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《信息技术与社会生活》ppt课件1 高中信息技术

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沪教版高中信息技术必修 第五章第1节信息技术与社会生活 1.2信息技术对社会发展的影响 课件

沪教版高中信息技术必修 第五章第1节信息技术与社会生活 1.2信息技术对社会发展的影响 课件

政治家最重要的演讲和决策越来越多地通过电视和信息网络与公众直接见面先进的信息技术将及时提供民意测验和有关信息全民选举将变得更加容易政治上长期以来通行和沿用的以少数人代替全体人民表达意志和行使权利的代议制将因此而获得崭新的补充方式政治民主化将进一步加强
信息技术对社会发展的影响
一、信息技术的发展
1、信息及信息技术的定义。
二、信息技术发展带来的影响
5、将引起人们工作方式、生活方式的深刻变革
随着信息技术的普及和社会化信 息
网络的开通，人们的工作方式和生活 方式将发生重大变化。集中办公的需要 减少了，许多工作可以在家里完成，通 过电视讲话可举行会议，通过虚拟现实 管理系统可操作机器进行生产。
种种情况表明，信息技术对人类 的影响是全方位的，而且比其它任何一 种社会技术更加巨大和深刻。
二、信息技术发展带来的影响
4、对教育的影响
现代信息技术的发展使教育方式发生重大变化。多 媒体、交互式、图形显示及音频视频功能，将创造一 个全新的学习环境，为教师和学生提供最丰富的教学 资源。学生在家里可受到与学校一样的教育，通过网 络进行讨论，请教师解答疑难问题。据报导，这种教 育方式比代现教育方式可减少40%的时间和30%的费 用，学习速度提高30%~50%，并多学30%的课程。 这意味着教育体制、课程设置和教学方法的全面改革 。尤为重要的是，信息技术提供了除教学教育之外的 多种教育途径，使“受教育机会人人平等”的人类崇高 信条变成现实，从而为信息时代人的全面发展铺平了 道路。
第五阶段：前四个阶段都只有局部意义，影响也有限．60年代末在美国出现了 第一个用于军事目的计算机网络。90年代开始在世界范围内迅速推广、扩大。只是 这一阶段，才把电信、电话、电视、计算机、互联网络连接起来(多媒体传输)。目 前为止，几乎每个国家都与国际互联网有联接，从电子邮件到互联网的全部功能。 信息技术在这一阶段的飞速发展开始深刻地影响着全世界人们的社会生活方式。

第一章第一节信息技术与社会课件华师大高中信2024新版

第一章第一节信息技术与社会课件华师大高中信2024新版
增强现实技术的融合
将增强现实技术与智能手机、可穿戴设备等相结合，实现更加自然 和便捷的人机交互体验。
混合现实技术的探索
探索混合现实技术，将虚拟现实和增强现实技术相结合，创造更加 丰富和多样的虚拟世界。
THANK YOU
感谢聆听
信息技术的发展
信息技术经历了从计算机器时代、计算机时代、互联网时代到人 工智能时代等多个阶段的发展，不断推动着社会的进步与发展。
信息技术的重要性
提高生产效率
信息技术在生产制造、农业、金融等各个领域的应 用，极大地提高了生产效率，降低了生产成本。
促进知识传播
信息技术使得知识的获取、传递和共享变得更加便 捷，推动了知识的广泛传播和普及。
网络通信协议
了解TCP/IP协议族及其各层的功能 和协议（如HTTP、FTP等），理解 网络通信的基本原理。
信息安全基础知识
信息安全的基本概念
01
理解信息安全的定义、重要性及面临的挑战，了解信息安全的
基本原则和策略。
常见的信息安全威胁与防御措施
02
掌握常见的信息安全威胁（如病毒、黑客攻击等）及相应的防
02
信息技术与社会的关系
信息技术对社会的影响
80%
推动社会进步
信息技术的发展和应用，极大地 促进了社会的经济、政治、文化 等各方面的进步，改变了人们的 生活方式和工作方式。
100%
提高生产效率
信息技术在农业、工业、服务业 等各个领域的应用，提高了生产 效率，降低了生产成本，推动了 经济的发展。
80%
促进信息交流
信息技术使得信息的获取、传递 和处理更加便捷和高效，促进了 不同地域、不同文化之间的交流 与合作。
社会对信息技术的需求

