大学安全教育
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大学生安全教育内容及方法大学生安全教育内容及方法随着社会的不断发展,大学生在校期间面临的安全隐患也越来越多,因此开展大学生安全教育具有重大意义。
大学生安全教育应该包含哪些内容?又如何实施有效的安全教育呢?本文将对这些问题进行探讨。
一、大学生安全教育内容1.交通出行安全:包括如何避免交通事故、遵守交通规则、注意交通信号等。
此外,还要教育大学生如何正确使用交通工具,比如乘坐公共汽车、地铁、出租车等,如何正确使用自行车,避免违规行为。
2.食品安全:大学生在校期间经常外出吃饭,因此食品安全非常重要。
应该教育大学生如何选择卫生、安全的餐厅,如何识别不合格食品,如何防止食物中毒等。
3.网络安全:大学生是网络时代的主要群体,因此网络安全教育也十分重要。
应该教育大学生如何保护个人隐私,避免网络诈骗、网络暴力等问题,同时还要加强对不良信息的识别和过滤等。
4.突发事件应对:教育大学生如何应对各种突发事件,如火灾、地震、洪水、恐怖袭击等,让他们了解如何正确地逃离现场、如何进行自我保护、如何呼救等重要知识。
以上是大学生安全教育的主要内容,当然还可以根据不同学校的实际情况,加入其他必要的安全教育内容。
二、大学生安全教育方法1.课堂讲授:可以在学校开设安全教育课程,通过老师的讲解、PPT的演示等方式,向学生传授相关的安全知识。
2.安全演练:可以组织学生参与模拟火灾、地震等突发事件的演练,让他们亲身体验应急逃生,增强应对能力。
3.安全宣传:可以在校园内张贴宣传海报、悬挂横幅等方式,让学生进一步了解安全知识。
4.互动交流:可以组织学生参加安全知识竞赛、安全知识问答等互动活动,让学生通过积极参与,深入了解相关知识。
5.课外实践:可以利用寒暑假等时间,组织学生到社区、企业等实地考察,了解更多的安全知识。
以上方法只是一部分,实际开展安全教育时还需要根据学校的实际情况,采取适合的教育方式。
三、结语大学生是祖国的未来,同时也是家庭的希望,他们的安全健康事关国家和家庭的未来。
大学生如何接受安全教育简介大学生阶段是一个重要的成长和研究阶段,安全教育对于大学生的个人安全和发展非常重要。
本文将介绍大学生如何接受安全教育的一些建议。
提高个人安全意识- 大学生应该加强个人安全意识的培养,了解各种安全风险和潜在威胁。
- 研究掌握基本的自我防护技能,如学会紧急避险、拒绝陌生人等。
- 参加校园组织的安全讲座和培训课程,增加对安全问题的认识。
研究网络安全知识- 大学生应该研究网络安全知识,了解网络诈骗、个人信息保护等问题。
- 注意保护个人隐私,不随意泄露个人信息,加强密码安全意识。
- 研究使用网络安全工具和软件,保护个人电脑和手机免受网络攻击。
加强交通安全意识- 研究和遵守交通规则,尤其是在校门口和人车混杂区域。
- 遵守乘坐公共交通工具的规定,确保自身和他人的安全。
- 学会正确使用自行车、电动车等交通工具,避免交通事故。
预防校园欺凌和暴力- 加强对校园欺凌和暴力的认识,学会辨别和防范欺凌行为。
- 如果自己或他人遭受欺凌或暴力,及时报告相关部门或人员。
- 参与校园安全活动,促进和谐校园氛围。
健康生活方式- 养成健康的生活惯,保持良好的身体健康,减少意外事故的发生。
- 合理安排作息时间,避免过度疲劳造成安全隐患。
- 研究基本的急救知识,掌握处理突发状况的能力。
结论大学生接受安全教育是为了保障个人的安全和健康发展。
通过加强个人安全意识,研究相关知识和技能,大学生能够更好地应对各种安全风险和威胁。
学校和社会应共同努力,为大学生提供更加全面和有效的安全教育。
大学生安全教育随着社会的发展,越来越多的年轻人选择了进入大学校园。
大学生活丰富多彩,但随之而来的也是更复杂的安全问题。
在这个信息高度密集、网络高度发达的时代,安全教育显得尤为重要。
一、意识安全教育意识安全教育是大学生安全教育的基础。
大学校园是一个相对封闭的环境,但也存在潜在的安全隐患,如校园暴力、性侵犯等。
因此,我们应该通过教学和活动,使学生具有及时响应意识、自我保护意识和家庭安全意识,不断提高个人和集体的安全防范意识。
二、交通安全教育在大学生活中,许多学生首次感受到了独立和自由。
