教务处人员分工

教务处人员职责分工教务处的工作是学校的日常中心工作，为能更好地协调做好各项工作，特做如下分工：一、教务主任在校长室的直接领导下，制定学校教务总体规划，制定并实施年度工作计划，全面主持教务处各项工作。

协助、协调各处室工作。

主抓教改、考务、中青年教师培训等工作。

具体负责：1、负责教务处工作人员的业务培训、思想指导、能力考核及评价（宏观方面）。

2、负责教务处所需表册，数据上报，管理工作。

3、指导年级组长制作课程总表及教师任课表，协调解决排课出现的问题，安排教师因请假、出差等临时性代课问题。

、4、组织和指导教研组教研工作。

5、负责教材的征订、各类课题、论文的申报、教学仪器的添置工作。

6、负责学校期中期末考试管理工作。

7、协助学校做好招生录取工作，负责学生学业水平考试及报名费的账目管理工作。

8、负责对外联系，及时向教师反馈教研信息。

重视收集各类教学动态，为教师提供各种教学信息资料，促进教师教学水平的提高和努力进行教学改革。

及时、准确向上级教育行政部门上交各类材料。

9、做好有关教学思想方面的宣传工作，负责相关绩效工资的核算。

10、协助做好学校特色项目管理与特长生培养工作。

11、负责学业水平考试、高中招生相关工作：报名、体检、志愿填报、整理初三档案，学业学业水平考成绩统计、分析。

12、全面负责组织招生咨询、新生录取、入学资格复核，编定班级以及择校生、转学生、插班生的招收及管理。

13、深入教学第一线，组织、检查教师教学，了解学生学习情况，并及时向校长室汇报。

14、定期或不定期对教研组进行教学常规检查并及时通报。

15、负责初一二三中生管理工作及相关档案的建立。

16、负责学生体检及相关档案的建立17、负责抓好教务处人员的思想建设、业务建设与学期考核，指导、检查和考察教务处管理范围内人员的工作。

18、负责教育统计年报工作。

二、教务员：学籍管理及考务员1、负责新生的入学注册，并将学生信息录入计算机存档，并打印报送各相关处室及班主任。

小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责及分工安排可以包括以下方面：
1. 学生事务管理：负责学生的报名、选课、学籍管理等工作，协助解决学生的问题和困难。

2. 课程安排管理：根据学校的教学计划，制定每学期的课程安排，并与教师协调课程时间和教室使用。

3. 考试与评估：组织学生的考试和评估活动，管理考试成绩，并向家长和学生反馈成绩。

4. 教师资源管理：负责教师的招聘、考核、培训和离职手续，确保学校有足够的教师资源。

5. 课程资源管理：负责课程教材和教具的采购、分发和管理，保证学校教学资源的充足和有效利用。

6. 学科竞赛组织：组织和协调学校的各类学科竞赛活动，推动学生在学科方面的发展和成长。

7. 课程发展规划：参与学校课程发展规划，根据学校需求和教学要求，进行课程调整和优化。

8. 教学质量监控：定期进行教学质量检查和评估，协助教师改进教学方法和效果。

在小学教务处，通常会设立多个岗位，以分工负责不同的工作内容。

例如，可以设立学籍管理岗位、课程安排岗位、考试与评估岗位、教师资源管理岗位等。

每个岗位的职责和分工可以根据学校的实际情况和需求进行具体安排。

教务处分工细则范文一、职能介绍教务处是学校的重要部门，主要负责学校的教务管理工作。

教务处的分工明确、细致，对于保障教学质量、规范教学秩序、提升教学水平起着关键作用。

下面是教务处的分工细则。

二、教务处主任教务处主任是教务处的负责人，具有以下职责：1. 负责教务处的日常工作安排和人员管理；2. 拟定学校的教学计划和教学任务分配；3. 协调学校各部门之间的教学事务；4. 组织教学过程中的各类会议和研讨活动；5. 监督教学质量，做好教学评估和教师培训工作。

