商品经济产生和存在的条件

马克思主义基本原理概论（政治经济学部分课后练习题）一、单项选择：1、商品经济成为最普遍的、占统治地位的经济形式的社会形态是DA. 原始社会B. 奴隶社会C. 封建社会D.资本主义社会2、商品是： ( D)A.用于满足人们需要的劳动产品；B. 为市场交换而生产的有用的劳动产品；C. 一切物品；D.一切有用的物品；3、下列各项正确表述商品含义的是DA. 具有使用价值的物品B.具有稀缺性的物品C. 为自己而生产的有用物品D.为交换而生产的有用物品4、具体劳动和抽象劳动是( D )A. 两种劳动；B.两次劳动；C.两个过程的劳动；D.同一劳动过程的两个方面；5、商品的二因素是由( C )A. 劳动生产率决定的；B.劳动时间的二重性决定的；C. 生产商品的劳动二重性决定的；D.劳动的复杂程度决定的；5、. 单位商品价值量与劳动生产率的关系是BA. 二者成正比B. 二者成反比C.二者总按相同比例变化D. 二者总按不同比例变化6、商品生产者要获得更多收益，必须使生产商品的BA. 个别劳动时间等于社会必要劳动时间B. 个别劳动时间低于社会必要劳动时间C. 个别劳动时间高于社会必要劳动时间D. 个别劳动时间低于必要劳动时间7、. 以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是AA. 私人劳动与社会劳动的矛盾B. 简单劳动与复杂劳动的矛盾C. 具体劳动与抽象劳动的矛盾D.必要劳动与剩余劳动的矛盾8、货币转化为资本的前提条件是( C)A. 不等价交换；B.劳动成为商品；C. 劳动力成为商品；D.货币所有者把货币投入生产领域；6、劳动力成为商品是( D )A. 一切社会共同存在的现象；B.私有制社会共同存在的现象；C. 商品经济会共同存在的现象；D.资本主义社会特有的现象；9、从较长时期看，再生产劳动力所必需的消费资料的物质内容B-----A. 不会有很大变化B. 会不断扩大C. 会不断缩小D. 只能有小幅度微调10、剩余价值来源于( C )A. 不等价交换；B.工人工资的扣除；C.工人的剩余劳动；D.劳动力的价值；11、区分不变资本和可变资本的依据是资本的不同部分( C )A. 在生产中位置是否移动；B.在运动中职能是否变化；C. 在价值增殖中的作用不同；D.根据价值周转方式不同；12、能准确反映资本家对工人剥削程度的因素是( D )A. 工人工资的高低；B.工人劳动时间的长短；C. 工人劳动强度的大小；D.剩余价值率的高低；13、资本的价值构成是指DA. 固定资本和流动资本的比例B. 所用资本和所费资本的比例C. 生产资料和劳动力的比例D. 不变资本和可变资本的比例14、资本主义经济危机的实质是( C )A. 生产过剩的经济危机；B.生产不足的经济危机；C. 生产相对过剩的经济危机；D.生产严重短缺的经济危机；15、资本主义经济危机的根源在于( C )A. 货币的流通手段职能；B.货币的支付手段职能；C. 资本主义基本矛盾；D.人口过剩与资本过剩的矛盾；16、资本主义周期性经济危机的物质基础是( A)A. 大规模固定资本更新；B.资本主义基本矛盾运动；C. 资本有机构成提高；D.资本主义竞争激烈；17、产业资本循环有决定意义的阶段是(B)A. 流通阶段；B.生产阶段；C.购买阶段；D.售卖阶段；18、产业资本循环采取的职能形式是CA. 生产资本、流通资本和银行资本B.生产资本、商业资本和银行资本C. 货币资本、生产资本和商品资本D. 货币资本、生产资本和商业资本19、生产要素的购买时间属于资本周转过程中的BA. 生产时间B. 流通时间C. 劳动时间D. 停工时间-----20、货币资本的职能是( C )A. 生产剩余价值；B.实现剩余价值；C. 为剩余价值生产准备条件；D.生产和实现剩余价值；21.资本的周转时间包括 ( A )A. 劳动时间和产品的销售时间；B.产品的购买时间和生产时间；C. 生产时间和流通时间；D. 劳动时间和购买时间；22、资本的周转速度和( B )A.周转时间成正比，周转次数成反比；B.周转时间成反比，周转次数成正比；C.周转时间成正比，周转次数成正比；D.周转时间成反比，周转次数成反比；23、超额利润是CA. 个别价值低于社会价值的差额B.