成功领导的六种思维方法试题及答案

第1讲思维障碍的原因及思维误区【本讲重点】思维障碍的原因思维的误区如何突破思维定势思维障碍的原因【名言】缺钱并不是问题，缺乏想法才是真正的问题。

——佚名1.(1)提琴拉得很好，擅使棍棒也精于刀剑拳术；关于英国法律方面他具有充分的实用知识。

这就是名探福尔摩斯的知识构成。

作为一个侦探，这些知识对他来说足够了。

因为这些知识正是他所从事的职业需要的，所以他能够成为举世闻名的神探。

如果福尔摩斯选择从政，按照他的知识构成，这个世界上肯定不会出现一个独一无二的政治家福尔摩斯。

(2)知识源于生活。

我们平常所说的知识不仅仅是书本知识，还有很多是生活当中的。

有很多知识是实用性的，但它们不一定能在书本上学到。

例如做菜，我们经常在煎鱼之前用生姜抹一下锅底，这样鱼不容易起皮。

像这类知识都非常实用，但未必能在书本上读到。

所以，知识构成一方面要有用，就是要与职业相关；另外一方面，知识的来源不仅仅是书本，还有很多是现实生活的经验总结。

2.无批判的学习第二个原因叫没有批判性的学习。

年轻人更容易出现这样的问题。

以前有一句话说，年轻人学习知识要像海绵吸水一样，这句话对了一半。

现在科学发展很快，甚至还有很多伪科学存在，所以没有批判的学习，没有自己的主见，真正像海绵吸水那样，无论是红颜色的水还是黑颜色的水都吸进去了，就不能形成自己独特的风格。

这也是思维障碍的一个重要原因。

所以，当知识积累到一定程度，学习就应该有主见，有自己的观点和看法。

否则，学来的东西就是一盘散沙，一无是处。

所以，对年轻人来说，切忌没有批判的学习。

3.迷信迷信会让人耳目失聪，对周围事物不敏感。

思维障碍的第三个原因就是迷信。

这里指各种各样的迷信，4.因为5.世界观、湿，这世界变化___________________________________________________________________________________________________________________________思维的误区人们在思考问题时会遇到各种各样的障碍，同样，在对创造性思维的理解上也往往会陷入一些误区。

成功领导的六种思维方法□内容提要第一讲思维障碍的原因与误区1.思维障碍的原因2.改变错误的思维定势第二讲思维方法介绍1.垂直思考法与水平思考法2.“六顶帽子”思考法第三讲“白色帽子”思考法（一）1.“白色帽子”思考法的含义2.“白色帽子”思考法的使用3.“白色帽子”思考法的要点第四讲“白色帽子”思考法（二）1.相信绝对的真理和事实2.掌握搜集事实和数据的工具3.“白色帽子”思考法举例第五讲“红色帽子”思考法1.“红色帽子”思考法定义2.“红色帽子”思考法作用第六讲“黑色帽子”思考法1.“黑色帽子”思考法的涵义2.“黑色帽子”思考法的作用第七讲“黄色帽子”思考法1.“黄色帽子”思考法的涵义2.“黄色帽子”思考法的特性3.“黄色帽子”思考法的使用条件4.实际操作中如何安排黄色5.“黑色帽子”思考法的顺序第八讲“青色帽子”思考法（一）1.“青色帽子”思考法的涵义2.“青色帽子”思考法的要求以及行为要点3.“青色帽子”思考法的内容(一)第九讲“青色帽子”思考法（二）1.“青色帽子”思考法的内容(二)2.“青色帽子”思考法的内容(三)3.重温“青色帽子”思考法的精髓第十讲“蓝色帽子”思考法（一）1.“蓝色帽子”思考法的作用2.“蓝色帽子”思考法的责任第十一讲“蓝色帽子”思考法（二）1.“蓝色帽子”思考法的任务2.“蓝色帽子”思考法的作用第十二讲“六顶帽子”的使用方法及行为要点1.回顾“白色帽子”和“红色帽子”思考法2.“黑色帽子”思考法的行为要点3.回顾“黄色帽子”和“青色帽子”思考法4.“六顶帽子”思考法的共同特点5.“六顶帽子”思考法的好处第1讲思维障碍的原因及思维误区【本讲重点】思维障碍的原因思维的误区如何突破思维定势思维障碍的原因【名言】缺钱并不是问题，缺乏想法才是真正的问题。

