中学生课堂规范要求
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中学生的日常行为:2023年最新规定为了培养中学生良好的日常行为习惯,提高学生的综合素质,根据我国教育部门的相关规定,特制定本规定。
所有中学生均应遵守以下日常行为规范。
一、课堂纪律1. 中学生应按时到达教室,参加每天的课程学习。
不迟到、不早退、不旷课。
2. 上课期间,学生应保持专心听讲,不做小动作,不与同学交头接耳。
3. 尊重教师,礼貌回答问题,不得顶撞教师,不得发表与教学内容无关的言论。
4. 课堂发言要举手示意,经老师允许后方可发言。
5. 不得携带与学习无关的物品进入课堂,不得在课堂上吃零食、玩游戏。
二、作业与考试1. 按时完成并提交作业,不得抄袭、剽窃他人作业。
2. 考试期间,学生应严格遵守考场纪律,不得作弊、传递答案。
3. 考试结束后,认真对待老师批改的试卷,及时更正错误,总结经验教训。
三、课外活动1. 积极参加学校组织的各类课外活动,丰富自己的业余生活。
2. 遵守课外活动场所的规章制度,服从组织者安排。
3. 爱护公共设施,不随意损坏公物,不乱扔垃圾。
4. 同学之间应互相尊重,友爱互助,不闹矛盾,不欺负同学。
四、校园秩序1. 遵守校园的各项规章制度,服从学校管理。
2. 校园内不得骑自行车、滑板、滑冰鞋等交通工具。
3. 不得在校园内追逐打闹,大声喧哗,影响他人学习和生活。
4. 爱护校园环境,不践踏草坪,不损坏绿化设施。
五、网络使用1. 遵守网络安全法律法规,文明上网,不浏览不良信息。
2. 不在网络平台上发布不正当言论,不传播谣言,不恶意攻击他人。
3. 合理规划上网时间,不影响学习和生活。
六、其他1. 遵守我国法律法规,尊敬师长,孝顺父母,关爱他人。
2. 积极参加志愿者活动,奉献爱心,服务社会。
3. 养成良好的生活习惯,保持个人卫生,注重锻炼身体。
4. 保护生态环境,节约资源,倡导绿色生活。
以上规定自2023年起实施,希望所有中学生严格遵守,共同营造一个良好的学习生活环境。
中学生课堂常规一、课前规范1、教学设备:黑板擦干净。
2、学习用品:教室保持桌子横坚齐、教室干净;将上课要用到的书本和必备文具整齐地放在课桌上。
3、进入课堂:铃响,立即有秩序地进入教室,安静端坐,眼神注视门口,等待老师。
4、正确坐姿:坐如钟,头正、肩平、腰直、足安,双手抱臂,自然平放于桌面上,或背于身后,全班要统一。
二、课堂规范1、神情:老师进课堂,学生要面带微笑,注意力集中在老师身上。
2、起立:凳子不能发出声音,双脚平放地面,成立正姿势,双手放于两侧裤线,抬头展胸,目视前方。
3、问侯:师生互相问侯,声音洪亮,目光随老师移动。
4、落坐:坐下时要保持安静,桌椅不要发出声响。
精神饱满地进入上课状态。
5、迟到:迟到后喊“报告”,老师允许后方可进入教室,下课后向老师说明迟到原因。
6、专心听讲:集中精力听讲,认真记笔记;不随便插嘴或喧闹,不打岔,不故意发出不协调声音;不伏台、不睡堂,不搞小动作,不随意走动;不做与课堂无关的事情,不看与课本无关的书。
7、积极发言:发言先举手,不敲课桌,不扭头。
经老师批准后,起立发言,态度大方声音响亮。
发言完毕,经老师许可后方可坐下。
不许取笑、哄笑他人回答中的错误。
8、室外上课:学校活动要听从老师指挥,不大声喧哗,爱护学校设施。
三、课后规范1、宣布下课前,每位老师要叮嘱学生快速收拾整理本节课用具,把黑板擦拭干净,并准备下节课的学习用品。
2、老师示意下课后,班长发“起立”口令,师生相互总问好,老师走后,学生方可离开座位,离座后要将凳子放在课桌下,不得一哄跑出教室,教室内要始终保持安静状态。
初中生学习指导制度一、学生学习指导的两节点1、初一(上)常规指导(1)常规教育。
按时上课、发言举手、写字工整、按时完成作业等。
