五年级第七单元测试题
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第七单元测试一、选择题(共8小题)1.20个人围坐在一起表演节目,他们按顺序从1到4依次不重复地报数,数到4的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数()次.A.76B.78C.80D.822.如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a,如图的周长是()A.24aB.18aC.14aD.12a3.如图,每次框出连续的3个数,共可得到()个不同的和.A.27B.28C.29D.304.小强观察一个建筑物模型(由若干个相同的小正方体拼成),分别从前面,右面,上面观察,看到的图案如图所示,那么该模型共由()个小正方体拼成.A.8B.9C.10D.115.10张连号的世博园如愿券,张老师一家人要拿3张连号的,共有()种不同的拿法.A.6B.7C.86.有15个连续的自然数,每次用长方形框出4个连续的自然数,一共有()种不同的框法.A.10B.11C.127.在下面的月历卡中,用“十”字形框5个数,共可以框出()个不同的和.A.14B.15C.10D.118.在下面的数表中,每次框出2个数,一共有()种不同的和.2345678910111213A.12B.11C.10D.9二、填空题(共8小题)9.在1、2、3、4、5、6、7、8中,每次选出4个连续的数求和,一共可以有________种不同的和.10.如图是小林卧室一面墙上贴的瓷砖,中间________块组成了一个图案.在保持组合图案不变的情况下,有________种不同贴法.11.在如图中,每次框出连续4个自然数,共可得到________个不同的和.12.在下表中每次框出2个相邻的数,一共可以得到________个不同的和;如果每次框出3个相邻的数,一共可以得到________个不同的和.12345678910 13.如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系.想一想:如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是________.14.如图是一条带花的彩带.如果剪3朵花连在一起的彩带,一共有________不同的剪法.15.今年“国庆七日长假”,明明想参加“西湖两日游”,哪两日去呢,他共有________不同的选择.16.下面一排圆圈共有15个,如果要给相邻的4个涂上红色.一共有________种不同的涂法.三、操作题(共3小题)17.找规律,第四幅图该怎么画?18.根据前三幅图的变化规律画出第四幅图.19.如图是2010年5月的台历.(1)小明的爸爸每上4天班休息一天,妈妈却是上3天班休息一天,5月2日爸爸、妈妈都在家休息,下一次他们同时在家休息是星期________.(2)算一算,上表中被阴影覆盖的5个数的和与中间的数有什么关系?(计算后再说明)(3)如果框出的5个数的和是75,那么这5个数分别是多少,在图中框出来.(4)一共可以框出________个不同的和.四、解答题(共5小题)20.将自然数排列如下,在这个数阵里,小明用正方形框出九个数.(1)任意移动几次,每次框住的9个数和与中间的数有什么关系?(2)如果框住的9个数的和是225,你能列方程,求出中间的一个数吗?21.下面是2008年6月的日历日一二三四五六123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)像这种形式的哪5个数的和是100,在图中用阴影表示出这5个数.(2)能找到和是120的这样的五个数吗?为什么?22.下表中粗线框中三个数的和是9.在表中移动这个粗线框,可以使每次框出的三个数的和各不相同.(1)一共可以框出多少个不同的和?(2)能框出和是64的三个数吗?为什么?23.日历的规律:认真观察如图阴影方框中正中间的数与其他4个数的关系.(1)中间数是x ,则左边的数是1x -,右边的数是1x +,上面的数是________,下面的数是________. (2)方框中5个数之和与该方框中间的数有什么关系?(3)当5个数的和是80时,中间的数是多少?24.如图,将自然数进行排列:(1)在这个数阵里,用长方形框出两行六个数(图中长方形框仅为示意),如果框出来的六个数的和是90,应该怎样框?请在图中画出来.(2)如果只框到48为止,一共可以框出多少个大小不同的和?答案解析一、 1.【答案】A【解析】解:因为2020420515-÷=-=(人),所以第一轮报完数后剩下15人,一共报数20次;因为15433÷=…,15312-=(人),所以第二轮报完数后剩下12人,一共报数15次;第三轮报完数后剩下9人,一共报数12次;第四轮报完数后剩下6人,一共报数9次;第五轮报完数后剩下5人,一共报数6次;…,所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数:20151296543276++++++++=(次).答:在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数76次.故选:A . 2.【答案】D【解析】解:332312a a a a ++⨯=,答:这个图形的周长是12a .