经济学家的分类和经济学的分类

西方经济学发展历史渊源前古典经济学时期：公元前4世纪——公元17世纪中期古典经济学时期：17世纪中期——19世纪60年代•古典经济学：由亚当·斯密在1776年开创新古典经济学时期：19世纪70年代——20世纪30年代•新古典经济学当代西方经济学理论体系与流派时期：20世纪30年代以后•凯恩斯革命：20世纪30年代中后期——20世纪50年代末•新古典综合派（后凯恩斯主义主流学派）：20世纪50年代末——20世纪70年代末•新自由主义经济学（经济自由主义思潮）：20世纪70年代末——20世纪80年代末•新凯恩斯主义（主流）与经济自由主义思潮并存的“新综合”时期：20世纪80年代末——至今西方经济学理论发展的“八次革命”亚当·斯密（1776年《国富论》）：古典经济学（强调经济自由）边际革命（19世纪70年代）：新古典经济学；微观经济学（强调经济自由）凯恩斯革命（20世纪30年代）：凯恩斯主义；宏观经济学（强调国家干预）现代货币主义（20世纪50年代）：现代货币主义（强调经济自由）斯拉法革命（20世纪60年代）：（生产价格理论）理性预期学派（20世纪70年代）：新古典宏观经济学派（强调经济自由）供给学派（20世纪70年代）：供给学派（强调经济自由）新制度主义经济学派（20世纪80年代）：新制度主义经济学派（强调经济自由）基本分类：国家干预主义思潮（凯恩斯主义主要流派）新古典综合派（美国凯恩斯主义）新剑桥学派（英国凯恩斯主义）新凯恩斯主义I（1960’）：凯主义非均衡学派新凯恩斯主义II（1980’）：凯主义主流经济学派经济自由主义思潮（反对凯恩斯的学派）现代货币主义学派供给学派理性预期学派（新古典宏观经济学派）伦敦学派弗莱堡学派新制度主义经济学派公共选择派非主流经济学派现代西方经济学发展的历史渊源：现代西方经济学一般指２０世纪３０年代以后流行于欧美国家和其他某些国家与地区的经济学说。

详细的JEL分类号F0经济学政治经济学入此。

F0-0马克思主义政治经济学（总论）F01经济学基本问题总论各种社会生产方式的著作入以下各类；专论某种社会生产方式的著作入F02／05。

F011经济学的对象和方法F012经济规律F014经济范畴F014.1生产、生产力、生产关系、生产方式生产力经济学、产权经济理论及一般论述所有制、生产力、生产关系等的著作入此。

F014.2劳动、劳动生产率、劳动分工必要劳动与剩余劳动、生产性劳动与非生产性劳动等入此。

F014.3商品生产与交换论述市场经济学、商品生产与价值规律、价格与交换、商品流通与市场等的著作入此。

F014.31价格理论边际效用递减、价值学说入此。

F014.32需求理论、供给理论F014.35经济效益F014.36经济机制F014.39资本和剩余价值F014.4国民收入与分配社会财富、社会总产品、社会收入与分配等入此。

F014.5消费与积累消费经济学、消费模式、消费结构入此。

F014.6社会再生产简单再生产与扩大再生产、两大部类及部门间关系入此。

<产业经济学，4版改入F062.9>F014.9其他经济范畴F015宏观经济学综观经济学、中观经济学入此。

F016微观经济学F019其他经济理论F019.1均衡理论F019.2静态经济学、动态经济学稳态经济学入此。

F019.3规范经济学、实证经济学F019.4合理预期{F019.5}公共选择<停用；4版改入F062.6>F019.6经济政策理论F02前资本主义社会生产方式F021原始社会论亚细亚生产方式的著作入此。

F022奴隶社会F023封建社会寺院经济入此。

F03资本主义社会生产方式总论政治经济学资本主义部分入此。

F030生产关系、所有制F031商品生产与交换F031.1商品、商品生产[F031.2]货币宜入F820。

F031.3价值、价值规律F031.4价格F031.5经济效益F031.6经济机制F032资本和剩余价值F032.1资本论述资本的构成、转化形态、循环与周转、固定资本与流动资本、借贷资本等的著作入此。