不过,这也就增加了交通事故发生的风险。
为了确保交通安全,学校应当组织交通安全宣传和讲解,要求新生必须通过严格的交通安全考试才能取得入学资格。
三、网络安全教育现代社会离不开网络,但是网络也成了一些不良分子为非作歹的平台。
大学生更是网络的重度用户,网络安全教育是必不可少的。
需要引导学生利用网络进行学习和交流,同时教育学生保护个人隐私、防范电信诈骗和网络病毒。
四、消防安全教育大学中的宿舍、实验室等场所都需要进行消防安全教育。
学校应该配备足够的灭火器、喷淋及消防通道等设施,同时建立消防预案,强化日常的消防安全意识教育。
学生也应该学会如何使用灭火器和应急疏散方法,以提高安全防范能力。
五、食品安全教育学生在大学校园中需要吃饭,为了防范食品安全问题,需要加强食品安全教育。
学校应该加强食堂卫生环境的管理和维护,同时加强食品安全意识教育。
学生也应该学会如何辨别新鲜食品和过期食品,防止食品的污染和感染。
六、心理健康教育大学生活压力较大,心理健康教育具有十分重要的作用。
需要教育学生认识到自身心理问题的存在,建立健康心态,学习应对压力和调节情绪的方法。
学校也应该配备专业的心理咨询师,提供心理咨询服务,让学生在困难和压力中找到支持和帮助。
总之,大学生安全教育是十分重要的,需要多方面的教育和宣传。
随着社会的发展和技术的进步,安全教育更需要不断创新和完善,为学生的成长和发展提供更加稳健的保障。
大学生安全教育的主要内容大学生安全教育是大学教育中的重要组成部分,其内容涵盖了多方面的知识和技能,旨在提高大学生的安全意识和自我保护能力,保障他们的身心健康和生命安全。
大学生安全教育的主要内容包括以下几个方面:一、交通安全教育。
交通安全是大学生安全教育的重点内容之一。
大学生通常需要经常外出,乘坐公共交通工具或自行驾驶车辆,因此需要了解交通法规和交通安全常识,学会正确的交通安全意识和自我保护技能。
在校园内,也需要注意校园交通安全,遵守校园交通规则,避免发生交通事故。
二、网络安全教育。
随着互联网的普及和发展,网络安全问题也日益突出。
大学生需要了解网络安全知识,学会正确使用互联网,防范网络诈骗、网络暴力等问题,保护个人隐私和信息安全。
同时,也需要重视网络心理健康教育,避免沉迷网络,保持健康的网络生活方式。
三、心理健康教育。
大学生是心理健康问题的高发群体,需要得到相关的心理健康教育。
大学生需要了解自我心理调适的方法和技巧,学会应对学业压力、人际关系问题等心理困扰,保持良好的心理健康状态。
四、消防安全教育。
消防安全是大学生安全教育的重要内容之一。
大学生需要了解火灾的预防知识、逃生自救技能,学会正确使用灭火器和应急疏散逃生的方法,提高自我保护能力。
五、食品安全教育。
饮食安全是大学生生活中不可忽视的问题。
大学生需要了解食品安全知识,学会正确的食品储存和食品加工方法,避免食品中毒和营养不良等问题。
六、法律法规教育。
大学生需要了解国家法律法规,遵守法律,维护自己的合法权益。
同时,也需要了解学校的规章制度,遵守校纪校规,维护校园秩序。
七、突发事件应急处置教育。
大学生需要学会应对突发事件的应急处置方法,包括地震、火灾、交通事故等突发事件的自救和互救技能,提高自救能力和自救意识。
综上所述,大学生安全教育的主要内容涵盖了交通安全、网络安全、心理健康、消防安全、食品安全、法律法规和突发事件应急处置等多个方面。
大学生应认真对待安全教育,提高安全意识,学会自我保护,做到安全第一,预防为主,有效应对各种安全风险,保障自身的身心健康和生命安全。
大学生安全教育主题班会4篇大学生安全教育主题班会(一)一、班会主题:大学生安全教育二、班会时间:2013年11月7日三、班会地点:1205教室四、班会参与人员:全班同学及辅导员五、班会目的:进入冬季天气干燥,因此要加强学生的防火意识。
六、班会过程:首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,形成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。
(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。
