单元测试1

单元测试(一)一、积累与运用(30分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是(D)(3分)A．酝酿．(liáng)黄晕．(yùn) 发髻．(jì) 碣．石(jié)B．棱．镜(líng) 粗犷．(guǎng)嘹．亮(liáo) 贮．蓄(zhù)C．卖弄．(lòng) 池畦．(qí) 莅．临(lì) 草垛．(duǒ)D．花苞．(bāo) 竦．峙(sǒng)窠巢．(cháo) 静谧．(mì)(解析：A项“酝酿”的“酿”读作“niànɡ”，B项“棱镜”的“棱”读作“léng”，“卖弄”的“弄”读作“nònɡ”，“草垛”的“垛”读作“duò”。

)2．找出句中错别字并改正。

(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙，唱出宛转的曲子。

(轻—清)(2)乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。

(带—戴)(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全茏着一层薄烟。

(茏—笼)3．下列句中加点成语使用不当的一句是(C)(3分)A．森林公园里到处都是呼朋引伴．．．．的游人。

B．他说话这样的不客气，真有点咄咄逼人．．．．C．夏天的雨总是淅淅沥沥．．．．下一阵，让人觉得酣畅极了。

D．墙边一排一排的板凳上，坐着花枝招展．．．．的女人，笑语盈盈而不休。

4．下列句子中没有语病的一项是(C)(3分)A．千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B．据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。

C．亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D．一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。

中职语文拓展模块单元测试一一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是（）A.蹲．伏(dūn) 创．伤(chuāng) 谛．听(tì) 国子监．(jiān)B.囊．括(náng) 瞬．息(shǔn) 船舷．(xuán) 远瀛观．(guàn)C.姐．已(dá) 端倪．(ní) 竹篙．(gāo) 流血漂橹．(lǔ)D.鞭笞．(tái) 饿莩．(piǎo) 冗．长(rǒng) 若合一契．(qì)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.遗迹宁谧好高鹜远慷概激昂B.怅然倾轧掷地有声冷眼旁观C.虚诞斯文秋毫无犯浅偿辄止D.宰割绽开换然一新置身事外3.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是（）(1)挖这样的井,占地多,不合算，井的四周都是沙土,很容易塌陷。

(2)上千吨的轮船碰上这样大的风浪也得上下颠簸，这么一条小船。

(3)改革后,产品的质量提高了，包装也精美了，因而更加受到群众的欢迎。

A.而且何况况且B.况且何况而且C.何况况且而且D.况且而且何况4.下列各项中没有语病的一项是（）A.尝试着用“同时”代替“但是”吧。

时间长了你会发现自己多了勇气,因为情绪得到营养和保护。

B.不同题材、不同形式、不同风格的诗歌创作是否百花齐放是判断一个时代诗歌盛衰的重要标志。

C.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。

D.不管天气十分寒冷,妈妈还是坚持天天出摊卖水果。

5.下列各句修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.树叶缝隙的阳光打在草叶的几丝脉络上,再落到地上,阳光变得如绿纱一样漂浮了。

B.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。

C.忽然飘来几只沙鸥,雪片一样白,闪电一样快,在船头画了个圈儿,不见了。

D.我在伏案敲击电脑,汉字像一串串成熟的果子,噼噼啪啪溅落在屏幕上。

初中英语单元测试专项练习一一、选词填空-短文（本大题共6小题，共60.0分）1.Chinese are often known for being shy,but while using a China-developed App called Douyin,everybody turns into a performer with a humorous sense(幽默感).The short-form video App-Douyin, named Tik Tok outside China, (1) people to produce and share videos with background music and special effects.And users can do this for (2) .It has become more popular at home and abroad.Many people create and share short videos on popular video Apps like Douyin and Kusishou. The videos are 15 seconds to a few (3) long. They show people doing activities like cooking,exercising and singing.Teenagers (4) enjoy these videos. Over 50% of first-year and second-year junior high school students said they enjoyed (5) these short videos.About 47% of junior high school students have posted (6) own videos.The videos let teenagers (7) funny and exciting things they wouldn’t usually see.Many teens like to share the fun things they do (8) others as well. However, the videos can also cause (9) .Some students spend too much time watching them, (10) they don’t have enough time to study.Some videos have bad information that isn’t suitable for teenagers.To deal with these problems, Douyin added a new function(功能)in April,2019.It will lock the App if someone uses the App for over two hours a day.In the same month, the government asked companies to control these video Apps and delete bad videos.2.Jiaojiao is the first robot to work at the bank in Dalian.It can (1) people in many ways. The smiling robot is able to offer peopledifferent (2) of services.It can answer people’s questions. It talks with people by (3) , speaking and using body languages. It is able to offer other perfect services, too. “Can we take a photo together?” One customer asked. “Come on, (4) make sure that you use PS (图像处理软件）please,” Jiaojiao answered. Many people are (5) in the smart robot._________________________________________________________________3.her car, she (1) a man with red hair starting the car and another two men (2) at the back. She was (3) . She realized that they would drive her car away. Then she took out the toy knife without thinking and pointed at the men in the car. “Get out of the car!” Sheshouted (4) . The men in the car got scared so that they ran away quickly. The lady made sure that all the men had gone. Then she took out the (5) to start the car. To her surprise, she (6) not. She tried again and again and finally she (7) why —it wasn’t her car! She looked around and saw her own car not far away. When she came back to her car, she saw the men (8) up to her with a policeman. She thought it was time for her to tell the (9) and make it clear. After hearing the (10) story, the policeman began to laugh. Her face turned red.________________________________________________________________________________4.阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文通顺，意思完整。

