中考将开考 名师指导中考答题技巧

初三重点冲刺阶段如何进行名师辅导初三学习阶段对于学生来说是一个重要的阶段，决定了他们是否能在中考中取得理想的成绩。

在这个关键的冲刺阶段，名师辅导起着至关重要的作用。

本文将介绍初三重点冲刺阶段如何进行名师辅导。

一、了解学生的学习情况名师辅导的第一步是了解学生的学习情况。

名师应该与学生和家长进行面对面的交流，了解学生的学习成绩、问题所在以及他们的学习习惯等。

通过了解学生的情况，名师可以有针对性地进行辅导，帮助他们解决问题，提高学习效果。

二、制定个性化的学习计划根据学生的学习情况，名师应该制定个性化的学习计划。

学习计划应该明确具体的目标、时间安排和学习内容，帮助学生合理规划学习时间和提高学习效率。

名师可以根据学生的实际情况，安排不同科目的重点和难点进行针对性的辅导。

三、提供高质量的教学资源名师辅导需要提供高质量的教学资源。

名师可以准备一些适合初三学生的教材、习题集和参考书籍，供学生参考。

名师还可以制作一些辅导课件、教学视频等多媒体资源，以便学生在家中进行课后复习和自主学习。

四、注重学习方法的指导名师辅导不仅仅是传授知识，还需要帮助学生掌握学习方法。

初三阶段，学生需要学会如何高效地记忆知识、如何理解和应用知识。

名师可以通过讲解、示范和练习等方式指导学生掌握学习方法，提高他们的学习效果。

五、定期进行学习检测和评价名师辅导需要定期进行学习检测和评价。

名师可以组织定期的模拟考试，检测学生的学习进展和巩固效果。

同时，名师还应该对学生的学习情况进行评价和反馈，给予他们积极的鼓励和建议，帮助他们不断提高。

六、与家长保持沟通名师辅导需要与学生的家长保持沟通。

家长是学生的重要支持者和监督者，他们对学生的学习情况和问题更了解。

名师可以与家长交流学生的学习进展和存在的问题，并与家长共同制定解决方案，共同关心学生的学习情况。

七、鼓励学生积极参加各类学习活动名师辅导不仅仅局限于课堂教学，还应该鼓励学生积极参加各类学习活动。

学生可以参加学校组织的各种学术类竞赛、科技创新活动等，以培养他们的综合素质和实践能力。

【中考复习】关注中考：名师指点各科复习技巧语文：熟悉五大板块青海师大附中马海萍中学高级教师初三语文试卷分为汉语知识运用、口语交际、文言文阅读、现代文阅读和作文五大板块。

试题内容重点考查学生的知识积累，尤其是注重考查学生联系生活实际和生活经验，运用所学的知识分析问题、解决问题的能力。

一、夯实基础，训练能力复习时应以教材为重点，从基础入手抓字的音、形、义的落实。

古诗文默写，文言文字词积累、句子翻译，着重复习记不清楚、印象模糊的部分，确保完整性和准确性。

对教材中要求背诵的课内外古诗词、名句要能够熟练背诵默写，广泛积累，并在积累的基础上能够准确理解名句的丰富内涵。

现代文阅读既要结合文章的内容，又要联系课本上学过的知识，多次反复训练。

主要训练学生对阅读材料的整体感受和综合理解能力，以及获得信息的能力，对于需要理解的内容根据题目要求，结合具体的语境去理解，要在文章中寻找、揣摩其意义。

重点是对阅读能力的训练和模拟考试，积累考试经验，并提高综合运用知识的能力。

通过做中考模拟题，选择典型的有代表性的题，提高对题型的辨识力，加快答题速度。

文言文复习要抓好重点。

根据考纲的考查范围和要求，一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。

实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的句式和句意，重点考查学生知识积累，考查学生对文言词语、句子的理解能力。

在复习过程中应把课内学过的文言实词和通假字的含义、文言虚词的各种不同用法分辨清楚。

一词多义的词语认真归类。

翻译时要求根据上下文意思理解，使翻译的句子符合原句意思，并且通顺流畅。

写作能力是语文素养的综合体现，作文在中考语文试卷中所占分数为50分。

所以将此作为一个重点内容，命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文，各种类型的作文都加以训练。

