玄 奘

玄奘：西天取经的佛经翻译家玄奘（602—664），俗姓陈，名袆，河南洛阳洛州缑氏县（今河南省偃师市南境）人。

唐朝著名的三藏法师，佛教唯识宗创始人，他是中国著名古典小说《西游记》中心人物唐僧的原型，是汉传佛教史上最伟大的译经师之一。

玄奘生长于隋唐时代。

他的父亲陈惠，平时潜心学问，一生不做官，很为当时人所景仰。

玄奘法师是他的第四个儿子。

玄奘幼聪明绝顶，悟性特高，深得父亲的钟爱。

八九岁就开始攻读古代的经典。

中国在南北朝时代，佛教大为流行，当时，出家做和尚的人很多，他的二哥陈素，法名长捷，就是在东都洛阳净土寺出家。

当时洛阳有四个道场，其中有不少佛学名家。

他这位哥哥对弟弟的学业极为关切，常约他到道场学习佛经。

隋炀帝大业十年，朝廷决定要度27个和尚，举行公开考试。

那时玄奘法师才十多岁，又因读经时间太短，没有被录取。

他惆怅徘徊在公门旁边，被主考官大理寺卿郑善果看见，当时就问他为什么要出家。

他说：“我要远绍如来、近光遗法。

”郑善果听到他要继承释迦的事业，弘扬世尊的遗教，又惊佩他的浩壮志气，就破例把他录取。

并向同僚表示：“我这次要度这个孩子成和尚，是因为想到诵业易成，风骨难得。

我看他很有成佛的风骨，将来必能成为佛门伟大的人才。

”就这样，玄奘法师在净土寺出家了。

玄奘法师在净土寺跟严法师学《摄大乘唯识论》（是综合大乘要义的典型著作），兴趣极为浓厚。

由于他一听就懂，再看一遍就全部记得，很使大家惊奇，于是就请他担任复述。

这时他虽然还是一个小孩子，可是已经引起大家的注意了。

四年后，他同哥哥离开洛阳到四川，玄奘法师是个求知欲极强的人，他精通佛教经典，在四川已不能满足他的求知欲。

因而又想东归访求高人，不料哥哥坚决拦阻，不肯放行。

他不得已，只好私自和商人结伴乘船东下，路过荆州天皇寺，讲学半年；再向北走到相州（汤阴县），向休法师质疑问难；到赵州，跟深法师学《成实论》（佛教小乘“经部”的要典）。