个别价值低于社会生产价格的差额C. 个别生产价格低于社会市场价格的差额D.个别生产价格低于社会生产价格的差额24、把生产资料区分为固定资本和流动资本，其依据是( A)A. 在生产过程中不同的价值周转方式；B.在生产过程中不同的物质存在形态；C. 不同部分在剩余价值生产中的不同作用；D.不同部分的不同运动速度；25、下列选项中属于不变资本又属于固定资本的是( D )A. 原料；B.燃料；C.辅助材料；D.机器、设备；26.利润本质上是 ( D)A. 成本价格的产物；B.所费资本的产物；C. 全部预付资本的产物；D.剩余价值；27、 . 反映资本家全部预付资本增值程度的是( B )A. 剩余价值率；B.利润率；C. 平均利润率；D.年剩余价值率；28、在平均利润形成以前，资本有机构成高的部门，它的利润率一般BA.高于社会平均水平B.低于社会平均水平C.等于社会平均水平D.等于其剩余价值率29．资本主义经济发展中，资本集中的直接后果是（C）A．社会总资本急剧增加；B．社会就业率明显提高；C．个别资本规模迅速扩大； D ．绝对剩余价值总量快速增长30、商业资本家所占有的剩余价值是通过-----A. 剥削商业店员的具体劳动获得的B. 剥削商业店员的剩余劳动获得的C. 剥削产业工人的具体劳动获得的D. 剥削产业工人的必要劳动获得的31、商业资本家对商业店员的剥削主要体现在无偿占有A. 店员销售商品的劳动所创造的全部价值B. 店员销售商品的劳动所实现的全部价值C. 店员必要劳动实现的价值D. 店员剩余劳动实现的剩余价值31、从理论上讲，股票的价格A. 同股息成正比，同利息率成反比B. 同股息成反比，同利息率成正比C. 同股息和利息率都成正比D.同股息和利息率都成反比32、利息的本质是A. 剩余价值的特殊转化形式B. 平均利润的特殊转化形式C. 使用借贷资本支付的报酬D. 使用产业资本支付的报酬33、土地价格是A. 土地价值的货币表现B. 级差地租的货币表现C.利息的资本化D.地租的资本化34、在资本主义社会，垄断组织销售产品时多采取A. 垄断高价B. 垄断低价C. 社会生产价格D. 市场价格35、资本主义社会的发展大体分为A. 分工、协作和机器大工业三个阶段B. 自由竞争和垄断两个阶段C. 私人垄断、国家垄断和国际垄断三个阶段D. 私人垄断和国家垄断两个阶段36、. 主要资本主义国家相继由自由竞争阶段发展到垄断阶段的时期是( )A.18 世纪末期；B.19世纪中期；C.19 世纪末 20 世纪初；D.第二次世界大战后37、当代资本主义国际垄断组织的主要形式（）A．国际卡特尔 B. 混合联合企业级C．跨国公司 D ．国际康采恩38．垄断价格的形成和垄断利润的产生表明（）A．价值规律不再起作用了；B．价值规律的作用受到了限制；C．价值规律的作用形式发生了变化；D．价值规律的内容发生了变化39、 . 垄断资本主义国家全部经济生活的基础是( )A. 垄断统治；B.资本输出；C.国际垄断同盟；D.占领殖民地40、．垄断资本主义时期占垄断地位的资本是（）A．产业资本；B．金融资本；C．银行资本；D．商业资本41、 . 金融寡头在经济上的统治主要是通过( )实现的A. 参与制；B.个人联合；C. 建立政策研究咨询机构对政府施加影响；D.掌握舆论工具控制新闻媒介42、 . 金融寡头政治上的统治主要是通过（）实现的A. 合作参与制；B.个人联合；C. 建立政策研究咨询机构对政府施加影响；D.掌握舆论工具控制新闻媒介43．经济全球化的实质是（）A．发达资本主义国家占优势、为主导的经济运动；B．发展中国家占优势、为主导的经济运动；C．对外开放国家占优势、为主导的经济运动； D ．各国平等互利的经济运动44、解决资本主义基本矛盾的唯一途径是( )A. 用垄断代替自由竞争；B.用国家垄断资本主义代替私人垄断资本主义；C. 用国际垄断代替国家垄断资本主义；D. 用社会主义制度代替资本主义制度45、私人垄断资本同资产阶级国家政权相结合形成A. 垄断资本主义B. 国家资本主义C. 国家垄断资本主义D. 金融资本主义46、 . 以下不属于当代资本主义国家经济结构新变化的是A. 高科技产业的大发展B. 产业工人的大幅增加C. 第三产业的大发展D. 信息产业的兴起47、当代资本主义国家经济关系的一系列新变化表明A. 