——佚名1.知识贫乏知识贫乏是思维障碍的第一个原因。

但这里关于“知识”的含义，要注意两点：(1)知识要有用。

知识越广泛，我们所思想、所用的元素也就越多，那么是不是知识越广泛越好呢？可以在下面的案例中找到答案：【案例】福尔摩斯的知识构成在《福尔摩斯探案全集》的第一集里，华生医生给福尔摩斯列出的整个知识构成是：文学知识没有哲学知识没有天文学知识没有政治学知识浅薄植物学知识不全面但是对锒铛之技和鸦片却知之甚详；对毒剂有一般的了解，但对于园艺学却一无所知；地质学知识偏于实用，但也有限，但他一眼就能分辨出不同的土质：他散步回来后，曾把溅在他裤子上的泥点给我看，并且根据这些泥点的颜色和坚实的程度来说明，是在伦敦哪个地方溅上的。

领军人才面试题面试题一：领导能力1. 请分享你领导一个团队的经验，特别是在面对困难和挑战时如何引领团队。

2. 你认为有效的领导力是什么？请举例说明你如何展示领导能力。

面试题二：战略思维1. 当你需要制定一个战略计划时，你通常会采取哪些步骤？请解释你的思考过程。

2. 请分享一个你成功制定并实施的战略计划，并讲述该计划对组织的影响。

面试题三：团队合作1. 请描述一个你在团队中面临合作困难的情况，并分享你是如何解决的。

2. 在你的领导经验中，你是如何营造一个积极团队文化以促进团队合作的？面试题四：创新能力1. 请分享一个你在工作中提出并实施的创新想法。

以及该想法对组织带来的益处。

2. 你认为创新是如何与领导力相互关联的？请举例说明。

面试题五：决策能力1. 在面对复杂的决策时，你采用了哪些方法来分析问题和做出决策？请详细解释。

2. 请分享一个你在工作中需要做出艰难决策的情况，并说明你是如何权衡利弊并做出最终决策的。

面试题六：变革管理1. 在你的工作经历中，你曾经领导过一次重大变革吗？请详细描述并解释你是如何确保变革的成功实施。

2. 在变革的过程中，你是如何应对员工的抵触情绪和困难的？请分享你的应对策略和最终结果。

面试题七：沟通技巧1. 你认为有效的沟通在领导中的重要性是什么？请分享一个你在工作中使用沟通技巧解决问题的案例。

2. 在与团队成员、上级和其他利益相关者沟通时，你通常采取何种策略来确保信息传递的准确和有效性？面试题八：自我管理1. 请描述一个你曾经面临工作压力较大的情况，并解释你是如何管理自己的情绪和调整工作状态的。

2. 你如何在工作和个人生活之间取得平衡？请分享你的方法和心得。

以上是针对领军人才的面试题，通过这些问题的回答，我们能够更好地了解你的领导能力、战略思维、团队合作能力、创新能力、决策能力、变革管理能力、沟通技巧以及自我管理能力。

