人教版小学语文5年级上册期中测试卷(六)(附答案)
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人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案一、看拼音写词语:jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn[][][][] ( ) ( ) jiăo jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng [] ( ][] ( ) ( ) 二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。
毫不犹预[]偶断丝连[]顶天力地[]风期雪压[]不荣争辩[]小心意意[]顷盆大雨[]坡负盛名[]三、我能把下列词语补充完整。
能书[]画 ( )盆大雨如( )如( )别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神1、描写大自然的词语:2、形容有文采的词语:3、形容精神集中、入迷的词语:四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我[]极了,眼泪快要流出来。
2.我[]做一个有爱心的优秀少先队员。
3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然[]学习。
4.做事要有[],如果中途退却,就不会成功。
五、填空。
因此,古往今来,人们总是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。
学生:“古往今来”是指;“拂拭”是指,“勿”是“”的意思,“尘埃”就是。
这就话的字面意思是:六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√”1、突然传来急促的报警声。
“急促”供选择的解释: [1]指快而短促( ) (2) 指时间极短[]2、这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了制服的办法。
“对付”一次供选择的解释:(1)勉强适应不很满意的食物或环境。
( )(2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。
( )3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。
“深浅”一次供选择的解释:(1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。
( )(2)比喻做事、说话等的分寸。
人教版五年级语文上册期中测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:45分钟题序一二三四五六七八九总分得分时间:45分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(12分)yòu huò()ɡǔlì()wūyán()dào qiè()bào jǐnɡ() shuāi lǎo()二、给下列多音字注音、组词。
(8分)挑{■(▁("" ) "()" @▁("" ) "()" )┤缝{■(▁("" ) "()" @▁("" ) "()" )┤扎{■(▁("" ) "()" @▁("" ) "()" )┤便{■(▁("" ) "()" @▁("" ) "()" )┤三、选词填空。
(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读。
爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。
刚开始,我读得很快,,大有“不求甚解”的味道。
慢慢地,故事中人物的命运吸引了我,他们的常常使我。
我开始地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始,我的作文构思就,落笔也。
四、选择合适的关联词语填空。
(10分)不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……也……只有……才……只要……就……1. ()噪音这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
2. ()装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里()只剩下12分贝了。
3.松鼠在树上做窝、生活,()树被风刮得太厉害,()到地上来。
部编版五年级语文上册期中试卷及参考答案部编版语文五年级上册期中测试卷一、读拼音,写词语。
(6分)一排排pínɡ wěn()的搭石,任人走,任人踏,它们lián jié()着故乡的小路和乡亲们美好的情感。
天上虽然富丽堂皇,但织女一点儿也不xī hɑn(),因为她渴望wú jū wú shù()的生活;海力布虽然辜负了小白蛇的再三dīnɡ zhǔ(),但他从不hòu huǐ(),因为他挽救了乡亲们的生命。
二、看菜谱,结合生活实际完成练习。
(7分)× ×菜谱特色菜主食杂炒榨菜老婆柄暴炒黄喉桂花羔蒜香熏肉豆沙包辣椒酿胖胖不确定下面两个字的读音,请帮他选一选,在正确的读音下画“√”。
