各位亲爱的家长们
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家长会主持词欢迎家长们提出学校改进建议各位亲爱的家长们,大家好!首先,我要代表学校全体师生,对各位家长的出席表示热烈的欢迎和衷心的感谢!作为学校的主持人,我在这里衷心地祝愿本次家长会能够圆满成功,能够为我们的孩子们的教育之路增添一份温暖和力量。
在这个急需变革的时代,学校与家庭之间的联系显得至关重要。
学校是我们孩子成长的地方,而家庭则是他们人生的起点和归宿。
只有学校和家庭的通力合作,共同育人才能实现孩子的全面发展。
而这次家长会,正是给我们家长提供了一个宝贵的机会,可以共同商讨学校的改进和教育的发展。
在这里,我想以家庭与学校之间的沟通为主题,与大家分享一些我个人的看法和建议。
首先,家长们,作为我们孩子的第一任教师,我们在他们成长的过程中起着举足轻重的作用。
我们的爱与关注是他们学习的动力和动力。
因此,在学校改进的问题上,我们应积极参与和发声。
我们可以提出一些建设性的建议,例如希望学校提供更多的课外活动,培养孩子们的综合能力;希望学校完善家校沟通渠道,及时告知家长们孩子在学校的情况等等。
我们的声音是宝贵的,学校一定会认真倾听和回应。
其次,学校与家庭之间要建立起有效的沟通渠道。
学校应该定期与家长进行面对面的交流,了解家长们的意见和建议。
同时,学校也可以利用现代科技手段,比如在线问卷调查、微信群等,来与家长进行实时的交流和互动。
这样,学校就能够更好地了解到家长们的需求和意见,并及时采取行动,以满足孩子们的成长需求。
此外,学校和家庭之间的合作不能只停留在纸面上,更需要实际行动。
学校可以鼓励家庭定期参与学校的各项活动,例如开展亲子趣味运动会、主题讲座等等,让家长们和孩子们共同参与其中,增进了解,促进感情的交流。
同时,学校也可以组织家长志愿者团队,参与到一些需要集体力量的工作中,如学校环境的整治、图书馆的管理等,共同为孩子们营造更好的学习环境。
最后,我要特别提醒家长们,家庭教育的重要性不可忽视。
孩子们的成长需要家长的陪伴和榜样。
家长会发言稿共同为孩子的综合发展努力亲爱的家长们:大家好!首先,感谢各位家长出席今天的家长会,共同为孩子的综合发展努力。
作为家长,我们都希望孩子能够健康成长,取得优异的学业成绩,同时培养全面发展的能力。
为了实现这个目标,我们需要家校之间的紧密合作和沟通。
今天,我想和大家探讨一下如何共同努力,为孩子的综合发展铺就一条成功之路。
首先,我们要激发孩子的学习兴趣和内在动力。
孩子们在学习过程中,最重要的是保持对知识的热爱和兴趣。
作为家长,我们要注意鼓励孩子主动探索、发现问题,并帮助他们建立正确的学习态度。
我们可以给孩子提供各种学习资源和机会,培养他们的自主学习能力。
其次,家校合作是孩子综合发展的重要保障。
家长和学校之间的有效沟通和合作至关重要。
我们要积极参与学校的各种活动和家长会议,了解孩子在学校的学习情况和表现。
同时,我们可以通过定期与老师交流,了解孩子的优点和不足,共同制定有效的提升计划。
通过家校合作,我们共同努力为孩子的综合发展提供最好的支持和帮助。
另外,我们还要重视孩子的身心健康。
在追求学业成绩的同时,我们不能忽视孩子的身心发展。
我们应该给孩子提供充足的休息时间,确保他们有足够的精力和动力去面对各种挑战。
同时,我们还要倡导孩子积极参与体育锻炼和兴趣爱好,培养他们的综合素质和团队合作精神。
最后,我们要关注孩子的社交发展。
在现代社会,良好的人际关系和交往能力对孩子的发展至关重要。
我们要教育孩子尊重他人、理解他人,培养他们的合作精神和团队意识。
同时,我们也要与其他家长进行积极的交流和互动,为孩子提供更广阔的社交圈子和学习机会。
亲爱的家长们,家长会是我们共同为孩子综合发展努力的一个重要平台。
通过这次家长会,我们希望能够加强家校合作,促进孩子的全面发展。
让我们共同努力,为孩子创造良好的学习环境和成长条件,共同见证他们的成长和成功。
谢谢大家!让我们携手合作,为孩子的综合发展努力!。
