新人教版《10.3物体的浮沉条件及应用》ppt课件

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物理八年级下人教新课标10.3物体的浮沉条件及应用PPT课件(共21张PPT)

的自重，从而改变
与
的关系，而使它下沉、悬浮
或上浮.
4. 气球：充入的是密度比空气很多的气体，如、。
空气对它的浮力它的重力，所以气球可以升入高空。
快乐搜集展示吧
• 我国古代浮力的应用 • 辽宁舰 • 蛟龙号潜水器 • 利用浮力选种 • 利用浮力打捞沉船 • 密度计
我国古代对浮力的应用
周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。
浮桥
我国古代对浮力的应用
我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。
1.力轮咱大船于从们海一，里它驶起排到开比河河里一水，的它比不体受变积到的浮它
排开海水B 的体积.
2.（2012哈尔滨）某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是( )
A．潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的
二、浮力的应用
检验预习来抢答快乐搜集展示吧咱们一起比一比老师寄语送大家
检验预习来抢答
1.轮船：钢铁的密度比水大，可以把它做成
排开更多的水，增大可以利用的
。
2.轮船的大小通常用来表示。
就是
，以使它能。
3. 潜水艇：由于潜水艇中两侧有水箱，它浸没在水中时受到
的浮力不变，但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇
你我一起来挑战
2. 如图所示，将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面；把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较（A ） A.在水中受到的浮力较大 B.在液体中受到的浮力较大 C.受到的浮力一样大 D.无法比较浮力大小
你我一起来挑战
3. 把重5N，体积为600cm3的物体浸没水中，若不计水的阻力，当物体静止时（g取10N／㎏），下列说C法正 A．物体漂浮，F浮=6N B．物体悬浮，F浮=5N C．物体漂浮，F浮=5N D．物体沉在水底，F浮=6N

人教版八年级物理下册10.3物体的浮沉条件及应用(共39张PPT)

刻度值的特点：（1）上面读数小，下面读数大；（2）刻度不均匀，上疏下密。
• 浮力的应用小结.flv
汤圆煮熟时，则会浮出水面。
为什么生汤圆在水中是沉的，熟汤圆在水中是浮的?
汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力，汤圆沉入锅底；
汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大，汤圆受到的浮力大于重力，汤圆浮出水面。
盐水选种盐水选种的道理：饱满种子的密度要大于盐水的密度而下沉。
把种子倒入浓度适宜的盐水里，饱满完好、密度大的种子下沉；瘪粒、破粒等不合格种子，因密度小，会
练一练
一艘轮船从河里到海里，是上浮一些，还是下
沉一些？
上浮一些
二、潜水艇
潜水艇是靠什么实现上浮和下沉的？
①采用：浸没水中后浮力不变，靠改变自身重力（向水舱充水或排水）来实现沉浮
②潜水艇在水面下无论沉、浮，受到的浮力不变当向水舱充水时，当潜水艇的重力大于浮力时，潜水艇下沉；当重力等于浮力时,潜水艇悬浮；而排水时，当重力小于浮力时，则潜水艇上浮
三、气球、飞艇
热气球
飞艇
氢气球
气球和飞艇
①采用充密度比空气小的气体（氢气、氦气、热空气）的办法，使它受到的浮力大于重力而升空。 ②用改变自身的体积，实现上升下降。如减小体积,当F浮<G球下降
四、密度计
用途：用来测液体密度的仪器。
工作原理：漂浮在液面，浮力等于重力
用同一支密度计测甲、乙两种液体的密度，如图所示，则甲、乙两种液体的密度大小 ρ乙>ρ 关系是 ___________ ，密度计在这两种液体甲相等。中所受浮力大小关系是___________
浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力