(2)学习辅导。
培养认真的学习态度,掌握学习的常规,激发学习的兴趣,培养良好的学习习惯。
2、初一(下)行为矫正初一下至初三上的学生在学校里往往是一群最不安分、最吵闹的孩子,学习行为上最容易出现偏差。
中学生课堂纪律要求14条中学生课堂纪律对于学生的学习和发展至关重要。
遵守课堂纪律可以营造良好的学习环境,提高学习效果和学习质量。
下面是中学生课堂纪律要求的14条。
1. 准时到达课堂:学生应该在上课时间之前到达课堂,避免迟到影响其他同学和教师的教学进度。
2. 尊重教师:学生应该对教师保持尊重和礼貌的态度,不得对教师进行侮辱、嘲笑或干扰教学。
3. 不随意离开座位:在课堂上,学生应保持安静,不得随意离开座位,以免打扰其他同学和教师。
4. 遵守课堂秩序:学生应遵守课堂秩序,不得嘈杂、打闹、玩耍或使用手机等影响学习的行为。
5. 做好课前准备:学生应提前预习课本内容,做好课前准备,主动参与课堂讨论和互动。
6. 集中注意力:在课堂上,学生应保持专注和集中注意力,积极参与课堂活动,提高学习效果。
7. 讲究卫生:学生应保持课桌、座位和教室的整洁卫生,不乱扔垃圾和随意涂写乱画。
8. 尊重同学:学生应相互尊重,不得进行言语或身体上的侮辱、欺负或欺负他人。
9. 做好笔记:学生应认真听讲,做好笔记,复习课堂内容,提高学习效果。
10. 不交头接耳:学生应在课堂上保持安静,不交头接耳、传纸条等干扰教学秩序的行为。
11. 课堂不许吃东西:在课堂上,学生不得吃东西,以免影响教学秩序和他人的注意力。
12. 不使用手机:在课堂上,学生不得使用手机或其他电子设备,以免分散注意力和影响学习效果。
13. 尊重他人发言:学生应尊重他人的发言权,不得打断他人讲话或嘲笑他人的意见和观点。
14. 保持课堂纪律:学生应自觉遵守课堂纪律,不得擅自离开教室或故意违反纪律规定。
以上是中学生课堂纪律要求的14条。
学生应时刻牢记这些要求,自觉遵守,以营造良好的学习氛围,提高学习效果和学习质量。
只有在纪律的约束下,学生才能够更好地学习和成长。
希望所有中学生都能够认真遵守这些课堂纪律要求,为自己的学习之路铺平道路。
中学生课堂常规及行为规范中学生课堂常规一、上课前要准备好研究用具,书放在课桌的左上角,文具放在课桌的右上角。
二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。
三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。
上体育课时,由体育委员提前整队,向老师报告人数,师生互相问好。
四、上课迟到者,要先喊"报告",老师同意后再进入教室。
五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、行姿势和书写新闻记者惯。
六、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先举手。
七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西,教室要保持严肃整齐。
八、上课不得随便语言、打闹、下坐位、乱递纸条,不许借东西。
九、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,按顺序出教室。
十、上好实验课。
班长整队提前把学生带到实验室,按照顺序和组次坐好,不经老师同意不动仪器,不准大声喧哗、打闹,不准随便走串,如擅自动用仪器、教具等有所损失,要卖力赔偿并视情节轻重赐与纪律处分。
学生在校一日常规一、进校穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;下车奉行停放好,相互问候有规矩。