然后才入长安大觉寺，跟岳法师学《俱舍论》（小乘“一切有部”的要典）。

玄奘西游的历史典故
一、玄奘立志西游
玄奘是唐代著名的佛教僧人，他从小就对佛教有着浓厚的兴趣。

当他听说印度是佛教的发源地时，他立志要前往印度进行朝拜和取经。

虽然当时唐朝与印度之间没有直接的道路，但玄奘决心坚定，毅然决定亲自前往印度。

二、玄奘取得经书
在历经千辛万苦之后，玄奘终于抵达了印度。

他遍访名寺古刹，虚心向高僧请教，刻苦钻研佛教经典，逐渐成为印度佛学界的佼佼者。

当他听说那烂陀寺的戒贤大师是当时印度的佛学大师时，他决定前往那烂陀寺拜师。

经过一番努力，玄奘成为了戒贤大师的弟子，并取得了经书。

三、玄奘历尽艰险
在返回中国的途中，玄奘历经了种种艰险。

他穿越了荒漠、翻越了高山、漂泊在海上，遭遇了盗贼、猛兽和恶劣天气的袭击。

但他始终坚定信念，克服了重重困难，终于成功回到了中国。

四、玄奘取经成功
回到中国后，玄奘将取得的经书翻译成中文，并传授佛法。

他的译经数量之多、质量之高，在佛教史上享有盛誉。

他的译经不仅对中国的佛教发展产生了深远的影响，也对印度的佛教发展产生了重要的推动作用。

五、玄奘名垂千古
玄奘的西游历险和他的卓越成就使他成为了中国历史上的传奇人物。

他的故事被后人广泛传颂，并成为了文学作品和影视剧的重要题材。

玄奘不仅是中国佛教史上的重要人物，也是世界文化史上的杰出代表之一。

他的西游历险和取得经书的成就使他成为了世界文化史上的传奇人物，他的故事成为了世界文学和影视作品的重要题材。

唐僧的十种称呼唐僧，也被称为玄奘大师、真经三藏、唐三藏等，是中国古代文化中一位备受尊敬的人物。

他以其坚毅的意志和无私的奉献精神，成功地完成了西天取经的艰巨任务，为中国佛教的传播做出了巨大贡献。

以下是关于唐僧的十种称呼的描述。

1. 玄奘大师玄奘大师是对唐僧的尊称，也是他在历史上最为广为人知的称谓之一。

玄奘大师生于公元602年，出生于陕西长安（今西安），是唐朝时期的一位卓越的佛教学者。

他年轻时对佛教充满了浓厚的兴趣，因此决定前往印度取经，以弘扬佛法。

在取经的过程中，玄奘大师克服了重重困难，遇到了各种艰险，但他始终坚持不懈，最终成功地将大量佛经带回了中国。

2. 真经三藏真经三藏是唐僧的另一个称谓，意为真正的经典之藏。

唐僧在取经的过程中，主要任务是寻找佛经，以便将其传入中国，弘扬佛法。

他带回了许多珍贵的佛经，如《大般若经》、《法华经》等，并将其翻译成中文，使更多的人能够理解和学习佛法。

这些佛经被视为真正的经典之藏，因此唐僧被尊称为真经三藏。

3. 唐三藏唐三藏是唐僧的常见称谓之一，也是对他取经过程中的身份的称呼。

唐三藏是指他在唐朝时期担任的僧侣职位，负责传承和弘扬佛法。

他以自己的行动和才智，成功地将佛教带入中国，并在取经的过程中克服了各种困难和试炼，最终实现了西天取经的目标。

4. 佛法传承者唐僧是中国佛教史上一位重要的佛法传承者。

他不仅带回了大量的佛经，还在取经的过程中向弟子们传授了丰富的佛教教义和修行方法。

唐僧的佛法传承，为中国佛教的发展和繁荣做出了重要贡献，他的教诲和教育影响了一代又一代的僧侣和信徒。

5. 佛教大师唐僧被誉为佛教大师，是因为他在佛教教义和修行方面的卓越造诣。

他对佛教教义的理解深入透彻，能够将复杂的佛法教义以简明易懂的方式传授给弟子和信徒。

他的教诲和指导受到了广泛的认可和尊敬，被众多僧侣和信徒视为学习和追随的楷模。

6. 忍辱负重者唐僧在取经的过程中，面临了各种各样的困难和挑战，但他始终保持着坚定的信念和顽强的毅力。