故选:D . 3.【答案】C【解析】解:31229-=(个).答:共可得到29个不同的和.故选:C . 4.【答案】B【解析】解:通过观察与想象知道该模型共由9个小正方体拼成.即321129++++=(个).故选:B .5.【答案】C【解析】解:给这10张如愿券编号为1~10,只有第9、10号不能放在开头,所以一共有:1028-=(种);答:共有8种不同的拿法.故选:C . 6.【答案】C【解析】解:相邻的4个数有154112-+=种情况,则有12种不同的和,即一共有12种不同的框法.故选:C .7.【答案】C【解析】解:观察图形可知:中间数只能在第二、三、四行,而且中间数的上下左右必须有数,那么:第二行的中间数可以是:8,9,10,11;第三行的中间数可以是:14,15,16,17,18;第四行的中间数可以是:21;一共有45110++=(个);有10个不同的中间数,就有10个不同的和.故选:C .8.【答案】B【解析】解:数字数:132112-+=(个),不同的和数:122111-+=(个).答:一共有11种不同的和.故选:B . 二、 9.【答案】5【解析】解:依次选出4个连续的数可以为:1、2、3、4;2、3、4、5;3、4、5、6;4、5、6、7;5、6、7、8.所以每次选出4个连续的数求和,一共可以有5种不同的和.故答案为:5. 10.【答案】6 45 【解析】解:贴法如下图:11316219545-+⨯-+=⨯=()()(种).答:在保持组合图案不变的情况下,有45种不同的贴法.故答案为:6,45. 11.【答案】36【解析】解: 4021339336-+-=-=.故共可得到36个不同的和.故答案为:36.12.【答案】9 8【解析】解:根据题干分析可得:(1)如果每次框出2个数,可以得到9个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到8个不同的和.故答案为:9,8. 13.【答案】21【解析】解:因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是:105521÷=,即中间的那个数是21.故答案为:21.14.【答案】6种【解析】解:826-=(种).答:一共有6种不同的剪法.故答案为:6种.15.【答案】6种【解析】解:明明可以选择以下的两天去旅游:10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和0月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7日;共6种选择.故答案为:6种. 16.【答案】12【解析】解:154112-+=(种).答:一共有12种不同的涂法.故答案为:12.三、17.【答案】【解析】解:根据分析画图如下:18.【答案】【解析】解:根据图形的旋转规律,如图:19.【答案】(1)六(2)上表中被阴影覆盖的5个数和是:111718192590++++=;90185÷=,所以这5个数的和是中间的数的5倍.(3)因为这5个数的和是中间的数的5倍,所以中间数是75515÷=,则框出的5个数为:8、14、15、16、22;如图:(4)11【解析】解:(1)5和4是互质数,所以5和4的最小公倍数是:5420⨯=,所以5月2日,他们同时休息,那么下一次他们同时休息是:22022+=,即5月22日,星期六. (2)具体解题过程见答案. (3)具体解题过程见答案.(4)15211+⨯=(个).所以,一共可以框出11个不同的和.四、20.【答案】(1) 12131415212223293022198229++++++++÷=÷=().如果框出的9个数是1、2、3,9、10、11,17、18、19. 123910111718191090109++++++++÷=÷=()答:每次框住的9个数和是中间的数的9倍. (2)设中间的一个数为x .根据(1)找出的规律9225x =992259x ÷=÷25x =答:中间的一个数是25.21.【答案】(1)解: 100520÷=,20713-=,20119-=,20121+=,20727+=,如图所示: 日 一 二 三 四 五 六 1 2 34567 8910 11 121415 16 17 1822 23 24 25 262829 30(2)120524÷=,24731+=.因为24的下面没有数字31,所以不能找到和是120的这样的五个数.22.【答案】(1)1-29共有15个数字,每次框出3个数字,一共有15213-=(种)框法,所以有13个不同的和.答:一共可以框出13个不同的和.(2)由题意可知框出的三个数的和是3的倍数,因为64不是3的倍数,所以不能框出和是64的三个数. 答:不能框出和是64的三个数.因为框出的三个数的和是3的倍数,因为64不是3的倍,所以不能框出和是64的三个数.23.【答案】(1)7x - 7x +;(2)左边五个数的和是:71314152170++++=,70是中间的数14的5倍;右边五个数的和是:41011121855++++=,55是中间的数11的5倍;所以得出:方框中5个数之和是该方框中间的数的5倍.(3)中间的数都是:80516÷=.答:中间的数是16.【解析】1)由分析得出:中间数是x ,则左边的数是1x -,右边的数是1x +,上面的数是7x -,下面的数是7x +;(2)参见解题过程。