2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。
3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。
4、如果出口小,要呼救,等待求援。
不要轻易跳离,这样危险性更大!(二)火灾逃生自救十法:一、要了解和熟悉环境。
当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。
逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。
如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。
也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。
用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。
跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。
以缩短跳落高度。
七、要借助器材。
通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。
八、为暂时避难。
在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。
避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。
大学生安全教育知识大学生安全教育知识汇总大学生安全教育知识汇总如下:1.防火防电:注意用火用电安全,不私自乱接电线,注意防火。
2.防盗防诈:不要随身携带过多现金和贵重物品,出门时贵重物品应放入较为安全的保管室。
3.遵纪守法:遵守校规校纪,不打架斗殴,不违法乱纪,树立正确的道德观。
4.防范意外:不私自外出,不私自外出游泳,外出时注意交通安全,谨防溺水等意外事件。
5.珍爱生命:树立正确的生命观,学会自我保护,遇到危险情况及时寻求帮助,不要轻生或逃逸。
6.网络安全:不泄露个人信息,不轻易相信网络信息,不参与网络赌博或非法交易活动。
7.心理健康:保持积极乐观的心态,遇到心理问题及时寻求帮助,不轻易放弃自己的生命或伤害自己。
8.交通安全:遵守交通规则,不酒驾、不疲劳驾驶,注意行车安全。
9.食品卫生:注意饮食卫生,不购买过期或变质食品,不乱扔垃圾,注意环境卫生。
10.健康生活:保持健康的生活习惯,坚持锻炼,保持充足的睡眠,不吸烟、不喝酒。
大学生安全教育知识归纳大学生安全教育知识归纳如下:1.财产安全:学生应注意贵重物品,如电脑、手机、相机、手提包等随身物品的安全,在教室、自习室、实验室、办公室等地方不要将贵重物品放在显眼的位置,防止失窃。
2.防火安全:学生应注意防火安全,实验室里应保持实验器材完好无损,禁止使用明火。
在宿舍里不要乱接乱拉电线,不要乱烧煤炉,不要私自安装电器。
3.活动安全:学生参加体育活动时,应听从老师的安排,注意安全,防止运动损伤事故的发生。
参加社会实践、科研活动、校园文化活动、公寓生活时也应注意安全,防止意外伤害事故的发生。
4.网络安全:学生应提高网络安全意识,不随意点击链接,不泄露个人信息,不轻信网络信息。
5.交通安全:学生应注意交通安全,遵守交通规则,行走时要走人行道,注意车辆,不要在马路上奔跑或玩耍。
6.心理安全:学生应注意心理安全,不要轻信网络信息,不要轻易相信网友,不要轻易约见网友,防止上当受骗。
大学生安全教育800字第一篇:大学生安全教育之交通安全近年来,交通事故频频发生。
作为大学生,应该时刻保持警惕,遵守交通规则,切勿抱有侥幸心理。
首先,要学会正确穿戴安全装备。
骑自行车或电动车时,一定要戴好头盔,系好安全带,避免在紧急情况下丢失车辆控制或跌落受伤。
同时,也要保持自行车或电动车的良好状态,检查刹车、轮胎、灯光等,确保正常可靠。
其次,要文明出行,遵守交通规则。
学会看红灯,不闯红灯,不占用停车位,不乱停乱放。
可以选择步行、骑车、坐公交等环保出行方式,同时减少堵车和污染。
再次,要避免驾驶或乘坐不合法车辆。