第一章第一节信息技术与社会课件华师大高中信

第一章第一节信息技术与社会课件华师大高中信

信息技术的主要领域
包括计算机技术、通信技术、网络技 术、多媒体技术等。
信息技术的发展历程
从古代的信息传递方式到现代计算机 和互联网技术的飞速发展，信息技术 经历了漫长的发展历程。
社会信息化进程
社会信息化的概念
01
社会信息化是指信息技术在社会各个领域广泛应用，推动社会
生产方式、生活方式和思维方式发生深刻变革的过程。
教育资源均衡化
信息技术打破了地域限制，使得优质教育资源可以更加均衡地分配给不同地区、不同学 校的学生。
教学方式创新
信息技术为教学方式提供了更多可能性，如在线教育、远程教育、虚拟实验等，促进了 教学方式的创新。
学习方式个性化
信息技术的发展使得学生可以更加自主地选择学习方式和学习内容，满足个性化学习需 求。同时，智能推荐、学习分析等技术也可以为学生提供更加精准的学习指导。
信息技术对生活方式改变
通讯方式变革
信息技术改变了人们的通 讯方式，使得信息传递更 加便捷、快速、广泛。
消费方式多样化
网络购物、在线支付等新 兴消费方式为人们提供更 加便捷、个性化的消费体 验。
娱乐方式丰富化
信息技术的发展使得人们 可以更加方便地获取各种 娱乐资源，满足精神文化 需求。
信息技术对教育领域影响
法律法规的作用
法律法规是保障网络安全和道德伦理的重要手段，通过制定和执行相关法律法规，可以明确各方责任和义务，规 范网络行为。
相关法律法规
包括《网络安全法》、《个人信息保护法》、《电子商务法》等，这些法律法规对保障网络安全、保护个人隐私、 规范电子商务等方面发挥了重要作用。同时，还需要不断完善相关法律法规体系，适应网络技术的快速发展和网 络空间治理的新需求。

《信息技术与社会生活》ppt课件2高中信息技术-PPT课件

《信息技术与社会生活》ppt课件2高中信息技术-PPT课件

提防网络陷阱
大部分同学都有QQ号，都有自已的网友，这 些网友中有陌生的也有认识的，当陌生网友向 你借钱提出需要你的帮助时，你会怎样做？
虚拟现实
非同步的交流
信息技术对个人的影响有：
• 给个人带来了便利和实惠 • 深刻改变了人们的工作、生活方式 • 对个人就业产生影响（网络管理员、动画制作员、首席
信息执行官等）
• 促使人们的思想观念发生变化（继续教育、终身学
习）
2、信息技术对社会发展的影响
淘宝网
ATM病毒的症状
1.电脑运行比平常迟钝 2.程序载入时间比平常久 3.对一个简单的工作，磁盘似乎花了比预期长的时间 4.不寻常的错误信息出现 5.硬盘的指示灯无缘无故的亮了 5.系统内存容量忽然大量减少 6.可执行程序的大小改变了 7.当你关闭文件时程序会问你是否要保存所做的更改，而实际上你并没 有对文件做任何改动。 8.内存内增加来路不明的常驻程序 9.文件奇怪的消失或增加 10.文件的内容被加上一些奇怪的资料 11.文件名称，扩展名，日期，属性被更改过
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8
政务信息化
信息技术对社会发展的影响有：
• 促进科技进步（火星探测器、虚拟现实技术等） • 加速产业变革（信息产业、电子商务） • 创造新的人类文明（经济全球化、信息全球化、地球村）
3、信息技术引发的矛盾与问题
信息技术是双刃剑，用得好可以造福于人类，用不好，则引发一些社会问题。 1.计算机病毒：指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或毁坏数据，影 响计算机使用并能自我复制的一组计算机指令或程序代码。