(1分)榨(zhàzǎi)酿(liánɡniànɡ)胖胖不知“蒜香熏肉”中的“熏”是什么意思。
用部首查字法应先查________,再查________画,字典中的解释有:①和暖;②气味刺激人;③气味或烟气接触物品。
“蒜香熏肉”的“熏”应解释为________。
(填序号,3分)菜谱中有3个错别字,请圈出来并在横线上改正。
(3分)______________________________________三、选择题。
(10分)下列加点字读音相同的一项是( )A.勉强强大B.冠军夺冠C.时间间隔D.待着等待下列加点的“异”与“奇珍异宝”中的“异”意思相同的一项是( )A.大放异彩B.异国他乡C.异口同声D.惊异不已下列句子不能表现“栩栩如生”的意思的一项是( )A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年的画,围观的人们赞叹不已。
B.构思要有点儿与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能引人注目。
C.这些蜡像生动传神,跟真人一样,令人叹为观止。
D.读了他写的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军。
下列内容不对应的一组是( )A.学堂化蝶女扮男装《梁山伯与祝英台》B.织女星七夕鹊桥相会《牛郎织女》C.董永仙女救难槐树证婚《田螺姑娘》D.许仙小青白素贞《白蛇传》下列加点的四字词语运用有误的一项是( )A.火烧圆明园的英法联军早已臭名远扬。
2013—2014学年第一学期五年级语文期中考试卷考试时间: 50+60=110分钟考试形式:闭卷考出卷人:新罗区骨干培养对象西安小学:杨源昌姓名:学校:班级:座号:第一部分:基础知识积累与运用(47分)一、看拼音写词语: (8分)jù pà wū yán xián yí shū lǐ()()()()gào jiè fēn fùān rán wú yàng() ( )()二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。
(4分)毫不犹预()偶断丝连()顶天力地()风期雪压()不荣争辩()小心意意()顷盆大雨()坡负盛名()三、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
(4分)1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我()极了,眼泪快要流出来。
2.我()做一个有爱心的优秀少先队员。
3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然()学习。
4.做事要有(),如果中途退却,就不会成功。
四、按要求改写句子。
(6分)(1)一枝梅花,没什么稀罕。
(改为反问句)(2)我喜欢看《水浒传》、《东莞时报》、《施公案》等闲书。
(修改病句)(3)请用“温和”的不同意思各说一句话。
①温和(表示天气好)②温和(表示态度好)五、按照课文把下列句子补充完整。
(5分)(1)悠悠天宇旷,。
(2)江南几度梅花发,。
(3)书,善读之可以。
(4),无边丝雨细如愁。
(5)我知道的关于道德修养的名言警句是:六、我会根据课文内容填空。
(2+2+1+4+2=11分)1、急忙打开书,一页,两页,我像(),贪婪地读着。
我很(),也很()——这种()的滋味。
2、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“(),()。
”“(),()。
”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得()的()和力量。
小学五年级上册语文期中考试试卷知己知彼,百战不殆,熟悉每一种题型的解法,这样才会对考试中不同形式的题目都应付自如。
小编今天就给大家来分享一下五年级语文,欢迎大家来参考哦人教版小学五年级上册语文期中考试试卷一、积累运用1.选择带下划线字的正确读音。
(6分)情不自禁(jìnjīn) 似的(shìsì) 似乎(sìshì)埋怨(mánmái) 分外(fēnfèn) 混沌(húnhùn)2.看拼音写汉字 (14分)cán kuì chéng fá ǒu ěr gāo bǐng()()()()shēng chù mǐn jié xuán yá lì shǐ()()()()3.在括号里填上合适的字组成成语,并选词填空。
(5+3分)()不自() 完好无() 文思()捷 ()出于蓝()无其() ()情画意聪明()顶勇()直前我常听爷爷讲古代文人的故事。
当听到曹植在七步之内吟出了有名的《七步诗》时,我()地赞叹道:“真是()、()啊!”4.按要求完成练习。
(12分)(1)照样子,改写句子。
例:他怎能不值得我尊敬呢? 他值得我尊敬。
新中国成立了,我们怎能不欢欣鼓舞呢?(2)用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。
我们要取得好成绩。
我们必须要勤奋刻苦。
(3)修改病句。
(在后面横线上修改)小学生要注意维护视力。
我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。
(4)时光匆匆,我们必须要珍惜时间,努力学习,请你写一则关于惜时的名言:。
(5)小刚犯了错,老师让他去办公室。
一路上,小刚的心里。