欢迎各位家长莅临的标语1. 欢迎各位家长莅临!2. 欢迎来宾!3. 欢迎亲爱的家长们!4. 欢迎家长的到来!5. 热烈欢迎各位家长!6. 感谢家长的光临!7. 幸会!欢迎家长莅临!8. 我们诚挚地欢迎各位家长!9. 热烈欢迎尊敬的家长们!10. 莅临指导,我们感激不尽!11. 诚挚欢迎亲爱的家长们!12. 热烈欢迎各位家长朋友!13. 敬请家长们进场!14. 欢迎亲爱的家长莅临指导!15. 我们由衷地欢迎各位家长!16. 感谢各位家长的到来!17. 欢迎尊敬的家长们光临!18. 热烈欢迎家长领导莅临指导!19. 欢迎家长们的到来!20. 我们真诚地欢迎各位家长!21. 莅临指导,我们倍感荣幸!22. 欢迎尊敬的家长们莅临!23. 热烈欢迎家长朋友光临!24. 感谢各位家长的光临!25. 欢迎亲爱的家长朋友们!26. 我们恭敬地欢迎各位家长!27. 莅临指导,我们衷心感谢!28. 欢迎家长领导们的到来!29. 热烈欢迎尊敬的家长们!30. 感谢家长们的到场支持!31. 欢迎尊敬的家长朋友们莅临!32. 真诚欢迎各位尊敬的家长!33. 莅临指导,我们真是莫大荣幸!34. 欢迎亲爱的家长们光临指导!35. 我们怀着无比的热情欢迎各位家长!36. 热烈欢迎家长朋友们的到来!37. 感谢亲爱的家长们的光临!38. 欢迎尊敬的家长们的到来!39. 真诚欢迎各位家长朋友!40. 莅临指导,我们的荣幸无法言表!41. 欢迎亲爱的家长们莅临参观!42. 我们衷心地欢迎尊敬的家长!43. 热烈欢迎各位家长领导的到来!44. 感谢尊敬的家长们的到场支持!45. 欢迎各位家长朋友光临参观!46. 真诚欢迎家长们的到来!47. 莅临指导,我们感激涕零!48. 欢迎亲爱的家长们莅临探访!49. 我们都很高兴地欢迎各位家长!50. 热烈欢迎家长朋友们的到场!。
各位亲爱的家长们:晚上好!首先,我十分感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会,这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
本学期开始到现在,作为本班的班主任,我发现了孩子们的一些问题, 比如说学生自信心不足,班级不够团结,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交的现象。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
三年级与一、二年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的务,这里我想先说一说作业的问题。
有一些同学,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,或者时常会听他说作业忘记带来。
在我看来,没带作业只是借口。
所以,我一直要求家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。
习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。
本学期,我们统一征订了练习册,里面的习题难度相对比较大,于是就有学生会经常不做,或者是只做其中的一小部分,更离谱的是,前几天,我还从学生那里收上来了一大堆的答案,这些都是孩子们在碰到难题时不愿意多动脑筋的表现。
我们班上有些同学晚上也许在接送班老师那里写作业,我可以理解家长忙,有时候真的是有心无力,但是,我真心希望各位家长每天能抽出15分钟左右的时间来,检查孩子的作业,以帮助孩子养成良好的学习习惯,好的习惯会使孩子受益终生。
(例)进入中年级,孩子们一下子感觉很吃力。
三年级是由有低段向高段过度的中段时期。
三年级是一个爬坡的年级,为什么是这样说呢?在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。
幼儿园安全培训家长会
嘿,各位亲爱的家长们,今儿咱们聚在一起,聊聊咱宝贝们在幼儿园里的头等大事——安全!安全这事儿,可不含糊,得把它当块儿心头肉,时刻惦记着。
首先啊,说说这食品安全。
孩子们在幼儿园吃的每一口饭,都是咱们的心头牵挂。
幼儿园里的阿姨们,那可都是精挑细选,蔬菜水果新鲜得能掐出水来,肉啊鱼啊,都是经过严格把关的。
咱们得放心,让孩子吃得开心又健康。
再来说说这活动安全。
孩子们嘛,天生爱动,一玩起来就没边儿。
幼儿园里的老师们,那可都是眼观六路,耳听八方,生怕孩子们磕着碰着。
咱家长也得跟孩子多念叨念叨,玩的时候小心点儿,别跟小伙伴儿们闹得太猛,安全第一嘛!
