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1/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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免疫学考试大纲（代码：077602）（适用免疫学专业）一、考试大纲性质免疫学是当今生物学科学的一门重要前沿学科，正日益受到重视、发展迅速，是免疫学专业学习核心课程。
为便于考生掌握考试范围和内容，特制定此大纲。
二、考试内容第一部分免疫学概论一、免疫学简史及其展望（1）免疫学简介（2）免疫学发展简史（3）现代免疫学的发展二、免疫组织与器官（1）中枢免疫组织和器官（2）外周免疫组织和器官（3）淋巴细胞归巢与再循环第二部分免疫分子与抗原分子一、抗原（1）抗原异物性与特异性（2）影响抗原免疫应答的因素（3）抗原的种类（4）非特异性免疫刺激剂二、免疫学蛋白（1）免疫球蛋白的结构（2）免疫球蛋白的异质性（3）免疫球蛋白的功能（4）各类免疫球蛋白的特性与功能（5）人工制备抗体2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2三、补体系统（1）补体系统概述（2）补体的激活（3）补体活化的调控（4）补体的生物学作用四、细胞因子（1）细胞因子的概述（2）细胞因子的分类（3）细胞因子的受体（4）细胞因子的生物学活性（5）与细胞因子及其受体相关的生物制品五、白细胞分子抗原与黏附分子（1）免疫细胞表面功能分子和人白细胞分化抗原（2）黏附分子（3）CD 和黏附分子及其单克隆体的临床应用六、主要组织相容性复合体及其部分码分子（1）MHC 结构及其多基因特性（2）MHC 的多态性（3）MHC 分子和抗原肽的相互作用（4）HLA 与临床医学（5）MHC 的生物学功能第三部分免疫细胞一、固有免疫组成细胞（1）吞噬细胞（2）树突状细胞（3）自然杀伤细胞（4）NKT 细胞（5）其它固有免疫细胞二、适应性免疫应答细胞：T 淋巴细胞（1）T 淋巴细胞表面分子及其作用（2）T 淋巴细胞亚群（3）T 淋巴细胞功能三、适应性免疫应答细胞：B 淋巴细胞（1）B 淋巴细胞表面分子及其作用（2）B 细胞的亚群（3）B 淋巴细胞的功能四、造血干细胞及免疫细胞的生成（1）造血干细胞的特性和分化（2）淋巴细胞抗原识别受体的部分码基因及其多样性的产生第四部分免疫应答3/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3一、固有免疫细胞的免疫应答参与固有免疫的组织、细胞和效应分子（1）固有免疫应答的作用时相（2）固有免疫应答的特点及其与适应性免疫应答的关系二、抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈（1）抗原提呈细胞的特点（2）抗原的处理和提呈三、适应性免疫：T 细胞对抗原的识别及免疫应答（1）T 细胞对抗原的识别（2）T 细胞活化的过程（3）效应性T 细胞的应答效应四、适应性免疫：B 淋巴细胞对抗原的识别及其免疫应答（1）B 细胞对TD 抗原的免疫应答（2）B 细胞对TI 抗原的免疫应答（3）体液免疫应答的一般规律五、免疫调节（1）分子水平的免疫调节（2）细胞水平的免疫调节（3）整体和群体水平的免疫调节六、免疫耐受（1）免疫耐受的形成及表现（2）免疫耐受机制（3）免疫耐受与临床医学第五部分临床免疫一、超敏反应（1）Ⅰ型超敏反应（2）Ⅱ型超敏反应（3）Ⅲ型超敏反应（4）Ⅳ型超敏反应二、自身免疫性疾病（1）自身免疫性疾病概述（2）自身免疫性疾病的免疫损伤机制及典型疾病（3）自身免疫性疾病发生的相关因素（4）自身免疫性疾病的治疗原则三、免疫缺陷病（1）原发性免疫缺陷病（2）获得性免疫缺陷病（3）免疫缺陷病的治疗原则4/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4四、肿瘤免疫（1）肿瘤抗原（2）机体对肿瘤抗原的免疫应答（3）肿瘤的免疫逃逸机制（4）肿瘤免疫诊断和免疫治疗及预防五、移植免疫（1）同种异型排斥反应的识别机制（2）同种异型基因移植排斥的类型及其效应机制（3）同种异型移植排斥的防治（4）与移植免疫学相关的其他领域第六部分免疫学诊断及免疫学防治一、免疫诊断（1）抗原或抗体的检测(2)免疫细胞的测定(3)免疫学检测方法的应用二、免疫学防治(1)免疫预防(2)免疫治疗三、考试要求考生应系统掌握该课程的基本核心概念，理解免疫机制的相关原理。