玄奘与鸠摩罗什两位传世佛教大师佛教历史上有许多伟大的传世大师，其中玄奘和鸠摩罗什无疑是其中最杰出的代表。

他们的一生都致力于佛教文化的传播与发扬，对佛教的发展与演变起到了重要的推动作用。

本文将从他们的生平、学识造诣以及影响等方面来探讨玄奘和鸠摩罗什两位佛教大师。

一、玄奘的生平与贡献玄奘（602年-664年）是唐代著名的佛教大师，他的一生充满了传奇和壮丽的事迹。

玄奘出生于陕西长安，早年出家修行，并对印度佛教产生了浓厚的兴趣。

为了深入学习佛教经典，玄奘不顾艰险，于629年开始踏上了西行取经的旅程。

他历经艰险，历时17年，穿越沙漠、山川，终于抵达印度的寺庙，学习了大量经典。

玄奘的贡献不仅仅是将大量的佛教经典带回了中国，更重要的是，他将多种梵文佛经翻译成中文，为后世的研究和传播提供了重要的资料。

他以身作则，高度重视佛教的文化交流，曾多次前往宫廷陈述佛教思想，对当时的社会产生了巨大的影响。

此外，他还亲自创建了一系列寺庙和文化机构，为佛教的传播和教育事业做出了卓越贡献。

二、鸠摩罗什的生平与贡献鸠摩罗什（344年-413年）是中国南北朝时期的著名的佛教传教士。

他生性聪明才智过人，16岁便舍家出家，并深入研究佛法。

鸠摩罗什以其渊博的学识和卓越的翻译能力而闻名于世。

鸠摩罗什的一生几乎都在佛教翻译工作上度过，他所翻译的经典数量庞大，对中国佛教的发展产生了深远的影响，为佛教在中国的传播起到了重要的推动作用。

他还创立了一套完整的佛教教义体系，对后来的佛教界有着重要的影响。

三、两位大师的学识造诣玄奘和鸠摩罗什都是佛教领域的杰出人物，他们对佛教的研究和传播做出了突出的贡献。

玄奘的学识极其广博，他不仅熟悉佛教经典，还对历史、文学、天文等各个领域有着深入的研究。

他在印度期间，深入学习了多种语言、文化，为佛教的翻译工作提供了坚实的基础。

鸠摩罗什也是一位博学多才的学者，他精通多个语言，擅长翻译印度佛经。

他的翻译成果以准确、通顺、易于理解著称，对中国佛教文化的传播起到了重要的推动作用。

玄奘主要事迹玄奘，翻译家、佛教大师、东传藏经之功，其贡献同唐朝佛教的传播密切相关。

在唐朝时期，佛教是极具声望和影响力的宗教之一。

而玄奘则是在这个时期中最为著名的佛教人物之一。

在他的有生之年，他不仅著有大量文章和译著，更重要的是他为中国佛教所做出的巨大贡献。

玄奘具有极高的学识和精深的佛教修为。

他年轻时便展现出了非凡的才华和天赋。

他自幼即表现出了对佛法的兴趣。

刚刚成年时，他便修行苦行，寻求智慧。

之后，他前往印度求学，希望能够更深入地了解佛法的真谛。

在这个旅程中，他遇到了许多阻碍和困难，但是他始终坚定地追求着自己的目标。

总共耗时19年之久，他跨越了多个国家，穿越了沙漠和大山，最终到达印度，拜师学习，并且成为了一名佛教大师。

在他返回中国之后，他开始了一系列的佛教讲解和翻译工作。

他主要的工作是翻译印度佛经，其中最著名和最重要的是《大般若经》。

这部经文堪称佛教史上的巨著，它的价值不仅在于它包含了古代印度佛教的智慧和思想，而且在于它的翻译本身已经成为唐朝佛教发展的重要里程碑。

玄奘的翻译质量极高，他耗费了将近20年的时间来翻译这部经文。

他不仅考察了多种版本，还多次与各地的佛教文化大师进行讨论和交流。

除了翻译佛经之外，玄奘还发起了一系列佛教活动。

他在大唐的首都长安创立大雁塔，用于收藏佛教经典和物品。

同时，他还在当地组织了成千上万的信徒，大力推动佛教的普及和深入。

他不断地在各地巡回演讲，向不同阶层的人讲解佛教思想，宣扬佛教的价值。

玄奘的努力为唐朝佛教的发展做出了杰出的贡献。

