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《辩论赛流程》辩论赛流程参考（一）：1、队员入场2、开场白，介绍参赛队员，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席，点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言（五分钟）反方一辨发言（五分钟）2、盘问阶段（1）反方三辩提问（2）正方一辩回答、提问（3）反方一辩回答、提问（4）正方二辩回答、提问（5）反方二辩回答、提问（6）正方三辩回答、提问（7）反方三辩回答（每人30秒，共3分钟）3、盘问总结正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
（各五分钟）5、总结阶段正方四辩总结陈词（五分钟）反方四辩总结陈词（五分钟）时间1、陈词共6分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）二辨陈词共3分钟，3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时5分钟规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方务必回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则（1）自由辩论发言务必在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮流发言，直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
辩论赛流程参考（二）：01主席致辞辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。
优秀辩论赛流程（4篇）优秀辩论赛流程（精选4篇）优秀辩论赛流程篇1一、活动背景二、活动目的：1，为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高八一中学学生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：明星节(5.5~6.5) 四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：二楼大礼堂五、主办单位：走辩天下社承办班级：高一年级各班六、比赛要求：参赛队伍：高一各班辩手要求：每支队伍由4人组成。
要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主持人要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)本次活动采用轮流淘汰赛制(一)初赛由各班班长抽取辩题并分组，在正方辩题班级进行比赛。
共7场(二)复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，分为3组，一班轮空。
在正方辩题班级进行比赛。
共3场在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题，分为2组，在正方辩题班级进行比赛，共2场(四)决赛：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题注：每场比赛有2位评委老师作现场点评并评分，一个大众评委参与评分(大众评委为高二辩论社社员)八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、选手自我介绍。
每人15秒，每方共一分钟，共计两分钟2、陈词共4分钟正、反方一辩发言各2分钟2、攻辩阶段：共四轮，每轮一分钟(1) 反方三辩提问，正方三辩回答(2) 正方三辩提问，反方二辩回答，(3) 反方二辩提问，正方二辩回答，(4) 正方二辩提问，反方三辩回答，注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。
回答方不得以任何形式向对方提问。
攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。
重复提问和回避问题均要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。
(双方轮流发言，正方先开始。
一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。
辩论赛详细流程及细节优秀8篇辩论赛也叫论辩赛，还叫做辩论会。
它在形式上是参赛双方就其中一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛。
下面，下面是书包范文为朋友们分享的辩论赛详细流程及细节优秀8篇，希望能够为您的写作带来一些参考。
辩论赛的流程以及规则篇一辩论赛比赛流程:通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。
比赛采用投票表决的办法。
