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路途心情经典抒情散文(一)份路途心情经典抒情散文 1白天,坐在车里望着窗外的世界,心,跟着感觉一路起伏。
在那碧绿的田野里,散发出淡淡的草香,望着一片片的绿色中的七彩碎花,在阳光照耀下,是那么的清新自然,摇晃着小脑袋享受着大自然的快乐。
一路看着,那湖水,在风儿的吹拂下荡漾,在日光的反射下对我眨眼。
车上的游者,相互印照着路途的心情,分享着彼此的路途快乐,在那一角的我,心静静的,照应着一种轻轻的微笑,随着车的前行,让我记忆而又回想着离去的一幕幕影子,我意识地打开一点点窗门,让风儿偷偷进来,带着清新的味道,享受风儿的抚摸,独自沉思其中。
黄昏,夕阳映射下的青山,淡黄一片,与那背影处分成两极,那些从农家烟囱爬出来的一缕缕青烟,化作云朵,不舍地盘转在一起,构络出各式各样的形状,不能离去。
抛开城市的繁华,抛开杂乱的心情,带着一种向往,让心情在此洗礼。
窗外有些显得低矮的房屋在眼帘下显得那样古朴,视线没能停留,转移到另一处。
远处,淡淡的只见一群鸟儿在空中飞过,仿佛是带着一天的收获,飞向它们的去处。
在田间地头,总是有些被夕阳拉长的身影,远处田地里,农家正在收拾作物,整理担子,扯着家常,朝着家的方向归去。
夜晚,推开窗门,趴在窗台,呼吸着阳光照晒后阵阵清香,时而仰望星空,明亮的月儿挂在半空,一闪一闪的星星,向我打着招呼,这一切,无疑是给宁静的夜晚一种点缀。
乡村的夜晚里,没有城市那璀璨的灯光,没有那喧闹的夜市,没有车水马龙的人群,没有烦杂的鸣笛声,只有不远处传来的蛙声,给人们唱着小夜曲,那是多么的'清心。
在这静悄悄夜色的怀抱中,是那么的祥和,让我忘记繁琐的工作,放松紧绷的神经,带着那已被熏陶过的灵魂,伴随着熟悉的声音,轻松地进入暇想,感受那最自然最平静的心情。
一路上的风景,在脑海中盘旋,筛选着最美的画面。
一路上的心情,陶醉在沿途中,忘记都市生活,忘记疲惫,忘记烦恼,只想停留在此时此刻。
昨天的旅行已成回忆,回味那些记忆,让我在繁忙工作中和沉重的精神世界中有效释放生活带给我的压力。
成长心路历程精美文章心路成长历程文章一:心路历程孤独的晚上,静静地靠在窗边,仰望着满天的繁星,展现着他们耀眼的光芒,不知自己的星星在天上何方静静地躺在卧室,对着四面冰冷的墙,大声叫着自己的名字,不知有谁知道这名字?空荡荡的声音在耳边回响,心中只感到无尽的空虚。
独自游荡在街头,瘦小的身躯在人群中拥挤。
迷惘地站在街上,仿佛一切的喧闹声都凝结,川流不息的人群在自己身边来来往往,而自己却静静地站着,凝视着来往的人群。
站在天台上,感受微风的轻抚,强风的震撼,竟然满心的愉快,感慨着风带来的滋润,风带来的故事。
站在天台上,常幻想能把天空一手抱入怀里,亲吻她的笑脸,感受她变幻莫测的体温,让彼此的心灵相互接触。
坐在车上,透着玻璃,眺望车外的景物,感觉时间的匆匆,好像刚来就要回去。
望着车外忙碌的人们,不知自己今后干什么?每当寒风来临的时候,我都会去迎接他。
因为我深知在寒风中那些紧缩着身子的贫苦人民。
漫步在深秋的田野,看着农民在收获自己的果实,一脸的笑容洋溢在脸上。
果实是农民用汗水换来的而自己的“果实”是否可以用汗水换来??“六一”那天,望着父母们拉着自己的儿女的手一起走进游乐园的时候,我发现自己的父母已经很久都没有牵过我的手了!!来到已经奄奄一息的外祖父身边,握着他冰冷的双手,想把我身体的那一份热量传递给他,想把他的手紧紧握住的时候,我知道这一切已经太晚了。
想着自己也像外祖父那样死去的话,那么留在世界上的除了自己的骸骨外,还有什么地方能留下自己的足迹??望着一张张血淋淋的战争照片,我并不感到可怕。
因为我早已读懂了所谓的战争。
想着如果爸妈离婚了,小小年纪的我将这么办・・・・・・真希望能躺在绿油油的草地上,旁边依靠着一颗高大的树,仰望着湛蓝的天空,呼吸着新鲜的空气,感受着太阳的温暖,什么也不用想,只求静静地睡一会儿。
心路成长历程文章二:个人成长心路历程自幼成长在农村,纯朴的农村生活给我留下了深刻的印象,那片热土上,我学会了独立和坚强,回首自己曾经走过的岁月,有快乐有悲伤,有委屈有挫折,有天真的幻想,也有自己的理想和选择,这些都源于我的家庭背景和社会地位,正是这些特殊的社会因素给予我力量和信念,我选择了自己所向往的目标。
心理描写的优美段落摘抄200字示例文章篇一:《走进内心世界:心理描写的优美段落摘抄》在文学的世界里,心理描写就像是一把神奇的钥匙,能开启人物内心深处那扇神秘的大门。
我记得有这样一段描写:“我站在那舞台的边缘,灯光刺得我眼睛生疼,可我的心啊,就像一只被关进笼子的小兽,疯狂地撞击着胸腔。
我的腿像是被施了魔法,沉重得抬不起来。
我能听到台下嗡嗡的人声,那声音像是无数只苍蝇在耳边盘旋,让我心烦意乱。
我想逃离,想找个地缝钻进去,我不停地问自己,我为什么要来这儿?我怎么就有勇气答应参加这个比赛呢?这时候的我,就像一片在狂风中飘摇的树叶,毫无方向。
”这段描写多生动啊,把那种紧张、害怕、后悔的心理展现得淋漓尽致。
还有一段是描写一个孩子等待考试成绩的。
“我坐在座位上,眼睛死死地盯着老师手中的试卷。
我的手心全是汗,感觉那汗水都能把试卷湿透了。
我的心里就像有一面鼓,不停地敲打着,‘咚咚咚’,震得我脑袋都疼。
我在心里祈祷着,老天啊,让我考个好成绩吧。
我仿佛看到妈妈失望的眼神,那眼神就像一把冰冷的剑,直直地刺进我的心里。
我又好像看到爸爸皱着眉头,嘴里不停地唠叨。
我想,要是我能有魔法就好了,把那些错题都变成对的。
我现在就像一个等待审判的犯人,每一秒都是煎熬。
”这把孩子那种担忧、恐惧成绩不好后的结果的心理刻画得入木三分。
再看这个,描写一个年轻人失恋后的心理。
“我走在我们曾经一起走过的小路上,周围的一切都没有变,可我的心却像是被掏空了一样。
风呼呼地吹着,像是在嘲笑我的孤单。
我觉得自己就像一只断了线的风筝,在空中飘啊飘,却找不到落脚点。
那些曾经的甜蜜回忆像潮水一样涌来,可现在,这些回忆就像一把把盐,撒在我流血的伤口上。
我想恨她,可我恨不起来,我只恨自己为什么没有好好地珍惜。
我对自己说,忘了吧,就像扔掉一件破旧的衣服,可我的心却不听话,它还是紧紧地抓住那些回忆不放。
我就像一个迷失在黑暗中的孩子,找不到回家的路。
”这多能让我们感同身受啊,那种失恋后的痛苦、迷茫、悔恨都通过这些文字传递给了读者。
心路历程精美文章_我的心路历程文章(2)心路历程精美文章三:心路历程我喜欢蔚蓝的天空,小鸟在天空上自由自在的飞。