七年级下册道德与法治第一单元测试4份（含答案)七年级下册道德与法治第一单元测试1一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意答案。

本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、青春期我们的身体会发生显著的变化。

这种变化主要表现在（）①身体外形的变化②内部器官的完善③性机能的成熟④产生矛盾心理A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、对于青春期生理变化的认识错误的是（）A、我们身体的发育情况各不相同:有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B、我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C、不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D、青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗3、赵敏说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。

可是有时候却希望他们在我身边。

”李亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。

”这两个同学的对话说明（）A、青春期会出现矛盾心理B、青春期会出现闭锁心理C、青春期内心丰富多彩D、青春期渴望得到他人的理解4、青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。

下列表述属于青春期生理发展特点的是（）A、个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B、觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C、开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D、开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近5、张廷进入青春期后，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学闹矛盾，发生冲突。

为此，他感到很苦恼。

为了摆脱苦恼，他的正确做法有（）①我行我素，唯我独尊②主动沟通，寻求帮助③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”④自我封闭，不与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④6、处在青春期的孩子无论在生理方面还是心理方面都经历着飞跃的变化。

他们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。

这种独立性主要表现在（）①不人云亦云，不盲目从众②能够按照自己的想法去做事情③一味追求独特，不采纳别人正确的意见④既有自己独到的见解，还善于倾听、理解别人的观点A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④7、伽利略在著名的比萨斜塔上用实验证明了重量不同的两个铁球从同一高度坠落会同时落地，推翻了被奉为真理的亚里士多德的理论。

二年级上册《第一单元长度单位》单元测试试卷（一）一、我会填。

(1、2题每空1分，其余每空2分，共28分)1．量较长的物体，通常用( )作单位，它可以用字母( )表示；量较短的物体，可以用( )作单位，用字母( )表示。

2．在里填上“>”“<”或“＝”。

34厘米43厘米40厘米4米100厘米1米1米50厘米99厘米20厘米1米3米300厘米3．一把学生用尺从刻度0到刻度4是( )厘米，从刻度6到刻度10是( )厘米，从刻度3到刻度( )是5厘米。

4．看图填一填。

(1)(2)回形针长( )厘米铅笔长( )厘米5．在括号里填上“厘米”或“米”。

床长2( ) 鞋长20( )大象高3( )小明高125( )二、我会选。

(每题2分，共10分)1．下面( )是线段。

①②③2．给出两个点，以这两个点为端点，能画( )条线段。

①1②2③33．( )的高度大约是18米。

①课桌②小猫③旗杆4．下面测量方法中正确的是( )。

①②③5．黄瓜的长度( )。

①比1米长②比1米短③和1米一样长三、我会数。

(下面的图形各由几条线段组成)(9分)四、我会画。

(6分)在距离2厘米处画一朵，4厘米处画一面，6厘米处画一根。

五、我会比。

(12分)运动会上，二(2)班四个小朋友参加了跳远比赛，他们的成绩分别如下：请给他们排好名次。

六、我会量。

(14分)七、我会解决问题。

(1题10分，2题11分，共21分)1．一根彩带包装礼盒用了4米，还剩16米，这根彩带原来长多少米？2．黑白两支铅笔，哪支铅笔较长？长多少厘米？答案一、1．米m 厘米cm2．< < ＝> < ＝3．4 4 84．(1)3 (2)75．米厘米米厘米二、1.② 2.① 3.③ 4.② 5.②三、4 5 6四、略。