(填一句合适的歇后语)二、课内阅读:根据课文片断回答问题(12分)泉城说到济南,自然会想到的七十二泉。
这些泉有的白浪翻滚,好像银花盛开;有的晶莹剔透,好像明珠散落;有的声音洪大,听起来如虎啸狮吼;有的声音低细,听起来如秋雨灌潇潇。
最新人教版五年级语文上册期中测试卷(及参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
shuān zhùzūn jìng shāng bāzhàng àichuāng lián bǎn dèng lǒng zhào tiào wàng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.我们把买来的种.(zhǒng zhòng)子种.(zhǒng zhòng)在地里,没过几个月,居然收获了。
2.花生的价格便.(pián biàn)宜,买起来也很方便.(pián biàn)。
3.我们谈到深夜才散.(sǎn sàn),桌上只剩些零散.(sǎn sàn)的花生壳。
三、辨字组词。
报(________)塞(________)份(________)趣(________)抱(________)赛(________)纷(________)起(________)四、把词语补充完整,然后归类。
牵(______)挂(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不绝得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聋(______)心(______)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_____________________________2.描写人物神态的四字词语:_______________________________________3.形容人说话的四字词语:_________________________________________五、读下面的句子,请将正确的词语填在括号里。
× × .五年级语文期中试题× 题 D. 大片土地沦陷 了,南宋统治者却还沉迷享乐,林升为此十分忧虑。
(被 攻破,被占领)答 要 不 内 线封 A .班会开始前三分钟全班同学都到齐了。
养成上课专心听讲。
B. 我们每个小学生都应该 一、看拼音,写词语。
( 8 分)C. 他树立学习态度后成绩进步很快。
朝新出土的文物。
D. 在博物馆里,他告诉我这是宋 d īng zh ǔ g ōng di àn f èng xi àn d ǎn qi è5、作品中常常饱含作者的某种情感,下面关于作者思想感情的说法有误的 : 号 考密 × 一项是( )A. 《搭石》中写了人们走搭石时互相礼让和背老人走搭石的美好场景表达 了作者对乡亲们美好情感的赞扬。
B. 《白鹿》和《珍珠鸟》两篇课文的作者分别表达了自己对白鹿和珍珠鸟 的喜爱之情。
C. 从“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上 不可估量的损失”中,我们可以体会到作者对圆明园毁灭的痛惜之情。
D. 《示儿》《已亥杂诗》和《少年中国说(节选)》都表现了作者对人才 的渴望和祖国的热爱。
× × × 题 l ǎn du ò ch á y è hu ǒji àn j ū sh ù答 要 不内 线 封 四、日积月累。
( 7 分)1、老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云;像 , : 名 姓二、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。
( 8 分)滋润我们的心田;像 (照样子,把句子补充完整), 。
( )所 当( ) 足( )多( ) 诡计( )( ) 悠然( )( ) ( )泰( )安 孤( )( )鸣 ”与俗语“一个巴掌拍不响”的意思 2、提高阅读速度,对于增加阅读量,扩大知识面尤为重要。
你知道哪些提 密 × 1、以上词语中,“ 相同。
专业课原理概述部分一、选择题:每题1分,共5分1. 下列哪个字不属于形声字?A. 漂B. 湖C. 桥D. 森2. 下列哪个词是表示天气的?A. 晴朗B. 温暖C. 雨伞D. 雪花3. 下列哪个句子是拟人句?A. 风吹动了树叶。
B. 树叶在风中跳舞。
C. 雨水打湿了衣服。
D. 衣服被雨水打湿了。
4. 下列哪个成语是表示学习的?A. 学富五车B. 一心一意C. 不耻下问D. 画蛇添足5. 下列哪个句子是表示条件的?A. 如果明天下雨,我就不去游泳。
B. 我今天要去游泳,所以不下雨。
C. 明天不下雨,我就去游泳。
D. 我去游泳,所以明天不下雨。
二、判断题:每题1分,共5分1. 《草原》这篇课文是老舍先生写的。
()2. 《开国大典》这篇课文是记叙文。
()3. 《落花生》这篇课文是写人的。
()4. 《珍珠鸟》这篇课文是描写景物的。
()5. 《钓鱼》这篇课文是寓言故事。
()三、填空题:每题1分,共5分1. 《落花生》这篇课文是写______的。
2. 《开国大典》这篇课文是______文。
3. 《草原》这篇课文是______先生写的。
4. 《珍珠鸟》这篇课文是______物的。
5. 《钓鱼》这篇课文是______故事。
四、简答题:每题2分,共10分1. 请简述《落花生》这篇课文的主要内容。
2. 请简述《开国大典》这篇课文的主要内容。
3. 请简述《草原》这篇课文的主要内容。
