下载文档原格式
２０２０年第１期高教探索ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＥｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ深化合作 应对挑战 融合发展———第十四届海峡两岸（粤台）高等教育论坛综述刘第红 张嘉炜收稿日期：２０１９－０８－３０作者简介：刘第红，广东省高等教育学会副秘书长；张嘉炜，广东轻工职业技术学院生态环境技术学院讲师。
（广州／５１００３５）摘 要：２００５年创办的海峡两岸（粤台）高等教育论坛，在广东和台湾两地轮流举办，至今已成功举办十四届。
本届论坛的主题为“当代高等教育发展战略：未来·机遇·挑战”。
与会专家学者表达了一个共同心愿：两岸高教界应进一步加强交流、深化合作、融合发展，携手应对人工智能带来的高等教育形态变革的挑战，促进粤台建设区域性高等教育中心，共同培养担当民族复兴大任的时代新人。
关键词：两岸高校；深化合作；融合发展；人工智能 ２０１９年５月２４日，第十四届海峡两岸（粤台）高等教育论坛在广州的暨南大学举行。
本届论坛在广东省教育厅、广东省人民政府台湾事务办公室指导下，由广东省教育厅组织协调，广东省高等教育学会、东莞台商育苗教育基金会主办，台湾高等教育学会、中华工业教育学会、私立科技大学校院协进会协办，暨南大学承办。
论坛及其系列活动取得圆满成功和预期成效。
一、论坛概述根据两岸经贸文化发展政策，粤台双方确立了持续推进教育交流合作的思路。
２００５年创办的海峡两岸（粤台）高等教育论坛，在广东和台湾两地轮流举办，至今已成功举办十四届。
论坛宗旨是建立海峡两岸高等学校之间交流合作机制，提高海峡两岸高等教育理论研究、政策研究、实践研究水平，推动海峡两岸高等教育科学发展、校校合作、校企合作，实现优势互补、融合发展。
粤台双方以论坛为平台，不仅在学术上交流，增进互相了解；而且在学生交换培养、师资交流培训和人文发展等方面加强合作，取得了许多成绩。
近年来，中央和广东省政府发布对台系列政策，进一步指明了深化两岸交流合作的方向，增强了粤台双方深化教育交流合作的信心和决心。
闽台合作交流方案背景介绍福建省是一座自古以来就有广泛文化交流的省份，同时又是海上丝绸之路的起点和终点。
福建的发展离不开与台湾的交流合作。
自1987年两岸互访以来，福建一直保持着与台湾的交流合作。
如今，闽台贸易、投资、人员往来等各方面都有很大的发展空间，更加需要加强闽台的合作交流。
目的本文档的目的是为了推动福建与台湾的合作交流。
我们提出了一些具体的方案，旨在促进双方的经济、文化等方面的发展。
方案一：加强贸易合作福建与台湾在贸易方面有着很大的合作空间。
我们可以采取以下措施：1.增加福建与台湾之间的贸易额，通过发展闽台自由贸易试验区，进一步推进两岸贸易自由化进程。
2.拓展贸易范围，推动福建企业进入台湾市场，同时也可以引进台湾产品到福建市场。
3.建立闽台经贸合作示范区，促进两岸公共品贸易以及数字经济、创新创业等新动能的合作发展。
方案二：加强文化和教育交流福建与台湾的文化和教育交流一直都非常广泛，这也是两岸关系的一大亮点。
我们可以采取以下措施：1.建立福建与台湾高校合作办学项目，支持双方高校共同培养优秀的学生与人才。
2.组织文化交流活动，推动福建与台湾之间的文化交流，传承两岸共同的历史和文化。
3.为两岸基层青年和文化领域专业人士提供交流机会，增进双方对各自文化、社会和发展的了解与交流。
方案三：加强旅游交流福建与台湾都有着丰富的旅游资源，两地的旅游交流潜力巨大。
我们可以采取以下措施：1.增加航班数量，提升福建与台湾之间的航线数量和频次。
2.建立闽台旅游合作联盟，推动两地旅游企业进行合作开发和互换产品资源，进一步推动闽台旅游交流合作。
3.推出优惠政策，鼓励福建省和台湾地区居民之间进行文化旅游，增进两地人民之间的了解和友谊。
方案四：加强科技交流福建与台湾在科技方面有着巨大的合作潜力，对于双方推进产业升级、技术进步和扩大合作空间都具有很大的帮助。
我们可以采取以下措施：1.在科技创新、知识产权保护等领域加强合作，深入推进闽台产业技术创新合作，促进双方产业转型升级。