科学家的分类科学家是指从事科学研究的人员，他们通过实验、观察和理论推导来探索自然界和人类社会的规律，为人类的发展和进步做出了重要贡献。

根据其研究领域和方法的不同，科学家可以分为多个类别。

一、按研究领域分类1.自然科学家自然科学家主要从事对自然界物质和能量的研究，包括物理学家、化学家、生物学家、地质学家等。

他们使用实验、观察和理论推导等方法，探索自然界的规律和本质，为人类创造了许多科技成果，如电子、药品、新材料等。

2.社会科学家社会科学家主要从事对人类社会和人类行为的研究，包括经济学家、社会学家、心理学家、政治学家等。

他们通过实证、分析和理论推导等方法，深入研究人类社会的结构、变化和发展规律，为社会政策和社会管理提供了重要的参考。

3.交叉学科科学家交叉学科科学家主要从事跨学科领域的研究，包括生物医学工程师、环境科学家、计算机科学家等。

他们将不同学科的理论和方法融合在一起，探索新的科学问题，为人类的健康和环境保护等方面做出了贡献。

二、按研究方法分类1.实验科学家实验科学家主要通过设计和实施实验来验证或推翻假说，包括物理学家、化学家、生物学家等。

他们使用各种实验设备和技术，进行严密的实验控制和数据分析，以得出科学结论。

2.理论科学家理论科学家主要通过推导和证明数学公式和理论模型来研究自然界和人类社会，包括物理学家、数学家、经济学家等。

他们运用逻辑推理和数学方法，构建理论模型，解释和预测实验结果，推动科学的发展。

3.观察科学家观察科学家主要通过观察和记录现象来研究自然界和人类社会，包括天文学家、地质学家、社会学家等。

他们运用各种观测设备和技术，进行长期、系统的观测和记录，以发现新的现象和规律。

三、按知名度和影响力分类1.诺贝尔奖获得者诺贝尔奖是世界上最高荣誉的科学奖项，获得诺贝尔奖的科学家是世界范围内最具影响力的科学家之一。

他们的研究成果对人类的生命、健康、环境等方面产生了深远的影响，如爱因斯坦、居里夫妇、华生和克里克等。

浅谈对经济学的认识和理解自古以来，人类就为经济问题所困扰,进入九十年代后,贫富差距过大，通货膨胀,如何促进经济的发展等都是社会各个阶层所关心的热门话题。

在上大学之前，我一直认为经济学就是一门如何赚钱的学问，上大学后,我接触了《经济学概论》这门课,经过一个学期学习《经济学概论》，我改变了自己原先对于经济学的看法，对经济学有了初步的认识。

作为一名刚接触经济学专业的新生,在此，我将从以下几方面谈谈我对经济学的认识和理解。

一、经济学的概念及分类通过学习我们可以知道,经济学是社会科学中一门研究人类在“稀缺”问题下作出选择的科学。

主要研究的是在稀缺条件下资源的优化配置。

经济学的研究对象和自然科学，其他社会科学的研究对象都是同一的客观规律.与许多人认为的不同，经济学所关心的不仅仅是货币,还是一种行为.它是一门行为科学，研究人们在这个社会中的行为。

经济学作为一门社会学科,有人把它归为文科，与此同时，因其以数量分析的方法客观的研究经济问题有人认为它是理科.对我而言，它是一门综合学科，它既又用数学思维解决实际问题。

.经济学作为一门学科,它分为微观经济学，宏观经济学，政治经济学和经济学史.这个学期我们学习了微观经济学原理，宏观经济学原理和政治经济学。

通过学习，我知道微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，主要说明价格如何进行资源的配置。

而宏观经济学是以国民经济总过程的活动为研究对象，主要考察就业总水平、国民总收入等经济总量.政治经济学是研究各个阶级在经济发展过程中的地位和作用。

二、经济学与我们的生活息息相关步入大学，认识了其他学院的同学,别人问我是哪个院的,我答经济学院时，他们就说听起来很高端，然而我个人认为它是一门不仅“高端”而且也“接地气"的学科。

它“高端”是因为在经济全球化的背景下,经济学发挥着其独特的作用，说它“接地气”接地气是因为它与每个人的生活都息息相关，它关系到所有人利益。

我认为生活处处有经济学,因为它的研究对象就是社会中人的行为。

分类JEL分类JE L分类系统，是美国经济学会《经济文献杂志》（Jour nal of Economic Literature）所创立的对经济学文献的主题分类系统，并被现代西方经济学界广泛采用。