我喜欢天空那宽阔的胸怀,任凭鸟儿在胸中飞翔。
我喜欢茫茫小雨,每一次的弹跳是那样轻盈,活泼的小脸上透着一丝甘甜。
万物皆靠雨露生长,怎能不感谢小雨为人类带来的湿润?我喜欢雾,雾中透着花香,透着空气的鲜,透着叶子的纯。
白茫茫的一片,给人一种神秘的感觉,总激起我想要探险的欲望。
我也喜欢朴实的落花生,花生可以制油,价格的也不贵,它既不像桃子那样娇气,也不像苹果那样鲜艳,可花生却很有用,默默地奉献自己。
我喜欢想象,想象我在茫无边际的草原上,手中扬着小皮鞭,自由自在的奔;想象我抚着一朵朵小花,嗅着清香的味道,把他们带到彩虹上;想象我抚偎着小羊羔,让他尖尖的角触一触芳馨的草地。
无穷无尽的想象占满了我的喜欢,想象也是一种快乐。
我喜欢小姑娘纯真而清脆的声音。
听她们唱歌,心情开朗起来。
我也喜欢她们粉色的短裙及双耳齐发的头型。
生活中,许多事情我都很喜欢,尽管有些大风大浪,但它们会使我在磨练中坚强、成熟。
我深深地喜欢着生活中太多的喜欢!心路历程精美文章四:心路世人都会有迷茫的时候,圣人也不例外,站在人生的十字路口,无所适从,不知如何选择。
哪条路会飞黄腾达、衣食无忧,哪条路又会三餐不济、露宿街头。
世事就是这么无奈,纵然心有不甘,又该何去何从。
夜深人静,独自一人、心中分外宁静,一路走来,有过太多的茫然与无奈。
看到很多朋友人谈及理想时热情高涨,然而很快却偃旗息鼓。
对于未来,仅仅只是一种奢望,然而更多的是羞于自身的价值。
曾经有朋友这样问我:“张总,在哪发财,跟着你去混。
”然而我总是淡淡笑之:“发什么财,还不是老样子,混口饭吃而已。
”在别人眼中的我是洒脱的,好像没什么烦恼,总是谈笑风生、悠然自得。
老实说,我也有迷茫的时候,只是不曾轻易表达。
或许是不愿让人看见我内心的脆弱,又或许说我是属于那种得过且过、随遇而安的人,做人不就该如此吗?世事何必执着,但求心安理得。
学生心理素质展示范文(通用15篇)【篇1】学生心理素质展示在新的学期,新的环境下我要重新开始,高一自我评价。
无论过去是失败还是成功,通通忘记,那已是历史,我要把经验和教训铭刻于心。
面对新的挑战,要有信心和决心。
一个人假如失败了,并不证实他永远完了;假如他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
我的发展目标新学期刚开始,我觉得应该做好四个心一是收心,把暑假的以玩为主转变为以学为主的生活方式。
二是决心,我要在新学期就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心,在学习上下功夫,要持之以恒,战胜困难。
四是爱心,不仅要提高学习,同时还提高品德修养。
学期末的我这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感慨,通过不断地学习,我收获了很多.忽然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑。
知识无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
我的发展目标这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
我会合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。
我要用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
思想道德自我评价自律、勤奋、有爱心、遵纪守法、老实守信、维护公德、关心集体,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动,自我评价《高一自我评价》。
思想道德事迹记录袋语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。
每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。
以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。
英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。
有不懂的就问,天天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。
考出一个满足的分数。
思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。
肖朋通心灵路程随笔1. 时间是很贵重的东西,但是当你无所事事没有目标的时候,那么时间就是累赘,阻碍你享乐途中的绊脚石,让你无法畅快。
这样的时候有时候很多,有时候很多年都不曾有过。
2. 经历过风雨的人,有过很多故事的人,那些成熟的外在会慢慢体现出来,不用刻意去表现。
3. 有时候好心情是自己给的,不要让自己的情绪走在低潮期,要让自己充满活力,给自己的心灵找一处净土,快乐幸福地活着。
4. 生活中,爱情永远抵不上事业,不要妄想让爱情占有你的全部,那样最终你什么都会失去。
5. 感悟情爱一定要有度,心中所伤不要执迷不悟,心胸坦荡让自己活得开朗,开辟道路走出迷途。
6.世上没有任何人是你瞧不起的人,没有任何事物是你永恒的追索,发现他人优点,寻找克服的办法,升华自己的灵魂。
7. 走出去,开阔自己的眼界,活在井底下的蛙是很悲剧的。
8.多交流沟通,适合的时候流露自己的情感,有一个合适的宣泄口,找一个解压的健身途径。
9. 任何朋友都不是永久,没有永远的朋友,只有永远的利益,当然不能将世间万物都太利益化,需要学会把握那个程度。
10. 不要用鄙视的眼光看待任何人,同样不要用高尚的眼光来看人。
11. 学会隐藏事情,说话口无遮拦的人是多么可怕啊。
一点心机都没有的人,比有心机的人还要可怕十倍。
12.万事开头难,不要怕去做什么,当你开始的时候会发现一切都是那般的简单。
13.同事中是找不到几个真正的朋友的,学会交友慎重,同时,把握好人生中真心待你的人,多交几个没有利益上的朋友,他们会是你一辈子的良师益友。
14.生活中太多的不满意和满意了,不顺的时候要懂得沉静,顺利的时候不可浮躁。
15.学会写点东西为自己心灵洗涤。
看看,我又为自己洗了这么多脏东西。
二零一二年八月十九日。
心路的情感美文心路的情感美文(精选5篇)心路的情感美文篇1心路是一条漫长而又坎坷的路。