4. 请简述《珍珠鸟》这篇课文的主要内容。
5. 请简述《钓鱼》这篇课文的主要内容。
五、应用题:每题2分,共10分1. 请用"一心一意"这个成语造句。
2. 请用"不耻下问"这个成语造句。
3. 请用"学富五车"这个成语造句。
4. 请用"画蛇添足"这个成语造句。
5. 请用"如果……就……"这个条件句型造句。
六、分析题:每题5分,共10分1. 请分析《草原》这篇课文的语言风格。
新人教版小学五年级上册语文期中测试卷及答案五年级语文上册期中测试题第一部分:基础知识积累与运用(47分)一、看拼音写词语:(8分)举棋不定。
闲。
一束里稿。
加分。
焦虑。
燃。
无漾二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。
(4分)毫不犹豫()。
偶尔断丝连()。
顶天立地()。
风起雪压()不争辩()。
小心翼翼()。
倾盆大雨()。
扑负盛名()三、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
(4分)1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我心疼了,眼泪快要流出来。
2.我用心做一个有爱心的优秀少先队员。
3.虽然他家里遇到了天灾,但是他依然心怀梦想研究。
4.做事要有毅心,如果中途退却,就不会成功。
四、按要求改写句子。
(6分)1)一枝梅花,没什么稀罕。
(改为反问句)——一枝梅花,有什么稀罕的?2)我喜欢看《水浒传》、《东周时报》、《施公案》等闲书。
(修改病句)——我喜欢看《水浒传》、《东周时报》、《施公案》等书籍。
3)请用“温和”的不同意思各说一句话。
①温和(表示天气好)——今天的天气真温和。
②温和(表示态度好)——老师对我们很温和。
五、按照课文把下列句子补充完整。
(5分)1)悠悠天宇旷,万里无云泥。
2)江南几度梅花发,雪瘦香菱绿岸斜。
3)书,善读之可以进德修业,恶读之可以使人堕落。
4)细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩。
5)我知道的关于道德修养的名言警句是:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。
六、我会根据课文内容填空。
(2+2+1+4+2=11分)1、急忙打开书,一页,两页,我像饥饿的野兽,贪婪地读着。
我很满足,也很快乐——这种阅读的滋味。
2、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“云深不知处,蓬莱已春归。
”“明月几时有,把酒问青天。
”等,表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得坚定的意志和力量。
4、看到有的同学研究不努力,不肯下功夫,我会用一句恰当的名言警句来劝他:“天道酬勤”;看到有些同学取得一点成绩就高兴得忘乎所以,我要送他的名言警句是:“,方得始终。
五年级语文上册期中考试复习一、瞧拼音写词语:jù pà wū yún xián yí shū lǐ líng hún mó nàn( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )jiăo jié fēn fùān rán wú yàng wéi dú qī líng( ) ( )( ) ( ) ( )二、找出错别字划上“——”,把正确的写在括号里。
毫不犹预( ) 偶断丝连( ) 顶天力地( ) 风期雪压( )不荣争辩( ) 小心意意( ) 顷盆大雨( ) 坡负盛名( )三、我能把下列词语补充完整。
能书( )画 ( )盆大雨如( )如( )别出心( ) 阳光明( ) ( )精会神1、描写大自然的词语:2、形容有文采的词语:3、形容精神集中、入迷的词语:四、用“心”字组成不同的词语,分别填在下面的句子中。
1.当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时,我( )极了,眼泪快要流出来。
2.我( )做一个有爱心的优秀少先队员。
3.虽然她家里遇到了天灾,但就是她依然( )学习。
4.做事要有( ),如果中途退却,就不会成功。
五、填空。
因此,古往今来,人们总就是“时时勤拂拭,勿使染尘埃”。
学生:“古往今来”就是指;“拂拭”就是指,“勿”就是“”的意思,“尘埃”就就是。
这就话的字面意思就是:六、给加点的词语选择恰当的解释,并画上“√”1、突然传来急促的报警声。
“急促”供选择的解释: (1)指快而短促( ) (2) 指时间极短( )2、这位“隐身人”难以对付,人们还就是想出了制服的办法。
“对付”一次供选择的解释:(1)勉强适应不很满意的食物或环境。
( )(2)对人或事物想出办法,采取措施去处理、安排等。
( )3、随着阳光的强弱而改变颜色的深浅。
“深浅”一次供选择的解释:(1)指从上到下或从外到里的距离大小的程度。
期中检测卷(六)
时间:90 分钟 满分:100 分
一、积累运用。
(42 分)
1.用“____”标出加点字正确的读音。
(10 分) 一副(fú fù) 火辣辣(l ā là) 毛茸茸(r ōng róng) . . . 彼此(b ǐ p ǐ) . 解闷(m ēn mèn) . 屏息(b ǐng píng) . 供养(g ōng gòng) . 勾(g ōu gòu)当(d āng dàng) . . 没完没了(le li ǎo) .