信息技术与我们的生活PPT课件

信息技术与我们的生活PPT课件
人工智能技术是利用计算机、采用人工的方法模拟人类智 能的技术。
机器人足球赛
.
排爆机器人
21
电子商务图
.
22
1、积极影响 （1）改善教育（多媒体、远程教育、计算机网络） （2）电子商务 （3）远程医疗 （4）交流便捷（电话、手机、电子邮件、BBS、）
2、负面影响 （1）影响思想道德观取向 （2）影响现实的人际交往 （3）影响身心健康成长
亚大学诞生！
世界上第一台计算机ENIAC
ENIAC研制的目的是军事的要求，用计算机来解决导弹的弹道问题所涉及 到的复杂计算。
特点：体积大，耗电多，储存容量小，每秒进行5000次的加法运算。
.
9
、通信技术
通信技术就是人与人之间传递、互通信息的技术。
古代通信方式：
古人类打手势招呼同伴围猎
.
10
浑身布满传感器的演员
.
遥感卫星感测的赤潮区
12
信息技术的发展趋势
数字化 网络化 智能化 人性化 ………
.
13
信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面
.
14
信息技术发展趋势一：越来越友好的人机界面
Dos操作界 面
鼠标/图形用户界面
.
15
信息技术发展趋势二：越来越个性化的功能设计
.
16
信息技术发展趋势三：越来越高的性能价格比
和普及（使得人类文化传播变得更加生动形象） 第五次 计算机和现代通信技术的普及和应用（使得信息技术的传递更加快捷）
.
4
下面图片反映的是哪一次信息技术革命？
.
5
二、现代信息技术
主要有以下几种技术：
1、微电子技术（基石） 2、计算机技术（核心） 3、通信技术

信息技术与我们的生活ppt课件

信息技术与我们的生活ppt课件
信息技术与我们的生活
阿旺中学 王开志
一、信息技术的概念及分类
1、凡是与信息的获取、加工、存储、传送 和利用等有关的技术都称信息技术。
2、现代信息技术是指以电子技术为代表的 信息技术,简称IT〔Informaion Technology〕。 包括：微电子技术、感测技术、计算机技术、 通讯技术
〔1〕微电子技术：基石、根底和中心
的。因此，要学会独立分辨和消除对信息
及信息技术的不恰当运用的行为，构成鉴
别和自觉抵抗不良信息的才干，提高迅速
判别和搜集有用信息的才干，开展本人在
运用信息技术的过程中发现美、欣赏美并
表现美的才干。
全国青少年网络文明公约
要擅长网上学习，不阅读不良信息； 要老实友好交流，不侮辱欺诈他人； 要加强自护认识，不随意约会网友； 要维护网络平安，不破坏网络次序； 要有益身心安康，不沉溺虚拟时空。
影响现实的人际交往
• 网络交往具有虚拟、间接和隐蔽等特点。 它使我们在网上更自在的选择交往对象， 可以在上网那个上宣泄本人内心内心真实 的高兴、烦恼、孤单、苦楚；在网上可以 做很多本人想做的，但会在一定程度上弱 化真实世界的交往才干，严重的还能导致 心思疾病。
影响身心安康生长
• 网络的方便。网络传播的笼统化〔图、 文、音、像〕，强化了学生“看〞的接受方 式，而弱化了学生“想〞的是思想方式。
• 经调查发现：常“泡〞在网上的青少年， 其写作、分析综合、评论欣赏的才干，要 比接受传统学习的学生差一些。
合理运用信息技术
• 学会“信息节食〞 • 加强责任感 • 遵守法律、法规和品德规范 • 学会自我维护
学会“信息节食〞
•
对信息和信息技术的运用是与每个人
的品德观念和品德程度分不开的，是与每