不要购买或使用无牌无证的摩托车、电动车等违法车辆,更不要坐黑车、非法出租车,以免危及自身安全。
最后,要保持清醒头脑,远离酒驾。
不要酒后驾车或乘车,遇到酒驾事故,要及时报警,以保障自身以及其他人的生命安全。
总之,大学生作为未来的栋梁,应该树立安全意识,在交通中养成良好习惯,保障自己和他人的重要利益。
第二篇:大学生安全教育之网络安全网络安全是当前大家普遍关注的一个话题。
在互联网时代,我们要注意以下几个方面来保护个人信息安全:首先,要保护好个人账户密码。
不要随意泄漏个人账户密码,避免账户被非法入侵,影响金融资产安全。
此外,要定期更换密码,防止密码被猜测和盗用。
其次,要注意社交网络安全。
在社交网络上,不要公开或泄漏个人敏感信息,比如身份证号、手机号、家庭住址等,避免被不法分子利用。
同时,要谨慎选择社交网络平台,避免误入不良信息或陷入网络诈骗。
再次,要避免打开来自未知来源的链接和附件。
这些链接和附件可能包含病毒或恶意程序,给电脑带来安全隐患。
在打开链接和附件之前,要进行必要的安全筛查和防范,确保自己的电子设备安全。
最后,要了解网络安全法规和政策。
学习国家和地方的网络安全法规和政策,了解自己在互联网上的权利和义务。
同时,也要积极参与网络安全宣传和推广,共同维护网络安全。
综上所述,网络安全要注意一切可能存在安全隐患的环节,在日常学习和工作中要多留心、小心,不给有心人可乘之机,更好地保护自己的网络和信息安全。
大学生安全知识教育首先,大学生要时刻注意人身安全。
在校园中,要注意周围环境,不要到偏僻的地方去,不要随意与陌生人搭讪或跟随。
在外出时要提前将行程告知室友或朋友,避免单独行动。
同时,在夜间外出时尽量避免独自行走,选择繁华的街道或一些人员密集的地方,提高自我保护意识。
其次,大学生应当加强网络安全意识。
网络时代是信息的时代,大学生应当善于利用互联网获取知识。
但同时,也要警惕互联网带来的安全隐患。
要避免点击不明来源的链接,谨慎对待陌生人的添加,不轻易泄露个人隐私。
在使用网银或第三方支付时要注意账户安全,避免上当受骗。
另外,大学生也要重视突发事件的安全防范。
火灾、地震、抢劫等情况不是常有的,但是要提前做好必要的防范措施。
熟悉逃生路线,定期参加消防演练,掌握自救和互救的基本技能。
遇到抢劫或其他危险情况时,要冷静应对,及时报警寻求帮助。
总之,大学生安全教育是一个综合性的工程,需要学校、家庭和社会的共同努力。
大学生本身也要加强安全意识,不断提高自我保护能力,为自己的人身和财产安全做好充分准备。
希望每一位大学生都能在安全意识方面做到心中有数,做到安全第一。
很多时候,大学生可能会忽略自身的安全问题,认为自己年轻有为,不会发生意外。
然而,安全事故不分年龄,任何人都有可能成为受害者。
因此,大学生安全知识教育尤为重要。
首先,大学生需要了解交通安全知识。
很多大学生来自不同的城市或地区,他们可能需要通过公共交通或自行车来往于校园和社会。
因此,了解交通法规、规范行为是非常必要的。
在行驶或步行过程中,遵守交通规则,保持警惕,减少发生交通事故的几率。
此外,大学校园通常都人员密集,骑车或开车时要尤为小心,避免因为鲁莽行为而造成的意外。
其次,大学生也应该关注食品安全和健康。
在校园餐饮中,要选择正规的餐饮店,减少食品安全问题的发生。
肉类和蔬菜水果要经过煮熟或洗净,避免食用腐坏变质的食品。
此外,大学生要有规律的生活作息,保持良好的饮食习惯,定期进行体检,保护自身的健康。
大学生安全教育大学生安全教育是指在大学校园中,针对大学生进行的有关安全知识、安全技能和安全意识的教育活动。
大学生安全教育的目的是加强大学生的安全意识,提高大学生的自我保护能力,预防和减少校园安全事故的发生。
一、大学生安全教育的内容包括但不限于以下几个方面:1、防范交通事故:大学生在校园内外的行车、骑车、步行等交通安全问题,包括交通规则、交通标志、交通信号、交通常识等方面的教育。
2、防范火灾事故:大学生在宿舍、实验室、食堂等场所的火灾预防、火灾逃生、火灾扑救等方面的教育。
3、防范意外伤害事故:大学生在校园内外的运动、游戏、实验等活动中的意外伤害预防、急救处理等方面的教育。
4、防范突发事件:大学生在校园内外的突发事件应急处理、自救互救等方面的教育。
