2015年下半年山东省幼儿教师《保教知识与能力》：身体发育试题

2015年下半年山东省幼儿《保教知识与能力》：生活指导模拟试题一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和__。

A．活动技能B．学习技能C．一般技能D．认知技能2、学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

A：记忆策略B：认知策略C：思维策略D：学习方法3、参观法与讲授法有机结合在一起，叫做（）A：参观教学B：教具教学C：现场教学D：感知教学4、__的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。

A．《中华人民共和国教师法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国义务教育法》D．《中华人民共和国学位条例》5、联合国《儿童权利公约》的核心精神是________。

A．保护儿童的生命权B．维护儿童的权利主体地位C．提升儿童的生命价值D．为儿童发展创造条件6、以下哪一项不是孔子的道德教育的原则?（）A：持志养气B：立志乐道C：克己内省D：改过迁善7、教师的最基本条件是__。

A．承担教育教学职责B．以教书育人为使命C．专门从事某一学科的教学D．具备相应的专业知识8、对影响人的诸多因素叙述不正确的一项是____A：遗传对人的发展提供可能性B：人的身心发展受社会环境的制约，但是人接受环境影响是积极的能动的实践过程C：人的发展应完全由教育来承担D：人的社会实践对人的发展起着决定性的作用9、柏克赫斯特创立的学制是。

A：个别教学制B：班级授课制C：特朗普制D：道尔顿制10、教师的地位一般是指教师的__。

A．社会地位B．经济地位C．文化地位D．政治地位11、”教育即生长”是教育哲学家——的观点。

__A．赫尔巴特B．皮亚杰C．杜威D．瓦根舍因12、学生们经常对老师进行评价，包括长相、衣着、行为举止。

这说明教师职业具有（）特征。

A：复杂性B：示范性C：创造性D：长效性13、勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了__状态。

2015年下半年教师资格证《幼儿保教知识与能力》真题及答案解析一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?()A.强化练习B.直接感知C.实际操作D.亲身体验2.小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。

橡皮泥搓成团就说是包子，搓成条就说是面条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花。

这反映了小班幼儿()A.具体形象思维特点B.直接行动思维特点C.象征性思维特点D.抽象逻辑思维特点3.教师根据幼儿的图画来评价幼儿发展的主法属于()A.观察法B.作品分析法C.档案代评价法D.实验法4.一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过的一架飞机说：“看，一只很大的鸟!”从幼儿语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是()A.过渡规范化B.扩展不足C.过度泛化D.电报式言语5.班杜拉的社会认知理论认为()A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享B.操作性条件反射是儿童学会分享最重要的学习形式C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的奖惩措施6.评价幼儿生长发育最重要的指标是()。

A.体重和头围B.头围和胸围C.身高和胸围D.身高和体重7.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等等词汇，这表明幼儿园教育强调()A.知识取向B.情感态度取向C.能力取向D.技能取向8.幼儿在户外运动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是()A.停止活动，冷敷扭伤处B.停止活动，热敷扭伤处C.按摩扭伤处，继续活动D.清洁扭伤处，继续活动9.陶行知提出的“六大解放”指向的是()A.解放儿童的观察力B.解放儿童的体力C.解放儿童的智力D.解放儿童的创造力10.幼儿以积木、沙、雪等材料为道具模仿周围现实生活的游戏是()A.表演游戏B.结构游戏C.角色游戏D.规则游戏二、简答题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)11.为什么不能把《3~6岁儿童学习与发展指南》作为一把“尺子”来衡量所有的幼儿?请说明理由。

保教知识与能力（幼儿园）模拟试卷（五）题号一 二 三 四 五 总分 核分人 得分一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请把答案填在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1. 20世纪60年代以来，学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为( )。

A ．社会慈善事业B ．社区保障事业C 。

社会公共事业D ．社区福利事业2．德同幼儿教育家( )被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。

A.福禄贝尔 B ．苏格拉底 C ．柏拉图 D ．巴班斯基3。

幼儿教师要注意保护幼儿的声带，选择适合学前儿童音域特点的歌曲或朗读材料， 每句不要太长．每次练习时，发声时间最多在( )分钟。

A. 4-5B.5～6C.6～7D.2～34．婴幼儿时期脑的发育非常迅速，出生后的几年内，脑重量增加近4倍，( )岁左 右已基本接近成人。

A ．5B ．6C ．7D ．85．( )原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到 因地制宜、勤俭办园。