还有啊,这接送安全也得提一提。
每天接送孩子,那可是咱们家长的责任田,得守好了。
别因为一时疏忽,让孩子自己乱跑,那可真是吓得人心肝儿颤。
咱们得跟孩子约定好了,不见家长不离开,安全第一,记心上!
另外,还得聊聊这心理安全。
孩子们在幼儿园里,除了身体上的安全,心里也得舒坦。
老师们都是温柔体贴,时刻关注着孩子们的情绪变化。
咱们家长也得时常问问孩子,在幼儿园里开心不,有啥烦心事儿,得让孩子知道,家长永远是他们的坚强后盾。
最后啊,这安全教育也得跟上。
咱们得教孩子认识些基本的安全标识,比如红灯停绿灯行,过马路得走斑马线。
还有啊,遇到陌生人搭讪,得让孩子学会说“不”,保护好自己,别被糖衣炮弹给迷惑了。
总之啊,孩子们的安全,那是咱们共同的责任。
咱们得携手合作,让孩子们在幼儿园里快乐成长,健康平安!咱们家长也得时刻警醒着,为孩子们撑起一片安全的天空!。
家长会开场白范文亲爱的各位家长们:大家好!首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。
家长会开场白范文(二)尊敬的校领导、各位家长、亲爱的老师们:大家好!很荣幸能够在这个美好的时刻与各位家长和老师们相聚一堂,共同参加我们学校的家长会。
我代表学校全体教师的团队,对大家的到来表示热烈的欢迎!首先,我想借此机会对各位家长表示由衷的感谢和敬意。
是你们对孩子的关爱与支持,才让孩子们能够茁壮成长,稳定在这个舞台上自信地展示自己的才华。
感谢你们一直以来的信任和支持,使我们教师更加有动力和责任心去关注每一位孩子的成长。
作为家长会的重要组成部分,我们将与家长们分享学校的教育理念和发展规划。
同时,我们也将倾听家长们的宝贵意见和建议,以期能够共同为孩子们创造一个更好的学习环境和成长空间。
教育是一项伟大的事业,关乎千家万户,也关乎国家的未来。
我们学校一直坚持以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新能力。
我们的教师团队不断探索教育的前沿,积极推进教育改革,努力培养出更多有理想有责任心的未来栋梁,为国家和社会做出自己的贡献。
在过去的一年里,学校各项教育工作取得了令人瞩目的成绩。
我们的学生在各类比赛中获奖无数,他们的才华和努力让我们深感自豪。
同时,学校也加大了对师资队伍的培养力度,通过举办各种教师培训活动和研讨会,提高了教师的素质和专业水平。
家长课堂开场白和结束语
开场白:
1. 尊敬的家长们,大家好!感谢您们今天能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长课堂。
2. 各位家长,欢迎来到本次家长课堂。
希望今天的课程能为您们提供有益的帮助和指导。
3. 亲爱的家长朋友们,很高兴见到大家!今天我们将探讨一些与孩子成长相关的话题,希望能给您们带来启发和收获。
4. 亲爱的家长们,感谢您们对孩子教育的关注和支持。
在这里,我们将一起分享育儿经验和心得。
5. 尊敬的各位家长,欢迎来到本次家长课堂。
我相信今天我们会有很多有意思、有用处、值得分享的内容。
结束语:
1. 再次感谢各位家长朋友对本次课程的参与和支持。
希望您们能从中受益,并将所学知识应用于实际生活中。
2. 希望今天的课程能为各位家长提供一些新思路和新方式,让我们共同为孩子健康成长而努力。
3. 谢谢大家的聆听和参与。
如果您们还有任何疑问或建议,欢迎随时
向我们反馈。
4. 感谢各位家长朋友对本次课程的支持和配合。
希望今天的课程能够给您们带来一些启示和收获。
5. 再次感谢各位家长朋友的到来和参与。
我们期待在未来的课堂中再次见面,共同探讨孩子教育的话题。
小学家长沙龙活动发言稿嘿,各位亲爱的家长们,咱们今儿个聚一块儿,就像邻里街坊围坐一块儿拉家常,心里头那个热乎劲儿,别提多舒坦了。
我呢,就在这儿,跟大伙儿聊聊咱家小宝贝们在学校那点事儿,还有咱们作为家长,该咋更好地跟学校、跟老师配合,让孩子的学习生活更加顺溜。
咱们都知道,孩子一上小学,那简直就是个小大人儿了,每天背着沉甸甸的书包,里头装的不仅仅是书本,还有咱家长的期望和梦想。
看着他们蹦蹦跳跳走进校园,心里头那个五味杂陈啊,既有放手让他们去闯的骄傲,也有担心他们能不能适应新环境的忐忑。
这不,学校体贴咱们,组织了这么个家长沙龙,让咱们有机会坐在一起,聊聊心得,分享经验,真是贴心到家了。
说起来,咱家孩子刚上学时,我也是手忙脚乱了一阵子。
早上催起床,晚上盯作业,还得时不时跟老师沟通沟通,生怕孩子在学校有啥不适应。
后来啊,我慢慢琢磨出点门道来,觉得家长跟学校之间的沟通,那简直就是一门艺术。
