9月20日生物周练卷及答案
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河北省保定市2022-2023学年高三9月月考生物试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.糖枫是一种落叶乔木,糖枫细胞中所含的大量淀粉会在冬天转换为蔗糖,树干流出的汁液可制成砂糖。
下列说法正确的是()A.利用斐林试剂与蔗糖反应产生砖红色沉淀B.糖枫叶片所含淀粉中的碳元素来源于二氧化碳C.糖枫叶片所含淀粉的基本组成单位是蔗糖D.淀粉和蔗糖彻底水解后的产物是葡萄糖【答案】B【分析】斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
【详解】A、蔗糖不是还原糖,不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,A错误;B、光合作用过程中可将CO2和水合成有机物,并释放氧气,因此糖枫叶片所含淀粉中的碳元素来源于二氧化碳,B正确;C、淀粉的基本组成单位是葡萄糖,C错误;D、蔗糖是由一分子葡萄糖和一分子果糖形成的,水解产物为葡萄糖和果糖,D错误。
故选B。
2.骨骼肌细胞又称骨骼肌纤维,根据收缩速度的快慢可分为快肌和慢肌两种。
人的快肌含少量线粒体,适合剧烈运动、进行无氧呼吸。
据此分析,下列不是快肌细胞内葡萄糖氧化分解产物的是()A.酒精B.乳酸C.CO2D.H2O【答案】A【分析】人体内有氧呼吸的产物是水和二氧化碳,无氧呼吸的产物是乳酸。
【详解】由题意可知,快肌细胞内可同时进行有氧呼吸和无氧呼吸,葡萄糖被分解后得产物有水、二氧化碳和乳酸,人体细胞无氧呼吸不能产生酒精,A错误,BCD正确。
故选A。
3.在弱光照条件下,植物细胞的C3和C5相对含量维持平衡,若改变某种环境因素,C3和C5的相对含量发生如图所示的变化。
下列分析正确的是()A.a为C5,改变条件为提高光照强度B.b为C5,改变条件为提高CO2浓度C.a为C3,改变条件为提高光照强度D.b为C3,改变条件为提高CO2浓度【答案】C【分析】影响光合作用的环境因素:1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大;当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强;当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。
人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级9月月考生物试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值()A.生物种类的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.农作物的多样性2 . 下列物体中,属于生物的是()A.智能机器人B.变形金刚C.溶洞中的石笋D.石头上的青苔3 . 酸雨的危害极大,它是因为大气中含有较多的下列哪些物质引起的()A.二氧化碳B.二氧化硫C.盐酸D.磷酸4 . 下列不属于反射的是A.听到上课铃声走进教室B.吃梅分泌唾液C.草履虫逃避有害刺激D.狗听到声响乱叫5 . 在探究“植物对空气湿度的影响”时,需要用的测量仪器是()A.干湿计B.湿度计C.气压计D.温度计6 . 用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。
能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是A.I和ⅡB..Ⅱ和ⅢC.I和ⅢD.Ⅱ7 . 含羞草的叶子受到触碰后会合拢体现的生物的特征是()A.生物能对外界刺激做出反应B.生物能进行呼吸C.生物的生活需要营养D.生物能生长和繁殖8 . 《全国人口普查条例》规定,自2010年起,我国的人口普查每十年进行一次。
进行人口普查选用的科学方法是A.观察法B.调査法C.测量法D.实验法9 . 取各种情况均相同的健康成年小鼠10只,随机平均分成甲、乙两组。
甲组每只小鼠每日注射适量的甲状腺激素,乙组每只小鼠每日注射等量的生理盐水。
联系所学相关知识,分析并判断:一段时间后,可发现()A.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠进食量明显减少B.与乙组的实验小鼠相比,甲组的实验小鼠体重快速地增加C.与乙组的实验小鼠相比,甲组实验小鼠精神状态萎靡不振D.把两组小鼠分别放入相同的密闭小室,甲组更易窒息而亡10 . 下列不属于生命现象的是()A.花开花落B.潮涨潮落C.孔雀开屏D.北雁南飞11 . 枯叶蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致,这体现了()A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物依赖环境12 . 袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产杂交水稻品种,这是利用了()A.形态结构的多样性B.遗传的多样性C.生态系统的多样性D.物种的多样性13 . 在探究“温度对金鱼呼吸次数的影响”这一实验中,为减少误差,经多次实验记录得到的实验数据应取()A.最大值B.平均值C.最小值D.最后一次测量结果14 . 小明问妈妈:“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说:“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
高三生物下册第九次周练试卷高三生物下册第九次周练试卷命题人: 万晓军(试卷总分:100分考试时间:100分钟)第Ⅰ卷(选择题,共50分)一.选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)1.细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点之一.下列有关叙述中不能体现该观点的是A.哺乳动物的红细胞内没有细胞核和细胞器,细胞内充分容纳血红蛋白B.细胞中线粒体的形状.大小和嵴的数量随代谢条件的不同而发生改变C.同一种植物中生长在阴面的植物的叶绿体比阳面植物的叶绿体大且多D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加,可以缩短每条多肽链合成时间2.外界环境影响着植物的生长发育,其中以光影响最大.如图所示白芥幼苗在光下和黑暗中生长情况.下列分析错误的是A.光是绿色植物光合作用必需的B.光调节植物整个生长发育,以便更好地适应外界环境C.暗中生长的植物表现出茎细而长.顶端呈钩状弯曲和叶片小而呈黄白色;若给该幼苗一个微弱的闪光,可能观察到茎伸长减慢.弯钩伸展.合成叶绿素等现象D.