二、早读勤奋好学争分秒,贵在自学效力高;语文英语隔天读,书声朗朗气氛好。
三、升旗升旗仪式要认真,热爱祖国第一条;奏唱国歌感情真,肃立致敬要做到。
四、上课铃声一响进教室,专心听课勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
5、作业审清题意自力做,格式规范不杜造;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
六、自每节自要上好,遵照纪律最重要。
预复做作业,苦学勤练受益早。
七、两操出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做二次,持之以恒视力保。
八、课间注意休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循XXX让好。
9、举动科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班会团队少不了。
中学生行为规范内容中学生行为规范是指中学阶段学生在校内学习和生活中应遵守的行为规范,以促进学生的健康成长和校园秩序的维护。
以下是一些常见的中学生行为规范内容:一、课堂行为规范1. 遵守课堂纪律,按时到达教室,不晚到、早退或旷课。
2. 尊重老师,听从老师的教导,不打断老师的讲解或干扰其他同学。
3. 认真听讲,积极参与课堂讨论,提高学习效率。
4. 不抄袭、作弊或传递作弊材料,保持诚信。
二、生活行为规范1. 尊重师长、友爱同学,礼貌待人,不欺负、嘲笑或歧视他人。
2. 保持个人卫生,保持宿舍、教室等公共场所的整洁。
3. 积极参与集体活动,如运动会、文艺演出等,树立团队精神。
4. 注意个人形象,着装整洁、得体。
三、安全行为规范1. 遵守交通规则,安全搭乘交通工具,不乱穿马路或爬窗户。
2. 注意食品卫生,不乱扔垃圾,不将食物带入教室。
3. 预防意外伤害,注意校园安全,不进行危险游戏或恶作剧。
4. 使用电子设备时遵守相关规定,不使用或传播不良信息。
四、学习行为规范1. 认真完成老师布置的作业,按时上交作业,不抄袭或代写作业。
2. 定期复习课程内容,积极参与课堂讨论,提高学习能力。
3. 培养良好的学习习惯,合理安排学习时间,不沉迷于电子游戏或社交媒体。
4. 尊重知识产权,不盗用他人成果或侵犯他人权益。
五、网络行为规范1. 遵守网络道德规范,不发布或传播谣言、淫秽、暴力、恶心、诽谤等不良信息。
2. 尊重他人隐私,不盗用他人账号、发布他人照片等侵犯他人权益的行为。
3. 使用网络时注意个人信息保护,不随意泄露自己的姓名、地址、电话号码等个人信息。
4. 合理使用网络时间,不沉迷于网络游戏或沉溺于虚拟世界。
中学生行为规范的制定旨在引导学生形成良好的行为习惯,培养积极向上、阳光健康的人格品质,以及规范校园秩序,为学生的全面发展提供有利的环境。
同时,学校和家长也应与学生共同维护和执行这些规范,使之成为每个中学生的自觉行为准则。
中学生纪律规则
1. 校园安全
- 在校园内严禁携带危险物品,如刀具、火种等。
- 不得进行不安全的行为,如攀爬高处、玩弄火种等。
- 不得参与或组织校园暴力、欺凌或恶作剧行为。
2. 课堂纪律
- 准时参加所有的课程,不迟到、早退或缺席。
- 尊重老师和同学,不打扰课堂秩序。
- 不允许使用手机或其他电子设备上课。
- 遵守课堂规则,不说话、嬉笑或吃东西。
- 课间休息时间保持安静,不在走廊奔跑或制造噪音。
3. 服装要求
- 穿着整洁、得体的校服或统一服装。
- 不得穿着暴露、不文明或不适当的服装。
- 不得佩戴大型饰品或戴有违禁标志的物品。
4. 礼貌和尊重
- 对师长、同学和校园工作人员保持礼貌和尊重。
- 不使用粗鲁或冒犯性语言。
- 不歧视、欺凌或侮辱他人的种族、宗教、性别或其他特征。