信息技术与社会课件


信息技术对政治的影响
提高政府效率
信息技术提高了政府管理的效率，推动了政府数 字化转型和智能化升级。
加强社会监督
信息技术加强了社会对政府的监督，推动了政府 信息公开和透明化。
促进民主参与
信息技术为公民参与政治提供了更多渠道和平台 ，推动了民主政治的发展。
信息技术对环境的影响
1 2
推动绿色发展
信息技术的发展推动了绿色经济的发展，如清洁 能源、节能减排等领域的技术应用。
技术更新换代快
信息技术更新换代速度非常快，企业需要不断跟进新技术 的发展，同时保持技术的稳定性和可持续性。
技术人才短缺
随着信息技术的不断发展，技术人才的需求也越来越大， 但是当前市场上技术人才短缺的问题比较突出。
未来信息技术的发展方向与前景
数字化转型
01
未来企业将更加注重数字化转型，通过信息技术手段提高企业
信息技术能力的培养途径与方法
途径
通过学校教育、社会培训、自我学习等多种途径，提高个体的信息技术能力。
方法
采用理论与实践相结合的教学方法，注重实践操作和案例分析，提高学习者的实际操作能力和问题解决能力。
提高信息技术素养与能力的实践与探索
实践
通过开展信息技术竞赛、社会实践等活动，提高学习者的信息技术应用能力和创新能力。
信息技术的特点与优势
信息技术特点
信息技术具有数字化、网络化、智能化等特点。数字化使得 信息处理更加高效、准确；网络化使得信息传输更加快速、 便捷；智能化使得信息应用更加智能、人性化。
信息技术优势
信息技术的应用范围广泛，具有许多优势。首先，信息技术 可以提高工作效率，减少人力成本；其次，信息技术可以促 进经济发展，推动产业升级；最后，信息技术可以提高生活 质量，改善人们的生活方式。

高一信息科技课件信息与社会


6.以下行为中，正当的是（） 6.以下行为中，正当的是（） 以下行为中 我购买了正版软件复制给同学。 A. 我购买了正版软件复制给同学。 引用他人信息没有注明来源。 B. 引用他人信息没有注明来源。 在论坛上发言时， C. 在论坛上发言时，即使不认可别人的观 点也使用礼貌的文字反驳。 点也使用礼貌的文字反驳。 因特网特点是开放性和自主性， D. 因特网特点是开放性和自主性，所以在 因特网上想说什么就说什么。 因特网上想说什么就说什么。 7.计算机病毒是指具有破坏性的（） 7.计算机病毒是指具有破坏性的（） 计算机病毒是指具有破坏性的 A. 特制程序 B. 特制数据 C. 特制游戏 D. 特制文件
例子: 例子:
1.计算机病毒实际上是一种 __ 计算机病毒实际上是一种 （A）计算机部件 （B）计算机程序 （C）损坏的计算机部件 （D）计算机芯片 2.下列关于计算机软件版权的叙述，不正确的是_ 2.下列关于计算机软件版权的叙述，不正确的是__ 下列关于计算机软件版权的叙述 (A) 计算机软件是享有著作保护权的作品 未经软件著作人的同意， (B) 未经软件著作人的同意，复制其软件的行为是侵 权行为 (C) 计算机软件受法律保护是多余的 (D) 制作盗版软件是一种违法行为
三.防治恶意软件
常见的维护信息安全的措施和方法： 常见的维护信息安全的措施和方法： 一是安装杀毒软件或防火墙， 一是安装杀毒软件或防火墙， 二是定期升级杀毒软件和防火墙、 二是定期升级杀毒软件和防火墙、及时 更新操作系统， 更新操作系统， 三是定期备份重要数据， 三是定期备份重要数据， 四是掌握一定的防黑客和防病毒技能。 四是掌握一定的防黑客和防病毒技能。
计算机及其存储的信息造成危害的计算 计算机及其存储的信息造成危害的计算 机程序. 机程序. 2.计算机病毒的特点:隐蔽性、传染性、 计算机病毒的特点 2.计算机病毒的特点:隐蔽性、传染性、 潜伏性、 潜伏性、破坏性 . 3.对计算机定期进行病毒的检测,查杀,, 3.对计算机定期进行病毒的检测,查杀 对计算机定期进行病毒的检测 做好数据备份 备份. 做好数据备份.