其社会性质已发生本质改变B.其基本矛盾已得到彻底解决C. 其社会发生了阶段性的部分质变D. 其社会主要矛盾得到了根本缓解48、马克思主义认为，垄断资本主义发展的历史趋势是A. 生产资料公有制代替生产资料私有制B. 生产资料私有制代替生产资料公有制C. 全世界实行垄断资本主义D.全世界实行自由竞争资本主义二、多项选择题：-----1．商品的使用价值是( )A. 满足人的某种需要的属性；B.构成社会财富的物质内容；C. 交换价值的物质承担者；D.价值的表现形式；2．商品的价值是( )A. 凝结在商品中的抽象劳动；B.商品的社会属性；C. 交换价值的基础和内容；D.一定的社会生产关系的体现；3、下列关于劳动二重性的正确表述有A. 它指的是具体劳动和抽象劳动B. 它指的是简单劳动和复杂劳动C. 它决定商品的二因素D. 它由商品的二因素决定4、价值规律在私有制商品经济中的作用有A. 自发地调 _i5 社会资源的配置B. 促进合理利用资源实现生态平衡C. 白发地促进社会生产力的发展D. 引起和促进商品生产者的分化5、.从资本的不同分类来看，以劳动资料形式存在的资本属于A、不变资本 B 、可变资本C、固定资本 D 、流动资本 E 、生产资本6、劳动力的价值包括( )A. 维护自身生存必需的生活资料的价值；B.劳动者家属必需的生活资料的价值；C. 劳动者掌握一定技术必需的教育和训练费用；D. 劳动者实际需要的生活资料的价值；7 、区分不变资本和可变资本的意义在于( )A.揭示了价值的真正来源；B.揭示了剩余价值的真正来源；C.揭示了资本周转速度对剩余价值的影响；D.揭示了整个资产阶级和无产阶级的对立；8、资本主义生产成本的构成要素包括A. 不变资本B. 可变资本C. 剩余价值D. 平均利润9、资本的生产时间包括( )A. 劳动时间；B.生产资料的供应时间；C. 正常的停工时间；D.生产资料的储备时间；10、固定资本和流动资本与不变资本和可变资本的区别( )A. 划分的根据和标准不同；B.划分的目的不同；C. 划分的意义不同；D.划分的内容不同；11社会资本扩大再生产的实现条件有A.I(v+m)=IicB.I(v+△ v+m/x )=II(c+△ c)C.I(c+v+m)=I(c+ △c)+II(c+△c)D.II(c+v+m)=I(v+△v+m/x)+II(v+ △ v+m/x)12、资本主义再生产的周期包括A. 危机阶段B.萧条阶段C. 复苏阶段D. 高涨阶段13、 . 借贷资本的来源包括-----A. 职能资本运动中暂时游离出来的货币资本B. 暂时闲置的用于资本积累的剩余价值C. 暂时闲置的固定资本折旧D. 暂时闲置的流动资本14、 . 以资本形态划分，资本主义国家对外输出资本的形式包括A. 借贷资本输出B. 生产资本输出C. 私人资本输出D. 国家资本输出15、 .私人垄断资本主义向国家垄断资本主义过渡( )A.是资本主义生产社会化的客观要求B.是资本主义基本矛盾发展的必然结果C.在一定程度上促进了资本主义生产的发展D.能够从根本上解决资本主义的基本矛盾16、战后国内垄断得到迅速发展，这表现在( )A. 垄断财团的实力增长；B.金融资本与国家政权更加密切地溶合；C. 金融寡头的统治进一步加强；D.财团的家族色彩日趋淡薄；E.出现了康采恩这种垄断组织形式17、垄断价格是 ( )A. 资本家可以获得超额利润的价格；B.由垄断高价和垄断低价构成的；C. 垄断组织凭其垄断地位规定的一种市场价格；D. 保证垄断利18、垄断利润的源泉有A. 垄断企业工人创造的剩余价值B. 非垄断企业工人创造的剩余价值C. 其他国家劳动者创造的部分价值D. 垄断价格带来的利润19．垄断高价和垄断低价并不否定价值规律，因为（）A．垄断价格只是使价值规律改变了表现形式；B．按垄断低价买卖的行为，仍然是等价交换；C．从整个社会看，商品的价格总额和价值总额是一致的；D．垄断高价是把其他商品生产者的一部分利润转移到垄断高价的商品上；E．垄断高价和垄断低价不能完全离开商品的价值20、垄断形成的原因是( )A. 生产高度集中的必然产物；B. 资本高度集中必然引起垄断C. 少数大企业为避免两败俱伤D. 规模经济效益促使少数大资本走向垄断三、问答题1、简述商品经济产生和存在的条件。

