信息技术教研组活动安排表2015-2016

信息技术兴趣小组活动计划（2015-2016学年度第二学期）一、指导思想：为了适应现代教育形势发展的要求，为了充分培养学生的能力，促进学生的特长与能力协调发展，本学期我校将开展信息技术兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

同时也为积极参加省市区的“中小学电脑制作比赛”作准备，特组织感兴趣的学生，成立“信息技术兴趣小组”。

活动结束后，每位组员必须上交一件完整的电脑作品，参加省市区的“中小学电脑制作比赛”。

二、措施和方法1、教师认真了解学生基础知识和基本技能，并为学生能独立完成一份较完整的电脑作品，如电脑绘画、电子小报等，而积极准备必备知识和可用方法；2、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成；3、认真指导学生完成各种电脑作品的制作步骤，并分别讲解和练习；4、对学生的最后所交作品，评比得出一定比例的奖项，并针对活动作最后总结。

三、活动时间及地点时间:星期五下午，小组成员必须准时到达计算机教室。

四、参加对象：在学校的三至四年级学生中进行选拔，人数在30至50人。

五、培训内容：电子绘画六、小组制度：1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。

2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。

3、不要电脑房追逐嬉戏。

4、不在培训时间做与教学无关的事情。

5、能及时清除遗留垃圾。

6、能及时到电脑房进行培训学习。

七、具体工作安排如下：附：兴趣小组活动一览表周次活动主要内容兴趣小组学生报名1讲解省市中小学电脑制作比赛要求及往届比赛我校获奖作品介绍2电脑绘画（范画练习）3电脑绘画（范画练习）4Windows的基本知识（设时间，屏保，背景，大小写转化等）5电脑绘画（范画练习）6电脑绘画（金山画王）7电脑绘画（在画图中调用金山画王）电脑绘画（范画练习）16作品的设计和制作(根据自己的设想，设计一幅画)。

第1篇一、活动背景为了进一步提高我组教师的专业素养，提升教育教学质量，促进教师之间的交流与合作，技术组教研组特制定以下活动安排。

二、活动目标1. 提高教师教育教学理论水平，更新教育教学观念。

2. 加强教师之间的沟通与交流，促进教师共同成长。

3. 提升教师的教学技能，提高教育教学质量。

4. 深化课程改革，推动教育教学改革与发展。

三、活动时间本学期活动时间为每周三下午第三节课，共计15周。

四、活动地点学校会议室五、活动内容1. 教学理论学习（1）时间：第1周、第3周、第5周、第7周、第9周、第11周（2）内容：邀请专家进行教育教学理论讲座，内容包括课程改革、教学策略、教学方法、教育评价等。

（3）形式：讲座、研讨2. 教学观摩与研讨（1）时间：第2周、第4周、第6周、第8周、第10周、第12周（2）内容：组织教师进行教学观摩，观摩内容为优秀课例或教师个人公开课。

（3）形式：观摩、研讨、反思3. 教学经验分享（1）时间：第13周、第15周（2）内容：邀请经验丰富的教师分享教育教学经验，内容包括教学设计、课堂管理、学生评价等。

