一模作文2017评析

高考作文：2017年深圳一模“小朱辞职养螃蟹”高分作文点评22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。

父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。

小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。

不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做“电商”卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。

要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。

第一篇勇于尝试终有收获待遇良好的网络工程师小朱打算辞职回家和父母一起养螃蟹，发挥自己的特长，做电商卖螃蟹。

但是（小朱的）想法却遭到父亲的反对与母亲的怀疑。

(概述材料，为下文提出论点张本。

)在我看来，小朱的想法，其实是有可行性并且值得一试的。

（观点鲜明）于他个人而言，既然是酝酿许久的想法，为何不勇于一试呢？既然有特长，为何不积极创新呢？所谓“念念不忘，必有回响”（出自弘一法师的《晚晴集》：凡事念念不忘,必有回响。

因它在传递你心间的声音，绵绵不绝，遂相印于心。

），只要自己坚定内心的方向，就敢勇敢地走上一遭，管它明天路途遥远，车死马亡，即时（即使）摔了跟头，谁又说不是一种收获？但关键在于你敢于踏（迈）出第一步，不然成功或失败都无从谈起。

其实，因为镇里从没有大学生卖过螃蟹，小朱的父母有种种想法都再正常不过。

但王安石曾言：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而常人所不能及，（引用有误，“而常人所不能及”应为“而人之所罕至焉”）故非有志者不能至也。

”既然父母担心小朱在这条路上难以有所成就，浪费了他的才华，那么小朱不妨用“志气”“毅力”告诉他们他的坚决。

（告诉他们他的坚决→表明自己的立场）想要收获与别人不同的成功。

（。

广州2017高考一模作文题分析广州这则材料作文，紧扣热点，关注社会，符合高考命题趋势在语文教师圈中引起了讨论。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国内手机企业纷纷创新以求突破。

甲企业致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头；乙企业着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统；丙企业专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。

企业为求发展而积极创新的这些做法，引起了人们更关注、更深入的讨论和思考。

要求：结合材料内容及含意，选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

一、题干分析“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）”传达出来的信息有：（1）在阅读下面的文字材料的基础上进行写作，材料是写作的基础。

（2）写作要根据要求，什么要求呢？就是文字材料后面的“要求：结合材料内容及含意，选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

”（3）写一篇文章。

（4）写这篇文章字数不能够少于800字。

（5）这道作文题分值60分。

二、材料分析（1）材料内容分析材料可以分为三个部分：第一部分概述，“目前，智能手机行业竞争日趋激烈，国内手机企业纷纷创新以求突破。

”关键的表述是“创新求突破”，就是通过创新的活动，达到在竞争日趋激烈的环境下得以突破，自身得到发展。

第二部分分述，具体表达智能手机企业如何通过创新求得突破。

举了三个例子，甲企业、乙企业、丙企业的创新求突破的例子。

甲企业的“致力于硬件的研发，制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄影头”，可以概括为从提高产品质量来取得创新突破；乙企业“着眼于软件的开发，设计更便捷的界面、更人性化的系统”，可以概括为从提高客户的使用体验来取得创新突破；丙企业“专注于商业模式的更新，策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略”可以概括为从提高营销策划的水平来取得创新突破。

2017深圳一模作文审题解读及阅卷指导【原题】22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。

父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。

小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。

不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做“电商”卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。

要求结合材料内容及含意，选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。

第一部分：题型解读与内涵解析一、这是一篇情景型．．．．．．．作文题目。

．．．．．+．隐含性驱动任务．．．+．叙事体．．．+．新材料驱动情景型+叙事体1. 情景片段与叙事流程材料由三个情景片段、前后有因果联系的叙事体故事组成。

情景一：小朱向父母交流就业与创业．．．．．的想法。

父母发表不同的意见。

（故事的开端与发展）小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法：辞职回家和父母一起养螃蟹。

父亲觉得小朱好不容易读完大学，当了大公司的网络工程师，待遇又好，工作又体面；如果回家养螃蟹，这些不都白费了？母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。