高三政治商品经济与价值规律教案及练习题商品经济是指直接以交换为目的的经济形式，包括商品生产和商品交换以下是课件网为您推荐的关于《高三政治教案:商品经济与价值规律》，供大家学习参考！教学目标：1.理解商品的二因素、商品价值量的决定、社会必要劳动时间、劳动生产率等基本概念。

掌握价值规律的内容、形式、作用。

2.能够运用商品价值量、社会必要劳动时间和劳动生产率之间的关系认识现实生活中的商品交换问题。

能够运用价值规律的知识分析和解决现实生活中的一些重大的、普遍的经济现象。

3.进一步熟悉和领会价值规律的内容、形式、作用。

掌握透过现象看本质的分析方法，帮助学生树立市场意识、竞争意识、效率意识和科技意识，培养学生处理实际问题的能力。

教学重点：商品的二因素、商品价值量的决定、价值规律。

教学难点：劳动生产率的变化而引发的商品交换比例的变化、价值规律的实现（等价交换的实现）教学方法：讲练结合，计算机辅助教学教学过程：一、商品和商品经济1.商品的含义▲ 什么是商品:商品是用于交换的劳动产品.2.商品经济的产生时间：大约产生于原始社会末期，随人类社会的第二次社会大分工的出现而出现。

3.商品经济产生与存在的条件：一是社会分工；二是生产资料和产品属于不同的所有者。

4.商品经济的内容：商品生产与商品交换的总和。

5.商品经济的发展历程：商品经济发展至今日有几千年的历史。

在原始社会末期、奴隶社会、封建社会中，自然经济占统治地位，商品经济处于从属地位；在资本主义社会，商品经济得到高度发展，占统治地位；社会主义商品经济是新型的商品经济，是建立在公有制基础上的商品经济。

应注意的几个问题:▲物品、劳动产品、商品三者的关系▲先有商品生产还是先有商品交换▲送给别人的礼品是不是商品为什么▲ 物品、劳动产品、商品三者的区别和共同点.（略）▲先有商品生产还是先有商品交换:从历史发展的过程看是先有商品交换，后有商品生产.；从社会再生产过程看，是先有商品生产，后有商品交换.▲送给别人的礼品是不是商品为什么商品作为用于交换的劳动产品，它只存在于流通领域，一旦离开流通领域，则成了消费品，也就不是商品了。

单项选择题1. 社会经济的两种基本形态是：A. 商品经济和市场经济B. 公有制经济和非公有制经济C. 自然经济和商品经济D. 计划经济和自然经济2. 商品经济产生和存在的条件：A. 自然经济的存在和发展B. 社会化大生产和资本主义私有制C. 社会化大生产和社会主义公有制D. 社会分工以及生产资料和产品属于不同所有者3. 商品经济是：A. 以自给自足为特征的经济形式B. 为他人而生产的经济形式C. 直接以交换为目的的经济形式D. 存在于一切社会的经济形式4. 资本原始积累的实质是：A. 资本家靠自身勤劳致富，兴办资本主义企业B. 劳动者自愿脱离土地到城市做工，为资本家进行积累C. 资本家用经济手段诱使农民脱离土地成为雇佣劳动者D. 通过暴力手段迫使劳动者与生产资料分离，把大量财富集中在资本家手中5. 市场经济是：A. 和商品经济相对应的一种经济形式B. 市场对资源配置起基础性作用的一种经济形式C. 有国家干预和调节的一种经济形式D. 属于社会基本制度范畴的一种经济形式6. 马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是：A. 人类生存、发展的物质条件B. 构成财富的物质内容C. 满足人们需要的物质实体D. 商品交换价值的物质承担者7. 马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。