曾经以为有些事,说放下就能放下。
曾经以为有些人,说忘记就能忘记。
谁知,一路走来,看着眼前的风景,听着花开的声音,想忘记却不能忘记,已经告别,却忍不住回头。
真想将一个人从心底抹去,不留痕迹,不是那么容易的事情。
就像喜欢一本书,喜欢一首歌一样,看着看着就进入了故事。
听着听着,就会身临其境。
书看完了,心依旧在书中徘徊。
歌听完了,歌声依然在耳畔萦绕,在心底吟唱。
一个人的成熟,不在于年纪的大小,取决于社会阅历的深浅。
经历的多了,成熟的也就快了。
生活就像调色板,赤橙黄绿青蓝紫,任由你来涂抹。
不同的人喜欢不同的颜色,你无法说哪种颜色最好,只能说某一种颜色更适合自己。
人生的岔路口,是一道多选题,向左向右向前向后,一经选择,就无法更改。
我们不知道选择的结果是什么?却只有单选的权限,选对选错,只在一念之间。
错过了就错过了,就像错过了花开,就只能期待来年。
就像错过了机遇,就只能等待奇迹的再一次出现。
就像错过的列车,就像错过的爱情……会不去,就真的回不去了。
不必留恋,那些曾经的美好的过往。
时间就像一个奇妙的魔术师,它改变了我们对人生的看法,它改变了心路历程。
谁都拥有过最美的年华,谁都会有怦然心动的一刻。
貌美如花,终抵不过似水流年。
岁月的风霜,毫不留情地刻下它的印记。
感谢那些出现在我们生命之旅的人和事,是他们使我们的人生丰富多彩。
或悲或喜或成或败,都已成为遥远的过去,像雾像雨又像风,全都消失在记忆的长河里。
想想看,有一天我们会老到连曾经最熟悉的人的名字都记不起来,还会有什么是不可以忘记的?又有什么是值得刻骨铭心,念念不忘呢?所有的人都是两手空空的来到这个世界,中途可能会拥有很多很多的东西,譬如权力欲望;譬如香车宝马;譬如豪宅别墅,譬如金钱美女。
到最后,谁不是两手空空的离开?看得开,舍得下,就会开心就会快乐。
执着一念,只会把心引入无边的黑暗。
心的路程散文范文(一)宁静中的感悟在树下,青石台上。
独坐,发呆。
脑海里一片空白,心得到了片刻的宁静。
没有纷杂的思绪和烦乱,那一片宁静好象回到了儿时,望天,望云,望树,望海,除了向往传说中的蓬莱仙境,盼着长大,变成一只会飞的鸟,会飘的云,会游的鱼,再没有什么更大的奢望,那愿望似乎很简单,也很单纯。
梦想的在宇宙之王宙斯的身边做一个有着一双白色的美丽的翅膀、头上放着柔和的光环的天使,在天上在云里飞来飞去,在天堂与人间传递着春夏秋冬的消息……在很多时候,心的田野里种满了重重的心事,随便拿一个出来,便象是无意中碰飞了蒲公英的种子一样,那记忆的匣子像是一个一个的小伞霎时间满世界的飞舞,每一把小伞都载满了故事,喜怒哀乐充满了小伞的边缘,有时不敢去触及,远远的看着,看着,却无法伸手去拥抱捕捉。
忽感脸上一丝的湿润清凉,哦,下雨了。
坐的太久,有一种恍然隔世的感觉,浑然不知道天什么时候飘起了蒙蒙细雨,如雾,如纱。
南国的雨有时就是这样,轻轻柔柔,更多的时候让你感觉像是恋人的手在温柔的抚摩着你的脸庞,湿润而且温暖。
鸟儿们在树枝间飞来跳去,宽大的树叶成了它们遮风挡雨的天堂,看那一对鸟儿,一定是一对恩爱的夫妻,完全忘记了那和风细雨的侵扰,在枝头亲密的站着,彼此亲昵地啄吻爱侣,那物我两忘的样子,让人好羡慕也好感动,万物皆有情,在宁静的心境下领略大自然里的那份感动,使人忘却了在繁杂的都市生活里的压力与烦恼,忘却了现实生活中的虚伪与狡诈,那种超然脱俗的感受真的是不多了。
沿着小径拾阶而上,每一片枝叶都在尽情地享受着大自然的恩赐,雨丝儿挂在错综横杂的枝叶上,汇成圆圆的水珠,滚落在下面的草地上,小草儿仰起细嫩的腰枝迎接着这晶莹剔透的水晶般的雨珠,欣喜地沐浴着,那绿色更加水润透明;花儿们娇媚的身姿在柔和的暖风里轻轻的漫舞着,微微的摇曳着,艳红的、水蓝的、淡黄的、粉紫的……五颜六色五彩缤纷,在细纱般的雨雾里更加显得妩媚动人,让人有一中采撷的冲动。
心理路程2000字作文英文回答:The journey of the mind is a complex and fascinating one. Our thoughts, emotions, and experiences shape who we are and how we perceive the world around us. It is a journey that is unique to each individual, influenced by our upbringing, culture, and personal experiences.Our mind is constantly processing information, making connections, and forming beliefs. It is like a never-ending puzzle, with each piece representing a different aspect of our lives. Sometimes, the pieces fit together perfectly, and we feel a sense of clarity and understanding. Other times, the pieces are scattered and chaotic, leaving us feeling confused and overwhelmed.One aspect of the mind that I find particularly interesting is the power of our thoughts. Our thoughts have the ability to shape our reality, for better or for worse.If we constantly have negative thoughts, we may find ourselves in a negative state of mind, constantly expecting the worst. On the other hand, if we have positive thoughts, we may find ourselves in a more optimistic and hopeful state of mind.For example, let's say you have a job interview