沪教版高中信息技术必修 第五章第1节信息技术与社会生活 1.2信息技术对社会发展的影响 课件


二、信息技术发展带来的影响
3、对文化的影响
文化离不开语言和记忆，当信息技术触动了人类语 言和记忆时，也就动摇和影响了文化本身。各种计算 机语言被大量创造出来，人们越来越靠它表达那些原 来只有传统语言表达的过程和内容，这意味着人类的 记忆和思维要发生变化，法国的西蒙·诺拉等人将这 种变化同苏美尔人创造最早的象形文字相提并论。这 最终导致新的文化模式或形态的出现，信息文化由此 登上历史的舞台。信息文化树立了新的价值观、时间 观和未来观，突出选择、强调开放和多元兼容。作为 一种新的文化，它必然与传统文化发生冲突，具有与 传统文化不同的主旋律。
二、信息技术发展带来的影响
4、对教育的影响
现代信息技术的发展使教育方式发生重大变化。多 媒体、交互式、图形显示及音频视频功能，将创造一 个全新的学习环境，为教师和学生提供最丰富的教学 资源。学生在家里可受到与学校一样的教育，通过网 络进行讨论，请教师解答疑难问题。据报导，这种教 育方式比代现教育方式可减少40%的时间和30%的费 用，学习速度提高30%~50%，并多学30%的课程。 这意味着教育体制、课程设置和教学方法的全面改革 。尤为重要的是，信息技术提供了除教学教育之外的 多种教育途径，使“受教育机会人人平等”的人类崇高 信条变成现实，从而为信息时代人的全面发展铺平了 道路。
二、信息技术发展带来的影响
5、将引起人们工作方式、生活方式的深刻变革
随着信息技术的普及和社会化信 息
网络的开通，人们的工作方式和生活 方式将发生重大变化。集中办公的需要 减少了，许多工作可以在家里完成，通 过电视讲话可举行会议，通过虚拟现实 管理系统可操作机器进行生产。
种种情况表明，信息技术对人类 的影响是全方位的，而且比其它任何一 种社会技术更加巨大和深刻。

