(四年级语文教案)《飞船上的特殊乘客》阅读小练习

飞船上的特殊乘客习题精选一、读读写写下面的词语。

美味佳肴淘汰用武之地太空之旅遨游太空之旅浩瀚二、在括号里填上恰当的词。

(在文中找)( )的变化 ( )的用途( )的太空 ( )的变化( )的科学家三、给蓝色字选择正确的解释。

益：①增加②利，有好处③更1．它们是有益健康的绿色蔬菜。

( )2．延年益寿。

( )3．日益壮大。

( )4．良师益友。

( )四、选词填空。

普遍普通优良优异1．太空培育出来的新品种，( )具有产量高、品质好、生命力强等优点。

2．搭乘过神舟飞船遨游太空的植物种子已不再是( )的植物种子了。

3．科学家们从中筛选出( )品种，加以推广。

4．经过努力，他取得了( )的成绩。

五、给下面的句子加标点。

1．在神州五号飞船上有一批特殊乘客植物的种子2．经过多年努力专家们已经培育出太空水稻太空番茄太空黄瓜太空辣椒等新品种3．那么航天飞行为什么要带上这些植物种子呢六、阅读下面的片断，完成后面的练习。

小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。

其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！1．第一句话运用了( )修辞手法。

A．比喻 B．拟人 C．夸张2．这一自然段的作用是( )。

A．总结全文，照应开头。

B．总结全文，点明中心。

C．点明中心，照应开头。

3．这段话中表示数量多的词语有：、。

4．缩句小小的植物种子可【本文由361学习网搜集整理，小学数学教案】以有这么多美妙的变化和神奇的用途。

5．这段话表达了作者怎样的感情?答案一、略二、略三、1．②2．①3．③4．②四、1．普遍2．普通3．优良4．优异五、略六、1．B2．B3．这么多一个个4．种子有变化和用途。

5．略。

人教版四年级语文上《飞船上的特殊乘客》教案编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，更好地组织教学活动。

下面小编为大家分享四年级语文上册飞船上的特殊乘客教案，希望对大家有帮助！学习目标1.正确流利地朗读课文，把握文章的大意。

2.学习课文，了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。

教学时间1课时教学准备学生收集关于太空蔬菜、花卉的资料。

教学过程(一)谈话引入同学们，在2019年的10月15日至16日，我国航天史上发生了一件大事，还记得吗?对，我国首次载人航天飞船──“神州五号”发射成功。

在“神州五号”飞船上，除了我们伟大的飞行员──杨利伟叔叔，还有一批特殊的乘客，那它们到底是谁呢?让我们到课文中去寻找答案吧!(二)初读感知1.请自读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读通顺、流利。

2.分自然段指名朗读检查。

3.飞船上的特殊乘客到底是谁?(三)理解课文内容1.默读课文2—5自然段，想一想植物种子为什么要去作航天旅行呢?把你最感兴趣的语句勾画下来。

2.集体交流：(1)科学家从参与太空“旅游”的植物种子中筛选培育出优良品种，加以推广，种植出产量高、品质好、生命力强的农作物。

(2)为什么从太空回来的植物种子会发生变化?(3)太空蔬菜是怎么形成的?(淘汰不良的，培育优良的，并经过四代以上的培育，最终形成太空蔬菜。

)(4)太空蔬菜与我们地球上的蔬菜有什么不同?A.外形：更大、更长、颜色的变化B.味道：更鲜美C.营养：更丰富，抗病力强D.其他价值：药用、美化、绿化(5)同学们也收集了一些课文以外的太空蔬菜或花卉，让我们一起来大开眼界吧!(指名学生上台进行介绍，后相互交流)3.小小的植物种子经过一番太空旅行，就获得了如此的“魔力”，那么谁是那位伟大的魔法师呢?4.总结：科学的领域无边无际，聪明勤劳的科学家们在这片领域进行着不断的开发、创新，才能创造出一个个奇迹。

语文练习题《飞船上的特殊乘客》语文练习题《飞船上的特殊乘客》语文通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。