A.开放性 B ．发展适宜性 C ．幼儿参与 D ．经济性6．以“最近发展区”为基础建立起来的一种新的教学模式是( )。

A.直接教学 B ．合怍教学C ．支架式教学D ．启发式教学7．通过评价，可以及时发现现行课程与预订目标之间的差距和问题，明确努力方向， 提高教育效果，改善今后的教育教学。

这说明幼儿园课程评价具有( )作用。

A ．鉴定B ．诊断C ．改进D ．导向8．幼儿教师在选择和创编智力游戏时，要考虑游戏的( )，即保证游戏中蕴含的知 识内容准确、难度适中，符合幼儿的身心发展特点和规律。

A ．适宜性B ．新颖性C ．科学性D ．特殊性9．( )是幼儿最初社会性发生的标志。

A.诱发性微笑的出现 B ．啼哭C ．出声的笑D ．有差别的微笑的出现1O.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对( )类型的 幼儿。

幼儿教师资格考试保教知识与能力综合练习试题含答案导语：幼儿教师资格考试对于担任幼教工作的人员来说，具有重要的意义。

保教知识与能力是幼儿教师应该具备的核心素质之一。

为了能够更好地应对考试，提升自己的保教知识与能力，以下是一些幼儿教师资格考试保教知识与能力综合练习试题，希望能对大家有所帮助。

一、多选题1. 下列哪项不属于儿童身体发育的规律？A. 身体从大到小的发育B. 从无法控制到锻炼自己的意志控制能力C. 从简单的动作到复杂的动作D. 从感觉到运动控制E. 从粗大肌肉迅速发育到细小肌肉2. 师幼之间的情感沟通是指幼教师通过交流与（）与幼儿建立感情联系。

A. 语言B. 动作C. 表情D. 肢体接触E. 音乐3. 幼教师在保教实践中应遵循的基本原则是（）。

A. 以游戏为基础B. 以孩子为中心C. 以实际操作为核心D. 让孩子积极参与E. 着重培养学前阶段的综合能力4. 在幼教中，创设真实而富有挑战的情境是幼教师提供游戏活动最佳的一种方式，而通过什么活动效果更佳？A. 玩具操作B. 角色扮演C. 唱儿歌D. 自由涂鸦E. 练习写字5. 下列哪项不属于游戏在幼儿教育中的重要功能？A. 增加幼儿学习的积极性B. 帮助幼儿建立自信心和互信心C. 丰富幼儿的想象力和创造力D. 锻炼幼儿思维的逻辑性和抽象性E. 提高幼儿的自我控制能力二、简答题1. 请列举三种幼儿常见的基本心理品质，并简要描述其特点。

2. 在幼教中，如何引导幼儿在观察和实验中形成直接和间接的关心意识？3. 在幼儿教育中，观察和记录是非常重要的工作，请列举三种幼儿行为的观察指标，并解释其意义。

4. 在幼儿的身心发展过程中，需要教师提供适宜的社会情感体验，请列举三个幼儿常见的情感品质，并简要描述教师如何提供适宜的社会情感体验。

5. 在幼儿教育的过程中，教师应注重发展创造思维，请描述一个适用于幼儿的培养创造思维的活动。

三、论述题在幼儿教育中，教师的角色扮演是必不可少的。

青岛幼儿教师招聘教师资格证《幼儿保教知识与能力》测验考试与答案解析一、单选题1．以下对健康检查的目的论述错误的一项是( )。

A.尽早对有疾病或有身体缺陷的儿童采取矫治措施B.了解儿童生长发育和健康状况C.杜绝疾病的发生D.尽早发现儿童的疾病或身体缺陷答案：：C解析：：【知识点】幼儿保健常规。

对健康儿童定期或不定期地进行体格检查，称为健康检查。

通过系统的检查，可以了解儿童生长发育和健康状况.尽早发现疾病或身体缺陷，以便及早采取矫治措施。

健康检查是儿童机构保健工作中的一项重要内容。

2．同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

”这说明教师要（）A.灵活运用多种教学形式B.因材施教C.多样化评价幼儿D.用动态的眼光看待幼儿答案：：D解析：：选D 3幼儿教师应该克服对幼儿的“静态假设”。

同一个幼儿在不同的人面前，不同时间、地点和场合，面对不同的事情，会有不同的反映，教师应用发展、变化的眼光看待幼儿。

3．幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。

A、停止活动，冷敷扭伤处B、停止活动，热敷扭伤处C、按摩扭伤处，继续活动D、清洁扭伤处，继续活动答案：：A解析：：扭伤多为关节处软组织受伤，患处疼痛，运动时疼痛加剧，可出现肿胀或青紫色淤血。