2.下列形声字按形旁和声旁的位置分类完全正确的一组是( )。
(3 分)
①潮
②烂 ③痕 ④笼 ⑤剧 ⑥腊 ⑦魔 ⑧凄 ⑨杖 ⑩颊
A .①②⑤⑥⑧⑨
B .①②⑤⑥⑧⑨⑩
C .①②⑥⑧⑨
D .③④⑦
3.把下列词语补充完整,再选两个词语写一段话。
(10 分) (
)不可惜 若( )若( ) 山( )地( ) 随(
)而安 ( )( )生机 勤勤( )(
) (
)有成竹 ( )枝( )叶 ( )刀小( ) 一丝不()
(
)(
)思议
(
)(
)而生
4.选词填空。
(3 分)
隐蔽 隐藏
珍藏
(1)蟋蟀的家安在很( )的草丛里。
(2)它(
)得很好,一般人很难发现。
(3)这个礼物虽小,但对我来说有特别的含义,我一直()着。
5.句子万花筒。
(4 分)
(1)病句“因为炉里的火没有熄灭,被炉前的没有收拾干净的柴草燃着,房子着火了。
”最好的修改方法是()。
A.把“因为”去掉
B.在“被”前加“所以”
C.把“被”改为“把”
D.把“被炉前的没有收拾干净的柴草燃着”全删去
(2)下面句子不是比喻句的是()。
A.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧中的净角出场。
B.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
C.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
D.你应该像我一样做出痛苦的表情。
6.课堂直播间。
(12 分)
经过一段时间的学习,我们跟随作者的如花妙笔,欣赏了许多美丽的景色:的钱塘江大潮、的“鸟的天堂”、的火烧云……我们也认识了许多有趣的小动物:的蟋蟀、的老舍先生家的猫、的白鹅……
二、综合实践。
(5 分)
新闻背景:2011 年5 月,德国的奶牛“伊冯”穿过牧场的带电栅栏,前往附近林地。
“伊冯”后来加入鹿群,并侥幸逃过了狙杀令。
“伊冯”享受了大约3 个月的自由时光,最后被一家牧场的农民发现。
此次成功“出逃”吸引了整个
德国媒体的目光,“伊冯”也因此成为全世界动物追求自由和尊严的一种象征,尤其是对奶牛来说。
在很多人眼里,奶牛不过就是一台生产牛肉和牛奶的机器。
“伊冯”引起媒体关注的原因是什么?这个事件为什么能轰动世界?
三、拓展阅读。
(28 分)
(一)晚霞
夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。
曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们,可我却喜爱那晚霞。
那是一个晴朗的傍晚,我吃过晚饭,站在阳台上仰望天空。
忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞,晚霞的范围慢慢地扩大了。
一秒,两秒……顿时,晚霞染红了西边的天空。
我聚精会神地望着,天空出现了两朵白云,可霎时间又被霞光染红了。
它们向前移动,仿佛向我奔来。
啊这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸尾随在后的不正是一只大老虎吗我望着天空的造型不由得想起了狐假虎威这则寓言
我觉得好笑但不一会儿它们便都消失了。
在我的眼前又呈现出了一幅画面:一只公鸡骄傲地昂着头,好像干了一件了不起的事情。
瞧,它身后还有几个小跟随者呢!