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免疫学考试大纲（代码：077602）（适用免疫学专业）一、考试大纲性质免疫学是当今生物学科学的一门重要前沿学科，正日益受到重视、发展迅速，是免疫学专业学习核心课程。
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二、考试内容第一部分免疫学概论一、免疫学简史及其展望（1）免疫学简介（2）免疫学发展简史（3）现代免疫学的发展二、免疫组织与器官（1）中枢免疫组织和器官（2）外周免疫组织和器官（3）淋巴细胞归巢与再循环第二部分免疫分子与抗原分子一、抗原（1）抗原异物性与特异性（2）影响抗原免疫应答的因素（3）抗原的种类（4）非特异性免疫刺激剂二、免疫学蛋白（1）免疫球蛋白的结构（2）免疫球蛋白的异质性（3）免疫球蛋白的功能（4）各类免疫球蛋白的特性与功能（5）人工制备抗体2/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2三、补体系统（1）补体系统概述（2）补体的激活（3）补体活化的调控（4）补体的生物学作用四、细胞因子（1）细胞因子的概述（2）细胞因子的分类（3）细胞因子的受体（4）细胞因子的生物学活性（5）与细胞因子及其受体相关的生物制品五、白细胞分子抗原与黏附分子（1）免疫细胞表面功能分子和人白细胞分化抗原（2）黏附分子（3）CD 和黏附分子及其单克隆体的临床应用六、主要组织相容性复合体及其部分码分子（1）MHC 结构及其多基因特性（2）MHC 的多态性（3）MHC 分子和抗原肽的相互作用（4）HLA 与临床医学（5）MHC 的生物学功能第三部分免疫细胞一、固有免疫组成细胞（1）吞噬细胞（2）树突状细胞（3）自然杀伤细胞（4）NKT 细胞（5）其它固有免疫细胞二、适应性免疫应答细胞：T 淋巴细胞（1）T 淋巴细胞表面分子及其作用（2）T 淋巴细胞亚群（3）T 淋巴细胞功能三、适应性免疫应答细胞：B 淋巴细胞（1）B 淋巴细胞表面分子及其作用（2）B 细胞的亚群（3）B 淋巴细胞的功能四、造血干细胞及免疫细胞的生成（1）造血干细胞的特性和分化（2）淋巴细胞抗原识别受体的部分码基因及其多样性的产生第四部分免疫应答3/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3一、固有免疫细胞的免疫应答参与固有免疫的组织、细胞和效应分子（1）固有免疫应答的作用时相（2）固有免疫应答的特点及其与适应性免疫应答的关系二、抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈（1）抗原提呈细胞的特点（2）抗原的处理和提呈三、适应性免疫：T 细胞对抗原的识别及免疫应答（1）T 细胞对抗原的识别（2）T 细胞活化的过程（3）效应性T 细胞的应答效应四、适应性免疫：B 淋巴细胞对抗原的识别及其免疫应答（1）B 细胞对TD 抗原的免疫应答（2）B 细胞对TI 抗原的免疫应答（3）体液免疫应答的一般规律五、免疫调节（1）分子水平的免疫调节（2）细胞水平的免疫调节（3）整体和群体水平的免疫调节六、免疫耐受（1）免疫耐受的形成及表现（2）免疫耐受机制（3）免疫耐受与临床医学第五部分临床免疫一、超敏反应（1）Ⅰ型超敏反应（2）Ⅱ型超敏反应（3）Ⅲ型超敏反应（4）Ⅳ型超敏反应二、自身免疫性疾病（1）自身免疫性疾病概述（2）自身免疫性疾病的免疫损伤机制及典型疾病（3）自身免疫性疾病发生的相关因素（4）自身免疫性疾病的治疗原则三、免疫缺陷病（1）原发性免疫缺陷病（2）获得性免疫缺陷病（3）免疫缺陷病的治疗原则4/13