5. 校外活动
- 参加校外活动时必须遵守社会公德和法律法规。
- 不参与或组织违法、暴力或不道德的行为。
6. 研究和进步
- 努力研究,按时完成作业和课程要求。
- 尊重知识产权,不抄袭或盗用他人的作品。
- 参与学术诚信,不作弊或造假。
- 积极参与课堂活动和学校社团。
注意:此纪律规则适用于全体中学生,请遵守以上规定,共同维护校园秩序和良好研究环境。
2023年中学生行为规定与日常守则的最
新版
本文档旨在规范中学生的行为,培养他们良好的生活惯和社会责任感。
以下是2023年中学生行为规定与日常守则的最新版:
一、研究与课堂守则
1. 准时上课,不早退、不迟到。
2. 尊重老师和同学,遵守课堂秩序。
3. 认真听讲,积极参与课堂讨论。
4. 完成课堂作业,不抄袭、不作弊。
5. 保持课桌整洁,不在课堂上吃零食。
二、校园生活守则
1. 维护校园环境,不乱扔垃圾。
2. 爱护公共设施,不损坏校园财物。
3. 遵守校园纪律,不在校园内打闹、斗殴。
4. 穿着整洁,不穿违反校规的服装。
5. 尊重师长和同学,互相帮助、友善相处。
三、网络使用守则
1. 使用网络资源要合法合规,不浏览、传播违法信息。
2. 尊重他人隐私,不恶意侵犯他人权益。
3. 责任使用网络,不沉迷于网络游戏、不浪费时间。
4. 维护网络安全,不随意泄露个人信息。
5. 文明上网,不发表辱骂、恶意言论。
四、诚信与道德守则
1. 做人诚实守信,不说谎、不作弊。
2. 尊重他人权益,不进行欺凌、歧视行为。
3. 爱护校园文化,不散发不良影响。
4. 公平竞争,不进行作弊行为。
5. 积极参与公益活动,传递正能量。
以上规定是对中学生行为的基本要求,希望大家遵守,并将这
些守则融入到自己的日常生活中。
校方将根据实际情况对违反规定
的学生进行相应的处理。
祝愿大家在2023年度取得优异成绩,成为品学兼优的中学生!。
中学生日常行为规范执行规则目的本文档旨在规范中学生的日常行为,促进校园秩序和研究环境的良好发展。
一、守时守纪1. 准时到校,不迟到、早退,不擅自离校。
2. 讲究着装,不穿着违反校规的服装。
3. 尊重老师和同学,不打闹、不吵闹,不搞破坏。
4. 遵守课间休息时间,不迟到、不早离。
二、课堂规范1. 课前准备好研究用具,不偷懒、不扰乱上课秩序。
2. 尊重老师,积极参与课堂活动,不随意离席、乱开小差。
3. 保持课堂安静,不交头接耳、大声喧哗。
4. 讲究课堂卫生,不乱扔废纸和垃圾。
三、研究惯1. 足够的睡眠时间,保持精神状态良好。
2. 坚持按时完成作业,不逃避研究责任。
3. 积极参加课外活动,发展综合素质。
4. 注重个人卫生,保持整洁的研究环境。
四、网络使用规范1. 文明使用网络,不上不健康、不合法的网站。
2. 尊重他人,不诋毁、不辱骂他人。
3. 文明发帖,不发布违法信息和不良内容。
4. 合理使用网络,不沉迷游戏、不浪费时间。
五、校园安全1. 遵守校园安全规定,不在校园内玩火、乱闯禁区。
2. 维护校园设施,不破坏公共财物。
3. 注意个人安全,不参与违法、不良行为。
4. 注意交通安全,文明过马路、不乱穿马路。
六、惩戒措施1. 违反规定的学生将受到一定的纪律处分,如警告、批评、罚款等。
2. 如果情节严重,可能会面临停课、留校察看、追究法律责任等严重后果。
结论通过严格执行中学生日常行为规范执行规则,可以促进学生的良好行为惯养成,维护校园秩序和安全,营造良好的研究环境。
学生、家长和学校共同努力,将会创造更加美好的校园生活。
初中生上课规章制度范本第一章课前准备1. 准时到校上课:每天上课前,请同学们提前到校,确保按时到达教室,不要迟到。
2. 携带必备物品:每次上课需要携带教科书、笔记本、笔等必备物品,不要影响自己的学习效果。