”这段话说明：A. 价值的存在以物的有用性为前提B. 价值的存在与物的有用性互为前提C. 只要物是有用的，它就有价值D. 物越是有用就越有价值8. 资本主义经济细胞和包括资本主义一切矛盾的萌芽是：A. 劳动商品的出现B. 雇佣劳动的存在C. 资产阶级和无产阶级的存在D. 以交换为目的的商品的存在9. 生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是：A. 创造新价值B. 创造剩余价值C. 创造必要价值D. 创造使用价值10. 商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现：A. 商品和商品之间的对立B. 具体劳动和抽象劳动之间的对立C. 资本和劳动之间的对立D. 商品和货币之间的对立11. 在一切社会里，社会财富由：A. 价值构成的B. 各种各样的使用价值构成的C. 资本构成的D. 货币构成的12. 商品的二因素是对立的统一的，这对矛盾解决有赖于：A. 劳动生产率的不断提高B. 货币的出现并充当交换媒体C. 商品的出现D. 商品物质实体的消亡13. 两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于他们：A. 有不同的使用价值B. 都是具体劳动的产物C. 对人们有共同的效应D. 在生产中都耗费了一般的人类劳动14. 马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。

经济常识第一课：商品、货币和价值规律知识点复习（人教版）1、商品：是用于交换的劳动产品。

商品不是从来就有的，随着生产力的提高，出现了第一次社会分工，有了商品和商品交换，生产力进一步的发展（根本原因），第二次分工出现，手工业从农业中分离出来，产生了以交换为目的的生产，即商品生产。

2、商品经济：商品生产和商品交换的总和。

3、商品经济产生的两个条件：一是社会分工，二是私有制。

4、商品经济存在的两个条件：一是社会性分工，社会分工是商品经济产生和发展的一般基础。

二是生产资料和产品属于不同所有者，生产资料和产品属于不同所有者的出现，使得交换从必要变为现实。

5、商品经济的类型：小商品经济（自然经济）、资本主义商品经济、社会主义商品经济。

6、商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。

使用价值是商品的自然属性，它反映的是人和物的关系，它不是商品所特有的属性。

7、商品的价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。

价值是商品的社会属性和本质属性。

它反映的是人和人的关系，它是商品的特有属性。

交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础。

8、使用价值和价值的关系：使用价值和价值是商品的两个基本属性，也称作商品的两个因素，二者是统一的：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。

第一，使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西，即使在它上面花费了大量劳动也不能形成价值，因而，也就不能成为商品。

第二，价值是商品的本质属性，没有价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

（商品生产者要获得商品的价值，必须让出使用价值，消费者要获得商品的使用价值，必须让出商品的价值。

）9、商品的价值量是指商品价值的大小。

不是由各个商品生产者耗费的个别劳动时决定的。

而是由社会必要劳动时间决定的。

10、 社会必要劳动时间是在现有地的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

现有的社会正常的生产条件指的是当时在某个生产部门里，绝大部分产品的生产条件。

1、简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。

答：内涵1.马克思主义是马克思，恩格斯共同创立的。

2.马克思主义不仅包括它的创始人马克思、恩格斯的理论，而且包括它的继承人的理论，特别是列宁、毛泽东、邓小平等人的理论。

3.列入马克思主义范畴的理论，必须是在基本观点、基本立场、基本方法、价值取向等方面与马克思、恩格斯创立的理论前后相继、一脉相承，在本质上相一致的。

【吾道一以贯之】4.马克思主义的各个组成部分，不是彼此孤立、互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于核心地位的则是科学社会主义理论。

学习方法：理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。

首先，这是由马克思主义的实践性决定的。

实践是马克思主义的基础，马克思主义源于实践并随着实践的发展而发展，它的科学性和旺盛的生命力的根源就在于它同实际紧密结合。

其次，这是由我们学习马克思主义的目的决定的。

所谓理论联系实际，就是把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。

要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。

2.简述必然性和偶然性的辩证关系。

1必然性是指事物联系和发展中一定要发生的、不可避免的趋势。

偶然性是指事物联系和发展中不确定的趋势。

必然性和偶然性是对立统一的关系。

2二者是对立的它们是事物发展的两种不同趋向产生的原因以及在事物发展中的地位和作用不同。

3二者是统一的其表现是第一必然性总是通过大量的偶然性表现出来由此为自己开辟道路没有脱离偶然性和纯粹必然性第二偶然性是必然性的表现形式和必要补充偶然性背后隐藏着必然性并受其制约没有脱离必然性的纯粹偶然性第三必然性和偶然性可以在一定条件下互相转化。