他的翻译活动极大地丰富了唐朝佛教的文献库，使得佛教的思想和教义得以深入人心。

他的演讲和宣传活动也让更多人了解佛教的真实面貌。

他在不断工作的同时，也不停地研究佛教的思想和体系，指导更多信徒进行佛教修行。

玄奘的实践和努力，不仅获得了文化和道德上的突破，技术上也出现了重要的进展。

总之，玄奘是唐朝佛教发展史上极具代表性的人物，他恪守敬虔的修行生活，经受了罕见的考验和艰难险阻，但是他却始终坚定地致力于佛教的努力与奉献。

《西游记》里的唐僧与历史上真实的唐僧历史上的陈玄奘是河南偃师人，这在有关的史籍上记载得清清楚楚。

但《西游记》却说唐僧是海州人。

海州是个古地名，唐代以来辖境大约相当于今天江苏省的东北部，也就是传统的淮海地区，现在连云港市的海州区。

《西游记》里这位海州的唐僧除了名称之外，其余与历史人物玄奘法师毫无共同之处。

玄奘法师的父亲既不叫陈光蕊，陈光蕊也不是大唐贞观年中的状元；玄奘的外祖父既不叫殷开山，大唐的宰相中也没有一个叫殷开山的；玄奘本人既没有从小落难，更谈不上为父报仇被皇上批准在洪福寺出家……现在我们只问：为什么要为唐僧改变籍贯与家世？有理由和必要吗？这里有相当复杂的文化背景。

将唐僧改籍海州的人，并不是吴承恩，而是时代更早的一位无名作者。

和鲁迅同时代的大学者胡适在《西游记考证》一文里曾经猜想说，大约是因为玄奘成名后，有好事者觉得他的童年太平淡，不足以与他西行的壮举相配，于是便为玄奘选了一个比较显赫的家世和一个有传奇色彩的童年经历。

在北宋人编成的《太平广记》中有几个与唐僧身世相似的故事。

其中一个说唐代天宝年中，有个姓崔的人受官赴任，途中船夫将他推下水淹死，然后带其财物并逼迫崔妻就在外乡落户为生。

崔妻当时已有身孕，忍辱屈从，生下一子。

20年后，小孩长成小崔，上京赶考，途中投宿在一个叫崔庄的地方，庄上的一位老人家似乎特别喜欢他，经常凝神注视，最后老人家告诉他，自己有个儿子当年外出做官，至今杳无音信，看模样与面前的他很像。

老人家边说边哭，将自己儿子当年的衣服赠送给小崔。

小崔回到家时，母亲看到衣服大为惊讶，原来就是自己亲手给原来的丈夫做的。

母亲于是将事情的原委都告诉了儿子，并与儿子一起到官府报案，船夫终于被逮伏法。

这类故事后来移植到海州一带的故事里，于是衍生出一个与历史人物陈玄奘身世完全不同的唐僧出生的故事。

《西游记》说唐僧为寻求大乘佛教的经义而赴西天取经，临行时唐太宗亲自送行，为唐僧赐号“三藏”，并与唐僧结为异姓兄弟，称“御弟圣僧”。

玄奘的正确读音玄奘读作xuán zàng，奘有两种读音：[ zàng ]1.壮大。

用于人名，如唐代和尚玄奘。

2.说话粗鲁，态度生硬：他说话可～了，动不动就发脾气。

[ zhuǎng ]粗而大：身高腰～。

这棵树很～。

玄奘（602-664），唐代高僧，我国汉传佛教四大佛经翻译家之一，中国汉传佛教唯识宗创始人。

玄奘本姓陈，名祎、洛阳缑氏（今河南偃师缑氏镇）人。

13岁出家，21岁受具足戒。

曾游历各地，参访名师，学习《涅槃经》《摄大乘论》《杂阿毗昙心论》《俱舍论》等经论。

因为感到各师所说不一，各种经典也不尽相同，于是决定西行求法，以解迷惑。

曾陈表朝廷奏请去西方求法，未被允准。

贞观三年（629）朝廷因饥荒允许百姓自行求生，他即从长安出发，经姑臧出敦煌，经今新疆及中亚等地，辗转到达中印度摩揭陀国王舍城。

进入当时印度佛教中心那烂陀寺，师从戒贤学习《瑜伽师地论》《显扬圣教论》《对法论》《集量论》《中论》《百论》《俱舍论》《大毗婆沙论》《顺正理论》《因明论》《声明论》等论典，着重钻研《瑜伽师地论》，兼学梵书《声明记论》。