三、教学管理专员教学管理专员是负责协调学校各项教学事务的人员，具体职责如下：1. 负责学校教师的考勤管理和排课工作；2. 管理学生的选课、退课和课程表的调整；3. 组织教材教辅的采购和库存管理；4. 参与学校教学改革的实施和推广；5. 组织和管理学生的学业考试和课程考试。

四、教学质量监控员教学质量监控员是负责监督教学质量的人员，具体职责如下：1. 定期进行教学质量评估，收集教师和学生的反馈意见；2. 分析和整理教学质量评估的结果，提供改进意见；3. 组织学校教学质量的监测，确保教学质量达到学校要求；4. 推进教育教学改革，提出合理化建议。

五、教学数据统计员教学数据统计员是负责统计和分析教学数据的人员，具体职责如下：1. 收集、整理和分析学生的选课数据，编制选课报表；2. 统计和分析学生的学习成绩，编制成绩报表；3. 统计和分析学生的学籍变动，编制学籍报表；4. 提供教学数据支持，协助教务处其他人员完成工作任务。

六、教务助理教务助理是负责协助教务处工作的人员，具体职责如下：1. 协助教学管理专员进行教师的考勤管理和排课工作；2. 协助教学质量监控员进行教学质量的评估和监测工作；3. 协助教学数据统计员进行教学数据的收集和整理工作；4. 积极参与学校教育教学改革的实施和推广。