这些都是成为一位优秀领导者所必备的关键素质。

希望你能在回答中展现出自己的独特优势和实际经验，以使我们更好地评估你作为一名领军人才的潜力。

成为领导的六种思维引言作为领导者，思维方式是影响你的决策、管理和领导风格的关键因素之一。

不同的思维方式会导致不同的结果和影响，因此培养正确的领导思维是非常重要的。

在本文中，我们将介绍成为领导的六种思维，帮助你在领导岗位上取得成功。

1.全局思维全局思维是指有能力看到全局，并理解全局的复杂性与关联性。

领导者需要超越单一问题，看到整个组织的运作以及与外部环境的互动。

只有了解整体，才能更好地制定战略和做出决策。

要培养全局思维，可以通过多角度观察问题，与不同领域的人交流，以及持续学习来拓宽自己的知识和视野。

2.创新思维创新思维是指具有敏锐的洞察力和创造力，能够带来独特且有竞争力的解决方案。

领导者应该鼓励团队成员提出新的想法和方法，促进组织的创新和发展。

培养创新思维可以通过持续学习和思考，尝试不同的方法和方式，以及培养团队成员的创新能力。

3.系统思维系统思维是指理解系统的组成部分及其相互作用的能力。

领导者需要能够看到问题、决策和行动的整体影响，并考虑到各种因素和变量之间的相互关系。

通过系统思维，可以更好地预测结果、分析问题和制定解决方案。

培养系统思维可以通过分析问题的各个方面，探索问题的根源，并练习综合思考和决策。

4.情绪智力情绪智力是指认识和管理自己以及他人的情绪的能力。

领导者需要具备情绪智力，以便正确应对各种情绪和压力，并保持积极的工作氛围。

情绪智力可以培养通过提高情绪认知能力，学会积极应对压力和挫折，以及培养与他人良好的情感连接和沟通能力。

5.目标导向目标导向是指思维和行动与组织目标一致的能力。

领导者需要明确组织目标，并带领团队朝着这些目标努力。

培养目标导向可以通过设定明确的目标和里程碑，制定详细的行动计划，以及鼓励团队成员对目标的关注和参与。

6.学习思维学习思维是指持续学习和不断成长的态度和能力。

领导者需要不断学习新的知识、技能和经验，以适应变化的环境和需求。

培养学习思维可以通过阅读、参加培训和研讨会，寻求反馈和指导，以及与他人分享经验和知识来实现。

《个人与团队管理》试题个人与团队管理模拟测试一、判断题1、对于领导者来说，目标的制定就是指对未来组织的发展做出计划。

（）2、个人头脑风暴法中出现的各种想法都应该考虑接受。

（）3、创造性思维方法就是一种突破常规的思考方法。

（）4、要增强自我认知的能力，就必须具有反思的能力。

（）5、Kolb的学习循环表明从实践中学习是最好的学习方式。

（）6、情感智能只是自我认知的一部分，情感智能是控制自我情绪的方式。

（）7、不管哪种平衡方式，他的平衡关系就是50︰50的平衡。

（）8、无论做什么事情，确定工作的优先级都是很重要的。

（）9、不同的沟通目的决定了不同的沟通内容。

（）10、在谈判的过程中，改变自己比改变别人更容易。

（）11、面对冲突，最好的选择是直接面对。

（）12、如果不及时解决员工的不满和抱怨，那么这将会导致员工的申诉。

（）13、组织就是一个输入资源，通过一定的运作，输出满足客户需要的产品和服务的过程。

（）14、组织的利益相关者都是与组织紧密相关的，所以客户不属于其中。

（）15、领导者与管理者有本质的区别，管理者的角色比领导者更具挑战性。

（）16、领导的方式一般情况下有五种，其中授权的形式是最好的。

（）17、优秀的团队应该具有一样的特征。

（）18、维护团队的共同意识，能够使团队成员之间的交流得到改善。

（）19、根据马斯洛的需求理论，人们需求的满足总是从最基本的需求开始，逐级实现。

（）20、员工的发展包括员工的学习活动。

（）二、单选题1、对于在事业上取得成功的人士来说，下面哪一个选项对他们来说是最重要的（）。

A、情感智能B、高智商C、交往能力D、与政府是否有关联2、根据Kolb学习周期，学习的过程是一个周期循环的过程，而且有很多种学习形式，下面哪些情况称得上是学习形式？（）A、脱产培训B、工作现场培训C、轮岗制度D、以上都可以3、根据计划的特点，一般来说，下面哪种计划最具体？（）A、长期计划B、中期计划C、短期计划D、以上答案都不正确4、下面哪种情况下，员工的身体状态最好？（）A、无压力B、压力过度C、压力不足D、压力适中5、下面关于制定工作计划的说法正确的是（）。

成功营销管理者的六项思维【课程收益】树立全局性计划思维，掌握如何进行营销分析、预测和制定计划；树立渠道创新思维，掌握主流行业渠道模创新式、发展趋势及渠道管理树立品牌投资思维，掌握品牌策划与推广基本策略与方法；拚弃传统的管理思维，树立现代营销领导意识，培养高水平的营销领导能力；跳出传统的关系营销模式，构建系统客户关系建设与维护的核心能力；树立价值投资思维，掌握营销财务管理手段。