五年级语文下册第七单元试卷(附答案)一、听两遍朗读录音,完成下列练习。
1.“天河三号”原型机采用了()A.安卓操作系统B.北斗操作系统C.麒麟操作系统2.下列哪个应用不是由麒麟自主可控终端支持的?()A.票据识别APPB.抖音APPC.人脸会议签到3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“天河三号”原型机采用的是英特尔芯。
()(2)麒麟自主可控终端可支持人机智能交互。
()二、下列加点字的读音完全正确的一项是()A.译名(yì)刀刃(rèn)泛滥(nàn)公爵(ju é)B.精湛(zhàn)毛毡(zhān)不愧(kuì)膘肥体壮(bi āo)C.淤泥(yū)牛犊(dú)遐想(xiá)熠熠生辉(zhé)三、下列词语书写有误的一项是()A.船艄辽阔牲畜水罐B.翘起仪式恢复保姆C.雇定笼罩凳子辽阔D.牲畜簇拥幺喝窗帘四、根据语境写词语。
1.极目yuǎn tiào(),远方是一片lián mián ()起伏的小山丘,近处的草原上jùn mǎ()fēi chí(),悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的línɡdɑnɡ()声。
2.夜晚,wēi nísī()的xiǎo tǐnɡ()静静地停靠在mǎtóu()上。
五、给下列多音字注音并组词。
______ () ______()哗澄______()______()六、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得....。
B.在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言....。
C.放学后,状状和元元成群结队....地走出了教室。
D.成成很喜欢这架遥控飞机,不一会儿就操纵自如....了。
七、下列不能体现《威尼斯的小艇》中船夫的驾驶技术好的一项是()A.行船速度极快,操纵自如。
人教版五年级上册数学第七单元测试卷附答案一、选择题(满分16分)1.在一条长1250m的公路两旁从头到尾每隔25m栽一棵树,共需栽树()棵。
A.50 B.51 C.1022.在一条环形跑道上,等距离插着8面红旗,这条跑道被平均分成()段。
A.8 B.7 C.93.要在一条长400米的公路两侧安装路灯,每相邻两个路灯的距离是50米,需要安装()个路灯。
(两端也要安装)A.16 B.18 C.19 D.204.圆形花坛的周长是25米,每隔5米栽一棵树,可以栽()棵树。
A.5 B.4 C.6 D.75.小明家在一栋高楼里,这栋楼每上一层都要走15级台阶,小明回家如果不乘坐电梯,从一层往上走需要走120级台阶才能到家,小明家住()楼。
A.7 B.8 C.96.一根钢管,要把它锯成同样长的7段。
每锯一段要8分钟,锯完这根钢管一共需要()分钟。
A.48 B.49 C.567.我们县城的道路两旁挂有红红的中国结,有一道路长5.2km,每100m挂一个中国结,这条道路一共挂了()个中国结。
A.51 B.52 C.53 D.1048.一根钢筋长16米,每4米锯成一段,锯了()次正好锯完。
A.6 B.4 C.3二、填空题(满分16分)9.在一条长40米的大路一边栽树,每隔5米栽一棵树,两端都栽一共要栽________棵树,两端都不裁一共要栽________棵树。
10.一根木材,截成3段要10分钟,如果每截一段的时间相等,那么截成9段需要( )分钟。
11.一条马路长500米,在路的两旁每相隔5米种一棵树(两边都种),共种( )棵。
12.在跑道的一侧从头到尾一共插了30面彩旗,每两面彩旗之间要摆放一盆鲜花,一共需要购买( )盆鲜花。
13.王师傅把一根钢管锯成三段要10分钟,那么锯同样的钢管锯成九段就要( )分钟。
14.一个人工湖,沿湖每隔24m种一棵树,一共种了25棵,现在改为每隔20m种一棵,现在比原来多种______棵树。
部编版小学五年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累和运用(46分)一、读拼音写词语。
(10分)二、按要求完成练习。
(9分)1.“拥”用音序查字法,应先查音序,再查音节;用部首查字法,应先查部首,再查画。
“拥”的意思有:①持有;②抱;③聚到一块儿;④围着。
在下列词语中应选哪种解释?(填序号)(4分)A.拥抱()B.簇拥()C.拥有()D.拥挤()2. 下列拼音或字完全正确的一组是()(1分)A.夹衣服(jiā)弯曲(qǔ)B.羊圈(juàn)黄澄澄(chéng)C.船梢码头辽阔D.铃铛吆喝牲畜3. 选词填空。
(4分)沉寂安静静寂宁静(1)( )笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡。
(2)在这( )的夜晚,我非常思念国内的亲人。
(3)新建的图书馆四周都是围棋,环境非常( )。
(4)半夜,许多小艇散开了,消失了,水面渐渐( )。
三、按要求写句子。
(8分)1. 装满奶桶的船只在舒缓平稳。
(修改病句)2. 荷兰是欧洲的花园。
(改成反问句)3. 花牛静立不动看远方。
(改为拟人句)4. 威尼斯是世界闻名的水上城市。
小艇成了重要的交通工具。
(用上关联词语把两句话合成一句)四、按课文内容填空。
(14分)1. 牛犊的模样像,。
老牛好似,。
极目远眺,四周全是和。
这就是真正的荷兰。
