六盘水市2020年小升初语文期末试卷B卷(新版)

六盘水市2020年小升初语文期末试卷B卷一、积累运用 (共12题；共32分)1. （2分） (2019五上·瓯海期中) 下列划线字读音全部正确的一项是（）。

A . 嗜好(shì)眸子(máo)平衡（hén）B . 承诺(luò)珊瑚(shān)灰烬（jìn）C . 隐瞒(mán)倾向(qīng)石榴(liú)D . 矮小(ǎi)藤蔓(màn)匣子（jiá）2. （2分） (2020六下·綦江期末) 下列带点字的读音和字形全部正确的一项是（）。

A . 伶俐（líng）彼此（pǐ）B . 书藉（jí）翻箱倒柜（dǎo）C . 锲而不舍(qiè) 徘徊（huí）D . 朝露(zhāo)司空见惯（guàn）3. （2分）下面句子中，划线词用得不当的一组是（）A . 科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。

B . 山上巨石挺立，摇摇欲坠，使人望而生畏。

C . 他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。

D . 丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍4. （2分）选出没有错别字的一项（）A . 脑浆迸裂猝然长逝问心无愧花支招展B . 夜不能寐严阵以待见贤思齐获益匪浅C . 盛气凌人日理万机温故知新心旷神疑D . 泱泱大国伸张正义繁花嫩叶一国他乡5. （5分）解释划线字的含义，并写出句子的意思。

①众鸟高飞尽，孤云独去闲。

②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

③日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

④江南好，风景旧曾谙。

6. （2分）下列标点符号使用错误的一项是（）A . 这扇门上写着两个字：文学。

B . 屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。

C . 我不知道我的伙伴是些什么人？D . 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

7. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 多读好书可以丰富和提高我们的知识。

B . 受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是你自己看轻自己。

C . 尽管他面带微笑，他却依然有些开心。

D . 暑假即将快要来临，这可能是我小学阶段最后一个假期了。

8. （5分）把陈述句换成把字句。

①老师激怒了我们。

②我们上完一节课。

9. （2分）下列句子划线成语使用不恰当的一项是（）A . 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

B . 近年，种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前，令人惶恐不安。

C . 我读完《学生危机自救手册》后恍然大悟：学会自救可以躲过许多灾难！10. （2分） (2018四上·获嘉月考) 按要求写句子。

①雪覆盖着美丽的小山村。

（改为“被”字句）②大海的水面很平。

（用比喻的修辞手法写句子）③同学们做游戏。

（扩句）④伟大的孔子产生深远的影响。

（缩句）⑤受到老师的批评，他脸上露出难过的心情。

（修改病句）11. （2分）给下面的句子选择合适的理解，把序号填写在括号里。

（1）善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

（）A . （伯牙）弹琴弹得真好啊，浩浩荡荡的样子像水流不止。

B . （伯牙）弹琴弹得真好啊，（我好像听到）浩浩荡荡像（江河）流水一样。

（2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（）A . 锤子期不幸死去，伯牙把琴摔破，把弦扯断终生不再弹琴，他认为失去了知音，世上便再无值得为之弹琴的人了。

B . 锤子期不幸死去，伯牙把琴摔破，把弦扯断，终生不再弹琴，他认为世上任何人都不值得为他弹琴。

（3）牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。

（）A . 斗牛的力气用在角上，尾巴不停地抽搐，现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了!B . 斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间。

现在这幅画上的牛却是摇着尾巴在斗，错了!（4）耕当问奴，织当问婢。

（）A . 耕种的事应该去问奴隶，织布的事应该去问女佣。

B . 耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问女佣。

12. （4分）阅读短文，完成练习一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然木然）地站着。

她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。

在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。

诗人走到老人跟前，俯下身子问道______老人家______今天给您钱的人多吗______我______今天什么也没有得到______听到有人询问______老人先是一愣______接着长叹一声道______诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。