coming up. If you constantly think to yourself, "I'm not good enough, I'll never get the job," chances are you will feel anxious and insecure during the interview. However, if you think to yourself, "I'm well-prepared and have valuable skills to offer," you will likely feel more confident and perform better during the interview.Our emotions also play a significant role in our mental journey. They can be both a blessing and a curse. Emotions such as joy, love, and excitement can bring us immense happiness and fulfillment. However, emotions such as sadness, anger, and fear can be overwhelming and debilitating.For instance, imagine you receive a promotion at work.The feeling of joy and accomplishment can boost your confidence and motivate you to continue striving for success. On the other hand, if you experience a loss or a failure, the emotions of sadness and disappointment may weigh heavily on your mind, making it difficult to move forward.In addition to thoughts and emotions, our experiences also shape our mental journey. Every encounter, every interaction, and every challenge we face contributes to our personal growth and development. It is through these experiences that we learn, adapt, and evolve as individuals.For example, let's say you have a disagreement with a friend. The experience of resolving the conflict can teach you valuable lessons about communication, compromise, and forgiveness. It can also deepen your understanding of yourself and your relationships.In conclusion, the journey of the mind is a complex and ever-evolving process. It is influenced by our thoughts, emotions, and experiences, and it shapes who we are and howwe perceive the world. By understanding and embracing this journey, we can cultivate a greater sense of self-awareness, resilience, and personal growth.中文回答:心灵之旅是一个复杂而迷人的过程。
自己成长的心理路程作文“妈妈,我不想去学校啦!”早上,我耍赖地抱着妈妈的腿。
妈妈无奈地看着我,温柔地说:“宝贝,为什么不想去呀?学校里有好多小朋友可以一起玩呢。
”我撅着嘴说:“我就是不想去嘛,学校一点都不好玩。
”妈妈笑了笑,耐心地哄着我,给我整理好书包,拉着我出了门。
外面的阳光真好啊,照在身上暖洋洋的。
我不情愿地被妈妈拉着走在去学校的路上,路边的花朵在风中摇曳,像是在嘲笑我不想上学。
到了学校门口,我看到小伙伴们在操场上嬉笑玩耍,心里忽然有点动摇了。
“嘿,快来一起玩呀!”好朋友小明跑过来喊我。
我犹豫了一下,还是松开了妈妈的手,跑向了小伙伴们。
这一天,其实也没那么糟糕嘛,上课的时候我积极回答问题,还得到了老师的表扬呢。
时间一天天过去,我渐渐适应了学校的生活,也交到了更多的朋友。
我发现学习原来是一件很有趣的事情,可以知道好多我不知道的东西。
有一次,我们上自然课,老师带我们去观察校园里的植物。
我和小伙伴们兴奋地跑来跑去,仔细地观察着每一片叶子,每一朵花。
“哇,原来这就是喇叭花呀,好漂亮!”我惊叹道。
小伙伴们也都叽叽喳喳地说着自己的发现,那时候,我觉得自己就像一个小小探险家。
可是,成长的路上也不是一直都这么顺利呀。
有一次考试,我考得特别不好,看着试卷上那些红红的叉叉,我的眼泪止不住地流了下来。
我心想:我是不是真的很笨呀?回到家,我低着头把试卷递给妈妈,声音小小的:“妈妈,我这次没考好。
”妈妈并没有责怪我,而是摸了摸我的头说:“宝贝,没关系的,一次没考好不算什么,我们找到问题,下次努力就好啦。
”听了妈妈的话,我心里暖暖的,暗暗下定决心一定要好好学习。
从那以后,我更加努力地学习,遇到不懂的问题就去问老师问同学。
慢慢地,我的成绩越来越好,我也越来越自信。
成长不就是这样吗?有欢笑,有泪水,有成功,也有失败。
但不管怎样,我都在成长。
走夜路时的心理活动范文(7篇)第一次中慢慢成长,从小孩到大人,从幼稚到成熟。
下面,就来听听我成长过程中,令我记忆犹新的第一次吧!那是我6岁时的一个被暮色笼罩的傍晚,我坐着25路公交车回家。
