我爱读书小学生演讲稿大全

一年级我爱读书演讲稿大全5篇一年级我爱读书演讲稿大全篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是：《我爱读书》！小时候，我是在妈妈的故事中长大的。

在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。

当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。

渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天! 同学们，和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!我的演讲完毕，谢谢大家。

一年级我爱读书演讲稿大全篇2尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！开始演讲之前，我想先为大家一个问题。

书，是什么？伟人说，书是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的桥梁。

老师说，书是知识的海洋，是文明的使者。

爸爸说，书是良师益友，是心灵的美容师。

而我却说，书是智慧的化身，是成功的象征。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“我们为什么会生活在地球上？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。

小学生我爱读书演讲稿（精选20篇）小学生我爱读书演讲稿（精选20篇）演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

在生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的小学生我爱读书演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生我爱读书演讲稿篇1各位老师、各位同学：大家好！我是四年级的。

今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。

如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。

而我会不加思索地回答说，读书。

我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。

读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。

歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。

我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。

有人说：“读书足以怡情，足以，足以长才”。

读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行……“书是人类进步的阶梯。

”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。

同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！小学生我爱读书演讲稿篇2尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：下午好！我是xx班的xx，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。

“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”我想：不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。

我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。

小学生演讲稿：我爱读书（通用31篇）小学生演讲稿：我爱读书篇1亲爱的老师、同学们：我有读书，因为书不但让我快乐，还让我学到很多知识。

我经常一个人在家，家里静悄悄的，我每走一步，都提心吊胆，生怕突然从角落里窜出个什么东西把我给抓住。

真无聊!才过了十分钟，我就感觉已经过了三天三夜。

一会儿发条短信给妈妈，一会儿要个电话给爸爸。

可他们都说没这么快回来。

没办法，我捧起书，认认真真地看，时间慢慢从我身边流过。

“咔嚓”，是妈妈回来了。

你看，读书打发了时间，让我快乐。

我还能在书海里看到许多好词佳句，把它们运用在作文中，让作文更生动，更有趣。

老师把我写的作文当范文在班上朗读，还表扬我，我心里美滋滋的，像吃了蜂蜜一样甜。

书里有不少知识和幽默的句子，读什么样的书，就像到了什么样的世界。

让你不花多少钱，就能去世界各地旅行。

世上有这等好事?当然有，只要你肯读书，就能在书中找到无穷的快乐!书是知识的海洋，是智慧的大门，更是快乐的源泉!小学生演讲稿：我爱读书篇2亲爱的老师、同学们：每当我拿起书本时，我的目光就被书吸引住了。

在作者笔下一个温柔。

跳跃的文字，我被熏陶在其中，如饥似渴的阅读。

俗话说：“人是铁，饭是钢。

”人不吃饭就没力气了，可是，人如果不读书的话就会庸俗无能。

吃饭长大是身体的物质需求，读书长大是精神上的成长，心灵的成长。

粮食是哺育身体的，书槽是哺育心灵的。

所以，我们要读好书，要让自己有价值。

书，是使我们人类文明的“长生果”，让我们在读书生活中受到教育，从而变得更文明。

更健康。

当你认真去读书时，就会发现一本好书就像是一位朋友，也是一个老师。

让我们漫游在历史长河，翱翔在知识的空间。

后来，我完全沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想，我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。

书本是我们精神上的午餐。

而生活也是一本书，让我们走向成熟。

写作要有真情实感，就要靠生活这本书中去体验生活，感受生活。

书写生活。

小学生演讲稿：我爱读书篇3大家下午好，很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，今天我演讲的题目是《我爱读书》。

小学生爱阅读演讲稿五篇推荐文章•阅读让我快乐演讲稿五篇热度：•快乐阅读演讲稿五篇热度：•读书伴我行小学生演讲稿五篇热度：•我读书我快乐小学生演讲稿10篇热度：•二年级小学生的诚信演讲稿12篇热度：小学生爱阅读演讲稿五篇书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食粮。

我是个爱书的人，更能从书中发现一种特殊的感觉，一阵浓郁的香气。

下面是小编带来的小学生爱阅读演讲稿，仅供参考。

小学生爱阅读演讲稿篇一书是人类进步的阶梯。

就在我与它心与心的接触时，我已经展开了一对智慧羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔。

每当我的同学谈论课外书时，我就会说：“我看过许多书，里面讲的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小红帽的故事。