所有比赛时间相同，具体程序如下：1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。
2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。
3、攻辩时间6分钟，每队各3分钟。
4、攻辩小结，每队各一分三十秒5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。
6、自由辩论8分钟，每队各4分钟。
7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。
8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。
9、请本场的评判代表分析赛情。
10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
11、本场比赛结束，退场。
攻辩规则及自由辩论规则1、自由辩论①自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。
当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。
完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的`发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。
⑤如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。
辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。
2、攻辩①答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。
②答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答③质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。
辩论会流程
【辩论会流程】
一、开场礼：
1.应用会场主持人介绍比赛的宗旨和要求；
2.由出席评委介绍本次比赛的方式、规则和打分标准；
3.由参赛双方简要介绍自己；
4.最后由主持人宣布比赛开始。
二、正式辩论：
1.两方际的正方立场表达：
（1）正方组织发言，介绍背景、分析论据、提出观点、给出解决方案等；
（2）反方进行反驳，批判正方的观点，总结正方的不足之处，给出更好的解决方案等；
2.交替发言：双方针锋相对，可以交替发言，也可以同时讨论，以探讨事物的本质，拓宽视野；
3.随时提问：比赛当中，评委可以随时向双方提问，促使双方进入正题，发挥更大的深度。
三、闭场礼：
1.双方将自己的辩论时间利用充分；
2.出席评委给出辩论中的表现及打分意见；
3.最后由主持人宣布比赛结束。
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《辩论赛流程》辩论赛流程参考（一）：1、队员入场2、开场白，介绍参赛队员，介绍参赛队及其所持立场，介绍评委及其点评嘉宾3、比赛开始4、评判团入席，点评嘉宾评析赛事5、评判团交评分表后退席评议6、宣布比赛结果(包括最佳辨手)二、辩论程序1、陈词阶段正方一辩发言（五分钟）反方一辨发言（五分钟）2、盘问阶段（1）反方三辩提问（2）正方一辩回答、提问（3）反方一辩回答、提问（4）正方二辩回答、提问（5）反方二辩回答、提问（6）正方三辩回答、提问（7）反方三辩回答（每人30秒，共3分钟）3、盘问总结正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。
（各五分钟）5、总结阶段正方四辩总结陈词（五分钟）反方四辩总结陈词（五分钟）时间1、陈词共6分钟（1）正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段共6分钟（1）提问用时10秒，回答用时20秒（2）二辨陈词共3分钟，3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时5分钟4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时5分钟规则1、盘问规则（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。
回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方务必回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则（1）自由辩论发言务必在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队能够放弃发言，也能够轮流发言，直到时间用完为止。
放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
辩论赛流程参考（二）：01主席致辞辩题相关背景资料；选手结合自己的辩题进行自我介绍；简单介绍比赛流程和规则。