咱们得学会“察言观色”,就是多观察孩子的情绪变化,多听听他们的小烦恼、小快乐,这样才能有的放矢地跟老师反馈,帮孩子解决问题。
而且啊,我发现,老师们其实特别喜欢咱们家长的积极参与。
咱们不光是孩子的第一任老师,更是他们成长路上的坚强后盾。
有时候,咱们一句鼓励的话,一个温暖的拥抱,就能让孩子信心满满,勇往直前。
所以,咱们得跟老师多互动,多支持他们的工作,这样孩子在学校才能更加自信,更加快乐。
再来说说咱们家长之间的相处吧。
我觉得,咱们就像是一个大家庭,每个孩子都是这个家庭的宝贝。
咱们得互相学习,互相帮助,这样才能共同进步嘛。
有时候,我遇到啥难题了,比如孩子作业不会做,或者有啥坏习惯改不掉,我就爱跟其他家长聊聊,听听他们的建议。
嘿,你别说,这招儿还真管用,往往聊着聊着,就找到了解决问题的办法。
当然了,咱们也不能光盯着孩子的学习成绩,还得关注他们的身心健康。
现在的孩子啊,压力可不小,咱们得学会给他们减压,让他们有个轻松愉快的童年。
周末了,咱们可以带孩子去公园逛逛,去图书馆看看书,或者一起做点手工,这样既能增进亲子关系,又能让孩子在玩乐中学到新知识。
家长会上老师的感谢语1. 亲爱的家长们,感谢你们能够抽出时间参加这次家长会。
2. 感谢家长们的支持和合作,让我们的教育工作更有成效。
3. 感谢家长们教育孩子们的辛勤付出,你们是他们最好的榜样。
4. 非常感谢各位家长对我们工作的信任和支持。
5. 感谢家长们的耐心倾听和积极参与,让家长会更加丰富和有意义。
6. 感谢家长们对孩子学业和行为的关注,你们的关心是他们成长的动力。
7. 感谢在家庭中起到良好榜样作用的家长们,你们为孩子树立了正确的道德观念。
8. 感谢家长们对我们的反馈和建议,帮助我们不断提高教育质量。
9. 感谢家长们对孩子成长过程中的帮助和支持,你们是他们最坚实的后盾。
10. 感谢家长们在孩子教育中的积极参与,你们的关注使孩子更加有自信。
11. 感谢家长们对我们工作的理解和信任,让我们更有动力做好教育工作。
12. 非常感谢家长们的配合和支持,让我们共同为孩子的未来努力。
13. 感谢家长们与学校的紧密合作,让孩子能够在良好的环境中学习成长。
14. 感谢家长们对我们的鼓励和关心,你们是我们工作的动力源泉。
15. 感谢家长们为孩子提供了良好的家庭教育,让他们能够拥有优秀的品质。
16. 非常感谢家长们对我们的信任和认可,我们会继续努力做好教育工作。
17. 感谢家长们在孩子教育中的合作与支持,让我们共同辅导他们成长。
18. 感谢家长们为孩子的教育付出的努力和牺牲,你们是孩子成功的关键。
19. 感谢家长们对我们教育工作的肯定和鼓励,我们会不断提升自己的能力。
20. 非常感谢家长们对孩子学习的关注和督促,让他们有良好的学习习惯。
21. 感谢家长们为孩子提供了温暖的家庭环境,使他们更加健康成长。
22. 感谢家长们对我们的支持和理解,让我们更加有信心和动力去教育孩子们。
亲子旅游家长发言稿简短各位亲爱的家长们,大家好!今天很高兴能够和大家一起分享关于亲子旅游的话题。
在这个快节奏的生活中,我们每个人都需要放松身心,寻找一些美好的时光来陪伴我们的家人。
而亲子旅游,就是一个非常好的选择。
首先,亲子旅游是一次难得的机会,让我们可以和孩子们一起走出家门,走向大自然,去探索、去体验、去感受。
在旅途中,我们可以一起登山、海边戏水、参观博物馆、体验农家乐……每一个环节都是家庭成员之间的互动和交流,让我们更加亲近、更加关心对方。
而这些美好的回忆,将会成为我们一生的财富。
其次,亲子旅游也是一次宝贵的教育时刻。
在旅途中,我们可以学习到不同的社会文化和历史知识,培养孩子们的社会意识和历史观念。
同时,我们也可以教导孩子们如何尊重大自然、如何珍惜环境。
在旅行中,我们会遇到各种各样的人和事,这些都是学校里无法教授的知识,让我们的孩子们在快乐中成长,不知不觉地受益匪浅。
最后,亲子旅游也是一种感恩的时刻。
在旅途中,我们可以看到世界的各种美好,也会了解到有很多人生活在比我们更困难的环境中。
这样的感受会让我们更加珍惜自己所拥有的一切,珍惜家庭的温馨、珍惜友情的珍贵。
这样的体验,不仅会让孩子们懂得感恩,也会让我们,作为父母,更加珍惜孩子们,对他们更加细心和周到。
在这里,我想和大家分享一些亲子旅游经验。
首先,我们在选择旅游目的地时,可以根据孩子们的兴趣进行选择。
比如,如果孩子喜欢动物,我们可以选择去动物园或者野生动物保护区;如果孩子热爱大自然,我们可以选择去山区或者海边;如果孩子对历史感兴趣,我们可以选择去博物馆或者历史古迹等等。