《信息技术与社会生活》

①、促进科技进步 ②、加速产业的变革 ③、创造新的人类文明
问题讨论三
信息技术引发的矛盾和问题？
①、“开放”与“安全” ②、“共享”与“尊重” ③、“自由”与“规则” ④、“虚拟”与“现实”
小结
通过本次课的学习，大家应该养成正确
的技术观，合理合法的使用信息技术，使它
真正的能够服务于我们的生活，而不是利用
信息技术与社会生活
海城高中 班跃辉
教材分析
本课是选用上海科技教育出版社的普通 高中课程标准实验教科书《信息技术》必修 高一年级第五章第一节《信息技术与社会生 活》中的内容，阐述信息技术对个人的生活、 工作、学习。同时，技术是把“双刃剑”， 在信息技术发展过程中引发了各种各样的新 矛盾和新问题。本节课不是技能训练，而是 通过更多、更具深度的讨论，将学生的视野 引向技术背后的思考和价值。
教学重点、难点
教学重点： 认识信息技术对个人和社会的积极作 用和消极影响。
教学难点： 信息安全防范技术。
问题讨论一
信息技术对个人的影响 ？
①、给个人带来的便利和实惠
②、深刻改变人们的工作、生活方式
③、对个人就业产生影响 ④、促使人们的思想观念发生变化
问题讨论二
信息技术对社会发展的影响。？
教学目标
知识与技能： 1、认识信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响 2、认识信息技术引发的新矛盾和新问题。 3、认识技术的两面性，能以正确态度对待技术。 过程与方法： 1、探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。 2、能利用现代信息交流渠道广泛地开展合作，解决学习和生活中的 问题。 3、养成健康使用信息技术的习惯。 情感态度与价值观： 1、体验信息技术给学习和生活带来的变化。 2、体验信息技术给社会发展带来的影响。 3、能够用辩证的态度对待信息技术。
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机器人摘果实
机器人摘草莓
工业方面:信息技术加速了现代工业 的自动化和智能化（CAD、CAM、 CIMS等）。
信息技术对服务业的影响：
创造新的人类文明
信息技术使人与人之间的交流变得更加方便、频繁。互联网的出现更是 使人际交流中的时、空障碍几乎可以忽略。
三、信息技术引发的矛盾与问题
• 开放与安全
课堂小结：
随着信息技术突飞猛进的发展，在各行业中的广泛地 应用，已经改变了人们传统的生活、学习和工作方式， 给我们带来了巨大的利益。与此同时，不容忽视的是信 息技术也带来了新的矛盾和新问题，我们只有正确的对 待信息技术，才能充分感受到信息技术给我们带来的快 乐。
解决网络安全问题的主要途径？ 课本阅读P110
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1.信息的安全问题已引起人们的关注，为了达到信息安全的目的，可以采取的有效做法 是 ( B ) （A）个人的出生年月是隐私，可以使用它作为常用的密码 （B）密码的设置要安全，并且要定期更换密码 （C）在任何场合使用相同的密码 （D）不用防范木马、病毒，因为它们不会对信息的安全构成威胁 2.下列现象中，感染了计算机病毒可能性最大的是 ( C ) （A）音箱的音量降低 （B）显示器亮度变暗 （C）计算机自动重复启动 （D）数分钟内自动启动屏幕保护程序 3．下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是 （ C ） （A）计算机病毒是人为编制的具有破坏性的程序，具有潜伏性、传染性和和寄生性 （B）计算机病毒可以通过磁盘、网络等媒介传播 （C）在用IE浏览网页时，当鼠标指向某一位置时变成“小手”，说明该位置有计算机病 毒 （D）计算机感染病毒后可能会出现磁盘可用空间突然变小或频繁自动启动的现象 D 4.在正常使用网络的前提下，可以有效地防止黑客（Hacker）入侵的做法是（ ） （A）拔掉网线 （B）安装网上下载的各种软件 （C）完全共享计算机的硬盘 （D）启用防火墙功能 D 5.在保证数据安全的前提下，预防病毒感染最有效的措施是 （ ） （A）定期对所有硬盘进行格式化 （B）设置计算机密码并经常更新 （C）升级应用软件到最高版本 （D）安装杀毒软件并经常升级 C 6.下列信息安全保护措施中最为安全有效的是 （ ） A. 使用家里的电话号码做为存折的密码 B. 为防止感染病毒，经常重装计算机系统 C. 经常更换信用卡密码 D. 从网上下载的文件不需要查毒
CIH病毒：能破坏硬件的病毒(查阅相关信息)
• 计算机病毒的特征
– 潜伏性，传染性，复制性，攻击性。
• 计算机病毒的种类 • 计算机病毒的危害
– 书本110页
• 计算机病毒的防治从预防、检查和杀毒三 方面着手。