不久，声名大起。

五年后，游历印度东部、南部、西部、北部数十国。

回到那烂陀寺后，戒贤让他主讲《摄大乘论》《唯识决择论》。

著《会宗论》三千颂，融会了空有二宗，批驳了师子光反对《瑜伽师地论》的观点，因而受到戒贤的赞赏。

曾和“顺世论”者辩论获胜；还奉戒贤之命独自同小乘论师辩论并获胜。

戒日王在曲女城为玄奘设无遮大会，玄奘宣讲大乘教义，获得更大声誉。

于贞观十九年返回长安。

史书记载，玄奘西行求法，往返十七年，旅程五万里，所历“百有三十八国”，带回大小乘佛教经律论共五百二十夹，六百五十七部。

归国后受唐太宗召见，住长安弘福寺，后又住大慈恩寺。

玄奘（602～664），汉族，名陈袆,洛州缑氏（今河南偃师滑国故城）人。

梵文音译名：摩诃耶那提婆（拉丁字母写法：Mahāyānadeva），唐言中文：大乘天
Mahā摩诃（大）yāna耶那（乘）deva提婆（天）世称三藏法师，俗称唐僧。

唐高僧，佛教学者、旅行家，与鸠摩罗什、真谛并称为中国佛教三大翻译家，唯识宗的创始者之一。

出家后遍访佛教名师，因感各派学说纷歧，难得定论，便决心至天竺学习佛教。

唐太宗贞观三年（公元629年，一说贞观元年），从凉州出玉门关西行，历经艰难抵达天竺。

初在那烂陀寺从戒贤受学。

后又游学天竺各地，并与当地学者论辩，名震五竺。

经十七年，贞观十九年（公元645年）回到长安，组织译经，共译出经、论七十五部，凡一千三百三十五卷。

所译佛经，多用直译，笔法谨严，丰富了祖国古代文化，并为古印度佛教保存了珍贵典籍，世称“新译”。

曾编译《成唯识论》，论证“我”（主体）、“法”不过是“识”的变现，都非真实存在，只有破除“我执”、“法执”，才能达到“成佛”境界。

所撰又有《大唐西域记》，为研究印度、尼泊尔、巴基斯坦、孟加拉国以及中亚等地古代历史地理之重要资料。

历代民间广泛流传其故事，如元吴昌龄《唐三藏西天取经》杂剧，明吴承恩《西游记》小说等，均由其事迹衍生。

玄奘的小故事玄奘，又称玄奘法师，是唐代著名的佛教高僧。

他以其卓越的学识和对佛法的执着追求而闻名于世。

下面，我将为大家讲述一则关于玄奘的小故事。

故事开始于唐朝时期，那个时候佛教在中国已经有了相当大的影响力。

玄奘年轻时就对佛法产生了浓厚的兴趣，他渴望能够亲自前往印度，寻找更深层次的佛教教义。

然而，由于当时的政治局势和交通条件的限制，他无法实现自己的愿望。

尽管面临重重困难，玄奘并没有放弃。

他决定以自己的努力和智慧，将佛教的真谛传播给更多的人。

于是，他开始了一段漫长而艰辛的求学之旅。

玄奘先后拜师学习，广泛涉猎佛经。

他刻苦钻研，勤奋学习，不断提升自己的修行水平。

经过多年的努力，他成为了一位卓越的佛学大师，被誉为“佛法宗师”。

然而，玄奘并没有满足于此。

他仍然渴望亲自前往印度，亲身体验佛教的圣地和文化。

于是，他再次提出了自己的请求，希望能够获得皇帝的支持和批准。

经过多次努力，玄奘终于得到了皇帝的允许，他踏上了通向印度的征程。

这段旅程异常艰辛，他面临着无数的困难和危险。

然而，他并没有退缩，而是坚定地前行。

在印度，玄奘学习了更多的佛教经典，深入了解了佛教的核心思想。