辩论赛规则以及流程一、辩论赛流程立论阶段（一）正方一辩开篇立论，3分钟（二）反方一辩开篇立论，3分钟驳立论阶段（三）反方二辩驳对方立论，2分钟（四）正方二辩驳对方立论，2分钟质辩环节（五）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。
每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（六）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。
每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（七）正方三辩质辩小结，1分30秒。
（八）反方三辩质辩小结，1分30秒。
自由辩论（九）自由辩论总结陈词（十）反方四辩总结陈词，3分钟。
（十一）正方四辩总结陈词，3分钟。
二、赛制具体说明：（一）立论阶段：由正方双方的一辩选手来完成，要求立论的框架明确，语言通畅，逻辑清晰，能够正确的阐述己方的立场。
（二）驳立论阶段：这个阶段的发言由双方的二辩来进行，旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点，也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
（三）质辩环节：这个阶段是，由双方的三辩来完成这个环节，双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题，由一方的三辩起来提问对方的一辩，二辩，四辩各一个问题，要求被问方必须回答，不能闪躲，提问方的时间每个问题不可超过十五秒，回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒，双方的三辩交替提问，由正方开始，在质辩的环节中，要求双方的语言规范和仪态庄重，表述清晰。
在质辩结束后，由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节，时间一分半，由正方开始。
（四）自由辩论阶段：正反双方的八位辩手都要参加，辩论双方交替发言。
双方都拥有四分钟的累计发言时间，在一方时间用完后，另外一方可以继续发言，直至本方的时间用完。
在这个环节中，要求辩论双方的队员团结合作和整体配合，自由辩论阶段由正方开始（五）结辩阶段：针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场。
辩论赛活动流程方案7篇辩论赛活动流程方案（篇1）一、活动背景及活动目的为了富强校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增加同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们制造一个相互学习，共同进步的良好环境二、比赛时间与地点时间可有微调初赛前由班级举行复赛-新校区综合教学楼地点另行通知决赛-大活三、参赛要求由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。
各参赛队必需根据比赛规章参赛并进行辩论，嘉宾及评委依据评分标准为团体和个人进行评分。
每场比赛本着公平公正公开的原则，由各队负责人原则上是各队一辩抽签决定比赛场次辩题。
因各种缘由不能准时参与比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人最迟在开赛前两天。
四、比赛赛制四对四团体辩论赛。
五、比赛程序策划主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场主持人介绍本场比赛规章，并宣布比赛开始正方一辩开篇立论，时间分钟，反方一辩随后正方二辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方二辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规章相同正方三辩选择反方二或三辩进行攻辩，攻辩过程中，攻方只许提问，不用回答，辩方只许回答不许反问，时间共分秒，其中，每个问题不超过秒，回答不超过秒随后反方三辩选择正方二或三辨进行攻辩，时间规章相同正方一辩进行攻辩小结，针对攻辩中的内容进行简洁小结，时间分秒，反方一辩随后进行双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各分钟，由反方先发言观众提问由观众向正反双方各提出两个问题双方选手回答问题共分钟，一个问题分钟，观众提出的问题需经评委判定有效后被提问方才可回答。
提问次序为正反正反反方四辩总结陈词，时间分钟正方四辩随后，时间相同。
评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。
团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场最佳辩手。
评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评大会主席宣布本场比赛各队的成果和胜负情况及最佳辩手本场比赛结束，双方辩手退场。