黑客:是指计算机系统的非法侵入者。 白客或红客 网络陷阱:是指一些别有用心之徒，乘人不备之机利用因特 网设置骗局。
8
促进科技进步
信息技术的发展直接带动了其它学科的发展。 具体实例： 生物科学研究方面：DNA序列的测定和药物的研发（网格 计算方法）。
火星探测器
天宫一号和神舟飞船对接
加速产业的变革
• 孕育了一个新兴产业——信息产业，已经是我国 的支柱产业之一。以前是三大支柱产业（工、农、 服务）。
信息技术加速了传统农、工、服务三大产 业的变革： 农业方面：农业机器人、人工温室栽培
传统的情形 A、一纸文凭保终身 B、只有进学校才能受教育 才能接受教育 …… 现代的情形 A、继续教育、终身学习 B、网络信息、网络学校、远 程教育 ……
二、信息技术对社会发展的影响
• 促进科技进步 • 加速产业的变革 • 创造新的人类文明
Grammar
金手指考试网 / 2016年金手指驾驶员考试科目一 科目四 元贝驾考网 科目一科目四仿真考试题C1
黑客：计算机系统的非法入侵者，进入他 人系统后会破坏、修改数据、盗窃内部信 息，对国家、社会、个人合法权益造成极 大危害，作为学生应有好的信息道德素养。
案例三
• 许多同学都喜欢在网上下载音乐，电 子词典等作权侵权，索赔金额高达 1500万元。你怎样看待这件事？
要处理好共享与 尊重的原则
案例四
• 许多同学都玩过网络游戏，但有的同 学整日想着怎样玩好游戏，荒废学业，沉 迷网络游戏不能自拨，你认为该怎样预防 或摆脱网瘾呢？
正确处理虚拟与现 实
案例五
• 有些人在贴吧里发表一些污辱或诽谤 别人的言论和照片。请你谈谈网络言论是 否需进行规范呢？
正确处理自由与规则 问题
病毒是指能够使人或动物致病的一种微生物。 计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算 机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的 一组计算机指令或者程序代码。
熊猫烧香 中毒症状：除了通过网站带毒感染用户之外，此病毒还会在局域网中传播，在 极短时间之内就 中毒时的电脑桌面可以感染几千台计算机，严重时可以导致 网络瘫痪。中毒电脑上会出现“熊猫烧香”图案，所以也被称为“熊猫烧香” 病毒。中毒电脑会出现蓝屏、频繁重启以及系统硬盘中数据文件被破坏等现象。
分析案例一
提防网络陷阱
大部分同学都有QQ号，都有自 已的网友，这些网友中有陌生的也 有认识的，当陌生网友向你借钱提 出需要你的帮助时，你会怎样做？
案例二
• 熊猫烧香病毒的制造者是一个名叫李俊的计算机爱好 者，非常热爱编程，他非常刻苦，可是他的聪明才智没有 给人们带来好处，反而造成巨大的损失。对于李俊这样的 编程爱好者你是如何看待？
对个人就业产生影响
传统的情形 A、学好数理化走遍天下都 不怕 B、大学毕业试跑单位面试 C、传统工作岗位 …… 现代的情形 A、21世纪通行证之一：信息 技术 B、网络求职、网络招聘 C、软件设计员、网络管理员， 3D动画制作员，软件测试 员，首席信息执行官 （CIO） ……
促使人们的思想观念发生变化
“共享”与“尊重”
“自由”与“规则” “虚拟”与“现实”
1.网络的空前发展对我们的生活产生了积极的影响，但是使用网络必须遵守一定 的规范和网络道德，以下行为中符合中学生行为规范的是 （ D ） （A）在网络上，言论是自由的，所以你想说什么都可以 （B）未征得同意私自使用他人资源 （C）沉溺于虚拟的网络交往及网络游戏 （D）参加反盗版公益活动 2.下列行为符合网络道德规范的是 （ C ） A. 在网络上，与别人交换正版软件的注册码 B. 通过黑客技术，在别人的网站上发布不良信息 ห้องสมุดไป่ตู้. 通过BBS，与网友探讨数学难题的解题方法 D. 将包含木马、病毒的文件，通过电子邮件附件的形式寄给网友
深刻改变人们的工作、生活方式
传统的情形 A、手写各种办公文件 B、办公室办公 C、写信、发电报 D、外地亲朋难沟通 E、电影院看电影 F、电台听歌 G、通过电视、广播、报 纸获得新闻 …… 现代的情形 A、计算机打印、无纸化办公 B、家庭办公、远距离办公 C、电子邮件、移动电话 D、电子贺卡、手机短信、网 络视频 E、电视台电影频道，在家看 VCD，DVD F、MP3播放器，MD播放器 等 G、网络获取新闻 ……
信息技术与社会生活
一、信息技术对个人的影响
• • • • 给个人带来了便利和实惠 深刻改变人们的工作、生活方式 对个人就业产生影响 促使人们的思想观念发生变化
给个人带来了便利和实惠
传统的情形 A、手刻钢版、手工油印 试卷 B、传统的一张嘴，一只 粉笔的教学方式 C、商店购物 D、买东西时现金支付 E、现金支付水费、煤气 费、电费等 …… 现代的情形 A、计算机打印、复印 B、计算机辅助教学、网 络和远程教学 C、网上购物、网上淘宝 D、刷卡消费 E、网络银行、手机支付 ……