……”同学们总是向我投来羡慕的目光。

不过有的时候，他们谈论一些课外书时，我默默地心想：我还要再多看几本书呀!读书的感觉真好!我有的时候，妈妈带我去商场时，我就会跑去图书角看几本课外书，我看完了，妈妈的东西也买完了，我们就高高兴兴地回家了。

我感觉到我的知识越积越多了。

有一次我们奥语班开展知识竞赛，老师神秘地问：“最早是谁发明了电灯?”我信心十足地说：“是爱迪生。

”老师高兴地又问：“孔子的老师是谁?”这下可把全班同学难住了，(我例外)有的目瞪口呆，有的冥思苦想。

我略加思索地站起来，自豪地说：“老子。

”老师又兴奋地问：“是哪个朝代有了芭蕾舞?”同样其他同学还是目瞪口呆。

我胸有成竹地说：“清朝。

”老师提出的每一个问题我都对答入流，老师赞赏地说：“你的知识真渊博呀!从哪学到了那么多知识?”我自豪地说：“书。

”在我成长过程中，味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾。

读书的感觉真好呀!小学生爱阅读演讲稿篇二我是一个小“书虫”，因为每时每刻我都想埋在书堆里，所以我变成一个“眼镜妹”。

从我出生起，我就喜欢书。

虽然妈妈没有像犹太人传统的那样：把蜂蜜滴在书上，让孩子去舔，犹太人孩子小小的味蕾顷刻间就绽放了，从小便知道了“书是甜的”。

【导语】演讲是阐明事理或抒发情感，进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。

演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。

以下是⽆忧考为⼤家准备的⼩学⽣热爱读书演讲稿5篇，供您参考学习。

⼩学⽣热爱读书演讲稿篇⼀ 尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ 今天我演讲的题⽬是《热爱读书》。

历经苦难的xx曾经说：“书籍使我变成了幸福的⼈。

“我们⼜何尝不是呢？记得我从上幼⼉园起，我就开始看书了。

刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。

后来我认识了⼀些字，便⾃⼰看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。

上学后，我认识的字更多了，在⽼师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理。

如《xx》中的“桐叶封弟”告诉了我“⾔必⾏，⾏必果”的道理，不能以“说着玩”为借⼝，不当回事；“齐桓公称霸”告诉我，成⼤业者，就要胸襟宽⼤，不计前嫌。

当xx揭开⼀个个迷团的时候，让我懂得了“魔⾼⼀尺，道⾼⼀丈”的道理；《xx》中的xx以顽强的毅⼒战胜病魔，最终成为的作家，告诉我：⼀个⼈在受到了挫折时，不能对⾃⼰失去信⼼；《论语》⼜让我懂得了学习更要温故⽽知新，才能不断进步。

书籍让我明⽩了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。

时光不断流逝，读书让我不断进步。

不仅如此，读书使我们逐步建⽴起同古今中外伟⼤作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做⼈的道理。

同学们，热爱读书吧！从书中吸收精神⾷粮，它会使你终⾝受益的！ xx奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。

”这是⼀句⾄理名⾔。

读⼀本好书，可以使⼼灵充实，⽽读⼀本坏书，会使⼈⼼胸变的狭窄。

书，是⼈类进步的阶梯；书，是快乐的源泉；同学们，热爱读书吧！拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！ 谢谢⼤家！⼩学⽣热爱读书演讲稿篇⼆ 尊敬的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ 今天我演讲的题⽬是：热爱读书。

有⼈说：“读书⾜以怡情，⾜以*，⾜以长才。

”书使⼈开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。

关于小学生我爱读书的演讲稿5篇关于小学生我爱读书的演讲稿篇1书，如茫茫人海中的灯塔，总能在我迷茫时正确指明方向;书，是一位无声的良师，总能无私地教我专心感悟生活，帮我解决很多心中怀疑;书，更是一位布满才智的益友，开拓我视野，赐予我力气和帮忙。

记得我接触的第一本名著是《父与子》，年幼的我识字不多，但却从这本无字漫画中感受到了书带来的乐趣。

书中的父子俩布满正义，天性乐观，让我在捧腹大笑的同时明白了喜爱生活，懂得了感恩，学会了爱。

也正是这本书，让我从今与书结下了不解之缘。

上学了，学校旁有一座绘本馆，老妈给我办了一张借书卡，其他小孩子每天只借阅图书一两次，而我却可以到达三四次，就连绘本馆的阿姨都夸我“看书的速度真快”!那些日子里，一放学我便钻进绘本馆，先贪欲地读上两本，然后在老妈督促下借上几本，回到家里连鞋子都顾不得换下，就迫不及待地翻阅着。