辩论赛一般【2 】规矩及流程一.辩论赛一般流程（一）立论阶段（6）1．正方一辩开篇立论,3分钟2．反方一辩开篇立论,3分钟（二）驳立论阶段（4）1．反方二辩驳对方立论,2分钟2．正方二辩驳对方立论,2分钟（三）质辩环节（7分半）1．正方三辩提问反方一.二.四辩各一个问题,反方辩手分离应答.每次提问时光不得超过15秒,三个问题累计答复时光为1分30秒.2．反方三辩提问正方一.二.四辩各一个问题,正方辩手分离应答.每次提问时光不得超过15秒,三个问题累计答复时光为1分30秒.3．正方三辩质辩小结,1分30秒.4．反方三辩质辩小结,1分30秒.（四）自由辩论（8）自由辩论,先由正方开端.（五）总结陈词（6）1．反方四辩总结陈词,3分钟.2．正方四辩总结陈词,3分钟.二.赛制具体解释：（一）立论阶段：由正反两边的一辩选手来完成,请求立论的框架明白,说话通行,逻辑清楚,可以或许准确的阐述己方的立场.由正方开端.（二）驳立论阶段：这个阶段的谈话由两边的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的谈话进行回驳和补充己方的立论的不雅点,也可以扩大本方的立论偏向和巩固己方的立场.由反方开端.（三）质辩环节：由两边的三辩来完成这个环节,两边的三辩针对对方的不雅点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩.二辩.四辩各一个问题,请求被问方必须答复,不能闪躲,提问方的时光每个问题不可超过十五秒,答复方三个问题的答复累计时光是一分三十秒,两边的三辩瓜代提问,由正方开端.在质辩的环节中,请求两边的说话规范和仪态稳重,表述清楚.在质辩停滞后,由两边的三辩针对对方的答复进行质辩末节,时光一分半,由正方开端.（四）自由辩论阶段：正反两边的八位辩手都要参加,辩论两边瓜代谈话.两边都失去四分钟的累计谈话时光,在一方时光用完后,别的一方可以持续谈话,直至本方的时光用完.在这个环节中,请求辩论两边的队员团联合作和整体合营,自由辩论阶段由正方开端. （五）结辩阶段：针对对方的不雅点和己方的立场动身,总结本方的不雅点,阐述最后的立场,由反方开端.注：自由辩论规矩1．自由辩论必须瓜代进行.当自由辩论开端时,先由正方任何一名队员起立谈话,完毕后反方的任何一名队员应立刻谈话,两边依次轮流谈话,直到两边时光用完为止.2．在自由辩论时光里,每一位辩手的谈话次序.次数和时光均不限制.3．当一队的谈话时光剩三十秒钟时,将有一声提醒,当该队的谈话时光用完时,会有两声提醒,该队应立刻停滞谈话.谈话辩手落座为谈话停滞,同时为另一方谈话开端的记时标志,另一方辩手必须紧接着谈话;如有间隙,累积计时照常进行.统一方辩手的谈话次序不限.若某一方的选手已持续谈话四次以上,个中一人未参与谈话,将做扣分处理.假如一方时光已经用完,另一方可以持续谈话,也可向主席示意废弃谈话.4．假如一次的谈话时光已经用尽,另一队还有残剩时光,则该队的辩手可以持续谈话,直到该队时光用完为止.5．自由辩论倡导积极比武,对主要问题躲避比武两次以上的一方扣分,对于对方已经明白答复的问题仍然纠缠不放的,恰当扣分.注：正反两边辩手正方（反方）各有四位辩手,分为一辩,二辩,三辩和四辩. 四个辩手要起.承.转.合.一辩手的义务就是起首陈述己方的不雅点,给概念下准确的界说,在整体陈述不雅点时比较具体,该辩手特色就是思绪清楚.大局不雅强. ——起二辩手,也叫攻辩手,逻辑思维强,富有进攻性和话题拓展性.但是优良的二辩会收敛,如许才会不给人以蛮横无理之嫌.——承三辩手也称为“灵辩手”,这个辩手须要具备的前提就是,应变才能强,擅长扑捉到对方的不雅点破绽.——转四辩也叫总结性辩手,须要画龙点睛总结不雅点,但不只是简略陈述,要有煽动性和想象性.——合各队辩手辩论中可将材料分散在克己卡片上,谈话时以备参考,但不能宣读实现已拟好的稿件或展现预先预备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以互相供给谈话线索.。
超详细的辩论会流程作为辩论会的策划方，你是否正在为如何全面细致的考虑辩论会的流程而烦恼呢？超详细的辩论会流程解决你的难题。
一、活动准备阶段确定辩题：根据活动主题和目标受众，选择具有争议性和讨论价值的辩题。
确定参与人员：招募正反方辩手、评委、主席等参与人员，并进行角色分配。
确定活动时间和地点：根据参与人员的时间和场地可用情况，确定辩论会的时间和地点。
宣传推广：通过海报、社交媒体等渠道进行宣传推广，吸引观众参与。
准备物资：准备必要的物资，如音响、灯光、投影、计时器等。
二、活动进行阶段开场：主持人致欢迎辞，介绍辩题、参与人员和活动规则。
正方一辩发言：正方一辩根据辩题进行开篇立论，阐述己方观点。
反方一辩发言：反方一辩针对正方一辩的观点进行反驳，并提出己方观点。
正方二辩发言：正方二辩补充一辩的观点，并对反方一辩的观点进行反驳。
反方二辩发言：反方二辩补充一辩的观点，并对正方二辩的观点进行反驳。
观众提问环节：观众可以向正反方提出问题，正反方进行回答。
此环节可以增加观众参与度，提高活动互动性。
自由辩论环节：正反方可以自由发言，针对对方的观点和论据进行反驳。
此环节考验辩手的应变能力和团队协作能力。
总结陈词：正反方四辩进行总结陈词，对己方观点进行梳理和强调。