人教版物理八年级下册10.3物体的浮沉条件及应用课件共25张

2.两次排开水的体积V排1、V排2的大
小关系V排1 < V排2；
3系、F两浮1次所<受浮F力浮2F浮1、F浮2的大小关
把木块放入装有水的烧杯中，在齐水面处画一道线，然后把木块放入盐水中，视察此时线的位置，视察到什么现象？
轮船（1）制作原理：利用把密度比水大的钢材制成空心的使它排开更多的水，增大可利用的浮力。
（2）工作原理：漂浮条件（ F浮 = G物）。
（3）轮船在河里和海里都是漂浮状态，因而所受浮力相等，根据阿基米德原理，它在海水里比在河水里浸入的体积小。
我学
我用
轮船总是漂浮在水面上，一艘轮船从河里驶向大海，它受到的重力大小不变（变大、变小、不变）；它
受到的浮力大小不变（变大、变小、不变）；它排开水的体积变小（变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？
河水
海水
轮船的排水量：轮船满载时排开水的质量（符号：m排）
• 某轮船的排水量为1000吨，则轮船所受的浮力为多少？轮船排开水的体积多大？
2、潜水艇
1.工作原理：潜水艇的上浮、下潜和悬浮，靠改变自身的重力来实现的。 2.潜水艇自重的改变取决于水舱内充水或放水的多少。
潜水艇
看一看想一想
4 密度计
密度计
用途：一种可以直接测量液体密度的仪器。读数方法：静止时液面所对刻度乘以水的密度刻度特点：上小下大，刻度间隔不均匀。
工作原理：利用物体漂浮在液面上时，
F浮=G物原理制成的。
１、密度计是测液体密度的仪器，它是
根据物体漂浮在液面时F浮__＝___G物（填＝、
<、>）的原理制成的。
人教版八年级下
物体的浮沉条件及应用

10.3物体的浮沉条件及应用PPT课件(人教版)

根据阿基米德原理
F浮 = ρ水 gV排
=1.0 ×103 kg/m3 ×9.8 N/kg×5×104 m3
=4.9 N<15 N
∵ F浮<G ∴物体下沉
例如图所示，A、B两物体静止在水中（ C）。
A．两物体受到的浮力一定相等
B．两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大
A B
C．两物体的密度不等，B物体的密度大
【解析】冰漂浮在冰
水 g
m冰
水
当冰化成水后，质量不变，所以，m水= m冰
V化水
m水
水
m冰
水
冰排开水的体积等于冰化成水的体积
∴液面高度不变
（2）当冰放入盐水中时，冰融化后，液面如何变化？
【解析】冰漂浮在盐水中，F浮 = G
V排
G冰
盐水 g
m冰
盐水
V化水
m水
水
m冰
水
第３节物体的浮沉条件及应用
思考：
（一）把一石块浸没水中后放手 1、石块受浮力吗？多大？ 2、如何运动？最后状态？ 3、石块、水谁的密度大？
（二）把XXX块浸没水中后放手 1、木块受浮力吗？多大？ 2、最后状态？浮力多大？ 3、木块、水谁的密度大？
一、物体的浮沉条件（方法：受力分析）
1．浮力与重力的关系
105N 105N
10吨
2、一艘轮船从河里到海里，是上浮一些，还是下沉一些？
上浮一些
2、潜水艇
（1）工作原理：靠改变自身重力实现上浮和下潜
（。2）模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起。通过进水下沉（下潜
）
3、气球和飞艇
氢气球是用充入密度小于空气的气体的办法使它受到浮力大于重力而升空的．

10.3物体的浮沉条件及应用课件人教版物理八年级下册共19张PPT

➢ 排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量： F浮= m排g 而 F浮=G ∴ m船+m货= m排
二浮力的应用
2气球和飞艇 ➢ 工作原理：靠空气浮力升空
➢ 内部充有小于空气密度的气体
二浮力的应用
➢ 3潜水艇
➢ 模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起
➢ 工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。
下沉
F浮< G物
ρ 液< ρ物
悬浮
F浮= G物 ρ 液= ρ物
漂浮
F浮= G物 ρ 液> ρ物
课堂小结
应用
农业军事气象生活
盐水选种潜水艇热气球密度计
回顾学习目标
1.知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系；（重点） 2.知道物体的沉浮与密度的关系。（重点）
3.了解物体浮沉条件在生产生活中的应用
1 把盖上盖子的空小
瓶浸没于水中再松手
小瓶上浮
F浮＞G（上浮）
（最终静止漂浮） F浮＝G（漂浮）
2 把装满水并盖上盖
子的小瓶浸没于水
小瓶下沉
F浮＜ G（下沉）
中，再松手
（最终静止沉底） F浮 +F支＝ G
3 设法使小瓶既不上浮也不下沉，即静止在水中（也叫悬浮）
小瓶静止
F浮＝ G
一物体的浮沉条件
漂浮 F浮
浮浮力和重力
沉
比较
条
件液体密度和物体
密度比较
特点
说明
G物 F浮＞G物
G物
G物
F浮＜G物 F浮 =G物
G物 F浮 =G物
ρ液＞ρ物
ρ液＜ρ物
ρ液=ρ物