关于深化两岸四地文化交流、共同弘扬中华优秀文化的提案摘要：全国政协十二届一次会议提案第1366号__________________________________________________________________________案由:关于深化两岸四地文化交流、共同弘扬中华优秀文化的提案审查意见：建议国务院交由主办单位文化部会同国务院港澳办,中央台办（国务院台办),财政部办理提案人：陈思思主题词：文化宣传,台港澳提案形式：个人提案内容：中华优秀文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富，是维系中华民族生生不息、薪火相继的坚实纽带，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。
弘扬中华优秀文化，是包括祖国内地和香港、澳门、台湾在内全体中华儿女的共同责任。
2009年10月至2012年5月间，我先后在台湾国父纪念馆、澳门综艺馆、香港红磡体育馆举办“美丽之路”系列演唱会，用歌声展示了中华优秀文化的厚重之美，探索了内地与港澳台文化交流新路子，增进了两岸四地中华儿女的血脉深情。
特别是被誉为“破冰之旅”的台北演唱会，是第一个大陆军旅歌唱家在台湾开办的演唱会，开创了历史先河。
系列演唱会期间，我实地考察了港澳台地区文化发展状况，体验了两岸四地文化交流取得的进展，对进一步深化两岸四地文化交流有了直观深切的感受和认识。
一、深化两岸四地文化交流、共同弘扬中华优秀文化的重要意义和有利条件祖国内地与香港、澳门、台湾同祖同根同源，是中华民族大家庭中血脉相连的共同成员。
深化两岸四地文化交流、共同弘扬中华优秀文化，有利于维系祖国内地与香港、澳门、台湾同胞感情，增强港澳台同胞对中华文化的了解和认同，增进港澳台民众对中华民族的自豪感和归属感；有利于促进两岸四地文化沟通与借鉴，相互学习，取长补短，不断增强中华文化的创造活力，共同提升中华优秀文化在国际上的传播力影响力竞争力；有利于深化祖国内地与港澳台各领域交流合作，争取港澳台民心民意，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推进两岸关系和平发展，维护好、建设好中华民族共同家园。
大家好！今天，我们在这里隆重举行海峡两岸教育交流座谈会，共同探讨两岸教育的发展与合作。
首先，请允许我代表主办方，向远道而来的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！海峡两岸教育交流源远流长，早在古代，两岸就有着密切的文化和教育往来。
近年来，随着两岸关系的不断发展，教育交流与合作也日益紧密。
今天，我们相聚于此，正是为了进一步推动两岸教育交流，共同为两岸同胞的福祉贡献力量。
首先，让我们共同回顾一下两岸教育交流的历史。
在过去的几十年里，两岸教育交流取得了丰硕的成果。
一方面，两岸教育机构之间的互访日益频繁，学者、教师、学生之间的交流与合作不断加深；另一方面，两岸教育资源共享、课程互认、学历互认等机制逐步建立，为两岸同胞提供了更加广阔的教育空间。
在回顾历史的同时，我们也要看到，当前两岸教育交流面临着新的机遇和挑战。
一方面，两岸教育体制的差异和体制外因素的存在，给两岸教育交流带来了一定的障碍；另一方面，随着全球化的深入发展，国际竞争日益激烈，两岸教育交流也面临着新的挑战。
面对新的机遇和挑战，我们应该如何推动两岸教育交流呢？首先，我们要加强顶层设计，制定更加完善的教育交流政策。
政府部门要加大对两岸教育交流的支持力度，鼓励两岸教育机构开展多层次、宽领域的合作，为两岸教育交流创造有利条件。
其次，我们要深化教育资源共享，推动两岸教育质量提升。
两岸教育机构可以开展联合办学、联合培养人才等合作项目，共同开发优质教育资源，提升两岸教育质量。
第三，我们要加强师资队伍建设，提高两岸教师的专业素养。
教师是教育事业发展的关键，我们要加强两岸教师之间的交流与合作，共同提高教师的专业素养和教育教学水平。
第四，我们要关注两岸学生的成长，促进两岸青少年的心灵契合。
通过举办两岸青少年交流活动，增进两岸青少年的了解与友谊，为两岸关系的和平发展奠定坚实基础。
第五，我们要加强两岸教育交流的平台建设，搭建两岸教育合作的桥梁。
可以设立两岸教育交流基金，为两岸教育合作提供资金支持；同时，加强两岸教育交流基地建设，为两岸教育交流提供实体支撑。