【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4四、肿瘤免疫（1）肿瘤抗原（2）机体对肿瘤抗原的免疫应答（3）肿瘤的免疫逃逸机制（4）肿瘤免疫诊断和免疫治疗及预防五、移植免疫（1）同种异型排斥反应的识别机制（2）同种异型基因移植排斥的类型及其效应机制（3）同种异型移植排斥的防治（4）与移植免疫学相关的其他领域第六部分免疫学诊断及免疫学防治一、免疫诊断（1）抗原或抗体的检测(2)免疫细胞的测定(3)免疫学检测方法的应用二、免疫学防治(1)免疫预防(2)免疫治疗三、考试要求考生应系统掌握该课程的基本核心概念，理解免疫机制的相关原理。
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Ⅰ考查目标病理生理学专业课程考试涵盖疾病概论、基本病理过程、病理生理学各论（各系统器官病理生理学）和病理生理学实验等几部分内容。
要求考生通过系统学习相关的基本概念、疾病的原因和条件、疾病过程中机体的机能、代谢变化以及这些变化的发生机制，较系统地掌握疾病发生、发展和转归的规律，认识疾病的本质，具备运用科学的思维、逻辑推理方法举一反三地分析、解决临床实际问题的基本能力。
Ⅱ考试形式与试卷结构一、试卷满分及考试时间：本试卷满分150分，考试时间180分钟。
二、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构：1、绪论和疾病概论：健康与疾病、病因学、发病学、疾病的经过与转归2、基本病理过程：水电解质平衡紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、细胞信号转导异常、细胞增殖和凋亡异常、应激、缺血再灌注损伤、休克、凝血瘀抗凝血平衡紊乱（弥漫性血管内凝血-DIC ）3、病理生理学各论（各系统器官病理生理学）：2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2心功能不全、肺功能不全、肝功能不全、肾功能不全、脑功能不全4、病理生理学实验：影响缺氧耐受性的因素、高钾血症、发热、水肿、缺氧、弥漫性血管内凝血（DIC ）、失血性休克、肠缺血再灌注损伤、急性右心衰竭、呼吸衰竭、氨在肝性脑病中的作用、酸碱平衡紊乱。
四、试卷题型结构：1、名词解释：48分2、问答题：90分3、实验题：12分这里所指的捷径并不是“速成班”、“点金法”，而是合理步骤，让你能够达到“事半功倍”。
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二、考试内容第一部分免疫学概论一、免疫学简史及其展望（1）免疫学简介（2）免疫学发展简史（3）现代免疫学的发展二、免疫组织与器官（1）中枢免疫组织和器官（2）外周免疫组织和器官（3）淋巴细胞归巢与再循环第二部分免疫分子与抗原分子一、抗原（1）抗原异物性与特异性（2）影响抗原免疫应答的因素（3）抗原的种类（4）非特异性免疫刺激剂二、免疫学蛋白（1）免疫球蛋白的结构（2）免疫球蛋白的异质性（3）免疫球蛋白的功能（4）各类免疫球蛋白的特性与功能（5）人工制备抗体2/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2三、补体系统（1）补体系统概述（2）补体的激活（3）补体活化的调控（4）补体的生物学作用四、细胞因子（1）细胞因子的概述（2）细胞因子的分类（3）细胞因子的受体（4）细胞因子的生物学活性（5）与细胞因子及其受体相关的生物制品五、白细胞分子抗原与黏附分子（1）免疫细胞表面功能分子和人白细胞分化抗原（2）黏附分子（3）CD 和黏附分子及其单克隆体的临床应用六、主要组织相容性复合体及其部分码分子（1）MHC 结构及其多基因特性（2）MHC 的多态性（3）MHC 分子和抗原肽的相互作用（4）HLA 与临床医学（5）MHC 的生物学功能第三部分免疫细胞一、固有免疫组成细胞（1）吞噬细胞（2）树突状细胞（3）自然杀伤细胞（4）NKT 细胞（5）其它固有免疫细胞二、适应性免疫应答细胞：T 淋巴细胞（1）T 