评委点评和打分：评委对辩论过程进行点评，指出双方的优点和不足，并进行打分。
主持人宣布结果：主持人根据评委的打分和点评，宣布比赛结果。
结束语：主持人进行总结和致谢，感谢参与人员和观众的参与和支持。
三、活动后续阶段清理现场：在活动结束后，及时清理现场，确保场地的整洁和安全。
收集反馈：向参与人员和观众收集反馈意见，以便对活动进行改进和优化。
归档记录：对活动的记录进行归档保存，以便后续查阅和总结。
宣传推广：通过社交媒体等渠道对活动进行后续宣传和推广，扩大活动影响力。
四、辩论会细节安排确定发言时间限制：为确保活动的紧凑性和公平性，每个辩手的发言时间应进行限制，例如每轮发言时间不超过X分钟。
“山大杯”辩论赛比赛手册第一章总则第一条“山大杯”辩论赛是山东大学学生会的经典品牌活动之一，它致力于提高同学们的语言表达和逻辑思辩能力，培养同学们的创新意识和团队精神，以及敢于质疑、勇于探索的意识，同时传播和引领明理思辨的校园文化。
第二条“山大杯”辩论赛由山东大学团委主办，山东大学学生会、研究生会承办，并由山东大学学生会学术部组成赛事组委会，承担主要组织工作。
第三条“山大杯”辩论赛定期于每学年下半学期举行。
第四条为了保障比赛公开、公平、公正，提高工作效率，保证比赛质量，特此制定本章程。
第二章赛事筹备第五条赛事组委会以山东大学学生会学术部为主体，分管主席为第一负责人，各校区部长为校区负责人，承担赛事筹备、组织和维护比赛秩序等职能。
第六条组委会需提前召开赛事筹备会议，决定比赛章程、赛制、规则、时间、地点、评委等事宜。
组委会享有决定和更改以上事宜的权利。
第七条以各学院（培养单位）为单位形成参赛队，成员必须为由山东大学在籍学生为队员组成，每队辩手限额八人。
各参赛队需另设领队一职，负责出席领队会议，并担任赛事期间与组委会的联系工作。
第八条组委会有义务提前召开领队会议，商讨赛程、赛制以及抽签等事宜。
各参赛队享有向组委会推荐评委和辩题以及提出意见和建议的权利。
第九条领队会议所做之决定须形成书面文件，经组委会主席及各参赛队领队签字方可生效，各参赛队须严格遵守。
第三章比赛制度第十条比赛赛程由领队抽签决定，一经抽定不可更改，不得私自毁签、换签。
任何违反抽签制度的行为，均视为妨害比赛秩序，将取消该队参赛资格。
第十一条各场次辩题由领队抽签决定。
辩题一经公布，原则上不予更改。
若更改须双方领队提前七天上报组委会，由组委会另行安排。
第十二条比赛期间，参赛队须严格遵守组委会关于时间及地点之安排，并保证赛场纪律。
若参赛队对时间及地点之安排有异议，须提前三天上报组委会，由组委会另行安排。
第十三条评委由各参赛队推荐，组委会邀请。
组委会有义务将评委名单提前告知各参赛队。
各参赛队若对评委名单有异议，须在接到通知24小时内提出，由组委会另行安排。
第十四条所有工作人员由赛事组委会统一任命，并佩戴组委会发放的工作证。
工作人员职责分为：主席、计时、计分、场务、迎宾。
第十五条各场次设监督员两名，由该场次两支参赛队指派，负责监督计时、计分等现场工作，并有权利现场纠正工作人员所犯错误。
第十六条比赛秩序：（1）赛务组长、主席、礼仪及其他工作人员至少提前30分钟入场；（2）观众提前20分钟后即可入场，由秩序员维护观众秩序，可根据需要划分参赛队专区；（3）比赛开始前10分钟各队辩手在领队的带领下入场，辩手凭学生证参赛，如有迟到，视为弃权；（4）评委及嘉宾提前5分钟入场；（5）比赛按时开始；（6）开场后若出现敏感问题，由组委会视事件情况酌情处理；（7）退场时，由主席安排退场，工作人员协助。
第十七条所有参赛人员（包括辩手及教练）须严格遵守比赛规则。
比赛细则详见本手册附件一。
第四章争议仲裁制度第十八条赛事组委会常设争议仲裁委员会，委员会人员由校团委指派。
仲裁委员会应以事实为依据，以规则为准绳，按照公平公正原则，审慎客观地做出仲裁决定。
争议仲裁实行一裁终裁的制度。
仲裁委员会仅接受有关比赛结果之争议仲裁，比赛过程违规之仲裁权归各场次评委所有，并以分数的形式予以呈现，故不另设仲裁。
第十九条若参赛队对比赛结果存在疑惑，须在比赛结束后由领队立即向赛场负责人提出。
领队有权查看评委打分细表原件以及汇总表，若出现统计错误则现场勘误，并重新宣布比赛结果。
第二十条若分数无统计错误，参赛队仍对比赛结果存在异议，领队有权与评委进行交涉，组委会无权干涉。
仅领队享有此权利，且需尊重评委，不得辱骂、殴打评委，违者视为干扰比赛秩序，并取消该队参赛资格。
第二十一条为尊重评委，尊重比赛，本届比赛各场次赛果原则上不予改判。
若各参赛队坚持启动争议仲裁，须由领队在比赛结束后两小时内提请组委会仲裁委员会执行仲裁，并提交仲裁所需之影像资料。
第五章意见反馈制度第二十二条参赛队如有任何意见和建议，均可在赛后通过组委会统一组织之领队反馈会议提交。
第二十三条组委会享有独立的最初决定的权利，组委会须在工作会议上认真讨论和审议参赛队的意见和建议，并根据现实的各种情况以比赛公平、程序合理、工作完善和比赛高质量为原则权衡利弊做出是否采纳或其他决定并给予反馈。
第八章附则第二十四条本章程及其他比赛规则由山东大学2014年“山大杯”辩论赛组织委员会制定通过并公布，最终解释权归组委会所有。
赛事组委会山东大学学生会山东大学研究生会2014.3附录一：山东大学“山大杯”辩论赛比赛细则及评分细则一、比赛细则1、赛制：四VS四团体辩论赛2、比赛形式：本届辩论赛共有五论比赛，通过比赛决出优胜队参加下一轮比赛。
