六年级毕业班家长会

六年级毕业班家长会发言稿10篇六年级毕业班家长会发言稿1今年作为六年级，我们是最后一次家长会了，在此感谢六年来大家对学校工作的支持。

我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。

现在毕竟还是小学生，我想讲，无论成绩好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。

但我想叮嘱：六年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，呵护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。

各位家长，我们有缘共识，大家都有一股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是一样的。

现在孩子正在慢慢长大，我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥，我们尽量要了解，要放点精力。

无论好差学生都一样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不是为了孩子吗?所以家长再忙，也不能忽视孩子，平时我们之间相互多沟通。

接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文需要多读、多看、多写。

多读：课堂上课基本兼带。

全班学生应该是没有问题的。

多写，我们602班结合语文优势：每星期都在练笔：给每个同学都有成功的机会，我们的目的是：激发写作热情，培养写作兴趣。

激活写作灵感，树立写作信心，持之以恒。

学生从苦中得到乐趣。

目前全班学生上述：热情与兴趣，灵感与信心，逐步形成，不是吗?每个学生开学一个月，“文笔练习“已有15篇。

全班佳作交流100多篇，特别获全国作文大奖有17人。

榜上有名，13名获二三及优秀奖，这给学生带来极大的欣喜。

对于六年级语文知识，比一般年级不同。

我们做到家中有粮心不慌。

我们会积极去疏导好、引导好，你们家长只要保证家里的习惯要培养好，否则我们教师再用力也无济于事，多看：就要看学生的习惯。

最后我想说，我们碰到这些学生懂事，家长明理，我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。

反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。

说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话，我们已很满足。

所以我们两位可以郑重地向家长说一声谢谢，我们会尽心尽职，请你们放心!谢谢，各位家长，下面我们面对面的相互自由交流。

六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长，下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。

我们对家长会都有一种特殊的情怀：盼着开家长会，好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会，惟恐自己的孩子哪些地方不行，落后于人。

这是我们很普遍的“家长会心态”。

再过三个月不到，你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。

今天请各位来开这个家长会，我们的目的是一致的：如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，如何更好地加强学校老师与家长的联络。

对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。

怎样对待孩子的学习成绩，我以为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。

即使是学习条件一样，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。

但是，在一样的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。

我经常对孩子们说：“学习要踏实，玩耍才能快乐!”俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分，而是要看他尽到了努力没有。

假如孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。

在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况，包括书面的和口头的，书面的作业可检查一下字迹是否工整，作业是否保质保量，口头作业尤其要关注，特别是语文，因为语文的背诵积累这个很重要，但由于是口头的，对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心，看看他读书怎样，课文要大声朗读，通过朗读加强对课文的记忆。

我的语文每一课在预习时，都要求至少要读三遍课文，家长签字，还有背诵的内容也是要求家长签字的。

但我就发现这个签字并不是实之有效的，往往孩子们没有按要求完成的，我也看到了家长的签字，我想建议家长们还是尽量抽出一点时间，监视孩子完成学习任务之后再签字，假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明，这样便于我及时理解孩子的背诵情况，便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。

校长在六年级毕业班学生家长会上的讲话9篇校长在六年级学生家长会上的讲话（一）尊敬的各位家长：大家上午好！首先，我代表学校以及毕业班的全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天有二百位左右家长在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可见家长们对我们学校工作非常支持，我代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用实际行动表示了对孩子们的关心。

再过二个多月，你们的孩子就要小学毕业，进入初中继续更高的学业。

小学毕业，标志着人生中学校学习生活第一个阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，这是人生中一个非常重要的转型期和一个关键的转折点。

我想我们的家长和我们的老师应该更好地结合起来，做好学生由小学到初中这一时期的过渡工作。

今天我们召开家长会的目的就是为了加强学校、老师以及家长之间的联系，相互交流我们这一届毕业班学生在校以及在家的情况，以便老师们能够更好地做好教育教学工作，同时使家长也能够积极参与到教育管理中来，使孩子们在这几个月的冲刺学习中，取得更好的成绩，获得更大的发展，实现家长、孩子、以及学校三方共同的心愿。