淋巴细胞表面分子及其作用（2）T 淋巴细胞亚群（3）T 淋巴细胞功能三、适应性免疫应答细胞：B 淋巴细胞（1）B 淋巴细胞表面分子及其作用（2）B 细胞的亚群（3）B 淋巴细胞的功能四、造血干细胞及免疫细胞的生成（1）造血干细胞的特性和分化（2）淋巴细胞抗原识别受体的部分码基因及其多样性的产生第四部分免疫应答3/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3一、固有免疫细胞的免疫应答参与固有免疫的组织、细胞和效应分子（1）固有免疫应答的作用时相（2）固有免疫应答的特点及其与适应性免疫应答的关系二、抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈（1）抗原提呈细胞的特点（2）抗原的处理和提呈三、适应性免疫：T 细胞对抗原的识别及免疫应答（1）T 细胞对抗原的识别（2）T 细胞活化的过程（3）效应性T 细胞的应答效应四、适应性免疫：B 淋巴细胞对抗原的识别及其免疫应答（1）B 细胞对TD 抗原的免疫应答（2）B 细胞对TI 抗原的免疫应答（3）体液免疫应答的一般规律五、免疫调节（1）分子水平的免疫调节（2）细胞水平的免疫调节（3）整体和群体水平的免疫调节六、免疫耐受（1）免疫耐受的形成及表现（2）免疫耐受机制（3）免疫耐受与临床医学第五部分临床免疫一、超敏反应（1）Ⅰ型超敏反应（2）Ⅱ型超敏反应（3）Ⅲ型超敏反应（4）Ⅳ型超敏反应二、自身免疫性疾病（1）自身免疫性疾病概述（2）自身免疫性疾病的免疫损伤机制及典型疾病（3）自身免疫性疾病发生的相关因素（4）自身免疫性疾病的治疗原则三、免疫缺陷病（1）原发性免疫缺陷病（2）获得性免疫缺陷病（3）免疫缺陷病的治疗原则4/12【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4四、肿瘤免疫（1）肿瘤抗原（2）机体对肿瘤抗原的免疫应答（3）肿瘤的免疫逃逸机制（4）肿瘤免疫诊断和免疫治疗及预防五、移植免疫（1）同种异型排斥反应的识别机制（2）同种异型基因移植排斥的类型及其效应机制（3）同种异型移植排斥的防治（4）与移植免疫学相关的其他领域第六部分免疫学诊断及免疫学防治一、免疫诊断（1）抗原或抗体的检测(2)免疫细胞的测定(3)免疫学检测方法的应用二、免疫学防治(1)免疫预防(2)免疫治疗三、考试要求考生应系统掌握该课程的基本核心概念，理解免疫机制的相关原理。
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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脑功能不全【考查目标】1.了解脑的结构、代谢与功能特征、脑的疾病表现特征。
2.掌握认知障碍和意识障碍的概念、脑的结构基础、产生障碍的主要表现形式、病因和发病机制、对机体的影响。
3.了解脑功能不全防治的病理生理基础。
【考查内容】一、脑的结构、代谢与功能特征、脑的疾病表现特征。
二、认知障碍认知障碍的概念认知的脑结构基础认知障碍的主要表现形式、病因和发病机制认知障碍防治的病理生理基础。
三、意识障碍意识障碍的概念意识维持和意识障碍脑结构基础意识障碍的主要表现形式、病因和发病机制、对机体的主要危害意识障碍防治的病理生理基础。
2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2病理生理学实验【考查目标】掌握病理生理学各实验的目的、实验设计原理、材料与方法、注意事项等。
着重动手能力和训练独立从事开展科学研究工作的能力。
【考查内容】影响缺氧耐受性的因素、高钾血症、发热、水肿、缺氧、弥漫性血管内凝血（DIC ）、失血性休克、肠缺血再灌注损伤、急性右心衰竭、呼吸衰竭、氨在肝性脑病中的作用、酸碱平衡紊乱。
【考查要点】各个实验的目的、设计原理、材料与方法、注意事项等。