虽然缺乏光,可是因为黑暗中的幼苗具有全部遗传信息,所以大部分基因可以表达出来3.在下列生理活动进行的同时,能使细胞内ADP含量减少的是A.淋巴细胞的核糖体合成抗体 B.神经纤维兴奋后恢复静息电位C.肌细胞分解葡萄糖生成乳酸 D. O2由红细胞进入肝细胞的线粒体比较项目总能量/千焦水分/克蛋白质/克脂肪/克糖类/克铁/毫克大豆150210.235.116.018.68.2玉米142312.18.13.369.63.24.下表是大豆和玉米两种植物种子食用部分的营养成分表(表中数据表示每克含量).分析表中数据,可以得出的结论是①相同产量条件下,大豆植株对氮素的摄入量多于玉米;②相同质量的大豆种子萌发时的吸水量较玉米种子的多;③相同质量的玉米种子萌发时的耗氧量比大豆种子的多;④从人体的生长需要看,大豆的营养价值比玉米的高A.①③B.②④C.①②④D.②③④5.叶绿体中的某生物高分子物质含有S元素.该物质可能具备的生理功能是A.吸收并转换光能B.作为还原C3的能源物质C.光反应的最终电子受体 D.协助Mg2+进入叶绿体6.右图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置.生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂.有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关.现结合测定呼吸速率实验装置,设计实验以探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高.下列分析正确的是A.本实验的变量为O2浓度的变化B.若关闭活塞,在适宜温度下,30min后有色液滴将向右移动C.为了使测得的数值更准确必须进行校正,校正装置的容器.小瓶中应分别放入与图示实验装置中等量的消毒的鲜樱桃.清水D.对照组按图示装置进行操作30min后有色液滴移动距离为a.实验组相同时间内移动距离为b.如果a<b,则说明机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高7.噬菌体是一类细菌病毒,下列关于噬菌体侵染细菌的实验相关叙述中不正确的是A.该实验不能证明蛋白质不是遗传物质B.侵染过程的原料.ATP.酶.场所等条件均由细菌提供C.为确认何种物质注入细菌体内,可用32P.35S共同标记一组噬菌体的DNA和蛋白质D.连续培养噬菌体n代,则含母链的DNA应占子代DNA总数的1/2n-18.如右图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案.下列方案可行的是A.比较8与2的线粒体DNA序列B.比较8与3的线粒体DNA序列C.比较8与5的Y染色体DNA序列D.比较8与2的_染色体DNA序列9.农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系.下列叙述错误的是A.要获得该抗病基因,可采用从细胞中分离.化学方法人工合成等方法.为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的运载体是质粒B.要使运载体与该抗病基因连接,首先应使用限制酶进行切割.假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与之连接的抗病基因分子末端是C.限制酶切割完成后,采用DNA连接酶将运载体与该抗病基因连接,形成重组DNA 分子D.将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去感染棉花细胞,利用植物细胞具有的全能性进行组织培养,从培养出的植株中筛选出抗病的棉花10.番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性,现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后的性状及植株数分别为:高茎圆形果高茎梨形果矮茎圆形果矮茎梨形果1201284238该杂交组合两纯合亲本的基因型是A.TTss_ttSS B.TTss_ttss C.TTSs_ttss D.TTSS_ttSS11.科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A.B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示).只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰.将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度.经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇.上述的实验事实说明亲代组别1组(一对蝇)2组(一对蝇)…… n组(一对蝇)子代分两份处理A施DDTB无DDTA施DDTB无DDTA施DDTB无DDT结果存活较少全部存活存活较多全部存活存活很少全部存活选择淘汰淘汰淘汰保留淘汰淘汰A.DDT诱导家蝇产生抗药性变异的作用B.由于长期使用DDT,使家蝇的抗药性逐代增强C.家蝇抗药性原已存在,与是否使用DDT无关D.家蝇抗药性形成是长期使用DDT的结果12.利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,正确的是A.甘蔗的〝花环型〞两圈细胞中的叶绿体形态.结构.酶系统功能均不同,代谢也无联系B.将豆科植物的种子沾上根瘤菌,就可提高豆科植物产量C.严重烧伤的患者,由于体内严重缺水,故垂体分泌的抗利尿激素的量上升D.从结构和功能统一观点看,效应B细胞和胰岛B细胞都含有的较多的细胞器是高尔基体13.如果一个精原细胞核的DNA分子都被15N标记,如只供给该精原细胞含14N的原料,则其减数分裂产生的四个精子中,含有15N.14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(不考虑交叉互换现象)A.100%.0B.50%.50%C.50%.100%D.100%.100%14.如果…… CGUUUUCUUACGCCU……是某基因产生的 mRNA 中的一个片断 , 如果在序列中某一位置增添了一个碱基 , 则表达时可能发生①肽链中的氨基酸序列全部改变②肽链提前中断③肽链延长④没有变化⑤不能表达出肽链A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①③⑤D. ②④⑤15.黄色短杆菌体内合成腺苷酸(AMP).鸟苷酸(GMP)的代谢途径如下图所示.下列分析不正确的是A.1分子AMP可与2分子Pi在相关酶的作用下合成新陈代谢的直接能源物质B.若控制酶④合成的基因突变,导致营养缺陷型的出现,要培养该品系,需在普通培养基上加入酵母膏,主要提供生长因子C.AMP和GMP是正常黄色短杆菌次级代谢产物D.