七、总结以上是教务处的分工细则范本，通过明确分工，合理安排工作任务，可以提高教务处的工作效率，保障教学质量的提升。

小学教务处工作人员职责及分工安排教务处人员分
工安排
小学教务处工作人员职责包括但不限于以下几个方面：
1.帮助制定学校教学工作计划和年度教务工作计划。

2.组织和协调学校各项教学活动，如开展教师培训、教学研讨等。

3.负责学校课程设置和教材选用，协调不同学科间的教学进度。

4.跟踪和分析学生的学习情况，帮助教师制定个别化教学方案。

5.组织和监督学校的考试和评估工作，确保考试成绩的公平公正。

6.协调学校与家长的沟通工作，解答家长的教育问题。

7.管理教师档案和教学资料，确保教学工作的规范性和连续性。

8.指导和评价教师的教学工作，提供教学方法和教学资源的支持。

小学教务处人员的分工安排可以根据教务处的实际情况而有所不同，一般可以按照以下方式进行分工：
1.教务主任：负责学校教务处的整体工作，统筹各项工作的开展和协调。

2.课程设置专员：负责学校课程设置的规划和实施，与教师进行课程设计和调整。

3.教学研究专员：负责组织和开展教师培训和教学研讨活动，提供教学指导和支持。

4.考试评估专员：负责学校考试工作的组织和监督，对学生的学习成绩进行评估和分析。

5.家校沟通专员：负责与家长的沟通和协调工作，解答家长的疑问和问题。

6.教师档案管理员：负责管理教师档案和教学资料，确保教学工作的规范和连续。

此外，根据学校规模和教务处人员数量的不同，还可以设立其他专员或助理等岗位，对教务工作进行细分和专业化分工。

教务处工作人员分工教务处作为学校的管理机构，负责学生的学籍管理、课程安排、考试管理等一系列教务工作。

为了更好地完成这些工作，教务处需要有一定的分工和合作，下面将对教务处工作人员的分工进行详细说明。

一、教务处主任办公室教务处主任办公室是教务处的管控中心，主要负责协调、指导、督促其他部门的教学工作，做好教务处的各项管理和服务工作。

教务处主任负责组织教务处的日常工作，指导各部门的工作，以及向学校领导汇报教务处的工作。

二、学籍管理部学籍管理部是教务处的重要组成部分，该部门主要负责对学生的学籍信息进行管理，如学生的入学登记、学籍变动、留学生管理等。

此外，学籍管理部还与教学管理部门密切合作，协调学生选课、调整教学计划等。

该部门要求工作人员要具有严谨的工作态度，细致认真，确保学籍信息准确无误。

三、教学管理部教学管理部是教务处的中枢，该部门主要负责开设教学计划，安排教学任务，监督教学工作等，确保教学质量和效果。

教学管理部的工作人员需要具备丰富的教学经验，熟悉各类教学法，熟悉教学评价和考核标准。

四、考试管理部考试管理部是教务处的重要组成部分，主要负责学生的考试安排和管理工作，如考试时间、地点、监考人员的组织和管理。

此外，考试管理部门还要制定考试流程和策略，确保考试规范和公正。

该部门要求工作人员具备高度的责任感和紧张的工作态度，确保考试工作的顺利进行。

五、成绩管理部成绩管理部主要负责学生成绩的录入、统计和发布等工作，同时要协调各个教学部门，确保成绩统计和录入的准确性和及时性。

该部门的工作人员需要具备较强的统计和计算能力，精通成绩管理和评分制度，确保学生成绩及时、准确地录入和统计。

六、教材管理部教材管理部负责学校教材的统一选用、编排、印刷和管理。

该部门要求人员具有较强的协调和组织能力，熟悉教材选用和编写的相关政策和标准，确保学校教材的质量和实用性。

七、教师管理部教师管理部是教务处对教师的管理机构，承担着教师招聘、聘任、管理和培训等工作。

教务处分工细则教务处是学校管理的重要部门之一，负责学校的教学管理工作。

教务处的分工细则需要根据学校的实际情况和发展需求来确定，下面是一个可能的示例，来展示教务处的分工细则：一、教学计划与课程管理1. 负责制定学校教学计划，并根据学校发展目标和教育政策进行调整和优化。

2. 组织与协调各系、各学院的课程开设与管理工作，监督课程设置的合理性与质量。

3. 负责制定并执行学校的选课制度和考试制度，确保其公平、公正、公开。

4. 组织教学评估工作，对教师进行教学质量评估，并提供相应的培训和指导。

二、教学质量保证1. 定期组织教师教学竞赛和教学能力提升培训，激发教师的创新能力和教学水平。

2. 主持开展教学质量检查与评估工作，推动教学改革与教学质量提升。

3. 组织并监督教学实践和实习，确保学生综合素质的培养。

三、学生成绩管理1. 负责学生学业成绩管理工作，制定并执行学校的学业评价制度。

2. 审核学生申请休、退学或复课等特殊情况，并提供相关的咨询和辅导。

3. 组织并监督学生学术违纪的调查与处理工作，维护学校的纪律与规定。

四、学籍管理1. 负责学生学籍档案的建立、管理与保密工作，确保学生档案的准确性和完整性。

2. 负责学籍变动管理工作，包括学籍异动、学籍证书的签发等。

3. 协调相关部门，完成学生培养计划的管理和调整工作，确保学生按规定的学习阶段顺利完成学业。

五、教学科研支持1. 提供教学科研资源支持，协助教师进行教学科研项目的申报和管理工作。

2. 组织并开展教学方法与教育技术的研究与推广，促进教学手段的创新与改进。

3. 提供教学指导与咨询服务，帮助教师解决教学过程中遇到的问题和困难。

六、学生培养与发展1. 协助学生就业指导中心，组织开展就业指导和职业培训活动，提高学生的就业竞争力。

2. 组织学生课外活动，开展学生社团和学术团队的建设，丰富学生的校园生活。

3. 协助学生辅导中心，提供学生心理咨询服务，关注学生的身心健康成长。

教务处岗位设置及职责分工教务处是学校中负责教学管理和教务工作的部门，其主要职责是制定和组织实施教育教学计划，保证教育质量，推动教学和发展。

为了更好地履行职责，教务处可以设立一系列岗位，并对各岗位进行职责分工。

一、教务处主任教务处主任是教务处的领导者，主要负责制定教务处的工作目标和发展计划，组织实施各项教务工作，对教务处工作的全面负责。

具体职责如下：1.组织制定学校教育教学计划、课程设置和教学安排；2.负责建立并完善教学管理制度和规范，保证教学质量；3.推动教学和发展，促进师资培养和教师专业发展；4.组织教务工作的评估和监督，提出改进意见和建议；5.协调解决教学过程中的重大问题和矛盾；6.维护教学秩序，处理学生学籍管理等事务。