Ⅳ试题示例1、名词解释（共8小题，每题6分，共48分）3/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3试题示例：夜间阵发性呼吸困难：2、问答题（共6小题，每题15分，共90分）试题示例：何谓“I 型呼吸衰竭”和“II 型呼吸衰竭”？为什么对II型呼吸衰竭患者的治疗主张低浓度持续给氧？3、实验题（共1小题，每题12分，共12分）试题示例：试设计一个休克的动物疾病模型，并说明观察的指标及方法。
1/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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考查要点一、流行病学1．绪论了解：流行病学的简史和流行病学在医学中的地位，医学生学习流行病学的意义。
掌握：流行病学的概念，流行病学研究的基本方法及其应用范围。
2.病因推断了解：几种多病因理论。
掌握：流行病学的病因概念，流行病学病因判断的标准。
3.疾病分布了解：描述疾病流行强度的术语。
掌握：五个发病指标和四个死亡指标的英文、定义、计算公式、用途和应用注意事项，描述疾病分布常用的指标及疾病的三间分布。
4.现况调查掌握：现况调查的概念和分类，结合实例来熟悉现况调查的设计、存在的偏性及其控制方法，如何对其资料进行整理描述。
5.队列研究了解：队列研究方法中研究对象的选择、样本含量的估计方法。
掌握：队列研究的概念、种类及其资料分析方法，队列研究的优缺点、可能存在的偏倚及其控制方法。
6.病例对照研究了解：所研究资料的描述方法与指标，病例对照研究的种类、研究设计与实施的内容与要求。
掌握：病例对照研究的定义、特点和用途，所研究疾病与暴露因素的关联性与关联强度的分析方法。
7.流行病学研究中的偏倚2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2掌握：临床流行病学研究中偏倚的分类及其概念，如何控制选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚。
8.传染病流行病学了解：影响传染病流行过程的因素。
掌握：流行过程、传染源、病原携带者、传播途径、医源性传播、垂直传播、人群易感性、疫源地等概念，传染病流行过程的三个基本环节。
9.疾病的预防与监测了解：疾病监测的定义、种类、内容和方法。
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缺血—再灌注损伤【考查目标】1.掌握缺血—再灌注损伤的概念。
2.熟悉缺血—再灌注损伤作用的原因与影响因素。
3.掌握发病机制中自由基、钙超载和白细胞在缺血—再灌注损伤发病机制中的作用。
4.熟悉心肌缺血一再灌注损伤。
5.了解脑、肺、肠、肾的缺血一再灌注损伤,了解缺血—再灌注损伤的防治原则。
【考查内容】一、缺血—再灌注损伤概念缺血—再灌注损伤、氧反常、钙反常、pH 反常的概念。
二、缺血—再灌注损伤的原因与条件缺血—再灌注损伤的常见原因缺血—再灌注损伤的影响因素（缺血时间，侧支循环，器官对氧的需求程度，再灌注的条件）三、缺血—再灌注损伤的发生机制自由基的概念、分类、来源及其在缺血—再灌注损伤中的作用；钙超载的概念、发生机制及其在缺血—再灌注损伤中的作用；在缺血—再灌注损伤中白细胞激活的机制及其损伤作用。
四、缺血—再灌注损伤时机体的机能、代谢变化（一）心脏缺血—再灌注损伤2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2心功能变化、心律失常、心肌能量代谢变化、心肌超微结构变化的表现及发生机制。
（二）脑、肺、肠、肾的缺血一再灌注损伤的主要表现及发生机制。
五、缺血—再灌注损伤时防治原则消除缺血原因，尽早恢复血流控制再灌注条件改善缺血组织代谢清除自由基、减轻钙超载、抑制中性粒细胞激活细胞保护剂的使用。
休克【考查目标】1.掌握休克的概念，休克发生的起始环节，休克的分期及各期微循环障碍的发生机制和相应临床表现。
2.熟悉休克常见病因及常见的分类，休克的细胞代谢改变，休克时重要器官的功能障碍及发病机制。
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心功能不全【考查目标】1.掌握心功能不全和心力衰竭的概念，心力衰竭的病因和基本发生机制、心脏和心外的代偿反应。