鸟苷酸过多时,会和酶a结合,使酶a的空间构象发生变化,导致酶a暂时失活.这种调节方式的特点是快速而精细16.已知甲状腺分泌甲状腺激素是受垂体分泌的促甲状腺激素所控制,如果某人突遇寒冷,最初一段时间,其体内的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量变化趋势是图中的17.下图表示两个神经元之间的连接的一种形式 , 据图判断以下正确的是(1)电信号到达〝1〞时 , 依赖〝3〞结构中的化学物质传递到② , 但到达② 时又转换为电信号(2)每个神经元都只有1个轴突,但①结构可以是多个 , 因此 1 个神经元可以与多个其他神经元的②结构构成这种连接(3)突触的不同连接方式只有轴突—胞体.轴突—树突(4)同一神经元的末梢只能释放一种递质,或兴奋性.或抑制性的(5)〝3〞结构的形成,只由高尔基体产生(6)正常情况下一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后电位变化.A.(1)(2)(3)(4)B.(1)(2)(4)(6)C.(2)(3)(5)(6)D.(1)(2)(4)(5)18.将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞图像如下.则有关各细胞液的浓度判断正确的是①实验前B<A<C②实验前B>A>C③实验后B≥A=C④实验后B<A<CA.①③B.②③C.①④D.②④19.人体缺少某种维生素,导致肌肉软弱无力,因为这些维生素A.能氧化产生能量B.能产生很多热量C.是某些呼吸酶的一部分D.含有高能磷酸键20.下列关于人体生理活动的叙述中,正确的是A. 食物过咸时,会导致血浆渗透压降低,引起口渴B. 当血糖浓度低于80-120mg/dl时,人体内脂肪开始大量分解C. 人体呼吸作用产生的CO2一定是有氧呼吸释放的D. 部分糖尿病人若连续使用猪或牛的胰岛素治疗糖尿病,会出现严重免疫反应,其根本原因是猪或牛的胰岛素生理功能与人的胰岛素功能不同21.污水处理厂利用微生物净化污水,你认为合适的微生物代谢类型应与下列哪种生物的相同A.乳酸菌B.蘑菇C.硝化细菌D.金鱼藻22.在〝草→昆虫→食虫鸟→鹰〞这条食物链中,鹰每增加1千克有机物体重,问草至少从土壤中吸收水分多少千克?( 设草吸收的水只有1%参与光合作用 )A.125 B. 75 C.7500 D.1250023. 生物生存所依赖的无机环境因素对生物有重要作用.右图表示一种夜蛾的蛹发生滞育与日照长短及温度的关系.据图判断,下列说法正确的是A.当温度30℃,日照时数为12小时时,这种夜蛾的滞育率最高B.只有温度20℃时,日照时数为12小时时,夜蛾蛹的不滞育率接近0%C.可见夜蛾蛹发生滞育只与温度和日照时数有关D.该日照条件也适用于长日照植物开花24. _年5月13日广州媒体报道:广州热销巴西龟.巴西龟是从国外进口的物种,因其小巧可爱,许多家庭当宠物饲养,让人意想不到的是,这小宠物竟是最危险的外来人侵物种之一,其生长速度快.高繁殖.易存活,对饵料的占有率以及在生存空间中的占据优势的能力,一旦放生到野外,因基本没有天敌且数量众多,会大量掠夺其他生物的生存资源,会使同类物种的生存受到毁灭性打击.下列说法正确的是A.〝巴西龟〞很快适应新的生存环境,其种群数量呈现持续〝J〞型增长B.〝巴西龟〞的成灾的原因之一是与本地存在有种间互助的种群C.〝巴西龟;的引进可改变该地生态系统中物种间的关系,使生物多样性面临威胁D.为控制〝巴西龟〞最好办法是再从原产地引进其天敌25. 某同学野外采集到右图中的植物,经观察得出下列结论,请指出其中正确的一项是A.植物体在生长发育初期,①中的还原糖先增后减B.②光合作用制造的有机物运输到①③中供生命活动需要C.共生固氮微生物只有侵入③中才能存活D.若②的基因型是AaBb,则①和③基因型依次是AABB.AaBb题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二.非选择题(本题包括4小题,共50分)26.(16分)下图是某细胞内发生的三个生理过程示意图,请回答:B⑴该生物的代谢类型是.图中B代表的物质是.⑵过程⑥为过程⑤提供的物质C有.⑶ 过程⑤与过程④均能大量生成ATP,ATP的用途有什么不同?.⑷有同学说:〝依图分析光合作用的生成物和反应物与有氧呼吸的反应物和生成物是吻合的,二者应互为可逆反应〞.你是否赞同此观点?试从反应场所.反应条件.能量变化三个方面具体说明.答:.①;②;③.27.(12分)下图表示有关生长素的一项实验.(1) 此实验研究的课题是:.(2) 实验步骤Ⅰ中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端的目的是.如果不采用旋转的方法,还可以用什么方法来研究?.(3) 根据所学知识作出预期,经过一段时间后,图中甲.乙.丙.丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是_____________.(4) 设计实验方案证明生长素生理作用的特点.材料用具:一系列不同浓度的吲哚乙酸溶液,切去尖端的燕麦胚鞘若干,琼脂块若干.量角器及胚芽鞘培养所需的容器,清水等.实验步骤:①②③预期结果:28.(12分)在小鼠中,有一复等位系列,其中三个基因为:AY=黄色,纯合致死;A=鼠色,野生型;a=黑色.列在前面的基因对列在后面的基因是显性.这一复等位基因系列位于常染色体上,也就是说,对于每一只小鼠而言,只可能有其中的两个基因.AYAY个体在胚胎期死亡.(1)现有下列2个杂交组合,问它们子代的表型及比例如何?①AYa(黄)_AYa(黄),它们子代的表型为;②AYa(黄)_AYA(黄),它们子代的表型为.(2)假定进行很多黄色鼠与鼠色鼠的杂交,平均每窝生8只小鼠.问:在同样条件下,进行很多黄色鼠与黄色鼠的杂交,你预期每窝平均生几只小鼠?为什么?(3)一只黄色雄鼠(AY )与几只黑色雌鼠(aa)杂交,你能不能在子代中同时得到鼠色和黑色小鼠?为什么?29.(10分)我国南方的水塘在光照充足的情况下,绿藻会大量繁殖,引起水华.实践证明,水塘部分遮光会抑制藻类繁殖.研究人员用实验的方法研究了在水面部分遮光(约1/2)的情况下影响藻类繁殖的主要非生物因素,获得了如下数据:(1)此实验中对实验水塘与对照水塘处理的不同之处是,应保持相同的条件是.(三个以上)(2)分析以上两图的数据可以得出的结论是:①,②.(3)叶绿素在藻体中存在的部位是,它主要吸收光.(4)提取叶绿素时应使用溶剂,如.参考答案第Ⅰ卷(选择题,共50分)一.选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案 DDCCDDCCBACDD题号141516171819202122232425答案 ACBBBCCBCDCA第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二.非选择题(本题包括4小题,共50分)26.