3、辩论赛具体流程：1、辩论赛主席、双方辩手及评委合影留念2、辩论赛开始3、主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场以及评委老师和嘉宾4、介绍比赛规则5、双方辩手进行自我介绍6、开篇立论和质询，开篇立论双方均有3分钟的时间，立论结束后又对方任意一位辩手进行盘问质询，时间为2分钟7、攻守对辩，双方各有60秒的时间8、阶段小结，由双方未发言辩手进行阶段小结，时间为1分30秒9、中场休息，时间为2分钟10、下半场开始，自由辩论，双方各有4分钟的时间11、观众提问，向正反双方各提出一个问题，共两轮，每个问题提问时间30秒，作答时间为1分钟12、总结陈词，双方各有3分钟的时间进行总结陈词，发言顺序由赛前抽签决定。
13、工作人员进行统分工作14、嘉宾点评15、宣布比赛结果和最佳辩手16、比赛结束、退场二、评分规则①以环节计分，各环节所占分值见第一部分，另设综合表现一栏，不计分值，评委在对整场比赛双方综合表现(包括逻辑、表达、风度、仪态、团体配合以及是否遵守规则等)进行综合考量后，在表现较好的一方打钩。
②若两方计分总值差额在三分以上，判定分值较高的一方获得该票；若两方计分总值差额在三分以内，则以综合表现判定该票归属。
③初赛设三名评委，复赛至决赛设五位评委，一人一票，获得评委票数较多的一方获胜。
制表如下：表一尊敬的评委您好，非常感谢您在百忙之中担任本次辩论赛的评委，在此赛事组委会向您表示诚挚的感谢。
在正式评判开始之前，请您阅读以下说明。
本次比赛采取分环节打分与综合印象评判相结合的评判方式：在每个环节结束后，请您按照表格所列的要求和标准对双方表现进行打分，在下一环节开始前，将由工作人员收起表格并进行统计，敬请您在相应时间内完成评判，非常感谢您的配合。
各环节得分累加后，分数较高的一方将会赢得您宝贵的一票。
在所有环节结束后，请您依据双方在全场比赛中的综合表现（包括逻辑、表达、风度、仪态、团体配合以及是否遵守规则等）进行综合评判，并选出您认为表现较好的一方，工作人员将在您评判完成之后收取表格并进行统计。
需要说明的是，本评判将在双方分差小于四分时发挥评判作用，即双方累计分差若在三分之内，获得综合印象评判的一方将获得您宝贵的一票。
在所有环节结束后，请您对各位辩手的表现打分，平均分最高的辩手将获得本场的最佳辩手称号。
感谢您阅读以上评判说明，接下来请您正式开始评判，谢谢。
第一环节开篇陈词25分本环节要求：陈词环节中，对己方观点进行系统完善地论述。
在质询环节中针对对方错误和漏洞进行及时有效地反驳。
参考标准：陈词时布局完整，定义准确，逻辑严密，表达清晰。
接受质询时能准确回答对方质询，不回避、不拖延；质询时简洁明了，切中要害正方反方立论（满分为十五分）质询（满分为十分）表二第二环节攻守对辩15分本环节要求：双方交替发言，提出问题以及回答对方提问，对对方观点进行进一步反驳。
参考标准：辩手主动进攻意识强，不回避，不拖延；发言简洁明了、切中要害、有较强表现力；反应敏捷、应对机智正方反方得分（满分为十五分）表三第三环节中场小结15分本环节要求：对上半场双方发言进行阶段小结，总结对方的错误与漏洞，并进一步巩固己方观点和论述参考标准：辩手能较为全面地把握场上双方观点与交锋，并进行现场总结，通篇背诵提前准备之稿件者应酌情扣分。
正方反方得分（满分为十五分）表四第四环节自由辩论20分本环节要求:双方通过激烈交锋，对对方观点进行集中进攻，并在交锋中坚持己方观点参考标准：思路清晰，配合默契，积极交锋，语言简练，表达表现力强正方反方得分（满分为二十分）表五第五环节观众提问10分本环节要求：双方各接受两名观众提问，若无观众提问，则改由评委发问。
参考标准：辩手能正面回答观众提问并给出合理回答，不回避，不拖延正方反方得分（满分为十分）表六第六环节总结陈词20分本环节要求：双方辩手最后对对方观点进行集中反驳，并完善、升华己方观点参考标准：辩手能够准确抓住对方要害并进一步论述、升华本方观点，发言条理清晰，表现力强正方反方得分（满分为二十分）表七综合表现评判请评委依据双方在本场比赛中的综合表现进行评判参考标准：逻辑清晰，无明显强词夺理的现象语言表达工整规范，富有表现力和特色仪态端正，辩论过程中有礼节、有风度团体配合默契，有和谐统一的团队风格能够很好地遵守规则等正方反方得分（请在表现较好的一方打钩）辩手得分10分评判标准：思路清晰，反应敏捷，表达表现力强，对团队贡献较大。
辩位正一正二正三正四反一反二反三反四得分本场比赛的评判工作到此结束。
赛事组委会对您的认真细致的评判再次表示感谢！附录二：参赛报名表学院领队内线手机辩手姓名学生证号年级0102030405060708推荐评委内线手机签字注：1、参赛辩手至少四名，不超过八名；2、各学院推荐三至四名评委老师（专业课老师为宜），征得其同意并获得签名后方可上报。
3、请各领队于3月15日前将此表格电子版发送至sdu_xsb@，并于3月15日上午9时于山东大学中心校区18#楼135室召开领队会议。
结束语：这是一个属于辩论的季节，也是一个属于梦想的季节，雄辩滔滔，指点江山，挥斥方遒，愿每位辩手都能在山大杯的赛场上，找到属于你们的荣耀。
这是一届属于你我的山大杯，也是一届注定辉煌的山大杯，让我们共同期待。
承儒辩之风，展浩然正气。
山大杯辩论赛，因你而精彩！。