3. 整洁仪容:上课时要保持整洁的仪容仪表,穿着整洁干净的校服,不得穿着暴露或不雅的服装。
4. 安静排队进入教室:上课前要保持安静,按队伍进入教室,不得推搡或喧哗。
第二章课堂纪律1. 尊重师长:在课堂上要尊重老师和同学,保持良好的学习氛围。
2. 保持安静听讲:课堂上要保持安静,认真听讲,不得随意交谈或打闹。
3. 提高注意力:课堂上要保持注意力集中,积极参与课堂讨论和互动。
4. 完成课堂作业:认真完成老师布置的课堂作业,不得擅自离开或旷课。
第三章课后整理1. 整理学习资料:下课后整理好课桌、书包、学习资料,保持环境整洁。
2. 整理个人物品:认真整理自己的个人物品,确保不遗漏遗失。
3. 离开教室顺序解散:下课后按照老师的指示有序离开教室,不得扰乱秩序。
第四章特殊情况处理1. 突发事件处理:遇到紧急情况时,请保持冷静,听从老师和班主任的指示,不得擅自离开校园。
2. 请假请事假:如果因特殊情况需要请假,需提前向班主任请假并填写请假单,不得擅自缺课。
3. 违规处理:如违反规章制度,老师和班主任将根据情况进行处理,包括批评、警告、记过等处罚。
第五章安全注意事项1. 注意交通安全:上学路上要遵守交通规则,注意行车安全,不得擅自穿越马路或乱闯马路。
2. 防范校园安全:学校是一个安全的学习环境,同学们要保持警惕,注意防范校园安全事故。
3. 维护公共设施:爱护学校的公共设施和环境,不得随意毁坏或破坏。
4. 注意个人安全:在校内外要注意保护个人安全,不得擅自离校或私自拼抢。
以上就是初中生上课规章制度的范本,希望同学们能够严格遵守,共同维护良好的学习和生活环境。
祝大家学习进步,健康快乐成长!。
中学生日常行为管理规范条例 10条(概括全面)
1. 课前准备:按时到校,按时进入教室,准备好上课所需要的书、笔等物品。
2. 课堂卫生:保持课桌椅的整洁干净,不在教室内乱扔垃圾,保持教室内环境的卫生整洁。
3. 课堂礼仪:端正坐姿,注意仪表,不大声喧哗,不在课堂上吃零食或喝饮料。
4. 课堂注意力:认真听讲,做好笔记,不与同桌交谈或打闹,不玩手机、看小说、玩游戏等,遵守纪律,不迟到、早退或缺课。
5.学业诚信规范:作业按时提交,不抄袭、剽窃,不弄虚作假,杜绝考试作弊等行为,保证学术诚信。
6. 社交行为:尊重师长,与同学友好相处,不欺辱同学,不使用脏话和语言暴力。
7. 校园安全:遵守学校安全规定,遵守校园安全规定,不在校园内乱跑、爬高、攀爬,不携带危险物品进入校园,不留校门口闲逛、乱扔垃圾不随便接触外来人员。
8. 外出管理:请假去处需明确,老师家长须知晓。
9. 品德修养:树立正气,守法遵纪,做到诚实守信,不撒谎、不偷盗、不打架斗殴等,注意修养自己的品德。
10. 着装规范:着装合适整洁,根据学校规定穿戴校服或者
其他统一的衣服,不穿着过于暴露、庸俗、浮夸的服装,不携带违禁品。
中学生课内规则
通常包括以下几个方面:
1. 准时上课:学生应该按时到达教室,不迟到、早退或逃课。
迟到早退等不仅会影响自己的学习效果,也会打乱整个教学秩序。
2. 安静听讲:学生应该保持安静,专心听讲,不做与学习无关的事情,如聊天、打闹、玩手机等。
这有助于学生更好地理解和掌握知识点。
3. 尊重老师和同学:学生应该尊重老师的教学权威和同学的学习权益,不干扰教学秩序,不进行侮辱、欺负、歧视等不良行为。
4. 爱护教室设施:学生应该爱护教室内的桌椅、黑板、书籍等设施物品,遵守校规校纪,不损坏或乱涂乱画。
5. 主动参与课堂活动:学生应该积极参与课堂讨论、提问,主动思考和解答问题,互相交流并分享学习心得。
6. 做好作业和课后复习:学生应认真完成老师布置的作业,并按时提交。
同时,要做好每天的课后复习,巩固所学知识。
7. 遵守考试纪律:学生应遵守考试纪律,不得作弊、抄袭或泄露试题答案。
8. 积极参加课外活动:学生应积极参加学校组织的课外活动,如社团、社会实践、文体活动等,拓宽自己的视野和交际圈。