语文课一般被认为是语言和文化的综合科。

下面是店铺为大家整理的语文练习题《飞船上的特殊乘客》，仅供参考，欢迎大家阅读。

语文练习题《飞船上的特殊乘客》1一、带着问题来读书。

1.课文题目采用____________________________的修辞手法。

A.比喻B.拟人2.课文中的“特殊乘客”指______________________。

A.经过航天旅游的植物的种子B.宇航员二、我来划掉不是同类的词。

1.科学家宇航员青年工人2.茄子西红柿苹果辣椒3.太空月亮太阳星星4.姑妈姨妈叔叔同学三、我来选择修辞方法。

引用设问排比拟人夸张1.这些优点从何而来呢?从太空中来。

2.“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，春又悄悄走进了。

3.从山上向下看，汽车就有火柴盒那么大。

语文练习题《飞船上的特殊乘客》2一、在()里为加带线字选择正确的读音打“√”。

筛(shīshāi)辐(fúfū)射淘汰(tàitai)佳肴(yáoxiáo)碱(jiànjiǎn)浩瀚(hànhān)二、比一比，再组词。

返()殊()例()根()反()朱()列()跟()瞄()傲()旅()提()描()遨()族()题()三、把下面两组意思相反的'成语用线连起来。

理直气壮落井下石神采奕奕鼠目寸光救死扶伤无精打采高瞻远瞩惊惶失措从容不迫理屈词穷四、找出不同类的词语，在下面画横线。

1、太空水稻太空黄瓜太空旅行太空番茄2、产量高气味臭品质好生命力强3、科学家教育家革命家大家五、给下面括号里填上合适的关联词。

1、()宇宙射线的辐射，()使得一部分植物种子内部的遗传物质产生了微妙的变化。

2、太空辣椒()个大味美，()结出了漂亮的黄色甜辣椒和红色甜椒。

3、()太空蔬菜抗病能力强，()在生长过程中很少使用农药。

32* 飞船上的特殊乘客第二课时一.判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）本文的课题“飞船上的特殊乘客”运用了比喻的修辞手法。

（）（2）植物的种子从太空回来之后，就会被科学家们进行大力推广，让人们普遍种植。

（）（3）经过太空遨游的植物种子都会变成优良品种。

（）（4）太空蔬菜抗病力强，它们是有益健康的绿色蔬菜。

（）二.课外阅读。

太空“捕鱼术”人们早就想得到月球上的宝藏。

十多年前“阿波罗”号飞船在月球着陆时，宇航员曾经带回了300千克的月球土壤。

经过分析，发现月球土壤含有丰富的氧和硅，铁.铝.镁等金属的含量也很高，这就为我们未来的太空冶金工业，提供了丰富的物质资源。

近年来，天体物理学家对于出没于火星和木星间的小行星，产生了浓厚的兴趣。

这些星球上有着丰富的铁.镍等金属，可以用来为地球服务。

美国科学家已经拟就了一套捕捉小行星的方案。

他们计划选择一个直径约100米.重量约200万吨的“轻量级”小行星，当宇航员们来到它的近旁时，可以很方便地把它塞进一只特制的大口袋里，用缆索把口袋系在电磁火箭上，利用火箭的力量，将俘获的小行星拖向指定的轨道——这真有些像在茫茫大海中捕鱼的情景呢！（1）太空中的“鱼”指的是。

（2）科学家想在捕这些“鱼”的原因：（3）“捕鱼”的方法：（4）短文的标题有什么特点？其作用是什么？参考答案一.（1）√（2）×（3）×（4）√二. （1）火星和木星间的小行星（2）这些星球上有着丰富的铁.镍等金属，可以用来为地球服务。

（3）当宇航员们来到它的近旁时，可以很方便地把它塞进一只特制的大口袋里，用缆索把口袋系在电磁火箭上，利用火箭的力量，将俘获的小行星拖向指定的轨道。

（4）运用了比喻的修辞手法。

作用：一，这样写更加生动形象，使人印象深刻；二，使读者产生疑问：“为什么在太空“捕鱼”，捕的是什么“鱼”，引起继续阅读的兴趣。