二、教务管理岗位1.课程管理岗位该岗位负责学校课程的规划、管理和评价。

具体职责如下：-统筹规划学校的课程设置和修订工作；-负责组织本科教学计划、课程表的编制，并进行调整；-指导教师对课程进行讲授和评价，推动优质课程的建设；-监测课程评价结果，分析并提出课程改进建议。

2.教师培训与发展岗位该岗位负责教师的培训和发展工作，提升教师的教学水平和专业素养。

具体职责如下：-组织开展教师培训活动，包括教学方法、教学技能等方面的培训；-设计和实施教师的职业发展计划，鼓励教师进行教学研究和教育教学；-对教师进行绩效评估，提供针对性的指导和支持。

3.教务信息管理岗位该岗位负责教务信息系统的建设和管理，确保教务信息的准确、及时和安全。

具体职责如下：-组织开发、维护教务信息系统，包括学生信息、课程信息、教师信息等；-提供教务数据分析和决策支持，为教务处决策提供科学依据；-协助建立和完善教务处信息安全保障体系，保护教务信息的安全性。

4.考务管理岗位该岗位负责学校考试的组织和管理工作，确保考试的公平、公正和合规。

具体职责如下：-组织制定学校考试制度和考场管理规定；-安排考试场地、监考人员及考试设备，确保考试的顺利进行；-组织考试成绩的统计和发布，为学生提供成绩查询和申诉渠道；-处理考试违纪事件，对违纪学生进行纪律处分。

教务处分工细则范文一、组成与职能：1. 教务处由教务长、副教务长及各部门组成。

2. 教务处负责协调、推进和监管学校的教育教学工作。

3. 教务长负责全面组织、协调和管理教务处工作。

4. 副教务长负责协助教务长开展工作，代行教务长职责。

二、职责划分：1. 教学管理部门：- 教学计划与教材管理：负责制定学校的教学计划、审核教材使用情况。

- 课程安排与教学管理：协调学校各学院的课程安排，保证教学进度。

- 教师培训与发展：组织教师培训，并推动教师发展与评价工作。

2. 教务数据分析与评估部门：- 建立和维护学生学籍档案系统，负责学生学籍管理工作。

- 收集、整理和分析学生教育教学数据，为学校决策提供支持。

- 组织学生评教和教师评估，推动教学质量的提升。

3. 教务政策与规划部门：- 研究、制定和推动学校的教务政策、制度和规划。

- 监督和指导学院教务工作，落实各项教务政策。

4. 考试与成绩管理部门：- 组织并监督学校的各类考试工作。

- 管理和发布学生的成绩，确保成绩的准确性和及时性。

5. 实践教学管理部门：- 组织实践教学活动，指导学生的实践教学环节。

- 管理实践基地和实践项目，促进学生的实践能力培养。

6. 学籍管理部门：- 负责学生的招生录取、注册、转专业和退学等学籍管理工作。

- 组织学生的学籍档案和资料的管理和归档。

三、工作流程：1. 教务长负责教务处的总体工作安排和协调，会同副教务长确定年度工作计划。

2. 各部门按照工作计划开展具体工作，每月汇报工作进展和问题。

3. 教务长和副教务长组织定期会议，对教务工作进行总结和评估。

四、绩效考核：1. 教务处成员的绩效考核包括个人绩效和团队协作绩效。

2. 绩效考核主要考察成员的工作执行情况、工作效率和工作质量。

3. 绩效考核结果作为晋升、奖惩和待遇调整的重要依据。

以上是一份教务处分工细则的范文，具体的分工细则可以根据学校实际情况进行调整和补充。

学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理部门，负责协助学校领导履行教学管理职责，具体岗位职责概述如下：1. 教务处处长/主任：负责教务处的日常管理和工作组织，制定教务部门的工作计划和目标，协调各部门之间的工作关系，负责人员招聘和培训。