(6分)2. 威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:长度为尺,“又又”,有点像;制作比较讲究,“船头和船尾向上,像;有穿行的特点”,“仿佛”;船内舒适自在,,似。
(5分)3.《乡村四月》的作者是时期的。
“,”向我们展现了农家人忙碌的景象。
(3分)五、主题探究。
(5分)本单元课文让我们领略了不少异域风光,感受到异国文化。
你最向往其中哪个地方?为什么?第二部分阅读积累和运用(24分)(一)威尼斯的小艇(节选)(10分)船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只(zhǐ zhī)很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。
部编版语文五年级上册第七单元测试卷(90分钟 100分)一、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。
(4分)船桨.( jiǎng jiàng) 抛.出(pōpāo) 悄.然(qiāo qiǎo)嫉.妒(jìjí) 树梢.(shāo chāo) 累.累硕果(léi lěi)划.船(huá huà)片.刻(piàn piān)二、根据语境写词语(8分)1.lí míng(),一天的开始。
yè mù()降临,qī hēi ()又占据了空间。
人生没有xián xiá()、xián yì()。
2.走在雨夜的路上,周围的shù zhuāng()、shuǐ tǎ()都看不到了,唯一能够听到hú pàn()的水声。
三、选择题(16分)1.下面词语书写有误的一组是()A.榕树纠正涨价B. 眉毛抛开大雁C. 头晕旷野免除D. 治愈碳火走廊2. 选词填空()奶奶突然说:“月亮进来了!”我们看时,那竹窗帘儿里, 有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,A.竟然B.果然C. 虽然D.忽然3.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A. 凛冽的寒风累累的骨朵B. 兴奋地叫喊清晰地看见C.和谐的乐曲细腻的感受D. 朦胧的微光寒冷的冬晨3.下面句子修辞方法判断不正确的是()A.蝴蝶在她的手指间扑腾。
(拟人句)B.难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗?(反问)C. 孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐塑雪罗汉。
(比喻)D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(排比句)4.下面成语运用不恰当的是()A. 太阳公公急急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭。
B.登上长城,眺望塞外,令人心旷神怡。
C.公园里的花开放了,让人应接不暇。
部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础积累1.(6分)读句子,根据拼音写词语。
(1)在shāo zònɡjíshì的机会面前,我们不能一味qídǎo,而要善于抓住时机。
(2)tiào wànɡ远方,看jùn mǎ在liáo kuò无垠的草原上fēi chí,我们的心胸也一下子开阔起来。
2.(8分)比一比,再组词。
艄垫仪踢稍热议赐3.(6分)选词填空。
(1)遇到极窄的地方,他总能(平稳稳当)地穿过。
(2)成群结队的长毛山羊(安静安闲)地欣赏着这属于它们自己的王国。
(3)那一片迷人的金色,简直把你融化进一个(奇妙神奇)的境界。
4.(6分)在下面的横线上填上恰当的词语。
的空气的河道的原野的晚霞的夜晚的画卷5.(8分)按要求写句子。
(1)古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。
(改为感叹句)(2)只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。
(缩写句子)(3)胡夫金字塔非常高。
(运用恰当的说明方法,将句子写具体)(4)车船过后,一切又恢复了平静。
最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。
狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
(照样子,选择一个情景写一写,突出景物的静态美。
)6.(6分)破译密码。
下面有九条短语,每条短语前都有一个“密码”,它暗指短语中的一个字。
只要你把“密码”破译出来,就能从每个短语中选出一个字再组成一句话。
(1)10爱憎分明3自卫反击5生气勃勃(2)6蛮不讲理4文质彬彬8黑白分明(3)6大有作为5以礼待人14貌合神离7.(8分)在信息化时代,汉字的电脑输入速度相当快捷,且易保存、修正。
因此,不少同学不愿练字了,青少年的汉字书写差得令人担忧。
你对此有何看法?第三部分阅读理解与写作实践(52分)8.(22分)阅读短文,回答问题。
荷兰的花(节选)在茫茫的花海中,荷兰人最迷郁金香。
第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。