但我发现它行驶的方向貌似不大对,以为自已坐反了车,坐了一站就赶紧下车,沿着奶奶平时接我的那条小路走回家。
路两旁昏暗的灯光照在从旁边围墙上伸出的藤蔓上,远远望去像一条静静趴在墙上的蛇,墙根里冒出的杂草更给人一种原始森林的杂乱感。
我一边走在路上,一边想着表哥给我讲的鬼故事,心都提到了嗓子眼,感觉浑身的血液都在逆流,生怕路上蹦出个什么东西,把我吃了。
我从来没有像今天这样,觉得这条路这么恐怖。
就在这时,前面出现了一个人影,让本来就害怕的我心咯噔一跳,叫了起来。
那个人说话了:“佳佳,你怎么在这里,你不是坐车回去了吗?”呼,原来是爸爸看我好长时间没回家,来找我了。
见到爸爸,我就像看到了大救星一样,赶紧跑过去抱住爸爸并告诉了他原因,爸爸笑着说:“25路车就是要转一大圈才到家的,不过你胆子还挺大,敢一个人回家了,长大了啊!”说着,带着我回了家。
如今,这件事已经成为了我成长过程中一道不可抹去的风景线,成为了我记忆沙滩中一枚美丽的贝壳。
我想:成长中的每一件事都是值得回忆的,因为它保留了我们太多太多的美好回忆,也从中吸取了很多经验。
一天夜里,我一个人走在回家的路上。
路上没有人,一切都是静悄悄的,只有月亮和影子与我相伴。
我从小就很胆小,见到一只蚂蚁或蚯蚓都会哇哇大叫,更别说走夜路了。
这次,我趁妈妈不注意,偷偷拿了一个手电筒,来照明黑漆漆的路,给自己打气。
一路上只有我的脚步声,连虫鸣声都没有。
路旁的一片片灌木丛显得异常诡异,好像时不时有许多眼睛躲在里面偷偷地盯着我,我想打开手电筒,可它却偏偏没有电了,唉!总是在关键时刻掉链子。
我只好快步地走过这片令人毛骨悚然的地方。
刚路过,我长舒了一口气。
突然,有什么软绵绵的东西撞到了我的腿。
我低头一看,瘫坐在了地上。
我的心理路程六篇我的心理路程600字高三的生活是疲惫的,但高三的生活也是幸福的。
疲惫的是追梦的脚步不肯停歇;幸福的是学校、家长、老师、同伴,我们始终在一起,没有什么能够阻挡一颗颗奋进的年轻的心!时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
在学习实践中,我认为,高中学生心理健康应从以下几个方面把握:一是智力正常。
这是大学生学习、生活与工作的基本心理条件,也是适应周围环境变化所必需的心理保证,因此衡量时,关键在于是否正常地、充分地发挥了效能:即有强烈的求知欲,乐于学习,能够积极参与学习活动。
二是情绪健康。
其标志是情绪稳定和心情愉快。
包括的内容有,愉快情绪多于负性情绪,乐观开朗,富有朝气,对生活充满希望;情绪较稳定,善于控制与调节自己的情绪,既能克制又能合理宣泄;情绪反应与环境相适应。
三是意志健全。
意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。
意志健全者在行动的自觉性、果断性、顽强性和自制力等方面都表现出较高的水平。
意志健全的大学生在各种活动中都有自觉的目的性,能适时地作出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题,在困难和挫折面前,能采取合理的的反应方式,能在行动中控制情绪和言而有言行,而不是行动盲目、畏惧困难,顽固执拗。
我的心理路程600字进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。
爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。
不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。
是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。
在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。
我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
心理距离作文“心理距离”这四个字,乍一听,感觉挺玄乎的。
但其实,在我们的日常生活里,它无处不在,就像那厨房里的盐,看不见摸不着,可缺了它,这日子就没滋没味。
我想起了前段时间和朋友一起去爬山的事儿。
那座山就在我们城市的边上,不算高,也不算出名,但对于久居城市的我们来说,已经足够有吸引力了。
出发的那天,阳光特别好,照在身上暖洋洋的。
我们背着鼓鼓的背包,里面装着水、零食,还有那份期待和兴奋。
一路上,大家有说有笑,仿佛这不是去爬山,而是去赴一场盛大的派对。
到了山脚下,望着眼前蜿蜒向上的山路,心里头突然有点儿打鼓。
这路看起来可比想象中难走多了呀。
但来都来了,总不能退缩吧。
于是,我们深吸一口气,迈出了第一步。
刚开始的时候,大家的脚步都还挺轻快,边欣赏着路边的野花野草,边嘻嘻哈哈地开着玩笑。
“哎呀,这山也不难爬嘛!”朋友小A大声说道。
我笑着附和:“就是就是,咱们很快就能到山顶啦!”可随着山路越来越陡,我们的脚步也越来越沉重。
汗水不停地流下来,湿透了后背。
呼吸也变得急促起来,每走一步都感觉要使出全身的力气。
这时候,心理距离就开始悄悄发挥作用了。
小B开始抱怨起来:“早知道这么累,就不来了!这破山有啥好爬的!”他的话让原本就有些疲惫的我们,心情更加低落。
而我心里也在想,这山看起来也不高呀,怎么感觉走了这么久还没到顶呢?这时候,我感觉山顶离我们好远好远,仿佛是一个遥不可及的梦。
就在我们快要坚持不下去的时候,一个小男孩从我们身边跑过,他的脸上洋溢着灿烂的笑容,嘴里还喊着:“加油!马上就到山顶啦!”看着他欢快的背影,我们突然觉得又有了力量。
于是,我们咬着牙,继续往上爬。
一步,两步……不知道过了多久,终于,我们看到了山顶的亭子。
那一刻,心里的喜悦简直无法用言语来形容。
站在山顶上,俯瞰着脚下的城市,那种感觉真的太奇妙了。
之前觉得遥不可及的山顶,现在就在脚下;之前觉得漫长而艰辛的路程,现在看来也不过如此。
我突然明白了,心理距离其实就是我们自己给自己设置的障碍。
心路之门散文欣赏(精选6篇)心路之门散文欣赏(精选6篇)心路之门散文欣赏篇1天边泛起了久别的云层,那是在久别的日子里读到的良心,是上帝在惩罚我这个大不善之人。
其实,心很痛苦,也许真的是不需要理由的东西,现在虽是春意盎然,但那淡然的隔离依旧斩不断的一丝思念的情结。
人之所以要完成对自己,别人,友人,亲人的忠贞,却很难改变什么。
我已经对许多的事情黯然了。
生命的烙印也只有一处可以寻找,那是归结于自己一所断开的心路之门。