所写的文章要求表达真情实感，语言要通顺流畅、简洁得体，语气要连贯，书写要工整、规范。

二、查漏补缺。

查漏要着重于纠错，总结自己以往考试时容易出错的地方。

中考数学名师指导解答难题的十二种方法临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师跑没用。

因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。

查字典数学网为大家提供了中考数学名师指导，希望能够切实的帮助到大家。

方法一、调理大脑思绪，提前进入数学情境考前要摒弃杂念，排除干扰思绪，使大脑处于空白状态，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入角色，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。

方法二、内紧外松，集中注意，消除焦虑怯场集中注意力是考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，这叫内紧，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开，这叫外松。

方法三、沉着应战，确保旗开得胜，以利振奋精神良好的开端是成功的一半，从考试的心理角度来说，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要急于求成、立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，让自己产生旗开得胜的快意，从而有一个良好的开端，以振奋精神，鼓舞信心，很快进入最佳思维状态，即发挥心理学所谓的门坎效应，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。

方法四、六先六后，因人因卷制宜在通览全卷，将简单题顺手完成的情况下，情绪趋于稳定，情境趋于单一，大脑趋于亢奋，思维趋于积极，之后便是发挥临场解题能力的黄金季节了，这时，考生可依自己的解题习惯和基本功，结合整套试题结构，选择执行六先六后的战术原则。

1.先易后难。

就是先做简单题，再做综合题，应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。

2.先熟后生。

通览全卷，可以得到许多有利的积极因素，也会看到一些不利之处，对后者，不要惊慌失措，应想到试题偏难对所有考生也难，通过这种暗示，确保情绪稳定，对全卷整体把握之后，就可实施先熟后生的方法，即先做那些内容掌握比较到家、题型结构比较熟悉、解题思路比较清晰的题目。

中考数学名师指点：理顺解题思路做到快与准 科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，部分学生成绩还会出现质的飞跃。

为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了中考数学名师指点。

1.理顺好审题与解题的关系有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，这样解题出错自然多。

只有耐心仔细地审题，准确地把握题目中的与量(如至少，0，自变量的取值范围等等)，从中获取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。

2.理顺好难题与容易题的关系拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一般来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。

近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，因此在答题时要合理安排时间，不要在某个卡住的题上打持久战，那样既耗费时间又拿不到分，会做的题又被耽误了。

这几年，数学试题已从一题把关转为多题把关，因此解答题都设置了层次分明的台阶，入口宽，入手易，但是深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有咬手的关卡，看似难做的题也有可得分之处。

所以考试中看到容易题不可掉以轻心，看到新面孔的难题不要胆怯，冷静思考、仔细分析，定能得到应有的分数。

3.理顺好快与准的关系在目前题量大、时间紧的情况下，准字那么尤为重要。

只有准才能得分，只有准你才可不必考虑再花时间检查，而快是平时训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。

如一道应用题，要求列出分段函数【解析】式并不难，但是相当多的考生在匆忙中甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时间去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。

适当地慢一点、准一点，可得多一点分;相反，快一点，错一片，花了时间还得不到分。

4.理顺好会做与得分的关系要将你的解题策略转化为得分点，主要靠准确完整的数学语言表述，这一点往往被一些考生所忽视，因此卷面上大量出现会而不对对而不全的情况，考生自己的估分与实际得分差之甚远。

【中考复习】名师指导：中考各科目高分秘籍语文作文首先审题找准关键词语中考语文试卷注重素养，贴近学生生活。

复习中除了要熟悉经典文章和经典语段，多默写名诗名句，还要善于归纳解题思路和规律，例如阅读题的答案一定要在文中有出处。

对于倍受高度关注的作文训练，首先必须审题，找到管制和非管制部分，然后思索立意，立意的关键就是把自己的思想铀成一句话，全文紧紧围绕这一句话起承转合，派生变化，并将这句话放到显要位置上表达出来。

第三步就是构想文章结构，根据相同文体确认行文思路。

以材料作文为例，拿到材料作文先要反复阅读材料，找出其中的关键词：如描写精神品质的具有导向性的形容词，诚信、责任、礼仪、道德等经常作为话题的名词，以及材料中反复出现的词。

从这些词中找出几个作为预备话题，在结合提示语的内容选定一个最佳切入点，并拟出中心。

如果就是写下叙述性的文章，核心要点就是：“以情动人最重要，心理描绘不容太少，精细刻画显出美妙，意犹未尽就是法宝。

”此外，学生在文学创作过程中一定必须时刻牢记书写工整，维持卷面干净。

数学防止题海战术学会概括总结今数学卷仍由选择题、填空题、解答题三部分组成，在知识点应用上，除了一元二次方程根与系数的关系，根的判别式的应用会有所加强外，其它知识无太大变动。