2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。
( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。
( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
六、按要求写句子。
(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。
(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。
(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。
( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
统编(部编)版语文5年级上册第七单元(单元测试)一、选择题1.多音字的读音相同的一组是()A.新鲜鲜嫩鲜活B.静悄悄悄无声息低声悄语C.屏息屏障屏幕D.积累劳累果实累累2.下列汉字按音序排列正确的一组是()A.狱胎熏斩B.胎熏狱斩C.熏狱斩胎3.下列句子中的“袅袅”与“好像有了一种气息,就在我们身后袅袅……”中的“袅袅”的意思相同的是()A.歌声细得像一丝头发,似有似无,袅袅不断,在彩绘精致的屋梁上盘旋。
B.这富有感染力的音乐堪称天籁之音,直到他们演唱结束,依旧余音袅袅,不绝如缕。
C.春天来了,垂柳袅袅,让人陶醉其中。
D.茶叶翻腾得更厉害了,一种浸满茶香的气息,袅袅升腾,在禅房弥漫开来。
4.下列对《山居秋暝》理解不正确的一项是()A.首联交代了时间、地点。
B.诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象,都是高尚情操的写照。
C.这是一首五言绝句,韵脚是秋、流、舟、留。
二、填空题5.读句子,做题。
秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落,有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀;有的如蜜蜂,转着“8”字舞;有的如降落伞,缓缓地打着旋儿……一片片树叶,无论是怎样飞舞,都会缓缓落下,在地上铺成一条金色的道路。
①这两句话是对_________的描写,属于________(动态静态)描写。
②这两句话运用了___________、__________的修辞手法,生动形象地写出了叶________________。
6.古诗词理解山居秋暝①[唐]王维空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女②,莲动下渔舟。
随意春芳歇③,王孙④自可留。
译文:___________________________________________________________(注释)①暝:日落时分,天色将晚。
②浣女:洗衣物的女子。
③歇:尽。
④王孙:原指贵族子弟,此处指诗人自己。
枫桥①夜泊[唐]张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏②城外寒山寺③,夜半钟声到客船。
苏教版五年级数学上册第七单元测试卷及答案苏教版五年级数学上册第七单元测试卷一、填空题。
1.到某早餐店吃早餐,有包子、烧卖、烧饼三种早点供选择。
最少吃一种,最多吃两种,有()种不同的选择方法。
答案:32.五年级5个班举行篮球比赛,每两个班都要比赛一场,一共需要比赛()场。
答案:103.有红、黄、绿三种颜色的小旗各一面,从中选用一面或两面升上旗杆,分别用来表示一种信号。
一共可以表示()种不同的信号。
答案:44.一种面包有2块装和3块装两种不同规格的包装。
妈妈要购买18块面包,一共有()种不同的选择方法。
答案:75.新客站是1路和2路公交车的起始站,1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是早晨7:00发车,这两路车再次同时发车是()。
答案:7:30二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.用2、4、6这三个数,一共可以组成()个不同的两位数。
答案:C.62.旅游团19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),共有()种不同的安排。
答案:D.53.盒子里装有1~6六张数字卡片各两张,每次摸出两张卡片,两个数字的和不可能是()。
答案:A.124.有1克、2克、5克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出()种不同质量的物体。
答案:C.6三、先将下面的表格填写完,再回答问题。
五(1)班第1小组有3名男生和3名女生,老师打算从中选出1名男生和1名女生担任星期一的值日班长,一共有()种不同的选法。
3名男生用甲、乙、丙代替,3名女生用A、B、C代替。
甲。
甲。
甲。
乙。
乙。
乙。
丙。
丙。
丙A。
B。
C。
A。
B。
C。
A。
B。
C答案:9四、计算题。
1.直接写得数。