以上是一些常见的中学生课内规则,不同学校和地区可能会有一些细微差别,学生应该根据具体的学校规定来遵守和执行。
中学生课堂常规
一、预备铃响后,学生应立即进入教室,准备好课堂用具放在桌子左上角,安静地等候教师上课。
二、教师进教室后,班长先喊“起立”,学生迅速站好,待老师还礼后,学生再迅速安静坐好。
下课时,学生起立,待老师走出教室,学生再离开座位。
三、上课铃响后,如有学生迟到,必须在门外喊“报告”,待教师允许后方可进入教室,迅速安静地坐好。
四、上课时学生衣服要整齐,夏天不准光臂膀,冬天不准用围巾包头或将帽子护耳拉下。
五、上课学生要求发言时,应先左手半臂抬起,待老师允许后方可起立发言,发言时要站立端正,声音要宏亮。
六、上课时不能离座位或走出教室,若有特殊情况,须经老师允许。
七、坐立姿势要端正,写字读书要注意角度和距离。
八、用心听讲,积极认真思考回答教师提出问题,认真做好笔记,做到心到、眼到、耳到、手到、口到,不做非本堂课所留的练习,不读与本堂课无关的书籍。
不随便说话,不做小动作,不大声喧哗。
九、教师检查作业时,被检查的同学要起立,待教师检查完毕后方可坐下。
十、向教师交作业应用双手,教师不论交给学生什么东西,学生均应用双手接回。
十一、对参观听课的老师应鼓掌相迎,注目相送,老师出教室后,学生再下课。
十二、课堂是学生获得知识的主要阵地,是提高教学质量的最重要途径,每个同学必须严格执行课堂常规,确保四十五分钟的教学质量。
中学生学习十项规范
是指中学生在学习过程中应该遵守的十个规范。
这些规范包括:
1. 认真听讲:学生要专心听老师讲课,积极参与课堂互动。
2. 完成作业:学生要按时完成老师布置的作业,认真复习和整理课堂知识。
3. 课前预习:学生要在上课前对即将学习的知识进行阅读和预习,提前了解课程内容。
4. 提问解疑:学生要积极思考,在课堂上遇到问题及时向老师提问,解决困惑。
5. 课后复习:学生要在课后进行复习,巩固和加深对知识的理解和记忆。
6. 互相帮助:学生要团结互助,相互帮助解决学习问题,共同提高。
7. 讲究纪律:学生要按照学校规定和课堂纪律要求,保持良好的学习秩序。
8. 尊重师长:学生要尊重和听从老师的引导,遵循师长的教育和要求。
9. 创造思考:学生要积极思考、独立思考,勇于发问和表达自己的观点。
10. 培养良好习惯:学生要养成良好的学习习惯,包括按时起床、合理安排时间等。
遵守这些规范可以帮助学生养成良好的学习习惯,提高学习效果,培养全面发展的素质。
同时,这些规范也有助于培养学生的自主学习和团队合作能力,为未来的学习和工作奠定坚实的基础。
中学生课堂常规一、上课前要准备好学习用具,书放在课桌的左上角,文具放在课桌的右上角。
二、上课预备铃响后,要立即有秩序地进入教室,安静坐好,准备上课。
三、老师进入教室后由班长喊“起立”,学生要立正站好,待老师还礼后,班长再喊“坐下”。
上体育课时,由体育委员提前整队,向老师报告人数,师生互相问好。
四、上课迟到者,要先喊"报告",老师同意后再进入教室。
五、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、行姿势和书写新闻记者习惯。
六、回答问题时,要起立站好,老师允许后再坐下,回答问题或发言时需先举手。
七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西,课堂要保持严肃整齐。
八、上课不得随便说话、打闹、下坐位、乱递纸条,不许借东西。
九、下课铃响后,老师宣布下课,由班长喊“起立”,待老师离开教室或经老师允许后,按顺序出教室。
十、上好实验课。
班长整队提前把学生带到实验室,按照顺序和组次坐好,不经老师同意不动仪器,不准高声喧哗、打闹,不准随便走串,如擅自动用仪器、教具等有所损失,要负责赔偿并视情节轻重给予纪律处分。