人教版八年级物理课件：10.3物体的浮沉条件及应用 (共16张ppt)

物体沉浮条件及应用
2020/5/16
1
知识回顾：一.阿基米德原理的内容：二.浮力的计算方法： ①称重法 F浮 = G物 —F拉
②阿基米德原理的计算公式：F浮 = ρ液gV排三.浮力产生的原因：液体对物体上下表面产生压力差。
2020/5/16
2
四.物体浮沉条件
现象：
一只上浮出水面
一只悬浮在水中
11
1．关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中
不正确的是（ B ）
A．浮力的方向竖直向上； B．浮力的施力物一定是水； C．浮力的大小与排开液体的质量成正比； D．实心的铁球也能浮在液面上． 2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正
确的是（ A ）
D、两块都悬浮
4、将体积相同的A、B、C三个小球投入水中,出现如图所
示的三种情况，下列关于对三个小球受到的浮力大小的说
法正确的是（ C ）
A A球浮在水面上，受到的浮力最大
B C球沉在底部，受到的浮力为零
C A球受到的浮力与B球受到的浮力相等 A
D B球受到的浮力与C球受到的浮力相等
B
C
2020/5/16
液体中的沉浮跟物体密度与液体密度之
间的关系有关。
2、比较液体密度与物质密度(物体平均密度)
上浮漂浮
F浮 >G; ρ物 F浮= G ;ρ物
<ρρ液液
悬浮 F浮= G ;ρ物 <ρ液
下沉 F浮< G ;ρ物 =>ρ液
2020/5/16
6
物体沉浮条件应用
汤圆刚放入水中时，会沉入锅底
汤圆煮熟时，则会浮出水面。

人教版八年级物理10.3物体的浮沉条件及应用(共23张PPT)

气球、飞艇的浮沉原理：
是靠改变浮力(通过充气、放气调整气囊的体积)实现上升和下降的。
盐水选种
这是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种
子的方法。各种庄稼的种子，都有一定的密度。长得很饱满的小麦种子密度大，长得干瘪的种子密度小得多。
盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用浮力把好种子和坏种子分开来。如选小麦的种子的盐水是把盐水配成密度在(1.16~1.2)×103千克/米3之间。把小麦放在这样浓度的盐水里，密度超过1.2×103千克 /米3的好种子都沉在水底，因为它们受到的浮力小于它们的重力，密度小于(1.16~1.2)×103千克/米3的坏种子都在盐水中浮起来，这样好坏种子就很容易地被分开了。
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/42021/8/4August 4, 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
结论: ρ物 ρ = 液悬浮 ρ物 >ρ液下沉 ρ物 <ρ液上浮
小结：
物体的浮沉条件：
•(1)物体下沉：F浮<G物或ρ物> ρ液 •(2)物体上浮：F浮>G物或ρ物<ρ液 •(3)物体悬浮：F浮=G物或ρ物= ρ液 (4)物体漂浮：F浮=G物或ρ物< ρ液
浮沉条件的应用：
1. 轮船； 2. 潜水艇； 3. 气球、飞艇； 4. 盐水选种； 5. 密度计。
100m 深的过程中，潜水艇受到水的压力将
_增__大_____，浮力将 _不__变________。

10.3物体浮沉条件及其应用PPT课件(人教版)