要想取胜数学中考，关键还是对几何题的把握。

首先必须弄清楚教材的选曲结构体系，其次对课本例题的处置方法必须掌控。

实际上课本例题的数学分析代表的就是数学根本大法，无法轻视。

越是临近中考，大部分同学甚至是有些老师，不会控制自己，心里没底，容易打乱仗，深陷“题海战术”的泥潭。

最好的应对办法就是重方法，轻解题，学会归纳总结。

在每次训练、测验、小考中，要弄清楚哪些题是必得分题，不能错。

中考数学题难点主要集中在第12、24、25题，对于困难点，要把中考题型与方法结合起来归纳总结。

数学考试通常实行“三步顺利完成法”。

第一步顺利完成最熟识的题目，一次搞对，节约时间;第二步顺利完成指出有可能搞得出的题目，检查一遍以免没把握;第三步在时间容许的情况下不懈努力攻下最困难问题，想要多少写下多少，搞不出不等同于不能获得分后，把能想出的思想写下出。

为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了中考数学复习。

1、重点知识梳理，解决弹药的问题对于老师在教学过程中重点讲解的知识点，要认真看一遍，查出的漏洞一定要补上，不能回避问题，否则会形成你越怕它，它越远离你，你更怕它，它更远离你的恶性循环。

2、重要数学思想和方法的梳理，解决武器的问题初中数学中蕴涵着大量的数学思想和方法，这是用来解题的工具，什么样的问题用什么样的工具来解决，考生要心中有数。

3、典型问题的梳理，这相当于实战演习典型问题是试题变化的根本，学生掌握了典型问题的固定解法，遇到同一类问题就可以触类旁通了。

【中考复习】名师指导：中考数学选择题精妙解题法中考
数学是三大主科之一，我们该如何复习才能运筹帷幄呢，下面为大家整理了三个方面，希望能够帮助大家。

(1)先审清题意，把题意看清层次，通常题目当中都就是一句一句的，通常的时候某
一个句号都存有一个意思，把这个分为小题目，然后把小题目分离后就把大题化解了。

(2)多做题目也不太合适，要根据个人的情况。

如果你自己要复习的话，最好是先捡
自己的薄弱环节复习，不要从头到尾复习。

想检查自己的薄弱环节，可以拿一道题目做一做，看看自己在哪些题目当中没有做出来，归纳一下，看这些题目集中反映的知识点是什么，可能就是这个知识有缺陷，进行分析一下。

知识要是有缺陷的话，你就重点复习这个
问题，如果一做不假思索就做出来，也要归纳一下，反映的知识点是什么，是不是这方面
的知识点掌握得比较牢固，就不要怎么注意复习它就可以了。

(3)必须将前一段在读备考过的内容，把科学知识部分深入细致的再总结一下，看一
看除了哪些漏洞。

同时，必须将自己在前一段备考过程当中碰到的问题，必须深入细致的
予以总结。

中考数学名师指导 XX中考数学应试技巧中考数学复习黄金方案，打好根底提高能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，如何提高复习的效率和质量，是每位初三学生所关心的，下文为中考数学名师指点。

第一，充分利用考前五分钟。

按照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考证。

这五分钟是不准做题的，但是这五分钟可以看题。

发现很多考生拿到试卷之后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来制定整个战略的关键时刻。

之前没看到题目，你只是空想，当你看到题目以后，你得利用这五分钟迅速制定出整个考试的战略来。

学生拿着数学卷子，不要看选择，不要看填空，先看后边的六个大题。

这六个大题的难度分布一般是从易到难。

我们为了应付这样的一次考试，提前做了大量的习题，试卷上有些题目可能已经做过了，或者你一目了然，感觉很轻松，我建议先把这样的大题拿下来。

大题一般12分左右，这12分如囊中取物，你就有底气了，心情也好了。

特别是要看看最后那个大题，一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想着后边只有五个题，这样在做题的时候，就能够控制速度和质量。

如果倒数第二题也没有什么感觉，你就想，可能今年这个题出得比拟难，那么我现在最好的做法应该是把前边会做的题目踏踏实实做好，不要急于去做后边的题目，因为后边的题目不是正常人能做的题目。

第二，进入考试阶段先要审题。

审题一定要仔细，一定要慢。

数学题经常在一个字、一个数据里边暗藏着解题的关键，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的关键，要么你误读了这个题目。