3、试述感性认识和理性认识辩证关系的原理，并说明这一原理的理论和实践意义。

（大P106-109）答：感性认识和理性认识是认识的两个阶段，它们既相互区别、又相互联系，它们之间存在着对立统一的关系。

商品经济产生和存在的条件？答：社会分 1 ＿是商品经济户二生和存在的，般基础和条夕｝．社会分I 是在生产力发展的基础匕出现的，指社会劳动划分和独立化为不同部门和行业的分卜．随着社会分l 一的产生和发展，形成了专门生产各种不同产品的牛产者或经济单位，他们之间需要互通有无，因而产生了相互交换产品的要求．生产资料和劳动产品属J 不同所有者是商品经济产生和存在的决定性条件．不同的生产者各有其独立的经济利益和平等的权利，必然要求遵循等价交换原则，因而劳动产品就表现为商品广品生产和交换成为商品的生产和交换，从而导致商品经济的产生．商品的基本要素，以及它们之间的关系？答：1 ．商品的基本要素是使用价值和价值。

2 ．商品的使用价值和价值是对立统一的关系（1 ) 统一性表现在：一种物品要成为商品，必须同时具有使用价值和价值，二者相互依存，缺－不可。

（2 ）对立性表现在：商品的使用价值和价值互相排斥要求分离，一个商品对于它的所有者来说，使用价值和价值二者不能同时兼得。

它要得到商品的价值，就必须通过交换让渡商品的使用价值。

同样，他要得到商品的使用价值，也必须通过交换让渡商品的价位。

〔 3 ) 商品的使用价值和价值的对立是商品的内在矛盾，而矛盾的解决只有通过商品的交换。

剩余价值的生产过程？答：劳动力在劳动过程中所创造的价值大J 几劳动力自身的价值，二者的差额就是剩余价值。

资本家只要把雇佣！人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的时间以仁，雇佣卜人在生产中新创造的价值就会超过芳动力的价值，资木家就可以从雇佣！人身l 几榨取到剩余价值产业资本连续正常循环的条件是什么？答：产业资本正常循环必须具备两个条件：一是空间匕的并存性，即各企业要根据各自的实际情况，把自己的全部资本按照一定的比例分配在购、，仅、销三个环｝犷丘，以便使货，币资本G ，生产资本P ，商品资本w ’在空间上同时并存，二是时间上的继起性，即存在于购、产、销三个环节上的资本不是静｝｝小动的，而是各部分资本都要在时间仁相继通过循环的各个阶段，转换资本的职能形式，完成各自的特殊循环。

《政治经济学》重点难点问题解答（一）1.社会生产总过程各环节之间的关系如何？理解社会生产总过程有什么重要作用？(1)社会生产总过程包括：生产、分配、交换、消费四个环节。