五、小明小刚小亮小强六、略。

七、1．16＋4＝20(米)2．黑铅笔长：7－4＝3(厘米)白铅笔长：6－2＝4(厘米)4－3＝1(厘米)白铅笔较长，长1厘米。

苏教版⼀年级数学全册单元测试卷（⼀）单元测试⼀题号⼀⼆三四五六七⼋九总分得分⼀、找朋友。

(把数量相等的实物与数字⽤线连起来。

)(6分)⼆、请数⼀数,并照样⼦画⼀画。

(6分)三、接着画○，使其个数与左边的数字相同。

(15分)四、请数⼀数，看相同的图形有⼏个?(15分)五、请仔细数⼀数，把缺少的画出来。

(12分)1.2.3.4.六、请⽐⼀⽐，把正确答案涂成“●”。

(12分)1.哪辆车跑得快？2.哪边杯⼦多？3.哪只动物轻?4.哪棵树⾼？七、⽐⼀⽐，谁多谁少？(12分)1.和( )2.⽐( )3.⽐( )4.⽐( )⼋、红红分别将鹌鹑蛋、鸡蛋、鹅蛋放进盛有相同⽔的杯⼦⾥，请你猜⼀猜，鹌鹑蛋在⼏号杯中呢？(10分)鹌鹑蛋在( )号杯⼦中。

九、⾛进⽣活，解决问题。

（12分）1.每个盘⼦⾥正好放2个苹果，应选哪⼀堆？请在“□”⾥画“√”。

2.有满满的两瓶⽜奶，第①瓶是⼩明喝剩下的，第②瓶是⼩乐喝剩下的，谁喝得多？请在“□”⾥画“√”。

单元测试中⼼⼀参考答案⼀．答案：1.○● 2.○● 3.●○ 4.○●⼆．答案：略三．答案：略四．答案：略五．答案：略六．答案：5个 6个 1个七．答案：1.同样多 2.少 3.少 4.多⼋．答案：2九．答案：1.第四堆 2.⼩乐第⼀、⼆单元达标测试卷⼀、数⼀数，在“”⾥画相同数量的“”。

(每题2分，共8分)1. 2. 3. 4.⼆、数⼀数，照样⼦涂⼀涂。

(6分)三、⽐⼀⽐。

(每题4分，共16分)1.⽐⼤⼩，⼤的画“√”，⼩的画“○”。

(1) (2)2．⽐⾼矮，⾼的画“√”，矮的画“○”。

(1) (2)3．⽐长短，长的画“√”，短的画“○”。

(1) (2)4．⽐轻重，重的画“√”，轻的画“○”。

(1) (2)四、⾛进⽣活。

(每题4分，共16分)1.⼩蚂蚁回家，⾛哪条路最近？在“”⾥画“√”。

2．把同样多的⽅糖放进下⾯的杯⼦中，哪⼀杯⽔最甜，在“”⾥画“√”。

3．两个杯⼦⾥的⽔⼀样多，放进⼤⼩不同的⽯块后(⽔都没有溢出)，哪个杯⼦⾥的⽔会变得更⾼？在“”⾥画“√”。

单元测试 1：人工智能概述 I请判断下列概念，是否属于人工智能的范畴。

1. 在电影《科学怪人》中，疯狂的科学家用众多人类的尸体各个部分拼接成为一个巨大怪物，并利用闪电使其复活，并引发了一些列恐怖的事件。

由科学家创造出来的怪物是否属于人工智能？ [判断题] *属于人工智能不属于人工智能(正确答案)答案解析：由科学家创造出来的怪物虽然也是完全由人工组成的，但由于其身体和思维仍然是按照大自然生物的规则运行，其实它更像是僵尸，而不是人工智能。

2. 1968年上映的经典科幻电影《2001太空漫游》中的超级电脑HAL9000，以及星球大战系列中的R2D2、BB-8等机器人，是否属于人工智能？ [判断题] *属于人工智能(正确答案)不属于人工智能答案解析：1968年上映的经典科幻电影《2001太空漫游》中的超级电脑HAL9000，以及星球大战系列中的R2D2、BB-8等机器人都是计算机程序创造的智能体。

3. 星球大战中的数百万克隆战士，以及异形系列中的生化人，是否属于人工智能？[判断题] *属于人工智能不属于人工智能(正确答案)答案解析：星球大战中的数百万克隆战士，以及异形系列中的生化人，都不是计算机程序控制的，也不属于人工智能研究范围。