总之一句话，“一切为了孩子”，这是我们教育的根本出发点。

我想跟各位家长谈两个方面的问题。

一、情况分析相对比较多，主要原因是不肯花时间，不肯读、不肯背。

我们毕业班老师还没有制订好符合班情和生情的复习指导计划，我们学校还没有出台一套行之有效的毕业班复习方案，组织引导学生做好小学阶段全面复习工作。

在不足2个月的时间里，我希望学校教导能够尽快傲出毕业班复习计划、方案,营造一个适度紧张、积极向上的毕业班氛围: 村“两委”能够进一步加大力度，维护好学校周边治安，确保学校安稳，保证全校300多名师生的生命财产安全，为毕业班顺利通过毕业检测保驾护航。

老师、家长要同心协力，关心、督促孩子们利用在毕业前时间来一个学习冲刺，复习巩固好小学阶段知识，争取在毕业检测中取得好的成绩。

其次，为下一步深入做好毕业班工作，我向家长们也提出如下几点建议：1、帮助孩子制订一个目标。

六年级家长会发言稿通用15篇六年级家长会发言稿1各位家长：大家好!首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。

今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。

，我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。

收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。

我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。

教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。

我们班48个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。

我在此表态，接下来的时间里，我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生，帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，覆盖了书上第一、二单元的知识点，题目出得比较活，难度不是很大，但考满分也不是很容易。

这次考满分的共1人，他们是秦璐瑶。

九十五分以上有16人，九十分以上的人，占全班人数的百分之 %左右，存在一些问题：比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题，说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。

二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。

本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提两点要求：一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。

一句话：习惯决定品质，品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督，有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。

六年级的家长会的发言稿（优秀范文12篇）六年级的家长会的发言稿篇11、培养孩子守规则、守秩序的意识。

作为父母、师长，必须告诉孩子们：没有规矩不成方圆。

我们可以明确地向孩子们表明我们的态度与立场：我们尊重你们的愿望，如果你想自己管理，那么，你必须制定好相关的学习、生活计划，严格地按照计划去执行。

如果违反了，那么，你必须接受家长、师长的管理。

如果在被管理的过程中，孩子们达到了可以自我管理的程度，那么，我们就可以逐步放手了。

但必须注意，这是一个循序渐进的过程。

要根据孩子的实际表现去做决定。

孩子毕竟年纪小，自觉性不高，需要来自长辈们的监督力量的落实。

2、家长营造民主、平等的家庭教育氛围。

采取恰当的教育方式，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，积极与老师取得联系。

很多家长认为六年级孩子长大了，我该忙自己的工作了，周末让他自己安排，亲子活动请个假，却未曾发现，处于青春萌动期的他们心思细腻了，此时最需要你的关心、鼓励，更多地嘘寒问暖。

教育孩子正确认识来自老师的批评，受到批评时应该反思自己的行为，事出必有因，老师不是没有理由的胡乱批评。

如果觉得老师的批评有误的地方，应该先接受批评，这是作为一名学生对老师的一种尊重，事后单独去找老师说明原委。

老师也会在了解实际情况后，给你一个公正的处理。

家长是孩子最贴近的老师。

家长言行的影响对孩子是至关重要的。

在孩子的一些问题的处理上，您可能并不赞同老师的做法，您可以打电话或当面和老师交流沟通，但是绝对不能在孩子的面前谈论起自己对老师的不满。

这样做只会让孩子越来越不尊重老师，加深孩子对老师的不满，让孩子越来越偏激、冲动，对老师态度极为不好。

因此，避开孩子交流，这只是为了在孩子面前树立老师的威信。

此外，我们在和孩子沟通的时候，也应该引导孩子更多地看到光明美好的一面，逐渐引导孩子树立正确的是非观，如果你想教育孩子大千世界无奇不有的话，也应该注意方式，引导孩子正确地看待这些问题，不要一顿牢骚过后，就没有下文了，这样会给孩子留下心里阴影。