姥姥叫我吃饭时我还不愿罢休，虽然嘴上应着“立刻”，但手却还捧着书，直到看完一章节才依依不舍地放下。

其间，我有时会遇上不熟悉的字，便请老妈来帮助。

亲子共读，让我从不同的故事中悟出了很多道理，它就像一条幸福的纽带让我与书紧紧绑在了一起，也让我更急于多认字，迫切渴望独立阅读。

慢慢地，我不再留恋浅显易懂的绘本，《调皮包马小跳系列丛书》是我转型为校园小说迷。

从马小跳到小猫，从笨笨猪到骆驼爸爸，从男生日记到特别女生，每一本都让我爱不释手，仿佛手中有一股无形的魅力吸引着我，让我百看不厌。

伴随着岁月的脚步，我的阅读范围渐渐扩大。

我为《小屁孩日记》中格雷的糗事而发笑，为《城南旧事》中英子的纯真而感到童年的精彩，为《少年大挽救》中小侦探杨小白的机灵而赞不绝口，为《长袜子皮皮》中皮皮的力大无穷而赞叹，为《青铜葵花》中哑子的执著而感动，为《狼图腾小狼小狼》中小狼不屈不挠的灵魂而震撼……最是书香能致远!书是才智的源泉，让我在失落中欢乐起来;书是学问的宝库，让我的写作水平不断提高。

读书就是一种享受，读书的感觉真好! 关于小学生我爱读书的演讲稿篇2我喜爱看书，因此我的成长中少不了书。

小学生关于爱读书演讲稿（6篇）小学生关于爱读书演讲稿（6篇）小学生关于爱读书演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们：我非常喜欢读书，听爸妈说我在蹒跚学步、牙牙学语时就缠着他们给我读《婴儿画报》，后来读《幼儿画报》，读着读着，大约在上幼儿园中班时的某一天我就自己开始看书了。

我依稀记得那时尽管有很多字不认识，但一本本画报、儿歌、童话教会了我很多知识，从此就迷上了读书。

上学后，我更是手不离书，只有有空隙我就读书，乃至人称“小书虫”。

有时候在家里因为读书而没听见爸妈的召唤，或者对于吩咐的反应慢了半拍，我可没少挨“骂”，不过我还是喜欢读书。

学校里也有我很多的读书故事，这是我第一次讲出来哦，这之前我爸妈都不知道!二年级上学期时，我们班图书角的书特别丰富，有六七十本之多，这勾起了我极大的兴趣。

有一次我借了本书，课间没有看过瘾，上课时实在忍不住书的诱惑，我就把书放在腿上，一边听课一边偷偷地看。

老师走过来了，我赶紧把腿一抖动，书就掉到了地上，像是本来就在那儿一样。

后来我胆子变大了，干脆在课桌的抽屉里多放点东西，把书垫高，我就可以看到了。

好景不长，有一天被老师发现了，同时被同桌捅到我爸那里，我被狠狠地批了一顿，我也认识到上课必须认真听讲，上课时再也没搞“地下活动”了。

三年级时，我有段时间边吃饭边看书，一般是一手夹菜，一手翻书，吃得滋滋有味，看得津津有味，只不过忙得不亦乐乎。

我最大的体会是边吃饭边看书可以使人忘掉不喜欢吃的食物的味道，因为当时同学们抱怨什么菜不好吃，我却从没有感觉到，肯定是我边吃饭边看书的原因了。

后来生活李老师怕我们吃凉饭拉肚子，吃饭时看书对消化不好，我就“戒除”了吃饭时看书的恶习了。

我现在呀，早懂得了要养成良好的阅读习惯，在正确的时间里以健康的方式看合适的书!小学生关于爱读书演讲稿篇2 亲爱的老师、同学们：大家好!每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。

一年级我爱读书演讲稿（篇1）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好，我是六年级一班的龚念童，我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷，下笔如有神;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;……你看，这些熟悉的句子，都是出自些名人之口啊!我想，在所有人心中，读书就是学知识，读书就是进步，我们应该多读书，读好书，这样才能成为有用的人啊!在四年级是我们就学到了一篇课文——为____之崛起而读书。

这就是______在十二三岁时说出的一句话，是啊，我们要为___ _民族的崛起而读书，为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心，好好学习，将来一定报效祖国!我爱读书，我读过《小兵张嘎》，感受到张嘎对敌人的恨，也了解到____侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》，感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》，看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》，了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时，我不禁落泪了，感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》，我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》，我感受到猫狗老鼠之间的______是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的，要想学到更多的知识，只能多读书，读有用的书。