情景二：小朱听取并实践母亲的意见的收获。

（故事的再发展）小朱抓了一天螃蟹，才真正体会到父母养蟹的辛苦。

情景三：小朱经过和父母交流以及自己劳动体验后坚持了自己的想法。

（故事的结局）不过，他仍然觉得发挥自己的专长，做“电商”卖螃蟹也很有前景；如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生，也是挺光彩的。

2.叙事体中的人物小朱、小朱的父亲、小朱的母亲。

3.叙事体的主要内容小朱就业与创业与父母的交流、自己亲身实践以及选择的结果。

新材料选取的材料不是名言名句、诗词寓言故事等，而是现实中正在发生的、有矛盾冲突的、不同价值观碰撞的时事热点或现实故事。

2017梅州一模作文题目：配角综合症，附解析2017梅州一模作文题目：配角综合症，附解析2017-03-02 11:42 高考直通车今天刚考完的2017梅州一模作文题目是关于配角综合症，你会怎么写？背景：配角综合征无须过度解读媒体20日发布调查显示，48.4%的受访者有配角综合征，50.4%的受访者表示身边有配角综合征人。

53.9%受访者认为从小接受乖孩子理念导致配角综合征。

有人认为，配角综合征过多折射教育理念存在误区，需要反思。

现实生活中，不可能人人当主角。

人的能力、经历和际遇不同，所处的社会位置当然会有差异，有主角自然就有配角。

实际上，每个人一生中都要扮演很多角色，主角和配角也不是永恒固定的，一个领域的配角或许在另一领域就是主角，主角和配角共同发挥作用，社会和家庭才能正常运。

主角和配角没有高低优劣之分，关键在于如何理解和看待。

所以配角综合征也并非什么原则性错误，只是一种人生选择罢了。

当然，如果本身有能力成为主角，却因为内心的畏惧和焦虑甘当配角，这种配角综合征心理有些消极。

长期形成的心理定势会使人安于现状、不思进取，无法欣赏到高处的风景。

如果人人都有这种想法，创新和进步又从何而来？但是，过度强调主角意识，好勇斗狠，处处争先出头，也有些矫枉过正了。

在孩子从小就被家庭和社会教育成功才是最大价值的环境下，配角心态也有其合理甚至宝贵的一面。

其实，无须过度在意是主角还是配角，适合自己的，才是最好的。

不想当主角的配角不是好配角，不肯当配角的主角也不是好主角。

期待人人都能够突破自我，争当主角，更期盼主角和配角能够各美其美、美美与共。

相关题目：配角综合征争强好胜安于现状配角综合征争强好胜安于现状配角综合征是指在生活工作中，甘当配角，不争强好胜，甚至安于现状，不敢担当。

我们身边，有人是领导者，他们会得到更多人的尊重，当然也会付出更多：也有人有配角综合征。

近日，中国青年报对2000人展开的一项调查显示，48.4%的受访者有配角综合征。

2017年成都一诊作文题解析一、【原题回放】22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）①2012年8月13日，在北京，3岁男孩明明在京旺建材城门口踢球时，不幸坠入一口深95米、直径42厘米的空调井中。

明明最终没有救上来，因打捞难度巨大，孩子只能就地掩埋，长眠井下。

②2016年11月6日，保定6岁男童聪聪跟着父亲在地里收白菜时，不慎跌落40米深的枯井中。

消息传出后，当地各方力量一直不间断实施救援，热心人士也从四面八方赶来，并送来物资、现金等物品，形成强大的后勤保障，试图联手创造一个生命的奇迹。

2016年11月10日夜间，坠井男童被发现，奇迹却没有发生，孩子不幸已无生命体征。

以上材料引发你怎样的思考？请阐述你的思考和理由。

要求：不得脱离材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

一、专家解读材料内涵【唐焱——石室中学高三语文备课组长】成都市“2017届高中毕业班第一次诊断性检测”语文作文试题，以两则新闻为作文材料，要求学生就材料谈谈自己的思考。