5、防范网络安全问题:大学生在使用电脑、手机等网络设备时的网络安全问题,包括个人信息保护、网络骗局、网络病毒等方面的教育。
6、注意卫生安全:在公共场所,大学生应该注意卫生安全,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,避免病菌传播和环境污染7、注意防范盗窃和诈骗:在公共场所,大学生应该注意防范盗窃和诈骗,不随意透露个人信息,不轻易相信陌生人,不轻易相信不明来源的信息。
二、大学生可以采取以下措施提高安全意识:1、加强安全意识:大学生应该时刻保持安全意识,认真对待安全问题,不轻信陌生人,不随意透露个人信息,不轻易相信不明来源的信息。
2、学习安全知识:大学生应该主动了解各种安全知识,掌握应急处理技能,如火灾逃1/ 2生、急救处理等,增强自我保护能力。
3、注意交通安全:大学生在校园内外的行车、骑车、步行等活动中应该遵守交通规则,注意交通信号,保持警觉,避免交通事故的发生。
4、保护个人财物:大学生应该妥善保管个人财物,不随意将贵重物品暴露在外,不将重要物品轻易交给陌生人。
5、防范网络安全问题:大学生在使用电脑、手机等网络设备时,应该注意个人信息保护,不轻易点击陌生链接,不随意下载未知软件,避免遭受网络病毒、网络钓鱼等问题。
论大学生的安全教育安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。
因此,抓好大学生安全教育,这对于加强高等院校的日常管理,维护学校的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义和战略意义。
一、大学生安全教育的必要性随着高校改革开放深入,大学生的生活空间大大扩展,交流领域也不断拓宽。
在校期间,他们除了进行正常的学习、生活外,还需要走出学校参加各种的社会实践活动。
在这种情况下,如果缺乏必要的社会生活知识,尤其是安全知识,势必会导致各种安全问题的发生。
因此,加强大学生的安全教育,增强安全意识和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容缓。
(一)加强大学生安全教育,是维护国家安全和利益的需要首先,从国家面临的安全环境来看,当前我国面临的环境复杂多变,安全形势不容乐观,主要表现为境外敌对势力和间谍情报机构为达到分化、西化中国的目的,一方面利用各种渠道,以公开或秘密的方式,传播西方的政治和经济模式、价值观念以及腐朽的生活方式,培养和平演变的“内应力量”。
另一方面采取金钱收买、物质利诱、色情勾引、出国担保等手段,或打着学术交流、参观访问、洽谈业务等幌子,刺探、套取、收买我国家和单位秘密。
其次,大学生对国家安全也存在着种种模糊的认识。
一是大学生对国家安全还停留在军事、战争、国防、领土、情报、间谍这样一些传统的、局部的认识上。
当前,国家安全既包括国土安全、主权安全、政治安全、经济安全、国防安全、国民安全等传统内容,也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新内容。
因此,全方位理解国家安全有助于端正大学生的思想认识,增强国家安全意识。
二是讲国家安全,大学生会自然联想到美国的中央情报局、联邦调查局以及国家安全机关、军队、警察身上,这种把国家安全等同于情报间谍活动的片面认识,使大学生不能自觉地把维护国家安全与自身的责任联系起来,或多或少地、有意无意地认为“国家安全与己无关”。
三是随着我国经济发展、社会稳定、人民安居乐业,国际地位与日俱增,和平环境使大学生自觉不自觉地对国内外敌对势力的破坏活动放松了警惕,淡化了安全意识,认为“对外开放无密可保”,“和平期间无间谍”等等。
由于思想麻痹,造成国家的一些机密被泄露,更有甚者,个别经不起金钱、美色等种种诱惑,不惜丧失国格人格,出卖情报,给国家安全和利益造成重大损失,教训极为惨痛深刻!总之,我国面临着复杂严峻的安全形势,而大学生的国家安全意识又相对薄弱,这就迫切需要对大学生进行安全教育,培养国家安全知识,树立新的国家安全观,既是必要的,也是紧迫的。