2、一只实心球恰好能悬浮于酒精中(酒精的密度是
0.8g/cm3)，把此球浸没于水中,则 ( B )
A 一定下沉 B 一定上浮 C 悬浮 D 都有可能
3、将一只漂浮在水面上的咸鸭蛋从水中捞出投入到盐水中,在两种不同的液体中,咸鸭蛋受到的浮力哪一
个更大 ( C )
A. 水中的大 B.盐水中的大 C.一样大 D.不能确定
泰坦尼克号
一、轮船
1、用钢铁制成的船之所以能浮在水面上，是因为它的大部分体积是由空气占据着，使船的平均密度比水的密度小；当船体破裂（或颠覆）时，水进入船舱，船的平均密度比水的密度大，船就沉入水底。
2、轮船在河里和海里都是浮体，都漂浮在上面；因而所受浮力相同，都等于轮船自身的重力（即F浮=G轮船）。根据阿基米德原理（公式为F浮= ρ液gV排），则它在海水里比在河水里浸入的体积小。
前提：物体完全浸没即V排=V物
F浮
下沉
G 当F浮＜G时,协力方向竖直下，物体在液体中向下运动称为下沉。
前提：物体完全浸没即V排=V物
F浮上浮
G
当F浮＞G时，协力方向竖直向上，物体在液体中向上运动称为上浮。
F浮
漂
G
浮
物体上浮过程中开始浮出水面这时F浮逐渐减少，到F浮=G时，物体静止在液面上称为漂浮。
水中蛟龙
潜水艇浮出水面
二、潜水艇（改变自重，体积不变）
1、潜水艇的上浮、下沉和悬浮，靠改变自身的重力来实现（但它的体积不产生改变）
2、潜水艇自身重力的改变取决于水舱内充水或放水的多少。
三、热气球
吊篮
气袋喷嘴
喷嘴点火
加热,袋内空气受热膨胀, 排开气体的体积增大，浮力增大,浮力大于重力时,气球上升。

人教版《10.3物体的浮沉条件及应用》PPT课件

当F浮＞G物时当F浮 = G物时当F浮＜G物时
上浮悬浮
直至
漂浮： F浮 = G物
下沉
直至
Ｆ浮+F支= G物沉底：
一个物体浸没在液体中，你能否根据物体密度与液体密度之间的关系，对物体的浮沉作出判断？
一、物体的浮沉条件
2．液体密度与物体密度间的关系
当ρ液 > ρ物时
当ρ液 = ρ物时
上浮
直至
漂浮
悬浮
当ρ液 < ρ物时
下沉
直至
沉底
浸没在液体中的物体：
当F浮 > G物或 ρ液 > ρ物（直至漂浮此时F浮 = G物）当F浮 = G物或 ρ液 = ρ物（此时F浮 = G物）悬浮上浮
当F浮 < G物或 ρ液 < ρ物
（直至沉底此时F浮+F支= G物)
下沉
为什么葡萄干在雪碧中会跳舞
芦湖独木舟
二、浮力的应用
想想做做如何让密度比水大的橡皮泥漂浮在水面上呢？
用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。
二、浮力的应用
1.轮船（1）原理：采用空心法，增大排开水的体积，使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上（2）排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量： F浮= m排g 而 F浮=G物所以 m船+m货= m排
二、浮力的应用
2.潜水艇
潜水艇在水下自由沉浮的奥秘：向水舱充水或排水的方式来改变自身重力
二、浮力的应用
3.气球和飞艇内部充有密度小于空气密度的气体
工作原理：靠空气浮力升空
二、浮力的应用
4.盐水选种
盐水选种，就是把种子放在一定浓度的盐水里，利用物体浮沉条件把好种子和坏种子分开来。