2.熟悉心力衰竭的诱因与分类，心力衰竭临床表现的病理生理基础。
各重要器官功能的变化。
3.了解心力衰竭时神经—体液的代偿反应，防治心力衰竭的病理生理基础。
【考查内容】一、心功能不全、心力衰竭的概念二、心功能不全的原因和诱因心功能不全的原因：心肌舒缩功能障碍、心脏（容量、压力）负荷过重心功能不全的原因和诱因：感染、水电解质代谢和酸碱平衡紊乱、心律失常、妊娠和分娩。
三、心功能不全的分类按发生部位分类：左心衰竭、右心衰竭和全心衰竭。
按心肌收缩与舒张功能障碍分类：收缩性心力衰竭和舒张性心力衰竭。
按心输出量的高低分类：低排出量性心力衰竭和高排出量性心力衰竭。
四、心功能不全时机体的代偿神经-体液调节机制的激活：交感神经系统激活，肾素-血管紧张素-醛固酮系统激活心脏的代偿反应：心率加快、心脏紧张源性扩张、心肌收缩力增强、心室重构心脏以外的代偿：血容量增加、血流重分布、红细胞增多、组织利用氧能力增强的发生机制及意义。
、五、心力衰竭的发病机制2/10【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2心肌收缩功能降低：心肌收缩相关的蛋白质改变，心肌能量代谢障碍，心肌兴奋收缩-耦联障碍心肌舒张功能障碍：钙离子复位延缓，肌球-肌动蛋白复合体解离障碍，心室舒张势能减少。
心脏各部分舒缩活动不协调。
一、心功能不全时临床表现的病理生理学基础心输出量减少：心脏泵血功能降低、器官血流量重分配的表现及发生机制。
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免疫学考试大纲（代码：077602）（适用免疫学专业）一、考试大纲性质免疫学是当今生物学科学的一门重要前沿学科，正日益受到重视、发展迅速，是免疫学专业学习核心课程。
为便于考生掌握考试范围和内容，特制定此大纲。
二、考试内容第一部分免疫学概论一、免疫学简史及其展望（1）免疫学简介（2）免疫学发展简史（3）现代免疫学的发展二、免疫组织与器官（1）中枢免疫组织和器官（2）外周免疫组织和器官（3）淋巴细胞归巢与再循环第二部分免疫分子与抗原分子一、抗原（1）抗原异物性与特异性（2）影响抗原免疫应答的因素（3）抗原的种类（4）非特异性免疫刺激剂二、免疫学蛋白（1）免疫球蛋白的结构（2）免疫球蛋白的异质性（3）免疫球蛋白的功能（4）各类免疫球蛋白的特性与功能（5）人工制备抗体2/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2三、补体系统（1）补体系统概述（2）补体的激活（3）补体活化的调控（4）补体的生物学作用四、细胞因子（1）细胞因子的概述（2）细胞因子的分类（3）细胞因子的受体（4）细胞因子的生物学活性（5）与细胞因子及其受体相关的生物制品五、白细胞分子抗原与黏附分子（1）免疫细胞表面功能分子和人白细胞分化抗原（2）黏附分子（3）CD 和黏附分子及其单克隆体的临床应用六、主要组织相容性复合体及其部分码分子（1）MHC 结构及其多基因特性（2）MHC 的多态性（3）MHC 分子和抗原肽的相互作用（4）HLA 与临床医学（5）MHC 的生物学功能第三部分免疫细胞一、固有免疫组成细胞（1）吞噬细胞（2）树突状细胞（3）自然杀伤细胞（4）NKT 细胞（5）其它固有免疫细胞二、适应性免疫应答细胞：T 淋巴细胞（1）T 淋巴细胞表面分子及其作用（2）T 淋巴细胞亚群（3）T 淋巴细胞功能三、适应性免疫应答细胞：B 淋巴细胞（1）B 淋巴细胞表面分子及其作用（2）B 细胞的亚群（3）B 淋巴细胞的功能四、造血干细胞及免疫细胞的生成（1）造血干细胞的特性和分化（2）淋巴细胞抗原识别受体的部分码基因及其多样性的产生第四部分免疫应答3/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 3一、固有免疫细胞的免疫应答参与固有免疫的组织、细胞和效应分子（1）固有免疫应答的作用时相（2）固有免疫应答的特点及其与适应性免疫应答的关系二、抗原提呈细胞与抗原的处理及提呈（1）抗原提呈细胞的特点（2）抗原的处理和提呈三、适应性免疫：T 