0.7+0.3=10.52+0.48=12.5-0.5=22.4+0.6=31.8-0.4=1.41-0.65=0.350.97-0.7=0.279.17+1.83=112.用简便方法计算。
5.8+0.98+0.02=6.88.53-(0.89+2.53)=5.113.85+0.9-0.85=3.921.7-2.8-7.2=11.712.4-7.65+7.6=12.359.9+0.1-0.9+0.1=9.2五、解决问题。
人教部编版语文五年级上学期第七单元测试时间:90分钟满分:100分积累与运用一、看拼音,写词语。
(8分)1.夕阳西沉,yè mù jiànɡ lín( ),那风声、虫鸣,听起来也y ù fā( )叫人xīn kuànɡ shén yí( )。
2.我注意地看着鸟群,眼睛yìnɡ jiē bù xiá( )。
二、选择题。
(16分)1.根据右图展开想象,甲骨文是下面哪个汉字?( )A.漆B.泊C.涨D.榕2.猜一猜,“锨”的意思与( )有关..。
A.心情B.农具C.器皿D.金钱3.下列加点字读音全部正确....的一项是( )A.凛.冽(lǐnɡ) 红晕.(yùn) 瓷.盆(cí)B.悄.没声儿(qiǎo) 嫉.妒(jí) 嫦娥.(é)C.山寺.(shì) 聒.碎(ɡuō) 积累.(lěi)4.下列加点词语解释有误..的一项是( )A.故园..无此声(故乡)B.王孙..自可留(指姓王的人的孙子)C.斜风细雨不须归...(不想回家)D.夜深千帐..灯(是虚指,指帐篷很多)5.依次填入下列句子中的横线上的词语是( )春天最美是黎明。
东方一点儿一点儿________着鱼肚色的天空,________上微微的红晕,________着红紫红紫的彩云。
A.泛染飘B.染泛飘C.飘泛染D.飘染泛6.与“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲”这句话运用的修辞手法相同..的一项是( )A.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
B.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。
C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来,树叶密不透风,像一把撑开的大伞。
7.下列句子中不.属于..静态描写的一项是( )A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
B.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
小学语文五年级上册第七单元测试题
一、读拼音,写词语。
ɡū liánɡ xiāo huǐ zhuǎn yí zhuì luò
()()()()
ɡuī bǎo yǎn hù háo mài jìn fàn
()()()()
二、把下列词语补充完整。
再接()()任重()()舍生()()众志()()披荆()()力挽()()三、用直线搭配词语。
不屈不挠的精神感情软弱
不可磨灭的障碍性格虚弱
不可逾越的功绩身体脆弱
四、选词填空。
即使…… 也…… 既然…… 就…… 只要…… 就……
不仅…… 还…… 因为…… 所以…… 虽然…… 但是……
爸爸技术高明,积极肯干。
再难的活儿,一到爸爸的手中,能化难为易。
是别人不愿干的活儿,他从不推辞。
他觉得做难度大的活儿人累一点,能提高自己的技术。
五、在括号里填入恰当的量词(不重复)。
一()水一()西瓜一()学校一()小鸟
一()线一()老马一()圆月一()中药
一()战斗一()飞机一()军舰一()小说
六、下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是()。
A、你了解/我不了解。
B、这个人/谁也不认识。
C、王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。
D、你讲不过他/也得讲。
七、阅读短文,回答问题。
“给”比“拿”好
有一年,俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。
他十岁的儿子跟着妈妈去看望爸爸。
儿子在爸爸住的院子里栽了好些花,不久,儿子就跟着妈妈回俄国了。
春天,儿子栽下的花开放了。
高尔基看着窗下怒放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:
你走了,可是你栽的花留下来了。
我望着它们,心里想,我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
要是你不管在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!
那时候,你会感到所有的人都需要你。
要知道,“给”永远比“拿”愉快。
小朋友,你喜欢这封信吗?我愿每个小朋友都能随时随地做好事,给人留下像花一样美好的回忆。
1、在文中画出相关语句。
(1)高尔基的儿子去看望他时做了什么事?用“ ”画出来。
(2)高尔基希望儿子怎样做?用“ ”画出来。
(3)“我”愿每个小朋友怎样做?用“ ”画出来。
2、结合文中的有关语句,写出题目中“给”的意思。
3、读了本文,你懂得了什么?
八、作文。
你一定读了很多书,把自己的感觉与同学们分享一下吧!。