人不可以去强求做些什么事情,但也不能把痛苦深埋在心门之内,释放于豁达的心路情绪,真的不可以这样。
人生的血液也已开始渗透,一点一滴的从我的血管中各个地方滴漏掉,骨子子里只剩一层用来装饰的皮,也许真的开始黄化了,没有为谁落泪,更没有为谁伤悲,严,丰,也许从踏出的那一步开始就注定成为"黄化的人",也许距离与空间隔不断的是心的交换,是对人生意义的一次邂逅,是在我成为"黄化人"之前的历经之痛。
陈是出于一种道德和理论的定性思维。
生命不存在长久,拥有短暂是我学会的一堂人生课,简短,但富有从未体验过的人生经历。
那是游离的思绪,是不曾有过的痛呀!但我依旧笑对人生,笑对每一天,即使真的因此而黄化,也没有什么可以去诉说或改变的了。
他曾说:"相遇是缘,偶遇是缘,活在同一个时代也是一种缘,人随缘而去。
愿你能一心安之。
"是啊,每扇心路之门可以通向的地方太多了,何必固守一处,而将自己压抑。
生命不是空虚的,它如厚重的大地一般真实而具体。
后记,这文章是8年前的事情了,时间的长久还是淡忘了那时侯的忧愁,回想起那段刻骨铭心的东西,还是美好的,忽然觉得年少时候的冲动,青春的美好回忆。
朋友告诉我说,如果你不知道自己爱不爱,那就放弃,爱一个人是一辈子的事情,即使不能在一起,回想起来依旧是美好的。
在成长的道路上,我们是慢慢才明白很多的东西。
将我们青春的童话故事书写成一首歌吧。
小学生成长日记之心理成长路程半个月前,爷爷带她去新东方面试,她特不给力,把爷爷整得够呛,很不屑地说“我今日头疼,我什么也不想干,等我长大了,我什么都会了!”还让爷爷从小区门外背进家里,一到家观察奶奶,立马狡猾了,完全是另一副乖巧懂事的模样。
看人下菜,这一点本领是她的拿手好戏。
前几天,奶奶带她去试听了一节课,没料到小丫头片子竟然喜爱上了,舍不得离开,走得时候还兴奋地告知奶奶“我明天还要来!”在嬉戏中学英语,在英语学习中玩嬉戏,是新东方少儿英语的特色,难怪小伴侣兴致这么高,于是交了一期(28节课)的学费,真是不廉价!如今的孩子好美好,有这么好的条件接受教育,不知道等她长大了明白妈妈在学业中一路走来的艰辛会是什么样的感受?只要她快乐欢乐就好!今日得知婆婆手过敏去医院打吊针了,心里有些难受,盼望快快好起来吧。
学校生成长日记之心理成长路程2也会有很宅的时候,24小时或者48小时和太阳没有亲热接触,看泰坦尼克号百年纪念经典爱情剧没有憧憬,由于竟然发觉没有一个陪自己看电影的人,是那样的失落,失落的遗忘了那些健康主动的东西,怎么会这样子不是一向旅游自己看电影自己运动自己美食自己的吗?怎么会这样子?成长的苦恼。
其实谁又不是一个单独的自己呢?谁能够舍弃了自己取悦别人呢?人生也要自娱自乐的额,做一个欢乐的个体!生命漫长着的时候感受不到存在,短暂了才觉得要珍惜,别再失去了才懂得珍惜,正确的心,欢乐地活着,或许简单。
或许孤独着孤独着,就是成长的苦恼。
还是要成长。
学校生成长日记之心理成长路程3人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在欢乐中成长!在学校,我们大家也少不了欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的商量着各种话题;有时,我们总是消失争吵,可到了最终,我们耐不住孤独,还是欢乐的和好了;有时,我们总是埋怨起作业怎么怎么多。
可这些都不影响我们的心情,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终欢乐无比。
在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中查找欢乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
心理路xxx总结第1篇副团长:光阴似箭,时光如梭,接下来的半年时间转眼过去。
根据大学生心理发展的规划,围绕院心理咨询室的工作计划,在这半年的时间里,我们团队取得了很大的突破和成果,有效地营造了校园心理氛围,有效提升了学生的心理健康水平,初步实现了“助人自助”的教育目标。
现将工作总结如下:一、下寝走访新生活动从新生军训开始,持续三天。
在活动过xxx中,成员能够做到微笑致意,予以新生关怀,并对保险学院做了正面宣传和引导,新生们也提除了自己的疑问,大家畅所欲言,气氛十分融洽,新生不仅体会到学校的温暖,同时,心中的疑惑也减轻了不少,并对院心理辅导团和心理咨询室有了初步的概念和认识。
二、xxx工作xx年9月20日至9月28日,我们举行了为期一周的xxx工作。
在此之前,我们已经为迎接新成员做了精心的组织和认真的准备,为本次xxx的成功奠定了坚实的基础。
在此期间,大家都兢兢业业,团结一心,成功的完成了本次xxx工作。
我们相信,有了他们这批新血液的输入,我们辅导团会更上一层楼。
三、班级团体辅导为帮助新生尽快相互认识,建立班级的信任和友谊,在曾老师、林老师的分配下,展开xx年全院新生团体辅导工作。
在大家的积极配合下,我们达到了既定目标。
当然,活动中也存在着不足。
譬如,有些工作做得还不够细致全面,事前准备不够完善,但相信有了这次经验,我们以后的工作会更加好。
四、户外心理素质拓展团体辅导的有序进行,得到了广大师生的一致好评。
应曾老师的委托和各大组织大邀请,一一对院文明督察队、公寓自治委进行户外素质拓展。
此次拓展相比之前的辅导,由班级到院级组织,由室内转到户外,整个过xxx似游戏的形式进行,大大提升了自身的组织,及团队的实力,为今后大型活动的开展,打下坚实基础。
五、心理沙龙由大一成员自行组织的心理沙龙活动在11月初面向全院举行。
本次活动极大地提升了大一伙伴的`积极性、组织能力。
游戏丰富精彩,给三系一院的同学们拓开了一个很好的友谊交流平台。
关于心的旅程的写作素材(正文)在我们日常的生活中,心是一个极其重要的主题。
无论是喜怒哀乐,还是思考判断,心都扮演着关键的角色。
本文将探讨关于心的旅程,带您一起进入内心的世界,寻找写作素材。
第一站:心的起点心的旅程始于我们的内心世界。
无论是快乐、悲伤或是愤怒,都是由心中的情感所引起的。
比如,当一个人经历了一次重大挫折,内心的躁动和不安会成为写作素材。
这时,我们可以描述人物的心理变化以及他们对新的挑战的应对策略。
通过描绘内心的情感变化,我们可以激发读者的共鸣,并让他们进一步思考自己的心灵旅程。
第二站:心的挣扎在心的旅程中,我们经常会经历挣扎。
这些挣扎可能是来自内心的冲突,也可能是来自外部环境的压力。