学生在校一日常规一、进校穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;下车推行停放好,相互问候有礼貌。
二、早读勤奋好学争分秒,贵在自学效力高;语文英语隔天读,书声朗朗气氛好。
三、升旗升旗仪式要认真,热爱祖国第一条;奏唱国歌感情真,肃立致敬要做到。
四、上课铃声一响进教室,专心听课勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。
五、作业审清题意独立做,格式规范不杜造;簿本整洁字端正,保质保量按时交。
六、自习每节自习要上好,遵守纪律最重要。
预习复习做作业,苦学勤练受益早。
七、两操出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做二次,持之以恒视力保。
八、课间注意休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德谦让好。
九、活动科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班会团队少不了。
中学生课堂要求
为保证课堂教学的顺利进行,提高教学效果,学生要遵守如下纪律:
一、在教学过程中,学生要尊敬教师、尊重教师的劳动,接受教师的指导。
二、学生在上课前要准备好学具和文具
三、学生在课堂上不得随意讲话,如提问或发言,应先举手示意,课堂讨论时应注意控制声响,不得影响他人学习或讨论。
四、上课时,要坐端正,专心听讲,认真思考,记好课堂笔记,积极回答老师提出的问题,要养成良好的坐、立、行和书写姿势的习惯。
五、学生不得随意迟到、早退、进出课堂,有事需向任课老师请假,允许后方得出入且不得影响他人学习和教师讲课。
六、学生在教室不得随地吐痰、乱扔废弃物,更不能在教室内打闹、喧哗。
保持教室的良好环境和卫生。
七、上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西,课堂要保持严肃整齐。
八、学生要爱护教室内的公物、设备,遵守实验室的纪律。
损坏公物、设备要照章赔偿。
学生要自学遵守上述纪律,对违反课堂纪律的行为,教师可及时批评指正。
对严重违纪并造成不良影响的将按学校相关规定,予以纪律处分。
xxx初中xxxx。
2023年全新修订的中学生行为规则一、公共行为规范1. 尊重他人:中学生应尊重所有人的人权和尊严,不参与任何形式的欺凌或歧视行为。
尊重他人:中学生应尊重所有人的人权和尊严,不参与任何形式的欺凌或歧视行为。
2. 诚实守信:诚实是所有行为的基础,学生应对自己的研究和行为负责,不抄袭、不欺骗。
诚实守信:诚实是所有行为的基础,学生应对自己的学习和行为负责,不抄袭、不欺骗。
3. 遵守纪律:在学校和课堂上遵守规定的行为准则,不迟到、早退或无故缺席。
遵守纪律:在学校和课堂上遵守规定的行为准则,不迟到、早退或无故缺席。
二、课堂行为规范1. 积极参与:在课堂上积极参与讨论,对研究内容提出疑问,积极完成作业和课堂任务。
积极参与:在课堂上积极参与讨论,对学习内容提出疑问,积极完成作业和课堂任务。
2. 尊重教师:对教师的指导和建议持开放和尊重的态度,不打断教师的讲解,不在课堂上大声喧哗或者做出其他干扰他人的行为。
尊重教师:对教师的指导和建议持开放和尊重的态度,不打断教师的讲解,不在课堂上大声喧哗或者做出其他干扰他人的行为。
3. 珍惜研究资源:尊重和保护学校的公共设施和研究资源,不浪费,不破坏。
珍惜学习资源:尊重和保护学校的公共设施和学习资源,不浪费,不破坏。
三、校园生活行为规范1. 健康生活:保持良好的生活惯和健康的饮食,避免吸烟、酗酒和滥用药物。