他还与当地的学者和僧侣进行了深入的交流和讨论，取得了丰硕的成果。

在返回中国的路上，玄奘遭遇了更多的困难。

他经历了饥饿、寒冷和疾病的折磨，但他始终坚持着。

最终，他成功地带回了大量的佛教经典和文化遗产，为中国佛教的发展做出了巨大的贡献。

玄奘的故事告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够克服一切困难，实现自己的目标。

他的奋斗精神和对知识的追求，不仅为后人树立了榜样，也为中国佛教的繁荣做出了重要贡献。

通过玄奘的故事，我们可以看到，追求真理和智慧是一条漫长而曲折的道路。

只有不断学习和探索，才能够不断提升自己的修行水平，实现内心的升华。

在当今社会，我们也可以从玄奘的故事中汲取力量。

无论面临怎样的困难和挑战，我们都应该坚持自己的信念，勇往直前。

只有这样，我们才能够实现自己的梦想，为社会的进步和发展做出贡献。

玄奘东南大学讲稿大纲1、玄奘生平①早期生活；②西行求法。

2、译经理论“五不翻”讲稿一、生平玄奘是唐朝著名的三藏法师，与鸠摩罗什、真谛、不空并称为中国佛教四大翻译家，中国佛教法相唯识宗创始人之一。

1、早期生活玄奘家族本是儒学世家。

他有三个哥哥，二哥陈素，早年于洛阳净土寺出家，以讲经说法闻名于世，号长捷法师。

玄奘少时因家境困难，跟长捷法师住净土寺，学习佛经五年。

在这期间他学习了小乘和大乘佛教，而他本人偏好后者。

他十一岁（613年）就熟读《妙法莲华经》、《维摩诘经》。

十三岁时（615年）洛阳度僧，被破格入选。

其后听景法师讲《涅槃》，从严法师学《摄论》，升座复述，分析详尽，博得大众的钦敬。

隋炀帝大业末年，兵乱饥荒。

玄奘跟长捷法师前往唐朝首都长安，后得知当时名僧多在蜀地，因而又同往成都。

在那里听宝暹讲《摄论》、道基讲《杂心》、惠振讲《八犍度论》。

三、五年间，究通诸部，声誉大著。

唐高祖武德五年（622年），玄奘在成都受具足戒。

武德七年（624年）离开成都，沿江东下参学，钻研《俱舍》、《摄论》、《涅槃》，他很快就穷尽各家学说，其才能倍受称赞，声誉满京师。

玄奘感到多年来在各地所闻异说不一，特别是当时流行的摄论宗、地论宗两家有关法相之说多有乖违，因此渴望得到总赅三乘学说的《瑜伽师地论》，以求融汇贯通一切，于是决心前往印度求法。

因得不到唐朝发放的过所，所以始终未能如愿以偿。

至于为什么法师要去印度直接学习《瑜伽师地论》来贯通中国的异说，吕澂认为其真正的动机在于受波颇密多罗来华传译的影响。

波颇密多罗是印度那烂陀学院里培养的俊才，精通性相杂密三部学说，也就是能了解佛性的全体，玄奘从他的翻译和讲论里才知道印度那烂陀讲学的盛况，才知道讲瑜伽学的有戒贤一大家，又才知道瑜伽学的大本《十七地论》那样的渊博。

于是他下了决心，只有游学印度去求根本的解决。

2、西行求法627年，玄奘毅然从长安私自出发，冒险前往天竺。

经过高昌国时，得到高昌王麴文泰的供养，后麴文泰欲强留玄奘为国之法导，奘师一连三天，滴水不入，气息减弱，麴文泰被感动，并和玄奘结为义兄弟，约定从天竺返国时再到高昌停留三年，讲经说法。