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好！首先感谢各位家长对我工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。

一、教学楼的整修各位家长，进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。

校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资，同时也能看出四个村对学校的大力支持，对学生的关心。

在施工过程中，学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务，刘校长几乎天天来到学校施工现场，安排各项工作。

在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下，可以说各位家长，现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。

村里那么支持学校的工作，我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。

二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了，可以说已经是很熟悉了，平时交流也比较多，特别是现在，咱们的孩子已经是六年级的学生了，再过一年时间就要踏进中学的校门。

所以说，这一年的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。

大部分同学成绩都有了进步，并且，成绩的提高也是非常明显的，大多数同学都能积极学习，专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正，学习比较马虎，成绩不够优秀。

当然，每一个孩子身上都有他自己的优点，作为班主任，我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。

但是，值得我们思考的是，不同的孩子之间差距非常大。

孩子处在同样的年龄段，同时走进同一所学校，又在同样的班级里就读，就是说教学环境是一致的，然而教育的效果却差别很大，原因是什么呢？我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。

六年级毕业班家长会校长发言稿汇总5篇六年级毕业班家长会校长发言稿篇1亲爱的父母和朋友：大家好！很高兴六年级的时候再次见到你，很抱歉这是我们小学最后一次家长会，也是我们最后一次以家长会的形式说话。

恐怕以后不会有这个机会了，所以我比以前更加努力的准备最后一次家长会。

和往常的家长会一样，我先给父母和朋友简单介绍一下这段时间我们班的学习成绩和学习情况。

至于我们这段时间的学习，我们班这次的总分在我们六年级全年级排名第四。

虽然没能进入前三，但仍然是一个优秀的学习成绩。

值得一提的是，我们班所有科目的平均成绩在整个六年级都排在考试之前，这说明我们班成绩差距很小，没有拖班级后腿的学生。

六年级上学期，这个年级的.情况对于这个班主任来说也是非常可喜的，也预示着我们班在小学最后一次考试中不会表现太差。

同时也说明我们的进一步学习会达到我的预期效果。

但是这些实习的前提是学生在后半学期仍然保持这种学习方式。

同时，在这个过程中，我们需要家长比以前更严格地管理孩子的学习，希望家长能理解我对我们班学生上高等学校的要求。

本学期上半年，我们班部分学生的成绩已经超过了本地区重点初中的成绩。

我要同时表扬这些学生和他们的父母，因为你父母的父母做得很好，让他们的孩子取得了这样可喜的成绩。

同时我也告诫同学们，要在下半学期稳住阵营，不要在以后的考试中对这次考试的结果感到满意，要继续为更好的初中而努力。

我们班还有一部分学生成绩可以做的更好，所以希望他们的父母和朋友能帮助自己的孩子做好心理工作，让他们在后续的考试中不至于失去真正的水平。

最后，我会为我最后一个班主任的工作做一个计划。

上学期下半学期，我不会要求同学提高成绩，而是保持我们每个同学现有的学习状态。

同时，在下半学期，我会特别照顾同学的情绪，让他们在最后的告别时间不会有一些不利的想法。

同时在班主任工作的各个方面会对自己更加严格，和同学一起努力做好最后的班级工作。

六年级毕业班家长会校长发言稿篇2各位家长:大家好！我们召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我将从学生在班中表现情况，期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。

小学六年级毕业班家长会教师发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我代表小学六年级毕业班的全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对孩子教育的关心和支持，也感谢你们一直以来与我们老师之间的密切合作。