我也还要读更多的书，学更多的知识。

当我刚刚接触书时，我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之，书的世界时最美好的，最可贵的。

如果有人问人生什么最重要，无论别人说什么，我一定会回答，读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。

读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。

歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

小学生我爱读书小学生演讲稿（通用20篇）小学生我爱读书小学生篇1各位尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：你们好!我是五<6>班的黄明智，今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

莎士比亚曾说：“生活里没有书，就好比大地没有阳光;智慧里没有书，就好比鸟儿没有翅膀。

”受爸爸妈妈影响，我从小就养成了看书报的习惯。

我每天放学的第一件事，就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次，我看了一本有网络语言的书，就拿着书跑到爸爸面前说：“爸爸，我不想成为一个天才。

”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书，指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。

爸爸从书架上找出《新华词典》，让我查词典上的解释。

词典上的解释却是：天才是有卓绝聪明才智的人。

爸爸对我说：“如果你认真读书，从书中汲取有用的知识，爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。

否则，你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”小学生我爱读书演讲稿5篇小学生我爱读书演讲稿5篇我爱读书，每当我拿着一本新书的时候，就觉得有一种栩栩如生，会说话的美妙的东西进入了我的生活。

在书中，我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险，度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛，八十天环游地球。

我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪，为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧，答案就在里面!我的演讲完毕，谢谢大家!小学生我爱读书小学生演讲稿篇2大家好，今天我讲话的题目是：为中华之崛起而读书。

周恩来爷爷我们都很熟悉，他是老一辈无产阶级革命家，是全国人民敬爱的好总理。

周恩来12岁那年，因家里贫困，只好离开苏北老家，跟伯父到沈阳去读书。

伯父带他下火车时，指着一片繁华的市区说："没事不要到这里来玩，这里是外国租界地，惹出麻烦，没处说理啊!"周恩来奇怪地问："这是为什么?"伯父沉重地说："中华不振啊!"周恩来当时就很痛心，在中国人自己的土地上，中国人自己却不能去!一次，校长来给大家上课，问同学们："你们为什么读书?"有的说："为明礼而读书。

小学生爱阅读演讲稿5篇演讲稿的结构应该分明易懂，分别包括开场白、主体内容和总结三个部分，我们在演讲前要提前写演讲稿，可以更好地表达自己的观点，作者今天就为您带来了小学生爱阅读演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。

小学生爱阅读演讲稿篇1各位领导老师大家好：我今天演讲的题目是：“改变，从阅读开始”。

我想我是最应该去认真读书、汲取更多知识的人。

从高中起开始学美术，艺术生的文化课相对较差一些，高中、大学，很多的时间给了专业课，本就懒惰的我读的书屈指可数。

现在我担任小学二年级的语文教学工作，面对孩子们纯洁求知的眼睛时，我常常觉得慌乱、心虚，总觉得自己能够带给孩子的太少太少。

所以读书成了我生活中必不可少的一样事情，教师恰如其分的比喻引用，信手拈来的诗词歌赋，因读书而来；灵活多变的教育机智，旁征博引的课堂讲解，因读书而来；妙趣横生的师生互动，和谐轻松的教学风格，亦因读书而来。

我一直坚信读书能让我成为有魅力的教师！一、与孩子们共读共乐为了培养孩子们读书的兴趣，我经常与孩子们一起读书，所以童书也就成了我的必读书目之一。

晨诵、读写绘自不必说，从秋诵到冬，又从春诵入夏，从金子美玲、谢尔大叔到顾城、金波，一首首诗歌印入了孩子们的脑海，也印入了我的心。

每周一课的读写绘是孩子们最期盼的课。

每隔一段时间定期向孩子们推荐一部书，有的是学校里发给班级的，有的是从孩子们那寻来的，推荐给孩子之前，我都要把它看一遍，然后精心的准备一个推荐语录，签上我的名字，在班级传阅。

一般推荐的这本书班级只有一两本，我也不要求必须去买，互相传阅着读，孩子们读的更起劲了，真的是“书，借着读更香”。

书籍，拉近了我与孩子们的距离；书籍，成了我与孩子们共同的生活密码。

二、阅读经典教育著作在新教师培训上，一位校长曾说“读书，是成为名师的必由之路”，作为老师，要阅读经典教育著作，站在巨人的肩膀上才能走得更高，望得更远。

因此，也在一直试着读苏霍姆林斯基、吴非、刘铁芳等教育大家的著作，增强自己的教师专业素质，打下坚实的理论基础。