其作文材料的选用充分体现了全国高考作文试题关心社会、思考现实的命题思想，作文题型则保持了全国高考作文意在突出学生分析问题，理性思辨能力考查的命题形式。

对于本届高三学生来讲，“一诊”作文的难度应该不大。

“一诊”作文提供了两则材料，分别简述了2012年8月、2016年11月2个幼小的孩子不幸坠入深井，虽经大力营救但最终遇难的事件，要求学生就“材料引发的思考阐述你的思考和理由”。

从立意来讲，本作文属于多材料作文，要求学生不能只从一则材料而必须综合两则材料进行审题和立意，所提炼的作文观点，不仅要体现正确的“三观”，还要能够在一定程度上实现对两则材料的整体理解和概括。

从写法来讲，本作文应当是以“任务驱动型”的“时评文”为优选。

学生采用“时评文”的写法，更能够使文章紧扣具体的事件而不是一个抽象的概念传达自己的真实思考和情感，更能够使文章展现认识深刻、言之有物，逻辑周全、有条有理的思维和表达能力。

评析2017全国高考语文Ⅰ卷作文题作者：李岩来源：《语文教学与研究(综合天地)》2017年第07期看到2017全国高考语文Ⅰ卷作文题，老师们都会兴高采烈了，因为他们都会自豪地说：今年又押中高考作文题了。

学生拿到这个题目似乎也是一阵窃喜：这个话题平日我写过啊。

那么是不是可以说，这个题目让我们师生皆大欢喜呢？从材料中所给出的12个关键词，的确概括了当前社会热点的方方面面，这也是语文学科的“文以载道”精神与高考考查的关联点。

平日里辅导学生写作，总要关注当下社会热点话题，特别是广场舞、共享单车、空气污染等热点问题，频频出现在模拟试题中，也在情理之中，社会热点是高考作文绕不过的坎，这是不争的事实。

据此就断言“讲过、练过、写过”，甚至可以将早先的范文写到高考试卷上，未免高兴得太早了。

仔细地读读材料，审审题，根据材料要求，我们就不难发现，其要求的背后有着许多内涵：要求一：从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国。

12个关键词中的任何一个如单个列出，无论是老师，还是学生都有话可说，有理可写；但如果按要求选取12个关键词中的两个或以上，就可能对有些考生来说，还是不熟悉的，乃至是陌生的。

而我们平时作文训练往往局限于某一方面，现在则要求考生选取两三个关键词进行串联，来呈现你所表达的对中国的看法主题，这是本次考试最大的亮点。

相比之下，开放性和难度都大大增强了。

怎么选，考生是要考量的。

不能一味追求时尚，而要切合自身对现实的观察了解与思考。

就学生而言，毕竟接触社会机会有限，认知能力不高，不可能将所列问题都看得明明白白。

如果所选的组合构成的主题，自己都不能有效把握，无话可说，或者说的勉強，说不深，说不透，这就不是一个好角度。

所以，本次作文首先就是一个选择组合的问题，要选择自己平时有思考的，能把握住的，有素材可以支撑观点的。

因此，选择自己最能把握住的，就是最好的。

要求二：写一篇文章帮助外国青年读懂中国。

文章的受众表面是阅卷教师，但“真正”的受众是外国青年。

2017高考语文全国一卷作文解析推荐文章高考文综分数分配及试题分布解析热度：高考文综各科的答题技巧解析热度：高考政治大题的答题技巧解析热度： 2017高考语文全国一卷答案解析官方版热度：2017浙江高考语文阅读理解巩高峰《一种美味》答案解析热度：高考不断变革,考卷年年不同,每年的高考变成了一个节日,每年的考题也是颇硕迷离,那么2017年高考语文全国1卷作文难易度如何?下面小编整理的2017高考语文全国一卷作文解析，一起来看一波分析解读吧。