其次,在旅游中,我们可以让孩子们参与一些简单的计划和安排,让他们感受到责任和成就,这对他们的成长非常有益。
最后,在旅行中,我们可以多和孩子们交流、互动,关心他们、鼓励他们,让他们感受到家庭的温暖,也可以让我们更深入了解孩子,拉近我们之间的关系。
总之,亲子旅游是一次非常美好的体验,让我们可以和孩子们一起享受快乐、学习知识、感受感恩。
各位亲爱的家长们:
晚上好!
首先,我十分感谢各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会,这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
本学期开始到现在,作为本班的班主任,我发现了孩子们的一些问题, 比如说学生自信心不足,班级不够团结,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。
学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交的现象。
我想先从学生个人的学习习惯谈起。
三年级与一、二年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的务,这里我想先说一说作业的问题。
有一些同学,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,或者时常会听他说作业忘记带来。
在我看来,没带作业只是借口。
所以,我一直要求家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。
习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。
本学期,我们统一征订了练习册,里面的习题难度相对比较大,于是就有学生会经常不做,或者是只做其中的一小部分,更离谱的是,前几天,我
还从学生那里收上来了一大堆的答案,这些都是孩子们在碰到难题时不愿意多动脑筋的表现。
我们班上有些同学晚上也许在接送班老师那里写作业,我可以理解家长忙,有时候真的是有心无力,但是,我真心希望各位家长每天能抽出15分钟左右的时间来,检查孩子的作业,以帮助孩子养成良好的学习习惯,好的习惯会使孩子受益终生。
(例)
进入中年级,孩子们一下子感觉很吃力。
三年级是由有低段向高段过度的中段时期。
三年级是一个爬坡的年级,为什么是这样说呢?在小学阶段,好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。
这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后
语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。
再加上老师的更换交替,有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师,是不是这个考试不会教,造成了孩子学习成绩的下降。
其实这是对老师的一种误解。
相信经过我刚才的解释,大家已经对三年级有了新的认识。
不仅是农村学校,城里的学校情况也是这样子,但是这里还要强调一点,如果成绩下降很厉害那就危险了。
我们再谈谈学生的行为习惯。
大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。
但我总觉得班上的孩子卫生意识很淡泊,看见地上的垃圾,根本不会自愿弯腰捡起来,有时甚至为了争执这张废纸到底是谁的,争得脸红耳刺,影响了上课。
还有的学生,抽屉里满是垃圾,黑乎乎的,换位置是,别的同学都不愿坐在那个位置上,我想,卫生习惯的养成,最后总要的还是要靠家长平时多督促,多教育。
每周一学校都会对学生的仪容仪表进行检查:手指甲不能过长,按要求穿着校服,佩戴红领巾。
但每周一,我班都有学生忘记修剪指甲,然后来到学校后,又手忙假乱,急急忙忙修剪指甲。
另外,有些同学的红领巾已经很脏很旧了,希望家长平时多注意一下。
现在,我提出几点建议:一、关注孩子良好习惯的培养。
好习惯,将受益一生,而习惯的培养,则要从小做起。
1. 专心致志。
小学生自制能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求
并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯,并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。