(二)加强大学生安全教育,是高校治安形势的需要随着改革开放的深入,高校由过去的封闭型办学变为开放型办学,有一般教学、科研机构,变为教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构。
当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,校园治安形势日趋复杂严峻。
其主要表现为:一是校园环境日趋社会化、复杂化。
随着高等教育事业的发展和改革开放的深入,高校由原来单一的教学封闭型转变为全方位、多功能、开放型的“小社会”,校园内不仅有教学区、生活区,有的还混杂家属区、居民区;不仅有教学、科研设施,还有工厂、公司、超市、书店、银行、邮局、医院、宾馆、浴室、饮食店、影剧院、歌舞厅等生活服务设施和机构。
一所高校就像一个小县城。
这种复杂的格局,客观上也给高校的安全造成诸多不利因素。
社会上的一些不法之徒,时常窜入高校进行盗窃、抢劫、诈骗、行凶等流氓犯罪活动,有的甚至危害师生的人身安全,直接影响学校的安全稳定。
二是大量的外来务工、经商人员涌入校园,给学校的治安管理带来了巨大的冲击。
随着高校后勤社会化的形成,大量的外来人员来校务工、经商。
由于这部分人文化素质偏低,法制观念淡薄,流动性较大,不易管理。
因此,部分外来人员违法犯罪现象比较突出。
据调查,高校外来人员引发的案件占高校刑事、治安案件的40%以上。
有的外来务工人员在工余时间东逛西遛,惹是生非,寻衅滋事;有的以打工做掩护,盗窃学校公私财物;也有的聚众赌博、打架斗殴,严重扰乱了校园治安秩序。
三是校区多而分散,交通安全存在较大的隐患。
高校合并办学,打破了学校独门独院办学格局。
由于校区分散,相邻校区间的人流、车流、物流互动,有的院(系)学生每天从甲校区到乙校区上课或去图书馆学习,形成了校区之间人员流动性增大,如果稍有疏忽,易发生交通事故。
四是校园周边治安环境日趋复杂。
当前高校周边治安形势仍然严峻,引发校园及周边地区治安问题的消极因素仍然大量存在,侵害学校师生人身及财产安全的治安、刑事案件时有发生。
据有关统计数据表明,高校校园内发生的刑事、治安案件或安全问题,大多数与学生有关。
这些案(事)件的发生,不仅会给学生本身及家庭造成伤害,而且也会直接影响到学校正常的教学、生活秩序,严重时将危及整个社会的稳定。
因此,在社会治安形势严峻、高校周边治安环境复杂、校园治安形势不容乐观的情况下,加强大学生安全教育,提高他们的安全防范能力,可以有效地减少和避免发生在大学生中的各种安全问题,从而起到维护高校安全和稳定的积极作用。
(三)加强大学生安全教育,是提高学生自我防范、自我保护能力的需要近年来,在校园内外发生了许多涉及学生意外伤害事故,究其原因虽然各不相同,但有一个共同点,就是大多数当事学生对事故的发生没有任何心理准备和自我保护意识,面对伤害不知所措。
当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面问题:一是缺乏社会经验。
当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。
由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。
也有一些学生在受到不法侵害时,不知道如何保护自己,轻而易举地被一些不法之徒欺骗或威逼利诱。
近年来发生的多起女大学生被拐卖、凌辱、残害的案件就是这方面的活生生的例子。
二是缺乏安全防范意识。
一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。
如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故。
三是缺乏对社会消极因素的抵御能力。
目前,我国正处在一个前所未有的改革开放时期,乘虚而入的西方资产阶级腐朽思想和没落的生活方式,以及“一切向钱看”的极端个人主义、利己主义、享乐主义,对那些涉世不深、阅历不广、缺乏社会经验、良莠不分的青年大学生来说具有极大的诱惑力。