比如,一个人在选择事业和家庭之间挣扎时,可以表现出他内心的纠结和思考。
我们可以用文字来描绘这个人的心理斗争,描述他舍弃其中一个方面所带来的焦虑和后果。
这样的素材可以让读者在情感层面上产生共鸣,同时引发对自身抉择的思考。
第三站:心的成长心的旅程是一个不断成长和进化的过程。
当我们经历各种挑战和考验时,心灵会逐渐成长并变得更加强大。
我们可以以自己或他人的成长经历为素材,通过文字描绘出内心的转变和成长。
例如,可以描写一个人通过面对困境而变得坚强和勇敢的过程。
读者通过阅读这样的素材,可以从中获得启示和鼓励,以应对自己人生中的挑战。
第四站:心的抒发写作是一种抒发内心情感的方式,可以帮助我们倾诉内心的故事和情感。
在心的旅程中,我们可以通过文字表达出内心的喜怒哀乐,从而达到情感宣泄和心灵治愈的效果。
无论是通过散文、诗歌还是短篇小说,我们可以让自己的内心在文字中得到解放和宣泄,同时也希望能够触动读者的心灵共鸣。
第五站:心的启示通过心的旅程,我们可以获得关于生活和人性的启示。
我们可以从自身和他人的经历中领悟到某种智慧和真理,然后将其转化为写作素材。
比如,我们可以描绘一个人从一次失败中获得的人生启示,并通过文字将这种启示传递给读者。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==我要表现心理路程的美文篇一:描写人物心理活动的片段一.离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。
中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。
我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。
” 硬着头皮,就这样吧……二.我站在跳台上,向台下一看,只见下面水花飞溅。
我好像是一个巨人,周围的建筑物都变得矮小了,像被我踩在脚下似的。
湛蓝的跳水池水平如镜,水池边的建筑物像玩具一样,显得特别矮小可爱。
哈哈,我是一个巨人了。
但转眼一想:从这么高的跳台跳下去会不会淹死呢?想到这里,我不由得打了一个寒颤,刚才那股高兴劲儿,早就飞到九霄云外去了。
三.路灯亮了,我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。
我慌慌张张向家里跑去。
一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时出现在我眼前。
我忐忑不安,心里七上八下,像揣着一只小兔子似的。
我匆匆地一路小跑,心里不住地埋怨自己:前几天爸爸刚说过,放学后要直接回家,不要到别处去玩。
可是我刚遵守了几天,就又给忘了。
这回爸爸一定会特别生气,说不定还要揍我呢。
这时,我放慢了脚步,心想着该怎么办。
现在只有一条路,那就是向爸爸承认错误,请他原谅。
想到这儿,我又加快了速度,飞快地向家里跑去。
四.今天是我第一次升旗,我端端正正的走上了升旗台。
这时我的心里非常紧张,心砰砰地跳着,仿佛是一分钟里跳了一亿次。
这时校长宣布:“升旗仪式正式开始!第一项,升国旗,奏国歌。
“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空,我忙抓起了升旗台上的绳子,开始用力的向下拉,心里想着妈妈对我说的话:“别害怕,别紧张,国旗是不会掉下来的。
”终于,国旗升上了顶端,呼啦啦的迎风招展,我心里暗暗的说“最紧张的时刻终于结束了。
”五.上课了,我连作业都不写了,一直在背书。
(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。
一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。
他背得不熟,老师说下午还要抽查他。
我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。
六.我的心绷得紧紧的。
这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。
我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。
但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。
我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
七.我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。
鼻子难受得要命,我只好转过身去。
再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。
“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。
41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!八.渐渐地,庆幸的心情被不安所替代。
我的心剧烈地跳动着,就像怀中有只淘气的兔子一样。
我目不转睛地盯着这张该死的考卷,害怕地想:要是同学把这件事告诉老师,那我……我闭上了眼睛,渐渐地又后悔起来:当初我要是不把考卷给他抄,那该多好啊。
可现在,一切都完了。
突然间,我看见桌上的《小学生守则》,心灵好像被重重地一击。
我打开本子,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。
”九.算了,豁出去吧,大不了扣掉一个月零用钱,再加一顿臭骂。
我拖着沉重的步子走到了妈妈跟前。
妈妈足足看了半分钟时间。
怎么还不向我“开炮”呢?不会是暴风雨前的平静吧?早知会这么惨,我情愿少看几部电视剧,少K几本小说,少玩几次电脑,少……总之,做什么都愿意。
我静静地等待着妈妈的“判决”,她却出奇的冷静,放下试卷片刻之后,又慢慢地从写字台上取出钢笔,在试卷上工工整整地签了字。
接着什么也没说,就做饭去了。
一切都那么平静,仿佛没有发生过什么一般。
我想,她是对我心灰意冷了吧?天知道,我多想妈妈能骂我几句,你可知道,这种沉默的比挨骂更难受啊!十.“我在什么地方看见过他!”母亲想了一想,她想用这个念头来抑制胸中的隐隐的不快的感觉,而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷得紧缩起来的感觉。