在过去的一年里，我们见证了每一个孩子的成长与进步，也和大家一起共同分享了孩子们带给我们的快乐与收获。

回首往昔，我们可以清楚地记得孩子们刚刚踏入小学六年级时，他们天真无邪的笑脸，以及对知识的渴望。

作为家长，我们理应为孩子们的成长负责，鼓励他们在学业上追求更高的目标。

在学校的其他老师也一样，我一直努力着，为孩子们提供一个积极、丰富的学习环境。

我们注重培养孩子们的综合素质，让他们在学校的多个领域都能取得优异的成绩。

无论是学科知识的学习，还是对艺术、体育等的培养，我们怀着一颗爱心，一份耐心，全力以赴，接受每一个孩子的差异性，满足他们的需求，使他们在学校这个大家庭中感到温暖和快乐。

孩子们，你们是我们的骄傲和希望！在小学六年级的学习过程中，你们都取得了巨大的进步。

无论是在学业上还是在品德上，你们都变得更加成熟、自信和有责任心。

在各项课程中，你们积极思考、勇于探索，带着好奇心去探寻知识的奥秘。

你们的努力和付出不仅成就了自己的成绩，也为班级增添了无限的活力和动力。

在即将迎来初中的征程之际，我想提醒家长们们，我们无论是作为父母还是老师，都应该给予孩子们更多的鼓励和支持。

孩子们正在经历着一个充满挑战和变化的阶段，需要我们的理解和帮助。

他们在面对学习困难、压力等问题时，希望我们能给予他们耐心的指导，让他们学会解决问题的能力，让他们在成长的过程中充满信心和勇气。

无论是在家庭中还是在学校中，家长和老师一定要保持良好的沟通。

只有我们共同关心孩子的成长，了解他们的需求，才能够为他们提供更好的教育环境。

在孩子们即将进入初中阶段时，我们应该更加密切地合作，共同制定适合他们的学习计划，帮助他们顺利过渡。

最后，我衷心祝愿小学六年级的每一位孩子在他们即将开始的初中生活中能够继续保持良好的学习态度和积极的心态。

【篇一】六年级毕业家长会家长发言稿尊敬的各位老师、家长朋友、亲爱的同学们：大家好！我是六年三班XXX的家长。

很感谢张老师给我莫大的信任，让我今天有幸站在这里，一起见证这非比寻常的一刻。

借此机会，我首先要代表所有的家长，对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢！向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺！还记得六年前拉着稚嫩的小手，一起有说有笑来到校门口，放开小手，说声再见，目送着孩子的背影直到转角处，心里有太多的放不下，心也随着孩子走进了学校，来到了教室，直到孩子放学平安回到家里，一颗心才回归肚子。

每每那一刻，我都在心里，由衷的感谢学校，感谢老师，让我的孩子平安健康快乐的从学校放学归来。

谢谢！这样的时光一晃六年就过去了，你们不仅带给了我们一个阳光快乐的孩子，更是一个收获了很多学识的睿智少年。

谢谢！六年来武校长的赏识教育理念一直深深地影响着我们家长朋友，的确每一个孩子都是最棒的，相信在场的每一个宝贝都会有一个辉煌灿烂的明天，让我们静待花开。

六年来孩子们收获了知识，收获了快乐，慢慢的蜕变着，正在变强变大。

小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。

将孩子交给这样的老师，我们家长放心。

孩子们，你们能在科技实验小学度过你们的小学阶段，是你们的荣幸。

饮水思源，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是科技实验小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。

希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师！孩子们，小学要毕业了，接下来你们将面临的是更高一级的学业，需要你们更加努力的去学习，龙应台的一段话送给同学们：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。

当你的工作在心中有意义，你就有成就感。

六年级毕业班家长会家长发言稿六年级毕业班家长会家长发言稿范文（精选6篇）在当今社会生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的六年级毕业班家长会家长发言稿范文（精选6篇），欢迎大家分享。

六年级毕业班家长会家长发言稿1尊敬的各位家长：大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

其实我们都知道，开家长会，目的很明确，那就是：为了孩子的健康成长，让我们教师、家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高，看得远，想得深，做得实”。