其中生产决定分配、交换和消费；分配、交换和消费又反作用于生产。

(2)生产决定分配、交换和消费表现在：第一，分配、交换和消费的对象是由生产提供的。

没有生产，就没有分配、交换和消费。

第二，生产的发展状况，决定分配、交换和消费的水平、结构和方式。

第三，生产的社会性质，决定分配、交换、消费的社会性质。

(3)分配、交换、消费对生产的反作用表现在：第一，分配、交换和消费是生产的实现，又是生产连续进行的条件。

第二，分配、交换和消费的状况好可以促进生产的发展，反之，则阻碍生产的发展。

(4)生产过程、分配过程、交换过程、消费过程，共同组成物质生产总过程，形成整个社会的经济活动。

理解社会生产总过程的重要性就可以从总体上理解和把握整个社会经济活动的内容。

2.人们为什么必须按经济规律的要求办事？经济规律的特点和类型是什么？(1)经济规律，是指经济现象和经济过程内在的、本质的、必然联系。

(2)经济规律的客观性，是指在一定条件下产生和发生作用的经济规律，是不以人们的意志为转移的。

人们不能任意创造规律，也不能消灭或改造规律。

(3)人们与经济规律的关系是：人们可以在认识经济规律的基础上，按客观经济规律办事，利用经济规律为社会谋福利。

人们的经济行为绝不能违背经济规律，如果违背经济规律，就会遭到客观经济规律的惩罚，从而使自己从事的经济活动失败。

(4)经济规律同自然规律相比具有三个特点：第一，绝大多数经济规律，是随着经济条件的改变而改变的。

第二，经济规律是不能离开人们的社会经济活动的。

第三，在阶级社会里，对经济规律的认识和利用带有阶级性。

(5)经济规律有三种类型：第一，有一切社会共有的经济规律，即在一切社会都存在和发生作用的经济规律。

（如生产关系一定要适合生产力性质的规律）。

商品经济产生的两个基本条件：一是社会分工，它是商品经济存在的前提，是一切商品生产的一般基础；另一个是生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有，它是商品经济产生和存在的决定性条件。

扩展资料商品经济（Commodity Economy），“自然经济”的对立物，是商品的生产、交换、出售的总和。

商品经济是指直接以交换为目的的经济形式，包括商品生产和商品交换。

商品经济最早产生于第二次社会大分工即手工业从农业中分离并进一步扩大，在第三次社会大分工时出现了商品经济的重要媒介——商人。

商品经济不断发展，商品之间的交换主要由市场调配时，这种社会化自由市场进行资源调配的商品经济就是市场经济；市场经济是商品经济发展的高级阶段。

社会分工是商品经济存在的前提，是一切商品生产的一般基础。

在原始社会末期和奴隶社会初期，曾有过的三次社会大分工，使生产具有单一性，生产的单一性与需求的多样性发生了矛盾，为了解决矛盾，互通有无成为必要。

但社会分工并不能决定相互交换的产品必须采取商品形式，因而也不能决定商品经济的存在。

商品经济产生和存在的决定性条件，是生产资料和产品属于不同的物质利益主体所有。

这个决定性条件是在原始社会末期随着家庭和私有制的出现而产生并随着社会的发展而发展的。

从事不同产品生产的不同财产权利主体，为了维护各自的经济利益，在互通有无时，惟一能够接受的方式，就是等价交换，这样，产品便表现为商品，产生了商品交换。

商品经济产生和发展的两个基本条件是同社会生产力相联系而产生和发展的，最终也将会随着生产力的高度发展而归于自行消亡。

所以，社会生产力的一定发展水平是商品经济产生和发展的最终经济原因。

商品经济作为自然经济的对应物，具有与自然经济不同的特征：第一，商品经济本质上是交换经济。

在商品经济条件下，生产要素和消费资料的全部或大部分都要通过市场交换来获得，商品生产者以追求价值为目的，并通过市场交换来实现。

第二，商品经济是开放型经济。

商品经济以社会分工为基础，强调生产过程中的分工与协作，人与人之间、商品生产者之间以及生产单位之间的经济联系随着商品经济的发展而日益紧密，范围也日益扩大。

马克思主义基本原理概论第四章资本主义的形成及其本质同步综合练习一、单项选择题(本大题共30小题,每题1分,共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内.错选、多项选择或未选均无分。