但是这种感觉增长起来,升到喉咙口,嘴里充满了干燥的苦味。
母亲忍不住想要回头再看一次。
她这样做了,那人站在原地方,小心地两脚交替地踏着,好像他想做一件事而又没有决心去做。
他的右手塞在大衣的纽扣之间,左手放在口袋里,因此,他的右肩好像比左肩高些。
着急:1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
2、他左顾右盼地想找她,可是她到哪里去了?啊,原来她还在那里,他怒气冲冲地走到她的面前,拉住她的胳膊,大声嚷嚷说:还不快走?火车要开了!3、他脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。
4、我上学迟到了,我箭步似的走到学校门口。
我犹豫了一下,心猛的绷紧了。
我不禁放慢了步伐,突然觉得冰冷的天气异常的热,不知道是不是取暖过度手心冒着冷冷的汗,湿湿的。
沉重:1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
2、晚上,我去钢琴老师家上课,虽然人在弹琴,但心却不在钢琴上,早上的数学分数一遍又一遍地在我脑海浮现,使我的心情很沉重。
3、爸爸的心情沉重得像梅雨天气一样。
4、听到这个消息,哥哥心情沉重得像被重棒打愣的鸡,痴呆呆地直着两眼,不知所措。
内疚、懊悔:1、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。
2、真是罪过,我今天早上就这样见死不救,我现在心理非常的难过,惭愧和内疚。
3、我一听,心理内疚地扑棱扑棱地直跳,凳子上像长了钉子,再也坐不住了。
4、我越想心理月内疚,心理像猫抓一样不安。
害羞:1、我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝,我真想钻进去。
2、满脸通红,全身发麻,想找一个老鼠洞钻进去,恨不得马上离开。
3、不知怎么了,一向吹胡子瞪眼睛的爷爷,此时害羞得像一个孩子。
4、弟弟与别人不一样,害羞得真像一个小姑娘。
篇二:我的叔叔于勒 (答案 )九年级下册语文11课《我的叔叔于勒》导学案班级:姓名:主备人:韦巧源审核人:审批人:【学习目标】1.了解莫泊桑及其作品,识记并理解文中的生字生词。
2.从多方面刻画人物形象,以展现人物内心世界的方法。
3.理解小说的主题,树立正确的金钱观、人生观、价值观。
【学习重点】多方面刻画人物形象以展观人物内心世界的方法【学习难点】理解课文的主题【课前自主预习案】1.了解写作背景。
《我的叔叔于勒》写于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。
当时的法国、资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。
小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。
一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。
本篇小说就是以这样的社会背景写出来的。
2.了解莫泊桑的经历及其创作,走进作者莫泊桑(1850~1893)法国批判现实主义作家,是世界三大短篇小说巨匠之一,其他两个是美国的欧亨利、俄国的契诃夫,拥有“ 短篇小说之王”的美名。
莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出。
他擅长从平凡琐碎的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实。
他的短篇小说侧重描写人情世态,构思布局别具匠心,细节描写、人物语言和故事结尾均有独到之处。
除了《羊脂球》(1880年创作)这一短篇文库中的珍品之外,莫泊桑还创作了包括《我的叔叔于勒》、《漂亮朋友》、《项链》等在内的一大批思想性和艺术性完美结合的短篇佳作。
短篇的主题大致可归纳为三个方面:第一是讽刺虚荣心和拜金主义,如《我的叔叔于勒》;第二是描写劳动人民的悲惨遭遇,赞颂其正直、淳朴、宽厚的品格,如《归来》;第三是描写普法战争,反映法国人民爱国情绪,,《羊脂球》这本书是由《羊脂球》、《我的叔叔于勒》、《菲菲小姐》等中、短篇小说组成.莫泊桑短篇小说布局结构的精巧、典型细节的选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔,都给后世作家提供了楷模。
莫泊桑的长篇小说也达到比较高的成就。
他共创作了6部长篇小说:《一生》、《俊友》、《温泉》、《皮埃尔和若望》、《像死一般坚强》和《我们的心》。
3.给下列括号前的字注音。
撬(qiào )开煞(shà )白诧(chà)异别墅(shù )牡蛎(lì )褴(lán )褛(lǚ )4.解释下列成语的意思。
拮据 : 经济境况不好手头很紧.. 褴褛 : 指衣服破烂不堪。
阔绰 : 富有且不吝啬、慷慨大方的意思.恭维:出于讨好对方的目的而去称赞、颂扬。
十拿九稳 : 比喻很有把握,十分可靠。
与日俱增 : 随着时间的推移而不断增长。
形容不断增长,增长得很快。
【课内探究案】第一课时一、创设情境,激情投入,明确目标。
现实生活中,人类的衣食住行等等方面的好坏都离不开“钱”,由此,人类对“钱”的占有欲也就显而易见,围绕它会引发很多故事。
下面我想请一、二位同学就你周边已发生的关于“钱”的故事,到讲台上跟大家说一说。
(注意表意清晰,观点明确)过渡:(简评讲述情况)大家已熟悉了周边的某些人围绕“钱”而发生的或喜或悲的故事。
下面让我们走近19世纪的法国,看看莫泊桑笔下的人物故事。
※朗读教学目标与教学重点,明确本节课的学习目标。
二、自主探究,释疑解惑。
(一)理一理1. 快速默读课文,把课文中菲利普夫妇对于于勒的称呼的词语圈点出来。
坏蛋、流氓、无赖;正直的人、有良心的人;小子、家伙、老流氓、贼、流氓。
2.归纳出本文的情节。
(情节的每部分用一个字来概括)第一部分:1—4故事的开端,__盼于勒。
第二部分:5—19 故事的发展,__赞于勒。
第三部分:20—47 故事的高潮,__遇于勒。
第四部分:48—49 故事的结局,__躲于勒。
3.根据填写的动词,思考本文的线索是什么?菲利普夫妇盼于勒发财归来是叙事明线,于勒离家到美洲冒险10年经历为暗线。