这个学期,学校主要是抓学习小组的建设和学生习惯的养成。

在六年级老师的配备上，学校领导也是经过深思熟虑的，考试科目的老师分别是：经验丰富的XXX老师，年轻有为的XXX主任，认真负责的XXX老师，爱生如子的XX老师，教导有方的XX老师。

从开学到现在，通过大家的共同努力，六年级的情况，总体良好，学习气氛浓厚，学生集体荣誉感强，教育教学秩序井然，同学之间，师生之间，关系融洽，学生的学习也在不断进步。

本次期中考试的成绩显示，语、数、英三科，三个班也是各有千秋，一班语文第一，二班英语第一，三班数学第一，班与班之间，分数差别不大，整体相对均衡。

在看待优点的同时，一些问题也不容忽视，主要表现在：1、部分学生学习习惯差，课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性，作业马虎，不按时完成，考试成绩不理想;3、个别学生有偏科现象，发展不全面、不均衡;4、还有一些学生心思出现偏差，喜欢玩危险游戏、好打闹，存在安全隐患等等。

我们都知道，小学六年级，是与中学接轨的阶段，学生的素质，学生的成绩，要到一个新的环境中接受新的挑战接受新的评价。

所以我们应该认识到，六年级是个非常重要的阶段。

学校领导也多次强调，让六年级进入到一个“准中学”的阶段。

为了让孩子们带着良好的学习习惯，宽容的心态，能在进入中学后，更快更好地适应，结合学校的工作目标，针对学生中存在的问题，我们准备采取一些措施，主要有：1、继续加强学习小组建设。

六年级毕业班家长会班主任发言稿精篇七篇六年级毕业班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长：大家好！首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，每学期半期考试后，我们都会如期地举行一次家长会，从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次，最少的也有一次了，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。

因为，你们的孩子再过两个余月就小学毕业了，要进入新的学校。

今天，你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。

今天召开这个家长会，目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。

在给大家介绍学生学习情况前，先给大家讲一个《树的故事》：树的故事很久以前，有一棵较大的苹果树。

一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。

他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝，小男孩渐渐长大。

一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。

树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。

”树说：“对不起，我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。

”男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。

一天，男孩回来了，树喜出望外，说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。

我要做工养家，我们要盖房子住。

你能帮我吗？”“你可以砍下我的树枝去盖房子。

”男孩把树枝砍了个精光。

树再次寂寞和难过。

一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。

男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。

你能给我一条船吗？”“用我的树干去造一条船吧。

你可以开开心心地想划多远就多远。

”男孩锯下树干，造了一条船。

终于，多年以后，男孩子又回来了。

“真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了……我留下的只有枯老的根了。

”树流着泪说。

“我现在只要有个地方歇一下就好了。

经过了这些年，我太累了。

”男孩说，“老树根是歇脚的地方了。

六年级毕业班家长会班主任发言稿【5篇】六年级毕业班家长会班主任发言稿【篇1】各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了六（1）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！转眼间，孩子们已上学两个多月了。

在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有八项议程：1、班级基本情况介绍；2、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；3、家长代表及各学习阶段学生代表发言；4、对家长的希望及建议；5、家长的意见和建议。

一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生45人，其中男生28人，女生17人；这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，同学们表现积极，认真负责，还有其他一些同学，无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。

这些都是学习上的不良行为。

还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。

2、教师情况介绍我是本班班主任兼语文老师，首先有我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校的x校长，这是我班的副班主任兼数学老师。

六年级毕业家长会家长发言稿15篇六年级毕业家长会家长发言稿1尊敬的各位家长：非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会，距离小六毕业考试还有一月有余，今天把大家召集来，主要交流探讨如何充分利用这一个月的时间，让我们的孩子高效学习，取得满意的成绩。