你在误读的根底上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。

所以审题一定要仔细，你一旦把题意弄明白了，这个题目也就会做了。

会做的题目是不耽误时间的，真正耽误时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只要找到思路了，单纯地写那些步骤并不占用多少时间。

第三，一定要培养自己一次就做对的习惯。

现在有些学生，好不容易遇到一个会做的题目，就快速地把会做的题目做错，争取时间去做不会做的题目。

【初中数学】中考数学名师指点：理顺解题思路做到快与准【初中数学】中考数学名师指点：理顺解题思路做到快与准科学的安排和合理的利用将在这有限的时间内显著提高初中以上学生的成绩，部分学生的成绩将出现质的飞跃。

为备战高考，做好有效的高考准备。

1.理顺好审题与解题的关系有的考生对试题的考查不够重视，急于一目了然，不了解试题的条件和要求。

更不可能谈论如何从问题中挖掘隐藏的条件，激发解决问题的想法。

这样一来，在解决问题时就有很多错误。

只有耐心仔细地研究问题，准确地把握问题中的关键词和数量（如至少，0，自变量的取值范围等），并获得尽可能多的信息，我们才能迅速找到解决问题的方向。

2.理顺好难题与容易题的关系拿到试卷后，你应该阅读整卷。

一般来说，你应该按照简单比困难，简单比复杂的顺序回答。

近年来，试题的顺序并不完全是一个难的顺序，所以我们在答题时应该合理安排时间，不要在一道卡题上打持久战，这不仅会消耗时间、得不到分数，还会延误我们能做的题。

近年来，数学试题已经从一道题变成了多道题。

因此，回答问题的步骤是明确的。

入口很宽，开始很容易，但很难深入并最终解决。

因此，看似简单的问题也会有一定的难度，而看似困难的问题也可以打分。

因此，当我们在考试中看到简单的问题时，我们不应该掉以轻心。

当我们看到新面孔的难题时，不要胆怯。

通过冷静思考和仔细分析，我们可以得到应有的分数。

3.理顺好快与准的关系在当前问题多、时间紧的情况下，准确的文字尤为重要。

只有当你准确的时候你才能得分。

只有准确无误，才能避免花时间检查。

速度是平时训练的结果，而不是在考场上可以解决的问题。

盲目追求速度只会导致很多错误。

例如，对于一个应用问题，列出分段函数的解析公式并不困难，但相当多的候选者甚至在匆忙中错误计算了函数。

虽然问题解决思路的后续部分是正确的，需要时间计算，但他们很难获得分数，这与候选人的实际水平不一致。

再慢一点，再精确一点，分数就会多一点；相反，要抓紧时间，犯错误，花时间却得不到分数。

中考数学名师指点：理顺解题思路做到快与准科学安排、合理利用，在这有限的时刻内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，部分学生成绩还会显现质的飞跃。

为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生预备了中考数学名师指点。

1.理顺好审题与解题的关系有的考生对审题重视不够，匆匆一看急于下笔，以致题目的条件与要求都没有吃透，至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起，如此解题出错自然多。

只有耐心认真地审题，准确地把握题目中的与量(如至少，0，自变量的取值范畴等等)，从中猎取尽可能多的信息，才能迅速找准解题方向。

2.理顺好难题与容易题的关系拿到试卷后，应将全卷通览一遍，一样来说应按先易后难、先简后繁的顺序作答。

近年来考题的顺序并不完全是难易的顺序，因此在答题时要合理安排时刻，不要在某个卡住的题上打持久战，那样既耗费时刻又拿不到分，会做的题又被耽搁了。

这几年，数学试题已从一题把关转为多题把关，因此解答题都设置了层次分明的台阶，入口宽，入手易，然而深入难，解到底难，因此看似容易的题也会有咬手的关卡，看似难做的题也有可得分之处。

因此考试中看到容易题不可掉以轻心，看到新面孔的难题不要可怕，平复摸索、认真分析，定能得到应有的分数。

3.理顺好快与准的关系单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的成效。

在目前题量大、时刻紧的情形下，准字则尤为重要。

只有准才能得分，只有准你才可不必考虑再花时刻检查，而快是平常训练的结果，不是考场上所能解决的问题，一味求快，只会落得错误百出。

如一道应用题，要求列出分段函数解析式并不难，然而相当多的考生在匆忙中甚至一次函数都算错，尽管后继部分解题思路正确又花时刻去算，也几乎得不到分，这与考生的实际水平是不相符的。