该分类方法主要采用开头的一个英文字母与随后的两位阿拉伯数字一起对经济学各部类进行“辞书式”编码分类。

例如，C71为“C:数理和数量方法”类中，“C7博弈论与讨价还价理论”中的有关“C71:合作博弈”的内容。

·A：经济学总论和教学（Gener al Economics and Teaching）·B：经济学思想流派和方法论（Sc hools of Economic Thought and Methodol ogy）·C：数理和数量方法（Mathematical and Quantitati ve Methods）·D：微观经济学（Microeconomics）·E：宏观经济学和货币经济学（Macroeconomics and Monetary Economics）·F：国际经济学（International Economics）·G：金融经济学（Financial Economics）·H：公共经济学（Public Economics）·I：卫生经济学，教育经济学和福利经济学（Heal th, Education and Welfare）·J：劳动经济学和人口经济学（Labour and Demographic Economics）·K：法律和经济学（Law and Economics）·L：产业组织（Industrial Organization）·M：企业管理和商务经济学；市场营销学；会计学（Business Administrati on and Business Economics; Marketing; Accounti ng）·N：经济史（Economic Histor y）·O：经济发展，技术变迁和增长（Economic Development, Technological Change, and Growth）·P：经济系统（Economic Systems）·Q：农业经济学和自然资源经济学（Agricultur al and Natural Resource Ec onomics）·R：城市经济学，农村经济学和区域经济学（Urban, Rur al and Regional Economics）·Z：其他专题（Other Special Topics）学科分支随着资本主义商品经济的发展和社会分工的深化，人类经济活动的内容愈来愈复杂、丰富，专业化程度愈来愈细密;同时，各种经济活动之间、经济活动与其他社会活动之间相互依存、相互渗透的联系，也愈来愈紧密。

一、李嘉图经济思想大卫·李嘉图（1772年4月18日一1823年9月11日)，英国古典政治经济学的主要代表之一，也是英国古典政治经济学的完成者。

李嘉图早期是交易所的证券经纪人，后受亚当斯密《国富论》一书的影响，激发了他对经济学研究的兴趣，其研究的领域主要包括货币和价格，对税收问题也有一定的研究。

李嘉图的主要经济学代表作是1817年完成的《政治经济学及赋税原理》，书中阐述了他的税收理论。

1819年他曾被选为上院议员，极力主张议会改革，支持自由贸易。

李嘉图继承并发展了斯密的自由主义经济理论。

他认为限制政府的活动范围、减轻税收负担是增长经济的最好办法。

1.劳动价值理论大卫·李嘉图继承和发展了亚当·斯密创立的劳动价值理论，并以此作为建立比较优势理论的理论基础。

在分析论述比较优势理论中，李嘉图赋予劳动以重要的地位，他在《政治经济学及赋税原理》中开宗明义就指出，“一件商品的价值，或曰用以与之交换的任何其他商品的数量，取决于生产此件商品所必需的相对劳动量。

”进而，他也像斯密一样，将价值区分为“使用价值”和“交换价值”，指出“有用性不是衡量交换价值的标准”，认为“商品的交换价值以及决定商品交换价值的法则，即决定为了交换他种商品必须付出多少此种商品的规律，全然取决于在这些商品上所付出的相对劳动量”。

国际贸易中各方的利益全然系于国际市场上各类商品的交换价值，即相对价格水平。

在李嘉图看来，一国国内各地区、各产业间资本、劳动等各类生产要素的自由流动是利润率均等化的根本原因。

但国与国之间的要素流动则势必因各种原因而被强制性地打断，甚至完全不流动。

由此，李嘉图断定，正是国际间的这种生产要素的不流动性，决定了“支配一个国家中商品相对价值的法则不能支配两个或更多国家间相互交换的商品的相对价值”。

正好比“葡萄牙用多少葡萄酒来交换英国的毛呢，不是由各自生产上所用的劳动量决定的”一样。

或者说，各类生产要素在国际间完全不流动，打断了国际间利润率均等化的进程，因而使一国能够比较稳定地保持在某种商品生产上的比较优势地位。

西方经济学一、历程 1、古典经济学时间：17 世纪中期开始到 19 世纪 70 年代为止经济主张：自由放任人物：英国经济学家威廉·配第、亚当斯密威廉·配第：著作：16 62 年《赋税论》经济观点：“土地为财富之母，而劳动则为财富之父”亚当·斯密：著作：1776 年出版的《国富论》提出“看不见的手”。

2、新古典经济学:时间：从 19 世纪的“边际革命”开始到 20 世 30 年代为止, 经济主张：自由放任主义。

人物：马歇尔、法国瓦尔拉斯。

瓦尔拉斯：边际效用价值论马歇尔： 1890 年发表的《经济学原理》注：效用是指商品满足人的欲望的能力，或者说是指消费者在消费商品时所感受到的满足程度。

边际效用是指消费者在一定时间内增加 1 单位商品的消费所得到的效用量的增量。

3、现代经济学时间：20 世纪 30 年代经济主张：国家干预人物：英国经济学家凯恩斯、美国经济学家萨缪尔森。

凯恩斯：在 1936 年出版的《就业、利息和货币通论》（内容，国家应该去干预经济）标志着现代经济学的产生，该书与爱因斯坦的《相对论》、达尔文的《物种起源》、马克思的《资本论》被人们称为改变世界历史的四大著作；二、微观经济学基本假设 1.完全理性即消费者和厂商都是以利己为目的的经济人，他们自觉地按照利益最大化的原则行事，既能把最大化作为目标，又知道如何实现最大化 2.完全信息即消费者和厂商可以免费而迅速地获得各种市场信息 3.市场出清即在价格可以自由而迅速地升降的情况下，市场上一定会实现充分就业的供求均衡状态，也就是说资源被充分利用社会主义市场经济基本框架：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展为基础，以现代企业制度，统一市场体系、收入分配制度、社会保障制度为支柱，以宏观调控体系为整合各个支柱的桥梁。