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10.3物体的浮沉条件及其应用
想想做做
将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。
议一议
怎样使浮在水面的空瓶沉下去？
改变玻璃瓶中的配重
怎样使沉在水底的鸡蛋浮起来？
改变液体的密度
怎样使沉在水底的橡皮泥浮起来？
改变橡皮泥排开液体的体积
水中的物体都受到重力和浮力，为什么有的物体能浮在水面，而有的物体却沉入水底？
G
G
G
G
下沉
悬浮
上浮
漂浮
F浮 < G
ρ液<ρ物
F浮 = G
ρ液 =ρ物
F浮 > G
ρ液 >ρ物
F浮 = G
ρ液 >ρ物
合作探究显身手
1．浮力与重力的关系
上浮： F浮＞G 下沉： F浮＜G 漂浮：F浮 = G 悬浮：F浮 = G
2．物体密度与液体密度间的关系
研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。浮力：F浮＝r液gV排；重力：G ＝r物g V物； V排 = V物 F浮＞ G 上浮： r液＞ r物漂浮： r液＞r物 F浮= G 悬浮： r液 = r物 F浮＜ G 下沉： r液＜ r物
从物体受力的角度来看，这些物体分别改变了哪些力的大小？从而达到浮沉状态？
改变了物体的重力或浮力
物体的浮沉条件是由什么决定的？
浮力与重力的关系
F浮
上浮： F浮＞G
漂浮
F浮上浮
G F浮悬浮下沉 G G
悬浮：F浮 = G
下沉： F浮＜G 漂浮：F浮 = G
F浮
G
一.物体的浮沉条件
F浮
F浮
F
浮
F浮
B
练
____________。漂浮或悬浮
习
1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将_______ 上浮；当F<G时，物体将_________ 下沉；当F=G时，物体将 2、一只实心球恰好能悬浮于酒精中(酒精的密度是 0.8g/cm3)，把此球浸没于水中,则 ( B ) A 一定下沉 B 一定上浮 C 悬浮 D 都有可能 3、将一只漂浮在水面上的咸鸭蛋从水中捞出投入到盐水中,在两种不同的液体中,咸鸭蛋受到的浮力哪一个更大 ( )C A. 水中的大 B.盐水中的大 C.一样大 D.不能确定
4.船总是漂浮在水面上，一艘船从河里驶向大海，它受不变到的重力大小（变大、变小、不变）；它受到的不变（变大、变小、不变）；都等于（大于、浮力大小等于、小于）船受到的重力；它排开水的体积变小（变大、变小、不变）；轮船是下沉些还是上浮些？上浮一些
河水
海水
孔明灯是通过改变___________ 自身的体积来上升和下降的 [改变浮力]
汤圆刚放入水中时，会沉入锅底。
汤圆煮熟时，则会浮出水面。
为什么生汤圆在水中是沉的，熟汤圆在水中是浮的?
浮力的应用
气球和飞艇内部充有小于空气密度的气体
工作原理：靠空气浮力升空
课堂小结物体的浮沉条件浮力的应用浮力问题解析
最初人们利用密度小于水的木材，顺水漂流．
后来把树干挖成空心，能装载更多的人和物．
轮船也是采用“空心”的办法增大可以利用的浮力．
钢铁轮船是采用_____________ 做成空心的方法漂浮在水面的. [改变平均密度]
潜水艇是通过改变___________ 自身的重力来下潜、上浮、悬浮的
看视频
把橡皮泥放入水中，松手后橡皮泥下沉．橡皮泥的密度大于水
如何使橡皮泥漂浮
在水面上？
把橡皮泥做成空心的，橡皮泥的平均密度小于水，它就会漂浮在水面上了．从力的角度上看，它的重力不变，但放入水中后排水体积变大，受到的浮力变大，所以会漂在水面上．
对于密度大于水的物体做成空心后可增大排水体积，增大浮力，漂浮于水面．
轮船
潜水艇气球和飞艇
例2
重Байду номын сангаас15 N的物体，浸没于装满水的容器中后，）
溢出了5×10-4 m3的水。则此物体是（ B A．浮在水面上 B．沉到水底 C．悬浮在水中
D．以上几种情况都有可能
【解析】
根据阿基米德原理
F浮 = ρ水 gV排
=1.0 ×103 kg/m3 ×9.8 N/kg×5×10-4 m3 =4.9 N<15 N
∵ F浮<G
∴物体下沉
例4 如图所示，A、B两物体静止在水中（ C ） A A．两物体受到的浮力一定相等 B．两物体受到的浮力不等，A 物体受到的浮力大 C．两物体的密度不等，B物体的密度大 D．两物体的重力不等，B物体的重力大
【解析】 A漂浮：ρA< ρ水； B悬浮：ρB＝ ρ水 ∴ ρB＝ ρ水> ρA ， ρB> ρA 。