力方向相同

5．2019·邵阳 一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图3所示，下列说法中正确的是( )

A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力

B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力 C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力

D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力

图3

6．2018·内江 如图4所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是( )

图4

A．石块B所受合力不为零

B．石块B受到石块A的重力和压力的作用

C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力

D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力

考点4 摩擦力

7．2019·赤峰 如图5所示情景中，能减小摩擦力的是(

)

图5

8．2019·巴中 如图6所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。关于此过程，下列说法中正确的是(

)

图6 A．物体在AB段摩擦力等于10 N

B．物体在AB段摩擦力小于5 N

C．物体在BC段摩擦力等于5 N

D．物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力

第Ⅱ卷 (非选择题 共68分)

二、填空作图题(每空2分，作图8分，共30分)

9．如图所示，长春一汽生产的轿车匀速行驶在笔直的水平公路上，轿车受到牵引力的大小________它受到阻力的大小。该车以100 km/h的速度行驶时，经过0.5 h行驶________km。

10．如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置，是由于它们具有________。棋子飞出的瞬间运动状态发生改变的原因是塑料尺施加________的作用。下面两个棋子静止不动，是受________力作用。

11．2016年中国男足在陕西举行的世界杯亚洲区预选赛中，2比0击败卡塔尔队，奇迹般地晋级12强。球员争顶后顶出的球在上升过程中受到____________(填“平衡力”或“非平衡力”)作用，足球最后会落回地面是因为受________的作用。 12．如图所示，在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来。这是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的________，又增大__________________，从而增大了摩擦力。若米重2 N，玻璃杯重1 N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为________N。

13．2017年5月18日，由中国自主研制的“直­19E”出口武装直升机首飞成功(如图所示)。当直升机静止在水平停机坪上时，它受到的重力和地面对它的支持力是一对________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。

14．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，相对地面，木块A是________(选填“运动”或“静止”)的，木块A受到的是__________(选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”)，拉动速度变大时，弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

15．如图所示，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心)

16．重15 N的物体在20 N的水平压力F的作用下，沿竖直墙面匀速下滑，如图所示。请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。

三、实验与探究题(每空2分，共20分)

17．如图甲所示是小明同学设计组装的“探究二力平衡的条件”实验装置。

(1)实验中，小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮，在线两端的小盘上放上砝码，使作用在小车上的两个力F1和F2方向________，并通过调整__________来改变F1和F2的大小。

(2)实验中，保持F1和F2大小相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将________(选填“转动”或“保持静止”)，设计这一步骤是为了探究两个力是否________________________________________________________________。

(3)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置，比较甲、乙两种实验装置，________的实验装置更合理，原因是该设计减小了________对实验的影响。

18．刘伟同学为了探究“运动和力的关系”，设计了如图所示的斜面实验。

(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中，刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，刘伟采用的研究问题的方法是____________。

(2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看，________图中小车所受阻力最大。

(3)刘伟从实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做__________运动。

(4)牛顿在前人研究成果的基础上，总结出牛顿第一定律，它的内容是

________________________________________________________________

________________________________________________________________。

四、计算题(共18分)

19．(6分)质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动，如果它受到的牵引力F是5 000 N，那么它受到的摩擦阻力是多少N？方向如何？(g＝10

N/kg)

20．(12分)质量为1.5 t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍，(g＝10 N/kg)求：

(1)汽车受到的支持力大小为多少？

(2)汽车受到的摩擦力为多少？

(3)汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力是多大？

参考答案

1．C

2．C

3．C

4．C

5．D

6．D

7．A

8．C

9.等于；50

10.惯性；力；平衡

11.非平衡力；重力

12．压力；接触面的粗糙程度；3 点拨：米与筷子的摩擦力跟物体的总重力是平衡力。

13．平衡力 14．静止 滑动摩擦力 不变

15．如图所示：

16．如图所示：

17．(1)相反 砝码的质量 (2)转动 在同一直线上 (3)甲 摩擦力

18．(1)控制变量法 (2)甲 (3)匀速直线

(4)一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态

19．解： 汽车受到5 000 N的牵引力在平直的公路上匀速向西运动，则在水平方向上汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，

所以，汽车受到的摩擦阻力f＝F＝5 000 N，方向向东。

答：汽车受到的摩擦阻力是5 000 N，方向向东。

20．解： (1)车的质量m＝1.5 t＝1.5×103 kg，

车的重力：G＝mg＝1.5×103 kg×10 N/kg＝1.5×104 N；

车在水平公路上，公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力，则F支＝G＝1.5×104 N。

(2)车受到的摩擦力：f＝0.02G＝0.02×1.5×104 N＝3×102 N。

(3)因为车在水平公路上匀速行驶，

所以车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力，则有F牵＝f＝3×102 N。

答：(1)汽车受到的支持力大小为1.5×104 N；

(2)汽车受到的摩擦力为3×102 N；

(3)汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力为3×102 N。