今天的家长会我主要想和各位家长交流以下几个方面的问题。

一、分析现状随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。

但是从另一个方面讲，六年级孩子已经到了青春期，甚至发育快的孩子已进入叛逆期。

有些家长可能发现，原来懂事乖巧的孩子现在不那么听话懂事了，变得特别任性。

其实这是孩子成长的表现，孩子进入了青春期，会有一些情绪或性格上的变化。

加之六年级时毕业班，根据以往的经验，毕业班的孩子不太好管理，他们自以为自己是学校里的老大，总想处处显示自己的地位，又要马上离开学校，孩子的思想变得浮躁，不踏实，学习压力越大，越不能专心学习。

总之，孩子的情绪有些起伏。

这种情况，我们就应该针对自己的孩子，采取有效的关爱和教育疏导，让孩子顺利度过非常时期，顺利升入中学。

会后针对个别突出的孩子再单独交流，有问题欢迎大家共同讨论。

二、需要家长配合的工作1、及时消除孩子的浮躁情绪刚才我们说，孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，。

现在我们的课程紧，复习任务重。

进入全面复习，今年的学习要掌握好，还要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。

六年所学的知识，现在用这一段时间去复习巩固，学习任务要比原来大的多。

学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时辛苦，肯定会有怨言。

家长发现这种情况要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。

另外，不要因为学习任务大了，就在生活、学习中包办太多，使孩子养成依赖心理，该孩子做的事，还是让他自己动手，培养一个好习惯，培养一个端正的学习态度。

六年级毕业家长会班主任发言稿经典五篇"逝者如斯夫，不舍昼夜'。

每年的这时候学校召开了家长会，即将送走毕业的孩子。

以下是我为大家整理的六班级毕业家长会班主任发言稿，接下来跟着我一起来看看吧!六班级毕业家长会班主任发言稿(一)各位家长：下午好!今日，为了孩子们的健康成长，我们又在此相聚，共同探讨一下对孩子进行教育的对策。

家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的同学教育好。

一、工作回顾。

开学以来，针对我班的实际状况，进一步加强了同学的学习习惯和行为习惯的培育。

班级的各项工作，包括学习、管理、品德教育等多方面，搞得有声有色，每一位同学都在各自的基础上有了不同程度的提高，这令我欣慰。

进入六班级，同学都有了较大的进步，能称得上是一个团结上进的班集体，大部分同学都能够仔细学习，主动参与学校的各项活动。

三跳运动会虽然没有得奖，但也比往年有了进步!在学校组织的语文抽考和单元练习中，同学都能尽自己力量，最大限度的发挥，每一位同学都能收获进步。

在这里我就简洁介绍一下期中考试状况，(略)这份试卷综合性比较强，成果比较客观，可以代表孩子如今的实际状况，家长可依据这次成果考虑学校。

二、了解孩子的思想动态，扎实地做好教育工作。

班里的孩子性格各异，但都有各自的优点，同时也存在着一些缺点和问题。

许多孩子是可爱的，主动要求上进的。

有的孩子学习仔细; 有的孩子喜爱劳动，老师交代的事情做得有板有眼; 如：有的待人有礼貌，或者能主动参与各种活动; 有的孩子很聪慧，但贪玩甚至懒散; 有的孩子成果优异，但心胸狭隘，傲慢自大; 有的不懂得如何与人相处，不懂得料理自己的生活; 也有的惧怕劳动，缺乏怜悯心。

班上的现状是被一种消极心情所影响，学习好的只顾学习，成果不好的放弃努力。

作为学校毕业班，六班级是特别关键的一年，也是特别冗杂的一年。

作为同学来讲，不少同学都逐步进入青春发育期的初期，心理、生理等方面都开头发生改变。

各位老师、同学：下午好！今天我为大家演讲的题目是《自主学习，创新的摇篮》。

自从上学期进行自主学习后，我不仅系统地掌握了学习技能，还品尝到了在创新中学习的快乐！记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示，内容是儿童诗《致老鼠》，这首诗富有童趣，表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。