深化两岸交流经验总结报告
引言
本报告旨在总结深化两岸交流的经验，为未来的交流合作提供参考和借鉴。
通过对两岸交流活动的分析和总结，总结出有效的策略和方法，以推动两岸关系的发展和增进互信。
1.建立高层对话机制
高层对话机制是深化两岸交流的关键。
双方应建立稳定的高层对话平台，以便解决重大问题、推动交流合作和增进互信。
2.加强文化交流
文化交流是增进两岸人民之间了解和互信的重要渠道。
双方应加大力度推动文化交流活动，例如文艺交流、体育交流、学术交流等，以增进两岸人民的相互了解和友谊。
3.拓展经贸合作
经贸合作是两岸交流的重要领域。
双方应加强经贸合作的沟通和对接，促进贸易便利化，推动双向投资，扩大双边贸易规模。
4.继续探讨争议问题
争议问题是两岸交流的难点，但也是必须面对和解决的挑战。
双方应保持开放的态度，加强对话和沟通，通过平等协商和合作，寻求解决争议的办法。
5.加强人员往来和交流
人员往来和交流是深化两岸交流的基础。
双方应加强人员往来的便利化，简化签证手续，提供更多交流机会，鼓励学生、学者、企业家等不同领域人士的交流合作。
结论
通过以上总结，可以得出以下结论：建立高层对话机制、加强文化交流、拓展经贸合作、继续探讨争议问题和加强人员往来和交流是深化两岸交流的重要经验和策略。
希望未来的两岸交流能够在这些方面做得更好，为两岸关系的发展做出新的贡献。
增强两岸中华文化认同推动两岸文化交流合作摘要：台湾与祖国大陆在文化上有着不可分割的关系,台湾文化是中华文化的分支。
本文从文化认同的角度研究两岸关系,克服文化认同的困难和阻碍,增强台湾同胞对中华文化的认同,推动两岸文化的交流与合作,促进两岸关系的和平发展,实现祖国早日和平统一。
关键词：中华文化；文化认同；两岸关系；交流合作海峡两岸传统文化本为一体,台湾文化深深地打上中国传统文化的烙印。
“妄想海峡两地隔,妄想台独自快活。
我且当头来棒喝,台湾无处不中国。
”台湾作家李敖2005年访问大陆时写下了《台湾无处不中国》一诗,对此是个很好的说明。
台湾自古以来就是中国神圣领土,台湾人民和大陆人民一样是中华民族的伟大子民,台湾社会与大陆社会一样都是在中华文化基础上建构和发展起来的。
共同的文化传统,自古以来一直是维系两岸人民最重要的精神纽带,成为实现祖国统一的重要基础。
因此增强台湾同胞对中华文化的认同,可以有力地推动两岸文化的交流与合作,促进两岸关系的和平发展,实现祖国早日和平统一。
一、中华文化具有强大的凝聚力和向心力文化是一个纷繁复杂、包罗万象的范畴,历史学、社会学、哲学、心理学、政治学、国际政治学等不同的领域和学科对文化有着不同的界定和理解。
狭义的文化是指某一特定社会群体在一定历史时期形成的,体现该社群的心理、精神、气质和独特追求的生活方式、生存样式、行为模式、思维方式和情感模式的总和。
［1］广义的文化则包括人类在历史发展过程中一切活动的总和,涵盖政治、经济、教育、社会、科技、宗教、道德、艺术等多个范畴。
本文的讨论主要在狭义范畴展开。
我国具有五千年的悠久历史,中华文化博大精深,源远流长,灿烂辉煌,为人类文明史上所罕见。
中华文化是多元一体的文化,一方面,中华文化由诸多各具特色的区域文化（诸如齐鲁文化、巴蜀文化、三晋文化、百越文化、闽台文化等等）构成；另一方面,在悠久的历史长河中,诸多的区域文化相互融合,构成了中华文化的统一体,决定了各区域文化的发展方向。
深化两岸文化教育合作交流
台湾自古是中国领土，但是由于内战积累的部分原因，使这块与大陆分离的骨肉至今内有回归到祖国母亲的怀抱，几十年来国家领导人一直在不懈努力促进两岸的关系的发展。
2009以来，两岸教育交流蓬勃发展，最为显著的领域是高等教育和青年学生交流，最为突出的特点是交流的制度化及合作的规模化，最为重要的支持是双方陆续出台了一系列促进两岸教育交流的政策措施。
近年来，两岸双方在反对“台独”、坚持“九二共识”的共同政治基础上不断增进政治互信，实现全面直接双向“三通”，签署并实施经济合作框架协议，两岸各界加强交流往来，两岸关系取得一系列突破性进展。
2012年，马英九在台湾“大选”中获得连任，两岸关系和平发展大局得到维护，并迎来新的发展机遇，但同时也面临新的挑战。