(16分)(1)自养需氧型【H】(2)ADP.Pi. NADP+(注:答全才给分)(3)过程⑤产生的ATP用于暗反应; 过程④产生的ATP用于各种生命活动(4)不赞同. 因为:①二者反应的场所不同.光合作用在叶绿体内进行,有氧呼吸主要是在线粒体内完成.②二者反应的条件不同.光合作用需要光和色素,有氧呼吸不需要光和色素;二者的不同步骤需要的酶种类不同.③能量变化不可逆.光合作用中能量变化是光能.电能.活跃的化学能.稳定的化学能.而在有氧呼吸中能量变化是稳定的化学能.(电能).活跃的化学能.(热能).总之,两反应的能量变化并非是可逆的.27.(12分)(1)单侧光对胚芽鞘尖端的生长素分布的影响;(2)消除单侧光的影响; 黑暗(或均匀受光);(3)甲;(4)①:将琼脂块分别放入不同浓度吲哚乙酸溶液中浸泡一段时间;(2分)②:将含有不同浓度吲哚乙酸的琼脂切成小块,分别放在切去尖端的胚芽鞘顶端一侧;(2分)③:放在适宜的相同条件下,生长一段时间后,记录胚芽鞘向对侧弯曲的角度;(2分)预期结果: 在较低浓度时,随着吲哚乙酸浓度升高,胚芽鞘弯曲角度增大; 超过一定浓度后,随着吲哚乙酸浓度升高,胚芽鞘弯曲程度减小,甚至向相反方向弯曲.(2分)28.(12分)(1) ①AYAY(致死):2AYa(黄色): aa(黑色)=1: 2: 1②AYAY(致死):2AY (黄色): Aa(鼠色)=1: 2: 1 (4分)(2)6只(1分). 在很多黄色鼠与黄色鼠的杂交中,不可能出现AYAY的幼体,平均每窝生8只小鼠;所以在很多黄色鼠与黄色鼠的杂交中,必定有1/4的AYAY的受精卵,故平均每窝生6只小鼠.(3分)(3)不能(1分). 由于AYAY个体在胚胎期就会死亡,所以这只黄色雄鼠可能的基因型为AYA或AYa. AYA_aa,得到的子代个体都表现为黄色和鼠色; 而AYa_aa,得到的子代个体可能为黄色或黑色. 子代中鼠色和黑色不可能同时出现(3分).29.(10分)(1)对实验水塘进行部分遮光,对照水塘不进行遮光(2分)水塘的大小.藻体的种类和数量.光照的强度及时间等(2分)(2) 水面部分遮光对温度影响不大, 抑制藻类植物的繁殖的非生物因素主要是光照(光照减弱影响藻类植物叶绿素a的合成,使光合作用受到抑制,从而抑制藻类植物的繁殖)(3)叶绿体囊状结构的薄膜上红橙光和蓝紫光(4)有机酒精班级学号姓名答题卡第Ⅰ卷(选择题,共50分)一.选择题(本题包括25小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案第Ⅱ卷(非选择题,共50分)二.非选择题(本题包括4小题,每空2分,共50分)26.(16分)B⑴. .⑵.⑶.⑷ 答:.①;②;③.27.(12分)(1):.(2)..(3)_____________.(4) 实验步骤:①②③预期结果:28.(12分)①;②.(2)(3)29.(10分)(1),.(三个以上)(2):①, ②.(3),.(4),.。
2019-2020年高二上学期9月月考生物试卷含答案生物试卷2015.9第Ⅰ卷选择题部分(共55分)一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。
每题只有一个....选项最符合题意。
1.下列说法中正确的是A.体液是指细胞外液B.内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变C.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统D.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起糖尿病2.下列关于人体稳态与调节的叙述,正确的是A.所有稳态的调节都有反射弧的参与B.所有稳态都是相对的C.所有稳态的维持都只依赖于体液调节D.所有稳态的调节中枢都在大脑3.如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图,其中①②③④分别表示人体内的液体成分。
下列说法中不正确的是A.肝细胞生活在组织液中,淋巴细胞生活的液体环境是淋巴等B.液体①中含葡萄糖、胰岛素和呼吸酶C.HCO3-、HPO42-等参与维持血浆pH相对稳定D.图中①②④构成了人体的内环境4.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程5.运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。
下列有关叙述错误..的是A.产热增多使体温暂时升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定B.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是7.下列关于神经调节的叙述中,正确的是A.大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢B.运动性语言中枢(W区)受损的患者不会讲话C.大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关D.产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧8.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是A.兴奋在两个神经元之间传递时会发生离子通道的开放和关闭B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体内完成“化学信号→电信号”的转变D.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递9.下列关于激素调节特点的阐述,不正确的是A.微量和高效 B.激素既组成细胞结构,又提供能量C.通过体液运输 D.作用于靶器官、靶细胞10.下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有A.体液调节即激素调节B.跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果C.体液调节的途径是血液的运输D.神经调节的途径是反射弧11.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。
初2025届生物每周一练(秋季第2练)-调查周边环境中的生物一.选择题(共15小题)1.调查法是科学探究的一种常用方法。
生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、银杏、葫芦藓、凤尾厥等植物。
下列调查总结中不正确的是()A.雪松的叶细长适应干旱环境B.凤尾蕨的孢子囊在叶背面C.葫芦藓植株比凤尾蕨矮小D.桃树和银杏都能开花结果2.在野外调查生物种类时,你认为下列做法正确的是()A.将自己喜欢的植物挖回家种植B.边观察边记录C.看到自己喜欢的花就采摘D.品尝异果,嗅赏奇花3.从2021年5月31日起,我国正式实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。