【核心内容】：第一项思维：营销管理者的计划管理思维培育战略计划管理能力咨询要点：你是不是经常忙于为营销中的应急事件？是不是总为销售目标与销售团队讨价还价？是不是计划与实际销售工作反差巨大？是不是无法确实一项100万的推广费用是否值得？第一步：认识营销计划的重要性第二步：学会分析市场环境第三步：制定营销战略与目标第四步：实现有效的销售预测第五步：制定销售目标与计划第六步：销售目标与计划第七步：营销资料的配置与预算第二项思维：营销管理者的渠道变革思维培育渠道变革管理能力咨询要点：面临连锁超市的崛起，你是不是感到无可奈何？面临电子商务的兴起，是不是危机四伏？自建渠道还是利用中间商？如何管理与提升经销商？如何在渠道模式上的获得优势？第一步：构建紧密型厂商伙伴关系第二步：建立渠道模式的竞争优势第三步：做好渠道的深度开发与管理第四步：做好渠道中的品牌推广与管理第五步：如何管理、培育与提升经销商第三项思维：营销管理者的品牌投资思维培育品牌策划与管理能力咨询要点：你是不是对品牌的投入总是信心不足？花了大量的广告费用却销售不见增长？是不是总是认为品牌定位会有碍于市场的机会？是不是总想改变消费者对自己品牌和竞争对手的认知？是不是在销售困难时总想以广告来拉动销售？是不是总想找个天才的策划来力挽狂澜？第一步：树立品牌投资性思维方式第二步：认识品牌定位与营销策略第三步：如何建立企业的品牌框架第四步：品牌基础设计的内容第五步：如何建立有效的品牌传播途径第六步：如何判断广告的策划创新第七步：如何对品牌进行有效的管理第四项思维：营销管理者的现代领导思维拚弃传统的权谋之术，培育现代管理之道咨询要点：销售队伍总是流动性大？企业员工总是个体责任不强？员工总是缺乏独立工作能力？员工总是处于灰色状态？是不是总想以传统的管理艺术来激发员工激情？是不是总相信中国传统管理思维的优越性？第一步：拚弃传统的权谋之术，树立现代管理思维第二步：真正了解现代企业员工（特别是80后）第三步：建立虎狼之师而非和合之师第四步：建立攻击性营销团队的智慧第五步：掌握卓越的销售激励思维与方法第六步：进行有效的授权第七步：行为决定态度，而非态度决定行为，行为决定执行力第五项思维：营销管理者的价值管理思维培育财务思维分析的框架咨询要点：你是否经常为是否放宽信用政策而犹豫？是否为应收款而头痛？是否在临销售额与利润的双重压力？是否在增长中现多乏力？第一步：认识现金在销售中的作用第二步：通过经营杠杆认识销售与利润的关系第三步：销售增长与资金需求第四步：营销中的资金管理（资金周转、应收款等）第五步：运用财务思维进行渠道决策第六步：运用财务思维进行定价决策第六步：运用财务思维进行品牌决策第八步：运用财务思维进行产品组合决策第六项思维：营销管理者的客户关系思维培育现代市场人脉关系咨询要点：你是否感觉传统的关系思维在市场上不再适用了？是否觉得越是哥们生意越不好做了？是否觉得客户越来越理性了？第一步：了解客户需求的变迁第二步：树立商务基础上的客户关系第三步：客户开发的四步法第四步：客户维护与管理【主讲嘉宾】吴洪刚国内著名营销专家、市场营销学博士、中国培训网金牌讲师，中国市场总监认证中心讲师；《中国企业批判》，另著有《超越卓越》、《职业销售经理培训》、《战略性营销计划》、《营销组织框架与销售管理体系》等著作；丰富的企业营销战略与管理咨询经验，对国内诸多行业都有深入的研究和咨询，比如家电、汽车、酒业、电脑、电信、银行、建材、零售等，特别是对中国本土市场特点有相当深入的研究。

通用管理能力测试题一、单项选择题1、( ）是一种利用集体智慧思考和解决问题的团队创新性思维方法。

•（A)团队头脑风暴•(B）SWOT法•（C）六顶帽子法•（D）思维导图法2、小何想提高自己的自我认知能力,以下方法中对他提高自我认知能力最没有帮助的是（）。

•(A）通过观察反思自己的行为•（B）通过阅读反思自己的行为•（C)只进行大量细致的观察•(D)通过讨论反思自己的行为3、一般来讲，中期职业目标的时间段是（）。

•（A）1-3年•（B）3-5年•(C）5—10年•(D)10-20年4、SMART原则在我们制定目标时有很大的帮助，以下不属于SMART原则的是( ）。

•（A）目标是可衡量的，有量化的标准•（B）目标是有时间限制的，要设置达到目标的时间•(C）不要一次设定三个以上的发展目标•（D）目标是明确的，要精确描述想得到的结果5、小张和小王在同一个部门工作,但两人对工作计划的看法很不相同:小张认为“计划是没有用的，因为计划赶不上变化”；小王则认为“任何工作都需要详细的计划”。

下面关于两人的观点的说法正确的是( ）.•（A）小张的观点是对的•（B）两人的看法都是片面的，都有一定的问题•（C）两人的看法都是正确的•（D)小王的观点是对的6、小刘最近经常与一些有经验的同事或专家在一起,通过观察他们的工作方法、向他们请教等方式进行学习。

这是学习方法中的( ).•（A）委托培训•（B）岗位轮换•（C）远程学习•（D）工作伙伴7、根据三环领导力模型，领导工作的主要方面不包括（）。

•（A)完成任务•（B)提高业绩•（C)建设团队•（D）发展个人8、小居发现自己每天被一些杂事缠身，工作时常常找不到头绪，不知道哪些工作该优先。

•（A）闲聊的电话•（B）帮助团队成员解决问题•（C）干扰•（D）鸡毛蒜皮的小事9、自信对取得成功有很大帮助，下面关于自信的说法错误的是（）.•（A）在不触犯别人权利的前提下坚持自己的权利•（B）简明扼要地说出自己的所想，不需要什么理由•（C)不顾及他人感受的发言•(D)用直接和适当的方法表达自己的需求10、人们在沟通或交流时，彼此间总会保持一定的距离,关系不同，距离也不一样，通常的社交距离是( ）。