一时恍恍惚惚,又什么也看不清楚了。
晚霞是不会永远留在天边的。
它收
起最后的霞光,消失了。
我站在那里,久久不想离去,因为我已被它深深地吸引了。
晚霞真美啊!
1.照样子,写词语。
(3 分)
红彤彤
恍恍惚惚
2.联系上下文,理解下面词语。
(3 分)
聚精会神:
恍恍惚惚:
3.“天空出现了两朵白云,可霎时间又被霞光染红了。
”这句话说明晚霞的什么特点?(2 分)
4.给文中没有标点的地方加上标点。
(3 分)
5.“夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。
”这句话中的省略号可能省略了什么内容?请试着写一些在横线上。
(2 分)
(二)九寨沟的水
九寨沟,是世界上罕见的自然风景区,被誉为“人间仙境”“童话世界”。
前几年,它被联合国教科文组织确认为世界自然遗产。
当地人自豪地说:“桂林山水甲天下,九寨风景胜桂林。
”
九寨沟最美的要数那迷人的水。
九寨沟的水,随路而行,路延伸到哪里,水就流到哪里。
九寨沟的水,汪洋恣肆,山坡上流,草甸子上流,树林子里也流。
九寨沟的水,静如处子,高
峡平湖,明镜似的,松柏做伴,雪山相守,庄严圣洁。
九寨沟的水,动如脱兔,一路欢歌,随心翻浪,像一群群活泼快乐的小姑娘。
九寨沟的水,有的清澈见底,好似透明的宝玉,爽得使人心痛;有的分出五彩颜色,如图如画,引人遐思;有的流水浅滩,朵朵浪花如珍珠一片,惹人欲伸手以掬;有的悬崖峭壁,飞流直下,倾情涌泻,无边哈达卷云堆雪,日光明照,激越冲腾,声传沟谷,令人神清气爽,壮怀激烈,欲辨忘言;也有瀑布细如白练,缕缕如织,横挂百千,垂注万丈,远观如赞美诗篇,近临似人间仙境,直教人如痴如醉。
人说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”游过九寨沟的人则说:“九寨归来不看水。
”
1.根据短文内容填空。
(3 分)
()洋恣肆()如处子()如脱兔
水平如()神()气爽如痴如()
2.给下列加点的词语换一个意思相近的词。
(4 分)
(1)九寨沟,是世界上罕见的自然风景区。
()
..
(2)九寨沟的水,如图如画,引入遐思。
()
..
(3)当地人自豪地说:“桂林山水甲天下,九寨风景胜桂林。
”(
) ..
(4)直教人如痴如醉。
()
.
3.第 3 自然段描写了九寨沟水的哪些特点?(4 分)
4.你是怎么理解“九寨归来不看水”的?(4 分)
四、习作展示。
(25 分)
题目:这件事,我不会忘记
提示:这是件什么事?为什么令你难忘?写清楚事情的起因、经过、结果;内容具体,把难忘的原因写出来;句子通顺、中心突出。
参考答案
一、1.fùlà róng bǐ bǐng gòu dàng mèn gōng liǎo 2.B
3.毫隐现崩裂遇勃勃恳恳胸金玉牛试苟不可油然
4.(1)隐蔽(2)隐藏(3)珍藏
5.(1)C(2)D
6.雄伟壮观美丽自在变幻莫测不肯随遇而安性格古怪高傲从容三、(一)2.聚精会神:本文指“我”观察得特别仔细认真。
恍恍惚惚:本文指晚霞变化快,还没有看清楚,又变了。
3.说明晚霞变化很快。
4.!,,?,《》。
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5.可能省略了花草树木、鸟兽虫鱼、江河湖海……
(二)1.汪静动镜清醉
2.(1)少见(2)遐想(3)骄傲(4)让
3.随路而行、静如处子、动如脱兔、细如白练等特点。
4.提示:围绕“九寨沟的水最迷人”来说。