为了解各年龄段人群对“三孩政策”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法4.为了解我市各中小学校落实“双减”政策的情况,通常采用的方法是()A.观察法B.调查法C.归纳法D.实验法5.进行植物调查时不应该()A.明确调查目的B.制定合理的调查方案C.凭个人好恶取舍D.认真观察,如实记录6.当我国进行人口普查时,下列哪项工作是错误的()A.确定调查目的和对象B.制定合理的调查方案C.采用抽样调查D.对数据进行整理和分析7.2020年11月1日,我国开始进行第七次人口普查。
这次人口普查运用的研究方法与下列哪一项相同()A.土地资源的清查B.观察细胞的结构C.探究蚯蚓的生活环境D.测定种子的发芽率8.根据你的调查,你认为下列哪一组归类是正确的()A.荷花、兔子、月季为陆生生物B.鸡、鸭、猪为家禽C.棉花、大豆、花生为农作物D.紫菜、海带、兔子为水生生物9.新型冠状病毒疫情导致全国中小学生的课堂由线下转移到线上,某研究中心想知道人们对全国中小学教师在线教育的认可度,使用的方法是()A.调查法B.实验法C.观察法D.探究法10.在校园内调查生物种类时,下列哪项工作不是调查时应该做的()A.确定调查目的和对象B.制定合理的调查方案C.校园内不喜欢的生物不做调查D.整理分析调查结果11.在调查活动中,下列行为正确的是()A.爬上悬崖,采摘植物B.采食不明蘑菇C.对不喜欢的动物视而不见D.如实记录12.眼睛是获取知识的源泉,是传递信息的门户,大脑中80%以上的知识和记忆是通过眼睛获取的,为了更好加强儿童青少年近视防控工作,当地相关部门需要了解青少年的近视情况,通常采用的科学方法是()A.实验法B.调查法C.观察法D.资料分析法13.如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度(单位面积内的株数),你认为最科学合理的调查方法是()A.一株一株地数出总的数量,再计算密度B.根据自己的经验大概估计一下C.在不同地点选取若干个样本地块计算密度,然后取平均值D.随机选取一个样本地块,计算密度14.有些中学生沉迷于网络,不但影响学业,而且易患上近视。
高三生物周考试卷 (9)单选题(本题共6题,共36分。
)1、下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是A. 能将无机物转化成有机物的生物细胞一定含有核糖体B. 神经细胞轴突末梢形成的突起释放神经递质C. 细胞间进行信息交流时可依赖于细胞膜上的特异性受体D. 效应T细胞与癌变细胞密切接触可导致癌变细胞坏死并裂解2、下列叙述不正确的是A. 若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板存在于上一时期的细胞中B. 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂C. 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段D. 若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体3、有人推测赤霉菌产生的赤霉素使水稻患恶苗病,患病植株比正常植株高50%以上。
下列有关叙述正确的是A. 据题分析可知,赤霉素属于植物激素B. 赤霉菌和其他微生物对不同矿质元素的吸收量都相同C. 植物体内合成赤霉素的主要部位是根冠、叶片、成熟的种子D. 植物体内赤霉素的合成受基因组调节控制,还受光照等因素的影响4、下列说法正确的是A. 观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞也可用于观察细胞有丝分裂B. 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验不需要水浴C. 探究酵母菌呼吸方式时,可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2产生情况D. 孟德尔运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一假说5、下列有关生物进化和变异的叙述正确的是A. 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的B. 基因的自由组合和染色体数目改变均不会引起DNA碱基序列的改变C. 二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离D. 体细胞的基因突变都不能遗传给后代6、对下列曲线图相关解释,正确的是A. 甲图所示植物的光合作用和呼吸作用的最适温度相同B. 乙图所示n点后影响矿质元素吸收速率的主要因素是土壤溶液离子浓度C. 图丙中m点所对应浓度对芽的生长既不促进也不抑制D. 图丁k点对应的温度表示酶的最适宜温度,动物体内的酶最适宜温度差别最大7(12分)将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,如图曲线表示该容器内氧气量的变化情况。
某某省第五中学2015-2016学年高一下期第九周周练生物试题第I卷(选择题)一、单选题1.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因C.产生的变异均对生物不利D.产生的变异均对生物有利【答案】A【解析】基因突变、基因重组和染色体变异都是可遗传变异,A正确;只有基因突变才能产生新基因,B错误;基因突变和染色体变异具有多害少利性,C错误,D错误。
【点拨】本题考查的是有关生物变异的相关知识。
2.有性生殖后代具更大的变异性,最根本的原因是A.基因突变频率提高B.染色体结构变异机会多C.产生新的基因组合机会多D.更易受环境影响而发生影响【答案】C【解析】有性生殖的生物在减数分裂形成配子时,由于有同源染色体的自由组合和交叉互换,形成了多种多样的配子。
在受精过程中雌雄配子的结合是随机的,因此产生新的基因组合机会多,使后代具有更大的变异性和生活力,所以有性生殖后代具更大的变异性,最根本的原因是产生新的基因组合机会多,C正确。
【点拨】本题考查的是有关基因重组的相关知识。
3.长期接触X射线的人群产生的后代中遗传病发病率明显提高,主要是该人群生殖细胞发生A.基因重组B.基因分离C.基因互换D.基因突变【答案】D【解析】X射线属于诱发基因突变的物理因素,因此长期接触到X射线的人群,后代中遗传病的发病率明显提高,其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生基因突变,D正确。
【点拨】本题考查的是有关基因突变的相关知识。