有的学生经不起这种诱惑,自觉或不自觉地接受了这些腐朽观念,如有些大学生受拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想的影响,经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑,从贪小便宜、小偷小摸而发展到大肆行窃,害人害己、危害社会,堕落成为社会的罪人;有些大学生在西方“性解放”及淫秽书刊、录像的影响下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲学,在这种腐朽思想的支配下,便很快成为淫乱思想的俘虏。
针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足,因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少发案的作用。
二、大学生安全教育的主要内容安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。
安全教育涉及的内容非常广泛,应与高校的一切教育活动相联系,应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合,但安全教育又有其自身特色和特定内容,从安全防范角度讲,大学安全教育主要包括以下几个方面内容。
(一)国家安全教育随着高校改革开放的深入,境外人员来高校参观访问、举办讲座、讲学、留学、科技合作等情况日益增多,使高校的国家安全工作面临许多新的问题。
为提高大学生的国家安全意识,使其能正确认识改革开放条件下隐蔽斗争的新形式和新特点,自觉抵御境内外敌对势力的渗透活动。
当前应重点抓好“三项教育”,强化“三种意识”。
一是抓好《国家安全法》等法律法规宣传教育,提高守法意识。
学校要充分利用广播、校报等宣传舆论工具,在全校范围内开展《国家安全法》等法律法规的宣传教育,要使每个学生认识到,国家安全是关系到国家存亡的大事,没有国家安全,就没有和平稳定的建设环境,就没有社会主义的现代化。
每个大学生都有维护国家安全的责任和义务。
二是抓好爱国主义教育,强化责任意识。
在开展爱国主义教育时,要联系中国近代史,联系改革开放以来全国各条线所取得的巨大成就,激发民族自尊心和自豪感,增强大学生对党和国家的向心力和凝聚力。
三是抓好保密教育,强化防范意识。
保密工作关系到党和国家的安全,关系到经济建设和社会发展的大局。
因此,学校要积极开展保密教育,增强大学生敌情观念和保密意识,使每个大学生在对外交往中能自觉遵守各项保密制度和规定,自觉保守党和国家的秘密。
(二)网络安全教育近几年来,网络经济迅速发展,进入网络领域的人越来越多,高校学生几乎人人涉足网络,虽然他们有驾驭网络的技能,但对维护网络安全的法律、法规、条例却知之甚少,网络安全防范意识相对淡薄。
当前,高校校园网络受外来非法侵入现象日益突出,主要表现为黄毒侵入,反动言论侵入,教唆犯罪侵入。
针对上述这种情况,目前网络安全教育重点抓好这几方面工作:一是加强网络法律法规宣传教育,提高大学生网络安全意识。
学校要通过创办网络安全主页,对网络安全的法律、法规、条例进行及时的登载,这样既方便学生学习网络法律法规知识,同时,也使学生一进入网络首先能感受到网络安全的重要氛围,在思想上形成一道能抵御外来反动、邪恶势力侵蚀的“防火墙”。
二是积极开展“呼唤网络文明,净化网络环境”等宣传教育活动。
大力提倡网上道德,树立良好网上风气,摈弃不文明、不道德的网上行为,自觉抵制网上有害信息的侵蚀,倡导文明、健康的网络生活。
三是积极开展网上正面宣传教育活动,用科学的理论占领网络阵地。
要教育大学生不登录反动网站,不看淫秽及内容低调的网页,不下载传播反动及煽动性信息,不在网上发表煽动性言论,对个人电子信箱中接收到的反动信件要自觉删除,保证不转发,不投递。
实践证明,教育学生自觉抵制校园网上的有害信息,是防止校园网络遭受非法侵入最有效的方法和途径。
(三)消防安全教育随着我国高等教育事业的迅速发展,招生数量的不断扩大,校园内人员密度相应增大,消防重点部位不断增多,消防安全形势日益严峻。
当前大学生消防安全意识淡薄,缺乏必要的消防常识和自救逃生技能,有的学生遇到火灾发生时,惊慌失措,不知道如何报警,由于没有掌握简单救火常识,往往小火酿成大灾;也有的学生在火灾发生时,因缺乏自防自救的知识和能力,丧失了逃生的最佳时间,最终被火魔无情地吞噬。