2017高考语文全国一卷作文解析_2017高考语文全国一卷作文难吗2017高考全国卷丨语文作文快评：作文坚定文化自信广场舞共享单车读懂中国卓越教育高考研究专家团队认为，今年高考全国卷I语文作文，与往年相比，难度有所降低，命题思路上完全符合《考试大纲》的要求：命题形式采用了《考试说明》第62页“题型示范”当中“调查报告”+“关键词”的命题形式，内容完全符合《考试大纲》里对“立德树人”的要求，要求帮助外国青年读懂中国，关键词也与《考试说明》中列出的“国际影响、民生改善、科技水平、开放程度”等展现我国大众文化自信话题的探讨。

值得欣喜的是，2017广州一模、湛江二模和汕头一模都选取了对某类社会现象的探讨，与今年全国卷I作文的命题形式与材料内容相近，更能让我们考生感到熟悉与亲切，甚至会觉得题目相对简单，这符合高考改革的目标，做到让考生“有话可说”，但不意味着考生容易拿到高分。

一、作文选材依然有话可说，但勿忘关联与陷阱卓越教育高中语文科汪雅蕙老师认为，2017年全国卷I作文选材贴近中学生活，着眼身边事，体味社会，思考现实与未来。

作文选用了“调查报告”的形式，既避开了各地区对时事的备考热点，又反映了当前作文教学与作文评价的方向。

所涉及的有关中国形象“一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、移动支付”等内容，是考生再熟悉不过的，足以引发考生对我国形象产生自己的思考与判断，由浅入深地分析材料与社会现实，探讨社会生活本质，畅想现实与未来。

欣赏——李愚解析2017年上海闵行·初三一模作文《没错，我很喜欢》立意抓关键词，确立中心。

“我很喜欢”，“很”，程度副词，表示程度相当高。

主人公是“我”。

情感，“喜欢”。

态度，“没错”，鲜明，斩钉截铁，不容置喙。

起强调作用，强调“我很喜欢”。

喜欢的原因，过程，需详写。

喜欢的，未必是大众认同的，传递正能量即可。

角度大，很难写好。

切一个角度，怎么切呢？向后切，我喜欢什么？选材四大类素材，有重复的部分。

最后一类，是综合类，艺术类最多，最容易写出大气、有思想深度的文章。

思路一——情感类亲情、友情、师生情、民族情……思路二1.人①杜十娘明代冯梦龙所著《警世通言·杜十娘怒沉百宝箱》中的女主人公，曾为青楼女子，深受压迫却坚贞不屈，为摆脱逆境而顽强挣扎。

将全部希冀寄托于绍兴府富家公子李甲身上。

然而无论她怎么努力都逃脱不了悲惨命运的桎梏，李甲背信弃义，将其卖于孙富。

万念俱灰，杜十娘怒骂孙富，痛斥李甲，把珍藏多年的百宝箱中的一件件宝物抛向江中，最后纵身跃入滚滚波涛之中。

虽然她地位卑微，可是“没错，我很喜欢”。

我们完全可以反弹琵琶，因为她有她难能可贵的品质，对生活的美好追求，我们每个人都有这个权利。

中考作文，最大的缺陷，没有细节描写。

其次，缺乏深刻的议论。

恩格斯说:“要塑造典型环境中的典型人物。

”因此,运用多种手段刻画人物性格就成了人物类小说的主要任务。

②骆驼祥子祥子来自农村，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。

结局呢？在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，他对生活绝望了,彻底堕落。

他从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓无产者。

通过这个悲惨的艺术形象，人们对半封建半殖民地的旧中国有较深的理解，并启发人们认识造成祥子悲剧的根源。

这样，文章就有了深度。

“没错，我很喜欢”骆驼祥子③黄慧音佛乐才女④玛蒂尔德《项链》，短篇小说，由法国名作家莫泊桑作于1884年。