健康生活:保持良好的生活习惯和健康的饮食,避免吸烟、酗酒和滥用药物。
2. 合理安排时间:合理安排研究和休息时间,保证充足的睡眠和适当的运动。
合理安排时间:合理安排学习和休息时间,保证充足的睡眠和适当的运动。
3. 积极参与社团活动:积极参与学校的社团活动,提升个人的综合能力和社交技巧。
积极参与社团活动:积极参与学校的社团活动,提升个人的综合能力和社交技巧。
四、网络行为规范1. 合理使用网络:合理、安全地使用互联网,遵守网络道德,尊重网络版权,不传播有害信息。
合理使用网络:合理、安全地使用互联网,遵守网络道德,尊重网络版权,不传播有害信息。
学生课堂规范要求
课堂是培养学生良好学习习惯的重要渠道,是提高教学效益的重要保证,为此特制定本规范要求。
一、候课
1、听到小预备铃响后有秩序地进入自己的座位,在正式上课前一分钟,把上课用的书本及文具整齐地放在课桌中央,把本节课不用的学习用品分类整齐地放到桌洞里和书包里,精神饱满坐着准备上课或者脸向室内趴在学桌上安静休息,等待老师进教室上课。
2.需到专用教室或活动场所上课的,如上室外体育课、电脑上机操作课、音乐课等,需在教室外整队及时前往专用教室或活动场所。
3.因病不能参加体育等户外活动,应事先向老师请假,获准后列席参加户外活动课,如不能列席则应向老师说明情况,然后在教室内安静休息,不得在室内喧哗。
4如课后有眼保健操,则应随音乐节奏认真做操,做到动作规范、到位。
二、课中
⒍上课铃响后,教师喊:“上课”,班长喊:“起立”,全体同学起立,抬头挺胸,目视教师。
教师喊:“同学们好!”全体同学齐喊:“老师好!”班长喊:“请坐!”下课铃响后,教师喊:“下课!”班长喊:“起立!”同学齐喊:“老师您辛苦了!”老师喊:“同学们再见!”然后教师组织教学。
英语课:用英语会话,师生相互问好。
体育课:体育班委整队,向老师致敬并汇报同学出勤情况,老师再向学生问好。
⒎坐姿端正,做到前胸距学桌一拳,身体要自然挺直,脚放平。
⒏写姿正确,眼睛要离桌面一尺,胸要离桌沿一拳,指尖距笔尖约3厘米,握笔姿势要有利于练好字。
⒐读姿规范,要双手捧书,把书斜竖在桌面上,保持目光平视,眼睛距课本约30
厘米。
⒑认真听讲,积极发言,起立回答问题时,表情要大方,不故意做出滑稽的引人发笑的举止。
说话声音要洪亮干脆,以免老师、同学听不清楚。
发表个人见解是,要
用“我认为……”“我主张……”的句式。
课堂中要及时记好有价值的听课笔记,课堂笔记要专本专用,并妥善保管好。
⒒以主人翁精神投入学习活动,对学习的内容要“敢于质疑,善于争辩,勇于创新”,发言声音要宏亮,讲述观点要注意条理,与人争辩要注意礼节。
⒓注意倾听同学的意见和看法,主动与同学进行交流和合作,组织讨论可两人一组,提倡前后四人一组,在条件许可的情况下亦可流动讨论。
13.合作交流时,要使用普通话,服从组长的统一组织,认真听从别人的观点,积极发言,发表自己观点。
高标准完成问题的回答和讲解任务。
14.每名同学要积极争取每节课都有展示的机会,当被老师安排到展示时,要拿出最高水平。
15.当同学因精彩展示或学习优异受到老师表扬时,全班同学要向该同学有节奏地鼓掌表示祝贺,严禁故倒掌,甚至起哄。
16动手实验或实践的应按规定程序进行操作,注意安全。
如有创新想法,应先告知老师征得同意后方可实施。
17.课内作业要认真按作业规范要求去完成,并妥善用好随堂练习本。
18.学生因特殊原因迟到或早退,须先向老师报告。
经允许后,方可进入进入或离开。
三、课后
19.整理好上节课用书、用具,备好下节课需用书、用具,处理好上节课所用废纸、废料等方可离开教室活动、游戏。
20.课间活动要文明、注意安全,不追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬,不骑坐栏杆,注意主动向来宾行礼问好。
2014/8/25。