十四届三中全会补充：农村经济体制、对外经济体制、科技教育体制、完备法律体系。

微观经济一、市场主体类型自然人﹑家庭﹑企业、中介机构、事业单位和政府。

第一章微观经济学绪论一、名词解释1、稀缺性2、选择3、机会成本4、生产可能性边界5、经济学6、经济人7、微观经济学8、宏观经济学9、静态分析10、比较分析11、实证分析12、规范分析13、经济模型14、常量15、内生变量16、外生变量17、流量18、存量19、均衡分析20、边际分析21、比较静态分析22、动态分析23、案例分析二、单项选择题知识点：资源的稀缺性1．现有资源不能充分满足人的欲望，这一事实被称为( )。

A．机会成本B．稀缺性C．生产什么的问题D．实证经济学2．下面最有可能成为稀缺物品的是( )。

A．阳光B．夏威夷的海水C．运送到郑州的海水D．空气3．资源的稀缺性是指( )。

A．资源的绝对数量的有限性B．以相对于人类社会的无穷欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性D．世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗掉4．稀缺性问题( )。

A．只存在于市场经济体制中B．只存在于计划经济体制中C．存在于所有经济中D．意味着抢购和黑市交易5．经济物品是指( )。

A．有用的物品B．稀缺的物品C．要用钱购买的物品D．有用且稀缺的物品知识点：“看不见的手”6．提出“看不见的手”原理的是( )。

A．约翰·梅纳德·凯恩斯B．约翰·理查德·希克斯C．亚当·斯密D．乔治·卡特利特·马歇尔知识点：经济学的定义，三大基本经济问题7．经济学被定义为( )。

A．研究政府如何对市场机制进行干预的科学B．消费者如何获得收入并进行消费的学说C．研究如何合理配置稀缺资源于诸多竞争性用途的科学D．生产者怎样取得利润8．经济学研究的基本问题包括( )。

A．生产什么，生产多少B．怎样生产C．为谁生产D．以上所有的问题知识点：实证经济学与规范经济学，微观经济学与宏观经济学9．下列属于实证分析表述的是( )。

A．合理配置生产要素对厂商有利B．合理配置生产要素对厂商不利C．只有合理配置生产要素才能使利润最大化D．合理配置生产要素比市场营销更重要10．下列命题中不是实证经济学命题的是( )。

第二章经济学的流派及其主要观点第一节经济学流派概述经济学理论也是在各大流派的论战中不断发展和完善的.研究各个流派的理论观点、分析方法和政策主张，了解它是如何为发展经济服务的,这不仅有利于我们了解西方经济学发展变化的趋势，了解西方国家的经济政策,而且对我国的市场经济建设也有重要的参考的价值。

一、经济学流派划分标准二、经济学流派的发展演变●1．早期经济思想（公元4世纪~公元15世纪)●早在资本主义生产方式产生之前,虽然经济生活比较简单，但是中世纪时很多思想家和政治家都对很多经济问题发表过杰出的见解，这些见解成为经济学产生的思想渊源。

早期的经济思想只是零星的依附于其他学科，没有形成系统的理论体系。

亚里士多德YɑlishiduodeAristotle古希腊思想家.出生于色雷斯的斯塔伊拉城，该城是安德罗斯人在哈尔基季基半岛上的一个殖民地.他的父亲是马其顿王的御医。

亚里士多德青年时代曾在雅典柏拉图的“阿卡德米亚"学园中学习，前后约20年。

柏拉图死后,他离开雅典,到小亚细亚地区讲学，开始自己的独立的学术活动。

公元前343年,他受聘担任马其顿王子亚历山大的教师。

公元前335年重返雅典，创办学园，从事讲学和著述活动。

他的丰富的著作实际上总结了公元前4世纪以前希腊科学的成就，对后来西方科学的发展产生了重大的影响。

他的经济思想主要体现在他的《政治学》和《伦理学》两部名著中.亚里士多德生活在希腊奴隶制开始进入危机和衰落的年代。

他提出了不同于柏拉图的理想国家组织,希望实行有限的奴隶主阶级的民主政体来巩固奴隶制度。

亚里士多德把“家庭管理”(经济）作为政治学的组成部分之一，比色诺芬更加精确地规定了“家庭管理”的研究对象和任务。

他认为，“家庭管理"一是研究家庭成员之间的关系，一是研究致富的技术。

●古希腊在经济思想方面的主要贡献中，有色诺芬的《经济论》,柏拉图的社会分工论和亚里士多德关于商品交换与货币的学说。