（3）形式：讲座、研讨4. 教学技能培训（1）时间：第14周（2）内容：邀请专家进行教学技能培训，内容包括板书设计、多媒体教学、课堂提问等。

（3）形式：讲座、实践5. 教学课题研究（1）时间：第1-15周（2）内容：组织教师开展教学课题研究，围绕教育教学中的实际问题进行探讨。

（3）形式：研讨、论文撰写六、活动要求1. 全体教师积极参加活动，认真完成活动任务。

2. 教师应做好活动记录，包括活动时间、地点、内容、参与人员等。

3. 教师应结合活动内容，撰写心得体会或论文。

4. 活动组织者应做好活动宣传和报道工作。

七、活动总结1. 活动结束后，组织教师进行总结，对活动效果进行评价。

2. 教师根据活动内容，撰写活动总结报告。

3. 学校领导对活动进行点评，对活动成果进行表彰。

通过本次技术组教研组活动，相信我组教师的专业素养将得到进一步提高，教育教学质量将得到有效提升。

实验小学信息技术教研活动安排表
背景介绍
在实验小学，信息技术教研活动是提高学生信息技术素养的重要途径之一。

为了更好地组织和安排信息技术教研活动，特制定以下安排表。

活动安排
日期: XX月XX日
上午活动
- 时间: 8:30am - 11:30am
- 活动内容:
- 信息技术教师分享教学案例和经验
- 讨论信息技术学科的教学方法和策略
- 分组讨论并制定小组合作项目
- 地点: 会议室1
午餐休息
- 时间: 11:30am - 12:30pm
下午活动
- 时间: 12:30pm - 4:00pm
- 活动内容:
- 小组合作项目展示和评估
- 探讨信息技术教学中的挑战与解决方案
- 研究并了解最新的信息技术教育趋势和发展
- 地点: 会议室2
活动总结与反馈
- 时间: 4:00pm - 4:30pm
- 活动内容:
- 教师分享活动心得和反思
- 收集教师对活动的反馈和建议
- 地点: 会议室1
注意事项
- 参加活动的信息技术教师需提前准备相关教学案例和经验分享的材料
- 小组合作项目需提前分组并确定项目主题
- 活动期间请注意保持会议室的整洁和安静
- 活动结束后，请准时参加活动总结与反馈，并提供宝贵的意见和建议
以上是实验小学信息技术教研活动的安排表。

希望本次活动能够促进教师们的交流和成长，提高信息技术教学的水平，同时也希望教师们能够在活动中获得启发和灵感，为学生的信息技术学习提供更好的支持。

谢谢！。

第1篇一、前言随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为我国教育改革的重要方向。

为了提升我校信息教研组的教学水平和教学质量，促进教师专业成长，特制定本活动安排。

本计划旨在通过一系列丰富多样的活动，提高教师的信息技术应用能力、教育教学研究能力和团队协作能力，为我校信息化教育的深入发展奠定坚实基础。

二、活动目标1. 提高教师的信息技术应用能力，使教师能够熟练运用信息技术进行教学、管理和服务。

2. 加强教育教学研究，提升教师的教学水平和教学质量。

3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4. 培养教师的信息素养，为学生的全面发展提供有力保障。

三、活动内容1. 信息技术培训（1）时间：每月第一周周五下午（2）地点：信息教研组办公室（3）内容：邀请信息技术专家进行专题讲座，包括但不限于以下内容：a. 新一代信息技术在教学中的应用；b. 信息技术与课程整合的策略与方法；c. 教育资源库的建设与应用；d. 信息技术在教学管理中的应用。

2. 教育教学研究活动（1）时间：每月第二周周五下午（2）地点：各教研组办公室（3）内容：a. 课题研究：围绕信息教研组确定的课题进行研究，包括文献综述、研究设计、实验研究、成果总结等环节；b. 课例研讨：选取优秀课例进行研讨，分析教学设计、教学方法、教学效果等方面；c. 教学经验交流：教师分享自己的教学经验，相互学习、借鉴。

3. 教师信息技术竞赛（1）时间：每学期末（2）地点：学校会议室（3）内容：组织教师参加信息技术竞赛，包括课件制作、教学设计、微课制作等，以激发教师学习信息技术、提升教学能力的积极性。

4. 教师外出学习交流（1）时间：每年寒暑假（2）地点：国内外的优秀学校或培训机构（3）内容：组织教师参加国内外优秀学校或培训机构举办的各类培训、研讨会等活动，拓宽教师视野，提升教育教学水平。

5. 教师信息技术考核（1）时间：每学期末（2）地点：信息教研组办公室（3）内容：对教师的信息技术应用能力进行考核，包括理论知识和实践操作两部分，以检验教师的信息技术应用水平。

信息技术学科教研活动记录表主持人：李永生记录人：曹传健活动时间：2013年11月15日活动形式：面谈活动地点：微机室参加人员：李永生曹传健李飞燕、洪灵燕、蔡玲玲今天网络研讨的主题是：本次教研的主题：1、对本学期的教研工作进行总结。

2、对中级技术培训课程进行交流和研讨，共同分析具体的学习方法。

活动过程：主持人——李永生：各位同仁，大家好。

今天的教研是我们本学期最后一次教研活动，今天就让我们把本学期的工作进行总结，反思工作中的得失，为下学期的工作的顺利进行做铺垫。

李老师：我先来说两句吧，这学期我们小组见面交流的机会比较多，并且由几位老师分别作了课。

小曹的课比较踏实、沉稳，学生对知识的接受也比较扎实，缺点是对做课的准备有些欠充分，应提前见见学生，充分了解学生的学习情况和基础。

陈帅老师在作课之前见了见学生，讲课的整个过程比较流畅。

蔡老师用的是自己的学生，所以，课上起来更融洽一些。

可以说，通过我们每次对讲课过程中遇到的问题的交流，我们的课讲得效果越来越好。

因为各个老师面对的学生的水平和基础不同，所以，每个作课老师面对自己的学生使用的教学方法有所不同。

洪老师：经过几个老师的讲课，在听课的过程中，我确实也学到了不少东西，每个老师都有自己讲课的特点，尤其是蔡老师，作的课形式比较新颖，可见老师们都在讲课效果上下了不少的功夫。