4.一个染色体组应是A.配子中的全部染色体B.二倍体生物配子中的全部染色体C.体细胞中的一半染色体D.来自父方或母方的全部染色体【答案】B【解析】配子中的全部染色体可能含有一个染色体组或含有多个染色体组,A错误;二倍体生物配子中的全部染色体称为一个染色体组,B正确;染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,体细胞中的一半染色体不一定是一个染色体组,例如,八倍体小黑麦体细胞中的一半染色体含有四个染色体组,C错误;染色体组是指细胞中的一组非同源染色体,不一定全部来自父方或母方,D错误。
中小学教学参考资料教学设计试卷随堂检测高一年级生物周测试题(考试时间:45分钟总分:100分)一、选择题(80分,每题4分)1、下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞和真核细胞都有染色体B.原核细胞的DNA一般分布于拟核,真核细胞的DNA主要分布于细胞核C.大肠杆菌、酵母菌等具有相同的细胞壁D.真核细胞中存在核糖体,原核细胞中不存在核糖体2、如下图所示:甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,乙图表示低倍物镜下观察到的图像。
下列叙述中不正确的是()A. ①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大B. 若乙图视野中出现一污点,污点可能位于目镜或物镜上C. 若观察乙图,物镜与装片之间的距离是⑥,换到高倍镜下后距离可能是⑤D. 高倍镜下观察乙图中的B细胞,操作顺序为:向左侧移动装片→转动转换器→调节视野亮度和细准焦螺旋3、细胞中常见的元素有20多种,下列关于细胞中元素的叙述,不正确的是()A.生物界与非生物界的元素种类和含量都差异较大B.微量元素Mg是构成叶绿素的重要组成成分C.C、H、O、N是细胞中含量最多的四种元素D.组成细胞的各种元素,主要以化合物的形式存在4、下列物质分类与比较正确的是()A. B.C. D.5、人体红细胞呈圆饼状,具有运输氧气的功能。
将人体红细胞分别放在三种不同的液体环境中,下图为一段时间内的变化示意图,则该图说明的问题是()6、生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、良好的储能物质依次是()A.核酸、蛋白质、脂肪 B.核酸、细胞、脂肪C.蛋白质、核酸、脂肪 D.蛋白质、核酸、多糖7、如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种大分子的组成单位,则①最可能的是氨基酸B.若②是动植物的储能物质,则②是脂肪C.若③为大分子物质,且能储存遗传信息,则③一定是DNA D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原8、下列关于糖、脂的叙述错误的是()A.葡萄糖是细胞内主要的能源物质,是“生命的燃料”B.糖原和脂肪是动物细胞特有的储能物质,淀粉是植物特有的储能物质C.纤维素是植物细胞壁的重要组分,不能作为植物细胞的能源物质D.糖类可以参与核酸的合成9、下列关于哺乳动物体内有机物的叙述,正确的是( ) A.细胞中的脂质和糖类之间的转化程度是没有明显差异的B.DNA彻底水解可以得到5种有机物C.淀粉和脂肪它们水解的终产物是二氧化碳和水D.等量的糖类和脂肪被彻底氧化分解时,糖类耗氧多,释放的能量少10、下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是()A.甲硫氨酸的R基是—CH2--CH2--S--CH3,则它的分子式是C5H11O2NSB.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R 基的不同引起的C.n个氨基酸共m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条肽链中的氨基数为m-n个D.甜味肽的分子式为C13H16N2O5,则甜味肽一定是一种二肽11、玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是()A.8、4和8、4 B. 5、4和5、4C. 5、8和4、4 D. 8、4和5、412、饮食中胆固醇摄入过多,会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞。
换兑市暧昧阳光实验学校中学高三生物下学期周测试卷(2)一、单项选择题:每题6分,共6题,共36分。
1. 下列关于种群特征的叙述中,不正确...的是A.种群的性别比例在一程度上影响种群的出生率B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势C.出生率和死亡率是决种群数量的直接因素D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源【答案】B【解析】试题分析:种群的性别比例会影响出生率,故A正确。
年龄组成预示着种群数量未来变化的趋势,而不是种群密度,故B错误。
出生率和死亡率、迁入率和迁出率是决种群数量的直接因素,故C 正确。
进行种群密度调查,可以合理利用生物资源,因为在K/2时生长速率最快,可以用于指导生产,故D正确。
考点:本题考查种群特征相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
2. 下列关于生态系统成分的叙述,正确的是A.动物都属于消费者,食草动物属于第三营养级B.细菌都属于分解者,将有机物分解成无机物C.生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分D.分解者一是微生物,都不能进行有氧呼吸【答案】C【解析】试题分析:动物也有分解者,如蚯蚓、蜣螂,故A错误。
细菌也有生产者和消费者,故B错误。
生产者肯都是自养生物,是生态系统的主要成分即基石,故C正确。
分解者也可能是动物,微生物也有进行有氧呼吸的,故D错误。
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
3. 稻田生态系统是珠三角重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。
下列叙述错误的是A.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳B.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C.精耕稻田与弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降【答案】B【解析】试题分析:生物间的信息传递能调节种间关系,有利于维持生态系统的温度,故A正确。
防治稻田害虫,不能提高能量传递效率但可以调整能量流动关系,使能量流向对人类更有益的地方,故B 错误。
2020届高三生物好教育9月特供卷(五)附答案第I卷(选择题,共45分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。