2011年以来，海峡两岸民间各种经贸、文化、教育、艺术、宗教等交流活动十分频繁，延续了近两年多来的两岸交流热潮，也在多个方面取得新进展、新突破。
在两岸同胞的共同努力下，两岸文教交流与合作已经取得长足进展。
大陆学生正式赴台就读，揭开两岸双向教育交流的新一页。
在马英九当局的努力下，台湾“立法院”正式通过“陆生三法”修正案为大陆学生在台就读创造了法律与政策条件。
2011年台湾教育部门相继向大陆招生，掀起大陆学生赴台就读热，正式实现两岸学生双向招生与就读的教育交流，对于增进两岸青年人的相互了解具有重要意义。
目前，大陆近百所高校与台湾高校签署了校际交流与合作协议。
两岸基础、职业教育交流不断取得新进展。
大陆推出惠及台生新措施后，台湾学生报考大陆高校更为踊跃。
大陆居民赴台旅游获得新突破。
经过两岸有关部门的协商与努力，在台湾开放大陆居民赴台旅游一年之后，大陆居民可以以个人旅游方式赴台旅游即台湾方面所谓的“自由行”，是两岸交流的一大突破，其意义不仅在于为台湾带来更多的大陆观光客与促进经济发展，而是有利增进两岸民众的相互认识与了解，增进双方的感情，有利两岸关系的和平发展。
两岸两会签署了新的合作协议，达成新的合作共识。
2011年11月，海协会与海基会负责人第七次会谈签署了旨在建立两岸核电安全信息通报机制、开展核电安全监管交流及专业机构的《海峡两岸核电安全合作协议》，两岸签署的经济与事务性等协议增加到16个，同时两会达成海峡两岸产业合作等共识。
尽管两岸关系发展持续平稳发展，并取得新的成绩，但面临的困难增大，两岸协商逐渐进入困难期。
一年来，两会负责人会谈数度推迟，一年内仅签署一项合作协议，而颇受外界关注的投资保护协议，尽管海峡两岸做出了积极、重大努力，但双方在一些重要问题上分歧依然明显，无法达成共识，导致未能在第七次两会负责人会谈中完成签署。
两岸文化交流高潮迭起，两岸文化界组织、实施了一系列有影响的两岸文化交流活动，打造了一批两岸文化交流精品。
台湾的特色文化项目及大陆优秀剧目、珍贵文物相继入岛，多场特色文艺节目、民间艺术和美食文化交流活动在两岸间举办，受到两岸民众热烈欢迎。
通过举办各式活动，两岸文化界的交流联系得到了进一步加强。
两岸科技交流继续向专业领域发展。
并且两岸开展了许多关于电子、纳米等专业领域的学术研讨活动和科技专家交流会，两岸高校、科研机构及人员继续开展合作。
两岸科技交流合作的蓬勃发展，有力地增强了两岸科研实力，推动了两岸产业发展，增进了两岸学者感情。
两岸卫生交流及信息传递渠道畅通。
大陆医药卫生主管部门在推动扩大两岸医学教育、医学技术、医药团体交流的基础上，加强了对台湾同胞卫生健康问题的照顾。
卫生部通过中国疾病预防控制中心与台湾“疾病管制局”建立的疫情信息沟通渠道，先后23次传递疫情信息。
并且卫生部颁布规定，开放台湾居民参加大陆医师资格考试。
为方便台胞就医，卫生部门还在各省市全面展开建立台胞定点医院行动。
少年强则国强，自古以来中华民族都将发展的希望寄托在下一代身上。
两岸青少年是两岸和平发展的未来和希望，更是中华民族伟大复兴的源泉。
两岸大学生交流，可以为进一步推进两岸的发展，中华民族的伟大复兴作出新的奉献。
为了促进两岸文化教育交流合作，大学生应当担当者交流者的角色，应该在两岸文教交流中扮演好“增进友谊的桥梁”，吸取经验的先锋，为推动两岸关系的平稳发展。
大学生应该要当好两岸文化交流的参与者与传播者，大陆学生在台期间有责任和义务树立良好的形象，更要深入了解台湾的文化与风俗习惯，对来自台湾的学生，大陆学生应该和台湾学生多多的进行交流与沟通，让他们了解一下大陆的社会文化，与他们建立深厚友谊。
其次，当好大陆先进文化的传播者，台湾先进经验的学习者。
两岸社会文化差异较大，但各有所长，大学生应在两岸交流中主动宣传大陆建设成就，更应学习借鉴台湾各方面的经验，取长补短，推动两岸经济社会的良性发展与相互融合。
再次，当好两岸共同价值的塑造者，“台独文化”的抵制者“不要说台湾是中国的一部分”、“钓鱼岛是日本的”等谬论言论。
除了要搞好学习外，还应自觉抵制“台独”言论，营造两岸一家氛围。
最后，当好大陆稳定发展的维护者。
针对岛内少数人以自由民主人权迷惑大陆生，配合西方文化西化中国的现象，大学生应珍惜当前大陆社会稳定，经济发展、国力强盛的大好局面，辨别是非，为国家的稳定、团结做出一份贡献。