4. 1996年7月5日，位于苏格兰爱丁堡市郊的罗斯林研究所里诞生了一头大个头儿羊羔，实验室编号为6LL3，克隆羊项目小组主管伊恩·威尔默特以著名乡村歌手多利·帕顿的名字命名这头羊。

小羊多利是否属于人工智能？ [判断题] *属于人工智能不属于人工智能(正确答案)答案解析：克隆羊多利是世界上第一只用已经分化的成熟的体细胞（乳腺细胞）克隆出的羊，不是计算机程序控制的，不属于人工智能。

5. 搭载了操作系统，能够满足观看视频外，可自行安装/卸载各类应用软件，具有持续升级功能的智能电视。

[判断题] *属于人工智能不属于人工智能(正确答案)答案解析：智能设备表现出一定的Smart智能能力，但设备内部计算芯片并没有运行的Intelligence智能程序，只能完成一些简单的任务，不能模拟人类智能。

第一单元测试卷1一、填一填（21分，第4小题共5分，其余每空1分）（1）两个因数相乘的积是27.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（），结果是（）。

（2）0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是（）。

（3）49×0.2积是（）位小数，0.35×0.7积是（）位小数，0.45×1.02积是（）位小数，150×7.4积是（）位小数。

（4）在○里填上“>”“<”或“=”（5分）6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 3.9×1○1 6.3×2.04○2.04 18×0.35○0.354.8×7.5○7.5×4.8 56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25（5）0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是（）。

（6）一个长方形花坛，长是4.5米，宽是0.25米，它的面积是（）平方米。

（7）一书包的售价是48.5元，买2个要付（）元，买4个要付（）元。

（8）3.56×3+7×3.56可以用（）律进行简算，0.25×9.5×8可以用（）律进行简算。

（9）一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( )千米。

（10）把6.73改写成与它大小相等的三位小数是（）。

二、判一判（5分）（1）一个数乘小于1的数, 积比原数小。

（）（2）7.2×0.78 > 7.2 ( )（3）8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。

( )（4）3.03×2.06的积有四位小数。

（）（5）一个数乘100，等于将这个数扩大到它的100倍。

（）三、选一选（5分）。

（1）18.491保留两位小数的近似值是（）A、18.49 B、18.5 C、18.50（2）下面的算式中，积等于100的是（）A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8（3）近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。

第一单元测试卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：“扶贫先扶智”决定了教育扶贫的基础性地位。

“扶贫先扶智”理论认为，通过人的智力帮扶，赋能于人，提高贫困人口文化素质和就业技能，在此过程中活化、开发和培育多方面的潜能，形成人力资本。

人力资本理论认为，经济增长取决于人力资本水平高低，由教育支出、保健支出、劳动力迁移支出等形成的人力资本，能够促进国家经济持续性发展，贫困的主要根源在于人们对人力资本投资的不足。

人力资本投资是实现包容性增长、阻断代际贫困传递的重要途径。

包容性增长即机会平等的“益贫式增长”，旨在彻底打破贫困恶性循环和两极分化的发展格局。

当前仍然存在的贫困，在很大程度上是人力资本投资的机会遭到挫折的结果。

从社会的角度看，对穷人人力资本的公共投资不足是贫困问题长期难以解决的根源之一；从家庭的角度看，父母对子女教育等方面的投资不足是导致下一代继续陷入贫困的原因之一。

阿马蒂亚·森认为，贫困不仅是收入低下，更应被视为基本可行能力的被剥夺。

他将可行能力定义为，个人有可能实现的、各种可能的功能性组合。

构建解决相对贫困的长效机制，要求我国扶贫战略由“脱贫”转向“防贫”，即防止贫困的生产和再生产，阻断贫困的代际传递。

代际传递涉及两个群体——儿童和父母，贫困代际传递不仅仅是贫困现象的继承，还包含导致贫困的不利因素在代际传递。

世界银行在《公平的进步——世界各国代际经济流动》报告中，基于代际流动的全球数据库总结了教育与收入代际流动之间的三个渠道。

一是父母教育会影响子女教育，进而影响其收入，如受过教育的父母会更倾向于对子女进行人力资本投资；二是父母教育会影响子女的非教育特征，如受过教育的父母会帮助其子女获得更好的非认知技能，从而提高子女的收入水平；三是父母的非教育特征对子女收入也存在持续性影响，如相对富裕的父母所居住的地区以及所拥有的社会资本都更好，可以为其子女提供更好的经济机会。