本题共30小题,每小题1.5分,共45分。
)1.关于细胞内的元素和化合物的描述,正确的是A.淀粉和脂肪的元素组成相同,水解的终产物均是二氧化碳和水B.核糖核苷酸中含有氧元素,脱氧核糖中不含氧元素C.含有核酸的细胞器一定含有蛋白质,但含有蛋白质的细胞器不一定含有核酸D.碳是构成细胞的基本元素,在人体活细胞中的含量最多2.如图中a、b、c、d为细胞器,3H标记的亮氨酸参与图示过程合成3H—X。
据图分析,下列说法不正确的是A.图示中,膜面积会发生变化的细胞器有a、b、dB.3H—X分泌到细胞外与膜的流动性有关C.图中能发生碱基互补配对的细胞器有2种D. c含有多种与有氧呼吸有关的酶3.某细胞对氨基酸、钠离子、葡萄糖和氧气的吸收方式的比较结果如图所示,四种物质在细胞膜内外的浓度情况未标出。
已知细胞膜上的“●、◆”为载体蛋白,氨基酸以主动运输的方式进入该细胞。
下列相关描述不正确的是A.同一载体蛋白运输的物质可能不止一种B.葡萄糖进入红细胞的方式与进入该细胞的方式相同C.氧气进入该细胞不需要载体,也不消耗能量D.氨基酸可逆浓度进入该细胞且要消耗能量4.如图是某生物兴趣小组用淀粉和淀粉酶探究酶活性影响因素时绘制的实验结果图(实验中用盐酸创设酸性条件,且盐酸也能催化淀粉水解)。
下列有关叙述错误的是A.实验中温度、淀粉用量、淀粉酶的浓度等为无关变量B.pH值为1时淀粉酶可能已经失活,淀粉发生分解是盐酸起催化作用C.pH值为3和9时淀粉剩余量相同,说明两种条件下淀粉酶活性相同D.实验中用适量的H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料更为科学5.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是A.细胞内的酶和ATP均为多聚体B.酶和ATP的合成过程均需要能量C.酶与ATP均要在细胞器中合成D.生物体内的生化反应均需要酶和ATP参与6.细胞呼吸的呼吸熵为细胞呼吸产生的CO2量与细胞呼吸消耗的Q量的比值。
2014-2015学年度安阳县实验中学生物周练卷第I卷(选择题)一、选择题(每空2分)1.下列有关种群特征的说法不正确的是( )A.种群密度是最基本的数量特征B.出生率和死亡率与年龄结构有关C.性别比例对种群密度有一定影响D.出生率、死亡率是决定种群数量变化的唯一因素2.为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的“S”型曲线,应使鱼群种群数量达到K/2水平再捕劳,这是因为在这个水平上A.种群密度最大B.环境所能允许的种群数量最大C.种群数量相对稳定D.种群增长速率最大3.以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。
那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是()A.竞争、捕食、互利共生 B.捕食、竞争、互利共生C.竞争、互利共生、捕食 D.互利共生、捕食、竞争4.利用标志重捕法调查某丘陵地区4 km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只。
下列叙述错误的是( ) A.标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同B.迁入率和迁出率影响该种群数量变化C.标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率D.该种群的密度大约是400只/km25.右图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。
第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获60只,全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,在第二次捕获中,未标志的80只、标志的30只。
估算该兔种群在这一环境中的K 值是()A.110只 B.220只 C.330只D.440只6.下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比较,可能偏小的是A.用标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开装置上的电灯C.调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内D.在调查抗维生素D佝偻病的发病率时,以多个患者家系为调查对象7.下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图,据此图分析,正确的是()A.第20~30年间种群以稳定的速率增长B.该种群在这30年间的增长符合“S”型增长模型C.第20年时,该种群的种群数量达到环境容纳量D.在这30年中,该种群数量最少的年份是第15年8.下列各项中,属于种群的是A.海洋中的全部藻类植物B.一个池塘中的全部鱼C.一块朽木上的全部微生物D.一块农田中的全部玉米9.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是A.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型曲线增长B.农作物合理密植时,其数量不应大于K值C.自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线D.影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病和人类活动等10.最近国务院关于我国人口发展报告指出,2050年我国进入老龄化社会,人口出现负增长。
这一预测的主要依据是A.人口数量B.人口密度C.性别比例D.年龄组成11.以下有关种群的叙述,正确的是A.对在自然环境中的种群而言,K值总是固定不变的B.食物和空间条件充裕时,种群数量增长曲线一定呈“J”型C.种群基因频率的改变意味着新物种的形成D.调查某种昆虫卵的密度可以采用样方法12.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。