处理时，可用冷水敷于患处，一天后再改用热敷。

4．蒙台梭利的教育原理是以（）为出发点的。

A、儿童中心B、儿童生命C、适应自然D、反对成人化答案：：C解析：：蒙台梭利受裴斯泰洛齐等教育家思想影响，认为教育要遵循自然规律。

5．要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中体现的幼儿园健康教育的原则是( )。

A、适量的运动负荷原则B、全面发展的原则C、经常化原则D、多样化原则答案：：A解析：：适量的运动负荷原则要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷。

教师资格幼儿保教知识模拟题及答案解析在担任幼儿教师或保育员的职位时，有合格的教育背景和资格证书是非常重要的。

教师资格证考试是评估教师教育素质和专业知识的一项标准。

为了帮助考生更好地准备考试，本文将提供一些幼儿保教知识模拟题及答案解析，以便让考生更好地理解和掌握相关知识。

第一部分：幼儿发展与教育1.根据儿童身体发育特点，下列哪项描述是正确的？A.儿童的骨骼系统在出生后一年内完全发育成熟。

B.儿童的大脑在青春期前已经发育完全。

C.儿童的听力在出生后的几个月内成熟发育。

D.儿童的肌肉系统在2岁前完全发育成熟。

答案解析：正确答案是D。

儿童的骨骼系统和大脑发育需要较长时间，听力和肌肉系统的发展在儿童早期是关键。

2.以下哪一项不是幼儿教育活动中应首先考虑的因素？A.幼儿的年龄B.幼儿的个人兴趣C.教师的教学资源D.幼儿的发展水平答案解析：正确答案是C。

教师的教学资源是一个可调整的因素，但幼儿的年龄、个人兴趣和发展水平应该是在设计教育活动时首先考虑的因素。

第二部分：幼儿园教育环境与保教管理3.下面哪种方法不属于帮助幼儿适应新的幼儿园环境？A.提前带幼儿参观幼儿园B.在幼儿园的第一天父母陪伴幼儿C.与其他家长交流幼儿园的经验D.给幼儿买一些新的玩具作为慰劳答案解析：正确答案是D。

新的玩具无法真正帮助幼儿适应新的幼儿园环境，而是应该通过其他方式如提前参观、父母陪伴和与其他家长交流来帮助幼儿适应。

4.以下哪项不是家庭教育在幼儿园管理中的作用？A.提供幼儿园的经费支持B.与幼儿园建立良好的家园联系C.帮助幼儿园了解幼儿的背景和家庭环境D.提供家庭教育指导和资源支持答案解析：正确答案是A。

家庭教育的主要作用是与幼儿园建立联系，帮助幼儿园了解幼儿的背景和家庭环境，并提供家庭教育指导和资源支持，而不是提供经费支持。

第三部分：儿童保健与安全管理5.幼儿园中的常见伤害事故是？A.儿童从楼梯上摔下来B.儿童被玩具划伤C.儿童发生车祸D.儿童在室外活动时被虫子叮咬答案解析：正确答案是A。

2015年下半年山东省幼儿保教知识与能力:幼儿保健知识考试试题本卷共分为1大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项选择题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,只有一个最符合题意)1.”爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园( )领域的教育内容。

A.健康B.语言C.社会D.科学2.”月亮毛毛,要吃毛桃/毛桃结子,要吃瓜子/瓜子剥壳,要吃菱角/菱角两头尖,屁股翘上天。

”从艺术形式看,这首民间儿歌属于。

A:游戏歌B:颠倒歌C:连锁调D:绕口令3.存储器的容量大小是衡量计算机性能的一个重要指标。

我们通常把位二进制作为一个单位来计算存储器的容量,取名为字节。

A:2B:8C:32D:10244.世界上第一所幼儿园的创立者是( )A.夸美纽斯B.洛克C.福禄贝尔D.卢梭5. 降温的方法有两种:物理降温和药物降温。

对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取( )的方法。

A.药物降温B.物理降温C.冷敷D.酒精擦拭6. 以下哪项中的书法家不属于“楷书四大家”?A:赵孟頫B:欧阳询C:颜真卿D:黄庭坚7. 幼儿园每天在幼儿入园前( )开窗通风,冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新。