为了争夺第一，各组都热火朝天的准备着，我们组也不例外。

我们的要求是创新，而巧的是，我们组员来自五湖四海，有潮洲人，湖北人，湖南人，更有一位国际成员柳俊是，他来自韩国。

于是，大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。

既然有优势，就得好好把握。

柳俊是同意说韩语；翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版；戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。

分工明确了，就差练习。

柳俊是回家复习韩语，翁丽斐找英语老师对发音；剩下的人呢，都回家在妈妈的帮助下练口音。

在展示的前一天，柳俊是还是底气不足，他问这种方法行不行，我给他打了一剂强心剂，“为什么不行呢？记住，我们是最强的！”不过，为了使朗诵不脱离主题，本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》，使展示锦上添花。

万事俱备，只欠东风。

第一组的表演让人眼前一亮，第五组的仿写让人敬佩，但是，我们的语言艺术的优势却更胜一筹！听到老师和同学热情的赞美，我知道：我们成功了！尝到了成功的滋味，我们更加勇于创新了。

有一次要上公开课，上的是《北京的春节》，我们想表演，但是意见一直不统一、公开课前的那个晚上，我想：怎样才能让大家明白呢？对了，写出来！我花了一个多小时，将我们表演的内容写成了剧本。

第二天一早，我匆匆赶到学校，将剧本递给大家。

这下，意见统一了，同学们加紧练习。

这次，我们又获得了成功！我还记得老师给我的剧本的评语：她能感受到我的创作热情，看到智慧的火花在闪光！是的，在自主学习中，我们不仅收获了成功，还收获了自信、勇气。

它告诉我：在创新中学习是一件快乐的事情！创新会让我们的学习生活更有滋味！各位家长：今天，我们在这里举行这个家长会既是对以前工作的一个回顾，又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。

六年级毕业班家长会班主任发言稿4篇六年级毕业班家长会班主任发言稿第1篇尊敬的各位家长，大家好！我是六(2)班的班主任。

首先，感谢各位家长抽出时间参加这次家长会。

我们召开这次家长会的目的是为了加强家校联系，相互交流学生在校和在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量。

同时，我们也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来，共同为孩子们的顺利毕业而努力。

总之，我们的共同目标是为了孩子们的成长和发展。

首先，我们需要关注学生的思想。

现在的六年级学生已经具备了自我意识，他们希望被尊重，不再愿意被管束。

在这个时期，他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对，甚至会有自己的小秘密。

对此，我们需要更加关注他们的成长，留心观察他们的行为，及时处理问题，避免问题扩大化。

其次，我们需要注意培养孩子良好的个性心理品质。

成长是一个快乐、迷茫和青涩的过程，我们需要正确对待孩子们成长中出现的问题，用宽容的心态去引导他们，培养他们良好的个性品质。

最后，我们要注意教育孩子的方式。

家庭教育是孩子最先接受的教育，也是对孩子影响最深的教育。

在孩子犯错误的时候，我们需要换个角度去思考，如何正确地教育孩子，而不是仅仅批评和责问。

总之，我们希望家长和老师能够携手合作，共同为孩子们的成长和发展而努力。

谢谢大家！关注研究对于六年级学生来说非常重要，他们需要对所学知识进行系统整理和回顾。

作为家长，我们应该培养孩子刻苦勤奋、奋力拼搏的研究精神。

同时，我们也要以身作则，树立良好的家风，例如父母喜欢看书，对孩子的熏陶匪浅。

此外，我们还需要掌握事半功倍的研究方法，例如培养研究兴趣，集中课堂注意力，鼓励孩子与其他孩子找距离但不嫉妒，保持旺盛的精力，培养规范惯，给孩子更大的空间，鼓励孩子多读课外书扩大知识面。

九年义务教育让每个人都有上中学的权利，但有些毕业生缺乏研究动力，轻视艺体综合学科的研究，满足于现状，不愿追求更好。

在这方面，老师做了许多努力，但我们的家长也需要达成教育共识。