对于我们的学生们来说，出类拔萃的学生比较少，另外微机课的时间也短，学生们没有那么多的时间去琢磨一个作品。

有一点欠缺就是，每次我们教研或评课的反思没有及时的更新，没有及时的写出自己当时的想法。

这个学期是我们最忙的一个学期，整个区里都在为新教育年会做准备，每个学校也都非常的忙，在这样的情况下，老师们都能抽出时间来参加教研，确实挺不容易。

通过这学期的几次教研活动，我发现我们组的成员更团结了，也更有凝聚力了。

每次教研的氛围非常融洽。

曹老师：我认为我们每次做课不要太讲究形式，教学不需要个性，对学生没有太大的帮助，当然对于老师以后做公开课有所帮助，有所提高。

1.活动内容：认识计算机系统活动过程：①认识计算机的硬件组成。

②掌握计算机的开启与关闭。

③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、数码相机等常见外设。

取得效果：通过本次活动，使学生了解了计算机的基本组成，认识了常见外设。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2.活动内容：认识Windows XP操作系统活动过程：①了解什么是操作系统。

②Windows XP的启动与关闭。

③任务栏、开始菜单、窗口、状态栏、图标、对话框。

取得效果：通过本次活动，使学生认识了Windows XP操作系统的基本组成。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3.活动内容：掌握窗口的基本操作活动过程：①窗口的打开、关闭、移动、改变大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口间切换。

②掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作，会用任务栏在多个任务之间切换。

③菜单的类型，热键、快捷键，使用菜单和工具栏操作计算机。

④几种对话框的特点，对话框中常见控件及基本操作。

取得效果：通过本次活动，同学们学会了窗口的基本操作以及菜单与工具栏的操作，并掌握了对话框的基本操作。

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4.活动内容：文件与文件夹的管理活动过程：①什么是文件和文件夹，常见文件的类型。

第1篇一、活动背景随着信息技术的飞速发展，信息技术教育已成为我国教育改革的重要方向。

为了提高教师的信息技术水平，促进信息技术与学科教学的深度融合，我校决定开展信息技术教研活动。

本次教研活动旨在通过专家讲座、教学观摩、经验交流等形式，提升教师的信息技术素养，推动信息技术教育的深入发展。

二、活动目标1. 提高教师的信息技术水平，使教师能够熟练运用信息技术进行教学。

2. 促进信息技术与学科教学的深度融合，提高教学质量。

3. 培养教师的信息技术教学创新能力，推动信息技术教育的改革与发展。

4. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

三、活动时间2022年9月至2023年6月四、活动内容1. 专家讲座（1）主题：信息技术与教育教学融合创新（2）时间：2022年9月15日（3）主讲人：信息技术专家（4）内容：分析信息技术在教育领域的应用现状，探讨信息技术与教育教学融合的创新途径。

2. 教学观摩（1）主题：信息技术教学示范课（2）时间：2022年10月20日（3）主讲人：优秀教师（4）内容：观摩信息技术教学示范课，学习优秀教师的经验和方法。

3. 经验交流（1）主题：信息技术教学经验分享（2）时间：2022年11月15日（3）主讲人：各学科教师（4）内容：分享信息技术教学中的成功经验和遇到的困难，共同探讨解决方法。

4. 信息技术培训（1）主题：信息技术应用能力提升（2）时间：2022年12月20日（3）主讲人：信息技术教师（4）内容：针对教师在实际教学中遇到的信息技术问题，进行专项培训。

5. 信息技术教学研讨（1）主题：信息技术教学策略研究（2）时间：2023年1月15日（3）主讲人：各学科教师（4）内容：针对信息技术教学中的难点和重点，开展研讨活动。

6. 信息技术教学成果展示（1）主题：信息技术教学成果展示与交流（2）时间：2023年2月15日（3）主讲人：各学科教师（4）内容：展示信息技术教学成果，分享经验，促进交流。