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二年级语文下册选词填空HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】人教版二年级语文下册选词填空自豪骄傲1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（）。
2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（）。
嫩绿的静静地1. 春天来了，柳树长出了（）的叶子。
2. 教师里，同学们在（）写作业。
感动感谢1. 英雄们的事迹深深（）了我。
2. 我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。
发明发现发行1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（）的。
2. 我（）地上有一支笔。
3. 阿切尔是一位（）家。
4. 鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。
5. 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。
用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。
让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！6. 我（）蜻蜓低飞就要下雨。
7. 科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。
仍然忽然果然1. 三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。
2. 过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
3. 北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。
4. 尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。
5. 上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？提高问题1.小红的成绩（）很快。
2. 这个（）很复杂。
鲜艳新鲜1.这里的空气很（）。
2. （）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。
提题1. 上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。
2. 毛主席为雷锋同志（）词：向雷锋同志学习！忠实老实诚实1.太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。
2. 勇于承认错误是个（）的孩子。
3. 他是个（）巴交的农民。
常常往常经常时常平常1.（）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。
2. 奶奶（）到老年公园锻炼身体。
3. 放学后，他（）到操场打球。
4. 班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。
小学语文五年级选词填空练习题讲课教案小学语文五年级选词填空练习题（ 4 ）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。
（ 1 ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ 3 ）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
（2 ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（5 ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。
（6 ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。
【提示：1、看完知道是讲“小花园”的；2、抓有联系的关键词，那么就可知道先写什么，再写什么了；3、先写花园的位置，然后能发现第二句的“它”是紧跟着第一句指花园的。
4、了解了位置、样子，就讲“花园里”有什么了。
5、花园里有“草”、草中有“花”。
6、最后具体讲“花”的内容：谁种的，长得怎么样。
】二、（ 3 ）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。
（5 ）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。
（ 1 ）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。
（ 6 ）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。
（ 2 ）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。
（ 7 ）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。
（4 ）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？【提示：按照事情的发展顺利来排列：回家路上，看到有人卖金鱼——很热闹——就跑回家，拉妈妈买——金鱼很可爱，我不知挑那条好——终于挑到了——妈妈捧着，我跟在后边。
】三、（ 1 ）日月潭景色宜人。
（2 ）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。
（3 ）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光（4 ）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。
（5 ）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
二年级语文下册选词填空教学文稿人教版二年级语文下册选词填空自豪骄傲1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分（）。
2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（）。
嫩绿的静静地1. 春天来了，柳树长出了（）的叶子。
2. 教师里，同学们在（）写作业。
感动感谢1. 英雄们的事迹深深（）了我。
2. 我紧紧地握住那位同学的手，连连表示（）。
发明发现发行1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（）的。
2. 我（）地上有一支笔。
3. 阿切尔是一位（）家。
4. 鲁班（）小草的叶子上有许多小齿，后来就（）了锯。
5. 无论学习和生活，都离不开动手和动脑。
用扇子扇风很费力气，于是人们（）了电风扇；最早（）的邮票四周没有齿孔，很不容易撕开，于是阿切尔造出了邮票打孔机。
让我们都来个有心人，用自己的劳动和智慧去（），去创造吧！6. 我（）蜻蜓低飞就要下雨。
7. 科学家的（），为人民作出了伟大的贡献。
仍然忽然果然1. 三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像在动。
2. 过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
3. 北斗七星（）绕着北极星在慢慢地转动。
4. 尽管我已经爬得没有力气了，可是我（）坚持爬到山顶。
5. 上午天气还好好的，下午怎么（）下起雨来了呢？提高问题1.小红的成绩（）很快。
2. 这个（）很复杂。
鲜艳新鲜1.这里的空气很（）。
2. （）的五星红旗高高地飘扬在广场上空。
提题1. 上课时，我们要积极动脑，（）出有价值的问（）。
2. 毛主席为雷锋同志（）词：向雷锋同志学习！忠实老实诚实1.太阳能告诉我们方向，真是个（）的向导。
2. 勇于承认错误是个（）的孩子。
3. 他是个（）巴交的农民。
常常往常经常时常平常1.（）妈妈送我上学，今天是爸爸送我上学。
2. 奶奶（）到老年公园锻炼身体。
3. 放学后，他（）到操场打球。
4. 班长的学习成绩非常好，她（）得到老师的表扬。
5. 我们学校的校车（）都是一个男司机开，但最近却（）由一个女司机开。