下列叙述正确的是A.在t0~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势13.科学家对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查,所得数据如下:则1970~1975年该鸟类种群的增长曲线最接近于14.下列关于种群和群落的叙述中,不正确的是A.种群是生物进化的单位 B.群落总是处在不断发展变化之中C.种群是群落的构成单位 D.种群内各种生物总是斗争激烈15.如下图所示为种群数量增长曲线,下列有关叙述不正确的是A.改善空间和资源条件有望使K值提高B.在B到C的变化过程中,天敌捕食成功率将会增加C.BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率D.曲线Y表明自然状态下种群无法实现最大增长率16.下面关于种群密度调查样方法的叙述,不正确...的是A.取样的关键要做到随机取样B.样方大小一般是1m2C.适于调查动物种群密度D.种群密度为各样方密度平均值17.下列可以称为种群密度的是()A.一定地区内单位面积生物的数量B.一口池塘中单位体积内鲢鱼的数量C.一片森林中单位面积内乔木的数量D.一条江河中单位体积内鱼的数量18.下列关于样方法调查结论的处理措施,正确的是A.得出的结论与其它同学不一致则舍弃B.随机选一个样方,其密度就是整个种群的密度C.取样方计算时,选生物密度大的区域更科学D.多次取样,应舍弃数据悬殊的个别样方,取其平均值19.在一个密闭恒定的容器中培养酵母菌,下列说法不正确的是A. 酵母菌在培养过程中,既有有氧呼吸,也有无氧呼吸B. 培养过程中每天定时采用抽样检测法估算酵母菌种群数量C. 酵母菌的计数方法一般采用血球计数板计数法D. 在整个培养过程中,酵母菌的种群增长曲线为“J”型20.下列关于下图种群数量增长曲线的叙述,正确的是A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D.K值会因环境条件的变化而改变21.下图曲线1为某种群出生率,2为种群死亡率,该种群K值是A.c点,死亡率最大的点B.a点,出生率与死亡率差值最大的点C.b点,出生率最大的点D.c点,出生率与死亡率相等的点22.甲、乙两图分别表示大草履虫和双小核草履虫单独培养(甲)和混合培养(乙)时的种群增长速度。
从该图所示的结果可以推断()A.双小核草履虫比大草履虫个体大B.双小核草履虫是大草履虫的捕食者C.双小核草履虫对环境的适应性更强D.大草履虫比双小核草履虫个体大23.下列有关种群和群落的有关叙述,错误的是A.种群“J”型增长的数学模型N t=N0λt中,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数B.建立自然保护区,可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C.建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D.样方法和标志重捕法分别是调查群落中植物和动物丰富度的常用方法24.如图显示某一规模农场自1850年第一次使用化肥后100年中物种丰富度变化的数据。
下列分析错误的是( )A.100年中生物的多样性不断降低B.1875年比1850年植物种类增多,群落结构趋于简单C.1950年时,农场中的生物群落没有明显的分层现象D.农作物逐渐在选择中占据优势25.下列关于生物群落结构的叙述,不正确的是A.森林群落的分层现象与光照有关B.分层现象只发生于群落中的植物,动物不具备分层现象C.植物群落水平分布现象与地形有关D.群落中水平分布的生物种类有差异26.在一个阴湿的山洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、鼠类等生物,这些生物共同构成一个A.种群B.群落C.物种D.生态系统27.下列哪个环境中的群落的丰富度最大A.西双版纳森林B.内蒙古草原C.长白山D.一块农田28.在桦木林中,常出现云杉的幼苗,云杉长大后,高度超过桦木,桦木因不如云杉耐阴,而逐渐死亡,最终为云杉所取代,这种群落更替表明A.种内斗争有利于物种延续B.适者生存是通过生存斗争实现的C.从进化上看云杉比桦木低D.从结构上看云杉比桦木高29.在某个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有区别,这表明群落有一定的()A.垂直结构和水平结构B.对群落产生重大影响的优势种C.物种组成和数量比例D.彼此之间有直接或间接的营养关系30.生活在白蚁肠内的鞭毛虫,能消化白蚁肠中的木纤维素,若没有鞭毛虫,白蚁即饿死,植物中的菟丝子,要缠着大豆才能生长,大小草履虫必须分开培养,才能生长好。
以上生物的种间关系分别依次为()A.共生、寄生、竞争B.竞争、寄生、共生C.寄生、共生、竞争D.共生、竞争、寄生第II卷(非选择题)二、综合题(每空2分)31.右图所示为某种群在不同条件下的增长曲线,请据图中回答下列问题:(1)若在理想的环境中,种群内个体数量增长曲线是________________,在不同的时间段内,种群数量增长率________________。
(2)如果在自然环境中,种群内个体数量的增长曲线是________。
在不同的时间段内,种群数量的增长率________。
其种群数量存在________值,图中阴影部分代表________。
(3)种群最基本的数量特征是___________,其调查动物常用________________法。
32.(5分)下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图,请回答:(l)图中的增长曲线是_________形,可以表示K值的一点是_________。
此时种群增长率为。
(2)图中表示种群增长速度最快的点是_____ _____。
(3)迁入种群在第2年后增长明显加快的原因主要是_________ 。
33.(6分,每空1分)1976年,科学家在某地区调查,发现一种鼠的种群密度为58.66只/公顷(ha),当年采用药物方法灭鼠。
然后调查其后四年该地区鼠的种群密度变化。
下图表示1976-1980年该鼠种群密度变化曲线。
请回答下列问题:(1)从B点后,该鼠种群呈型曲线增长,据图判断该种群的最大密度约为只/公顷(ha),达到此密度用了大约年时间。
(2)鼠种群增长率在D-E段呈(增加、不变、减小)趋势, F点处种群增长率为。
(3)上面四条曲线中能表示鼠种群增长速率与时间关系的是。
参考答案1.D【解析】试题分析:种群密度是最基本的数量特征,A正确;年龄结构决定处于生育年龄和死亡年龄个体数的多少,能影响出生率和死亡率,B正确;性别比例通过影响出生率来影响种群密度,C正确;决定种群数量变化的因素是出生率、死亡率和迁入率、迁出率,D正确。
考点:本题考查种群的特征等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2.D【解析】试题分析:群种群数量达到K/2水平这时种群增长率最高,故这时捕捞能使种群较快恢复到K值,维持可持续生产,故D正确。
考点:本题考查种群增长曲线相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力。
3.D【解析】试题分析:第一个肯定是共生,涨幅一样且同步,(其实温和的寄生也可以做到这样,但是,共生一定是这个图,这个图却不一定是共生)第二个是捕食,看趋势,其中一个在最高点时,另一个并不是在最低点,而是处在下降速度最快的点,换句话说就是导数最负的点。