细胞对抗原的识别及免疫应答（1）T 细胞对抗原的识别（2）T 细胞活化的过程（3）效应性T 细胞的应答效应四、适应性免疫：B 淋巴细胞对抗原的识别及其免疫应答（1）B 细胞对TD 抗原的免疫应答（2）B 细胞对TI 抗原的免疫应答（3）体液免疫应答的一般规律五、免疫调节（1）分子水平的免疫调节（2）细胞水平的免疫调节（3）整体和群体水平的免疫调节六、免疫耐受（1）免疫耐受的形成及表现（2）免疫耐受机制（3）免疫耐受与临床医学第五部分临床免疫一、超敏反应（1）Ⅰ型超敏反应（2）Ⅱ型超敏反应（3）Ⅲ型超敏反应（4）Ⅳ型超敏反应二、自身免疫性疾病（1）自身免疫性疾病概述（2）自身免疫性疾病的免疫损伤机制及典型疾病（3）自身免疫性疾病发生的相关因素（4）自身免疫性疾病的治疗原则三、免疫缺陷病（1）原发性免疫缺陷病（2）获得性免疫缺陷病（3）免疫缺陷病的治疗原则4/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 4四、肿瘤免疫（1）肿瘤抗原（2）机体对肿瘤抗原的免疫应答（3）肿瘤的免疫逃逸机制（4）肿瘤免疫诊断和免疫治疗及预防五、移植免疫（1）同种异型排斥反应的识别机制（2）同种异型基因移植排斥的类型及其效应机制（3）同种异型移植排斥的防治（4）与移植免疫学相关的其他领域第六部分免疫学诊断及免疫学防治一、免疫诊断（1）抗原或抗体的检测(2)免疫细胞的测定(3)免疫学检测方法的应用二、免疫学防治(1)免疫预防(2)免疫治疗三、考试要求考生应系统掌握该课程的基本核心概念，理解免疫机制的相关原理。
1/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 12015年暨南大学考研指导育明教育，创始于2006年，由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办，并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟，是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
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Ⅰ考查目标病理生理学专业课程考试涵盖疾病概论、基本病理过程、病理生理学各论（各系统器官病理生理学）和病理生理学实验等几部分内容。
要求考生通过系统学习相关的基本概念、疾病的原因和条件、疾病过程中机体的机能、代谢变化以及这些变化的发生机制，较系统地掌握疾病发生、发展和转归的规律，认识疾病的本质，具备运用科学的思维、逻辑推理方法举一反三地分析、解决临床实际问题的基本能力。
Ⅱ考试形式与试卷结构一、试卷满分及考试时间：本试卷满分150分，考试时间180分钟。
二、答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构：1、绪论和疾病概论：健康与疾病、病因学、发病学、疾病的经过与转归2、基本病理过程：水电解质平衡紊乱、酸碱平衡紊乱、缺氧、发热、细胞信号转导异常、细胞增殖和凋亡异常、应激、缺血再灌注损伤、休克、凝血瘀抗凝血平衡紊乱（弥漫性血管内凝血-DIC ）3、病理生理学各论（各系统器官病理生理学）：2/7【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站： 2心功能不全、肺功能不全、肝功能不全、肾功能不全、脑功能不全4、病理生理学实验：影响缺氧耐受性的因素、高钾血症、发热、水肿、缺氧、弥漫性血管内凝血（DIC ）、失血性休克、肠缺血再灌注损伤、急性右心衰竭、呼吸衰竭、氨在肝性脑病中的作用、酸碱平衡紊乱。
四、试卷题型结构：1、名词解释：48分2、问答题：90分3、实验题：12分对于第一次参加考研的同学来说，考研是一件摸不清头绪的事儿。
考研的知识点的确有些杂乱，摆开考生面前的是太多的盲目与迷茫，考与不考、考哪里、什么专业……都没有清晰的认知。