他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。

晚上，这位诗人又经过那条街。

他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。

无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。

诗人远远地看着，露出（欣慰欣喜）的神情。

（1）选出文中括号里正确的词语。

（2）给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。

（3）短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。

二、阅读理解 (共3题；共20分)13. （9分）阅读短文，完成练习勇敢的卫士少先队员种的小树苗，已经长成大树。

它们手拉手，肩并肩，挺威风地站在田野上，组成一道防风林，日夜为庄稼站岗放哨。

微风吹过，树叶沙沙响，好像在对庄稼说：“你们快快长吧，我们保证做你们忠诚的卫士！”有一天，狂风呼叫着跑过来，要冲过田野，去毁坏庄稼。

防风林挽起手臂，用身体挡住狂风。

狂风发怒了，凶狠地说：“快闪开！要不我就把你们连根拔掉！”说着，它带着黄沙和石子，向防风林猛扑过来。

防风林团结一心，打败了狂风的一次次的进攻。

虽然有些枝叶被狂风吹落了，但整个防风林仍然生气勃勃。

狂风不甘失败，叫暴雨来帮忙。

暴雨带着洪水朝防风林冲过来，想把泥土冲走，让树木和庄稼淹死。

对暴雨的这一手，防风林早有准备。

它们从小就把树根深深扎进土地，伸向四面八方，像钢筋一样，把泥土锁住。

任凭暴雨多厉害，也没法把泥土冲走。

后来，暴雨又去请旱魔王帮忙，想把庄稼渴死。

可它没想到，每一棵树就像一部抽水机。

树木用根去吸收地下水，再通过树叶蒸发出来，空气仍然是湿润的。

敌人的阴谋全部失败了。

你看，庄稼不是已经成熟了吗？微风中，饱满的麦穗正摇晃着脑袋，好像在说：“感谢你们哪，勇敢的卫士！”（1）本文是一篇童话故事，用的是________的修辞手法，“勇敢的卫士”是指：________，因为它们战胜了________，保护了________。

（2）从这个童话故事的内容看，树木有哪些作用？请用一句话概述。

（3）树木的作用还有许多，如净化空气、调节气温、美化环境等等。

你能仿照本文的样子，也来编上一小段童话吗？试一试吧，相信你一定编得很生动！14. （7分）阅读短文，完成练习。

我的家乡有一条蜿蜒曲折的小河。

春姑娘来了，万物复苏，百花盛开。

河边的小草不知什么时候探出了小脑袋，风姑娘一吹，小草便随着风儿翩翩起舞。

夏阿姨来了，烈日炎炎，人们都换上了轻薄的衣服。

雨下得又大又急，小河涨了水，水里的鱼虾都长得肥肥的。

秋婆婆来了，到处都是金黄金黄的树叶。

小河也变得沉默了。

树叶从树上飘落到河面上，顺水而去，像是要把这里的快乐、这里的美丽带给远方的人。

冬娃娃来了，他淘气地四处乱跑，使到处都变得白皑皑的了。

小河也停下了急促的脚步，河面上结了厚厚的冰。

我爱家乡那条美丽的小河，它的点点滴滴都令我难忘，令我回味！（1）这篇短文一共有________个自然段，其中第2—5自然段依次写了小河春、________、________、冬的美丽景色。

（2）从短文中找出表示下列意思的词语并写在横线上。

①形容轻快地跳起舞来。

________②弯弯曲曲向前延伸的样子。

________③冬尽春来，大自然又恢复了活力，呈现出生机勃勃的景象。

________（3）四季特点知多少？仔细品读短文，选一选。

（填序号）看到________这些词，你知道春姑娘来了。

看到________这些词，你知道夏阿姨来了。

看到________这些词，你知道秋婆婆来了。

看到________这些词，你知道冬娃娃来了。

A．骄阳似火大雨滂沱B．万物复苏百花盛开C．白雪皑皑银装素裹D．果实累累树叶飘落15. （4分）阅读理解（一）。

掩耳盗铃范氏之亡也①，百姓有得钟②者。

欲负而走，则③钟大不可负④。

以椎⑤毁之，钟况然⑥有音。

恐人闻之而夺己也，遽⑦掩其耳。

恶⑧人闻之可也，恶己自闻之，悖⑨矣。

为人主而恶闻其过，非犹此也？恶人闻其过尚犹可。

[注释]①范氏之亡也：范氏是春秋末期晋国的贵族，被其他四家贵族联合打败后，逃到齐国。

亡，逃亡。

②钟：古代的打击乐器。

③则：但是。

④负：用背驮东西。

⑤椎：槌子或棒子。

⑥况（huàng）然：形容钟声。

⑦遽(jù)：立刻。

⑧恶：害怕。

⑨悖（bèi）：荒谬。

（1）“恐人闻之而夺己也”的意思是“他生怕别人听到钟声，来把钟夺走了”。

根据意思判断，朗读这句话正确的停顿是（）。

A . 恐／人闻之／而夺己也。

B . 恐人／闻之／而夺／己也。

C . 恐人闻之／而夺己也。

D . 恐／人闻之而夺／己也。

（2）下列词语中的“亡”与“范氏之亡也”中的“亡”意思相同的是（）。

A . 亡羊补牢B . 家破人亡C . 亡命天涯D . 亡魂丧胆（3）联系文意说一说，“得钟者”的做法合理吗？为什么？三、写作 (共1题；共5分)16. （5分）你做过家务吗？（如洗碗、扫地、叠被子、整理写字台等）选其中的一个内容，写一则日记。

要求：①日记的格式要正确。

②注意正确地用上表示动作的词语。

参考答案一、积累运用 (共12题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-4、12-1、12-2、12-3、二、阅读理解 (共3题；共20分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-3、三、写作 (共1题；共5分)16-1、。