A.30分钟B.20分钟C.15分钟D.25分钟8. 京剧是我国的国粹。

下列关于京剧的说法正确的是。

①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献.形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当。

其中丑角主要是指丑陋的反面人物. A:②③B:①②C:②④D:①③9. 5-6岁幼儿能连续行走( )公里以上。

A.2B.1.5C.1D.2.510. 幼儿与别人讲话时,能在成人的提醒下使用恰当的( )。

A.说话声音B.讲究语言C.礼貌用语11. 中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界。

被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括。

幼儿教师资格保教知识与能力试题及答案幼儿教师资格保教知识与能力试题无疑是对幼教人员的一次全面考查。

在这个过程中，幼儿教师需要展示出自己扎实的教育知识和丰富的保教经验，以便更好地保障儿童的身心健康发展。

下面，我们将就几个典型的试题进行讨论，并给出答案供大家参考。

一、请问以下哪个是幼儿期的生理特点？A. 快速的身体发育和生长B. 发展初期在家庭环境中C. 对幼儿园生活和新环境感到陌生D. 逐渐学会使用语言进行表达答案：A. 快速的身体发育和生长解析：幼儿期是儿童成长发展的重要阶段，其生理特点主要表现为快速的身体发育和生长。

在这个阶段，幼儿的身高、体重等身体指标呈现迅速增长的趋势，对于食物和营养的需求也相应增加。

二、以下哪项不属于幼儿园的保教环境安全要求？A. 儿童周边环境的安全隐患排除B. 对儿童的伤害预防和急救知识的掌握C. 每日班级卫生的保洁工作D. 幼儿园设施设备的安全检查和维护答案：C. 每日班级卫生的保洁工作解析：幼儿园的保教环境安全要求包括但不限于儿童周边环境的安全隐患排除、对儿童的伤害预防和急救知识的掌握、幼儿园设施设备的安全检查和维护等。

班级卫生的保洁工作属于日常管理的一部分，虽然对幼儿的健康发展有一定的影响，但不属于保教环境的安全要求。

三、在幼儿园开展的角色扮演活动中，教师需要做到：A. 提供适当的道具和环境B. 定期更新角色扮演活动的内容C. 指导幼儿逐渐提高角色扮演的技巧D. 角色扮演活动的参与者仅限于教师和幼儿答案：A. 提供适当的道具和环境解析：角色扮演活动是幼儿园中常见的教学方法之一，它能够促进幼儿的情感交流和社会认知能力的提升。

在这样的活动中，教师应该为幼儿提供适当的道具和环境，以便他们更好地融入到角色扮演的过程中。

其他选项（定期更新活动内容、指导技巧、仅限教师和幼儿参与）也是教师在角色扮演活动中应该注意的方面，但相对而言，提供适当的道具和环境更为重要。

通过以上试题的讨论，我们不仅对幼儿教师资格保教知识与能力试题有了一定的了解，也更加明确了幼儿教师的职责和要求。

教师资格国考《保教知识与能力》精选练习题：幼儿身体发育与
动作发展
1.在方位知觉的发展中，儿童在( )岁能够正确辨别前后。

A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】B。

本店铺解析：方位知觉是人们对自身或客体在空间的方向和位置关系的知觉。

3岁幼儿已经能正确辨别上下方位；4岁幼儿开始能正确辨别前后的方位。

2.在人的生长发育过程中，共有两个生长发育的高峰。

这两个高峰期称为生长发育的突增期。

第一个突增期在( )岁以前，第二个突增期在青春期。

A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】A。

本店铺解析：身高的生长出生后第一年最快，以后逐渐减慢，到青春期出现第二次生长突增，再后又生长缓慢，直到成熟。

3.儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律称为( )。

A.从笼统到专门的规律
B.大小规律
C.粗细规律
D.从整体到局部的规律
【答案】D。

本店铺解析：儿童最初的动作是全身性的、笼统性的、弥漫性的，以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化，这种儿童动作发展的趋势称为从整体到局部的规律。

4.下列符合儿童动作发展规律的是( )。

A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘部分动作发展到中央部分动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从下部动作发展到上部动作
【答案】C。

本店铺解析：儿童动作发展规律的是：从整体动作发展到局部动作，从中央部分动作发展到边缘部分动作，从粗大动作发展到精细动作，从上部动作发展到下部动作。