1.(P183)商品经济产生和存在的一般条件和基础是〔〕A.劳动力成为商品B.市场经济体制建立C.社会分工D.价值规律起基础性作用答案：C2.(P183)商品的使用价值反映的是〔〕A.人与人的关系B.人与自然的关系C.生产关系D.交换关系答案：B3.(P184)商品最本质的因素是〔〕A.使用价值B.交换价值C.价值D.价格答案：C4.(P185)具体劳动〔〕A.反映社会生产关系B.是劳动的社会属性C.反映人与自然的关系D.创造剩余价值答案：C5.(P186)决定商品价值的社会必要劳动时间中由生产的客观标准条件决定的因素是〔〕A.生产条件B.劳动强度C.劳动熟练程度D.生产规律答案：A6.(P187)形成商品价值的劳动是以〔〕A.具体劳动为尺度的B.简单劳动为尺度的C.复杂劳动为尺度的D.个别劳动为尺度的答案：B7.(P188)单位商品的价值量与包含在该商品中的社会必要劳动量〔〕A.成正比B.成反比C.不成比例D.反向变化答案：A8.(P191)简单商品经济的基本矛盾是指〔〕A.价值和使用价值的矛盾B.价值和交换价值的矛盾C.私人劳动和社会劳动的矛盾D.具体劳动和抽象劳动的矛盾答案：C9.(P189)货币的本质是〔〕A.商品交换的媒介物B.固定充当一般等价物的商品C.流通手段D.价值的表现形式答案：B10.(P190)贵金属货币和纸币在执行何种职能时其作用有较大区别〔〕A.价值尺度职能B.流通手段职能C.支付手段职能D.贮藏手段职能答案：D11.(P190)在金属货币流通条件下，通货膨胀〔〕A.不会发生B.可能发生C.取决于商品数量D.是不可防止的答案：A12.(P190)支付工资的货币执行的是货币的〔〕A.价值尺度职能B.流通手段职能C.支付手段职能D.价格标准职能答案：C13.(P191)价值规律是〔〕A.自然经济的基本规律B.商品经济的基本规律C.产品交换经济的基本规律D.资本主义经济的基本规律答案：B14.(P194)在私有制经济中价值规律的作用会导致小商品生产者〔〕A.都成为资本家B.都成为雇佣工人C.两极分化D.彻底破产答案：C15.(P198)决定资本主义社会劳动力价值的因素中一般不包括〔〕A.生存资料B.生产资料C.延续和养育后代所需费用D.教育培训费用答案：B16.(P198)决定资本主义社会劳动力价值的因素中对各因素都有影响和渗透作用的因素是〔〕A.维持生存的生活资料的价值B.延续和养育后代所需的费用C.教育培训费用D.历史和道德因素答案：D17.(P198)货币转化为资本的前提是〔〕A.货币在运动中发生了价值增殖B.货币投入流通的目的是为了带来剩余价值C.货币所有者购买到劳动力商品D.货币可以购买到生产资料答案：C18.(P199)资本主义生产过程是〔〕A.劳动过程和价值形成过程的统一B.劳动过程和价值增殖过程的统一C.劳动过程和创造新价值过程的统一D.劳动过程和转移旧价值过程的统一答案：B19.(P199)资本主义商品生产过程的特征是〔〕A.物质财富创造过程B.价值形成过程C.价值增殖过程D.劳动者与生产资料结合过程答案：C20.(P203)相对剩余价值的生产是通过〔〕A.个别资本家降低社会必要劳动时间而实现的B.个别资本家追逐超额剩余价值而实现的C.各个资本家降低个别劳动时间而实现的D.各个资本家追逐超额剩余价值而实现的答案：D21.(P203)资本家提高劳动生产率的直接目的是〔〕A.生产绝对剩余价值B.生产相对剩余价值C.降低劳动力价值D.获取超额剩余价值答案：D22.(P201)以生产资料形式存在的资本属于〔〕A.不变资本B.可变资本C.流通资本D.流动资本答案：A23.(P205)资本主义扩大再生产的重要源泉是〔〕A.剩余价值B.可变资本C.资本积累D.剩余劳动答案：C24.(P206)反映生产资料和劳动力构成上的比例的是资本〔〕A.有机构成B.价值构成C.技术构成D.数量构成答案：C25.(P206)资本有机构成的提高一般是以〔〕A.社会总资本的增大为前提B.生产资本的增大为前提C.流通资本的增大为前提D.不变资本的增大为前提答案：D26.(P207)资本主义相对过剩人口是指〔〕A.人口增长超过生活资料增长而出现的人口过剩B.人口增长超过生产资料增长而出现的人口过剩C.人口增长超过资本增长而出现的人口过剩D.劳动力供应超过资本对劳动力需求而出现的人口过剩答案：D27.(P210)资本主义国家的政体主要有〔〕A.君主立宪制和民主共和制两种B.君主立宪制和民主共和制及专制专制制三种C.两党制和多党制两种D.一党制、两党制和多党制三种答案：A28.(P214)资本主义国家的最高立法机关是〔〕A.法院B.检察机构C.议院或国会D.警察机构答案：C29.(P217)资本主义民主制的核心和主要标志是〔〕A.议会制B.三权分立制C.民主共和制D.普选制答案：A30.(P219)资本主义意识形态的核心是〔〕A.实用主义B.利己主义C.自由主义D.民主主义答案：B31.(P218)资本主义的意识形态〔〕A.只具有历史进步性B.只具有阶级局限性C.既有历史进步性又有阶级局限性D.既无历史进步性也无阶级局限性答案：C二、多项选择题〔本大题共10小题，每题2分，共20分〕在每题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。