这里我想强调一点:有条件的话,家长可以为学生提供一个房间,或是
一个角落,摆上一张桌子,一把椅子,就像学校一样,让他在这里看书,写字,久而久之,就规范了他的学习行为。
2 学会整理自己的东西,要求学生自己清理好自己的房间,每天睡觉前整理好自己的书包,将书本作业学习用品备好,养成有不丢三落四的好习惯。
3 . 认真细致。
学生的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。
这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。
为使学生养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求学生养成检查的习惯。
4 . 养成看书读报的习惯。
现在考试,题目比较活,考察的是学生的思维理解能力,和知识含量,书本的知识毕竟有限,为了扩大阅读量,家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,培养学生阅读的习惯,但书最好不要订得过多,书要少而精。
为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,有能力的要指导孩子做读书笔记。
二做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,不能只是问一问。
在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。
每次做完作业,家长都要从头到尾看一遍,看字写得如何就可以了,对错老师批,如果有背诵就听一遍。
预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。
之后,再允许孩子干其他的事情。
给以过高的要求,尤其是我们三年级。
我觉得从我们家长角度来说, 家长要定位你的期望 , 不要对孩子期望过高,当然也不能要求过低, 任其发展。
我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力, 因人而异, 因材施教。
作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、 鼓励和提醒。
考试过后,有些孩子因考砸了,生怕被你责备,所以不敢在你面前说 实话,在这种情况下,你不该大发脾气, 应该耐心细致地给他做工作, 帮他分析和指出存在的缺点和错误, 更多地给他鼓励和自信, 这才是 家长和老师们都应该做好的事。
三 控制学生的零花钱, 家长给学生钱是怕学生饿着, 但是学生拿 着钱往往是买零食, 吃零食的坏处我相信大家都知道。
零食吃得多了, 正餐就吃不好,正餐吃不好,会严重抑制孩子的健康发育。
十岁左右 的孩子正是生长发育的大好时期。
而一旦错过这个关键性的年代, 到 成年再补这补那,已是亡羊补牢,后悔已晚了。
所以不要因为年级的 高起来,就给他们过多的零钱。
这里我还想提醒一下来接学生放学的 家长,切不要因为时间晚了就在校门边买东西, 这主要是配合班主任 的工作。
四、要及时了解孩子放学后的去向, 因为一部分学生是自已回家 的,
可有没有直接回家呢?是否在这时约伴去了哪玩了呢?同时, 家 长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全, 更不许孩子骑 车上街或上学。
最后,我希望家校之间加强联系,老师和家长之间互相理解。
孩 子要健康成长, 光靠学校教育肯定是不够的, 家校结合才能使孩子不 断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况, 或反映 一下在家里的情况, 以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
同 时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评 指出,如果我们在教学中有什么不合理之处, 也欢迎家长们能坦诚与 我们交流。
我们老师会很好地利用家校通这个平台跟家长进行交流, 会把家庭作业和学校的一些事情,孩子们的表现等发到你们的手机 上,所以请还没有办理的家长把号码报到我这来申请办理, 以便更好 地与我们沟通和交流。
谢谢大家。
给孩子适当的压力,切记要 rH 步 步地来,切不可因火气大,而。