高中化学必修一 离子反应(第1课时)教学设计

（9）CH3COOH（10）乙醇

【提问】用稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4

溶液、醋酸、无水乙醇分别做导电性实验，会出现什么现象？请预测并说出依据。思考、回答

实验验证

通过设计实验

深入理解电解

质、电离、导电

性之间的关系

环节三

从电离角度认识酸碱盐的本质【PPT】写出下列电解质在水溶液中的电离

方程式，并写出溶液中主要离子的种类和

数量关系。

【小结】酸：电离时生成的阳离子全部是

H+ 的化合物

【小结】碱：电离时生成的阴离子全部是

OH- 的化合物

【小结】电离时生成金属阳离子(或NH4+)

和酸根阴离子的化合物

书写电解质在

水溶液中的电

离方程式，并

写出溶液中主

要离子的种类

和数量关系。

归纳总结酸、

碱、盐的本质

特点

通过分析，从电

离角度认识酸

碱盐的本质，并

且形成微观认

识电解质溶液

的方法：看溶液

中微粒种类和

数量关系。

环节四从微观角度认识电解质

溶液【PPT】分析下列溶液中微粒种类和数量关

系，比较两种溶液的组成

实验过程形成的溶液中离子

种类和数量关系

先后加入等量的

KCl溶液

NaOH溶液

先后加入等量的

判断离子的种

类和数量关系

体会到微观认

识溶液能更本

质的认识溶液，

从而建立其微

粒观，为下节课

离子反应奠定

基础。