2. 教务副处长/副主任：协助处长/主任开展教务工作，负责具体项目的实施和监督，协调处理教学事务，协助解决教学管理方面的问题。

3. 教务管理人员：负责学生报名、选课、退课管理工作，协助学生解决选课安排和教学进程等问题，管理学生课程表和学分情况。

4. 考务管理人员：负责学校的考试组织和管理工作，包括考试时间安排、考场布置、试卷印发等，处理考试安全和考试作弊等问题。

5. 教学改革研究人员：负责教学改革方面的研究和实施，协助教师提高教学质量，推动课程改革和教育教学方法创新。

6. 课程设置与教材管理人员：负责课程设置工作，包括制定课程目录和教学计划，管理课程评审和审核工作，负责教材的选用和管理。

7. 学籍管理人员：管理学生的学籍情况，包括学生档案管理、学籍变更、成绩统计等工作，协助学生解决学籍相关问题。

8. 信息系统管理人员：负责教务系统的维护和管理，包括教务软件的安装和升级，教师和学生的账号管理，系统数据的备份和恢复等工作。

9. 教学质量评估人员：负责学校教学质量评估工作，包括课程评估、教师评估、教育教学研究评估等，提供教学改进的建议和意见。

不同学校的教务处设置和职责分工可能会有所差异，以上仅为一般岗位职责的概述。

学校教务处具体岗位职责概述（2）学校教务处作为学校的重要部门之一，负责管理和协调学校的教学工作。

教务处的具体岗位职责如下：一、教务处主任：1. 负责教务处的日常管理和组织工作，制定并监督教务处的工作计划。

2. 负责教学改革与发展规划的研究和实施，参与进行学校教育教学改革决策的咨询和提供意见。

3. 协调各学院、系的教学工作，推进教学质量的提高。

4. 指导学院、系的教学管理人员开展工作，协助他们解决教学中的问题。

教务处工作人员分工及工作职责
一、总原则：即分工，又协作。

二、具体分工及职责如下：
(一)、主任
1、负责教务处全面工作；
2、制定教学计划；
3、安排教学常规工作及日常工作；
4、负责课程设置、教师课程分配；
5、负责教师业务培训及教学指导、交流工作；
6、负责各类考试安排工作；
7、负责教师教学常规（绩效）考核方案的制定与执行工作。

（二）、副主任
1、负责教学常规的管理工作；
2、负责课表的编排和调整；
3、负责体、音、美等专业课的培训（训练）安排工作；
4、协调与校本部各室的使用工作；
5、负责试题、试卷等教学资料的印刷工作；
6、各种教学考核表的制作、印刷、发放工作；
7、任课教师绩效考核相关资料的收集、整理、审核、汇总、存档、上报工作。

（三）、年级组长
1、主要负责高一年级组教学业务工作；
2、教案的检查、质量审核及登记工作；
3、作业检查工作（教务处集体协同）；
4、负责教师的业务进修及督促指导工作；
5、抓教风、学风建设工作；
6、各种考试的组织工作；
7、负责教研工作。

（四）、综合办公室
1、负责教务处日常事务工作；
2、负责早读、上课、晚自习检查工作，并督促参与检查老师做好本职工作；
3、教材、资料以及学生学习用品的发放工作；
4、协调好课程调节工作；
5、收发班级教学日志登记表；
6、试场编排、考号制作、考生调整、秩序册的编排等工作；
7、有关教学活动的临时性工作。

三、未尽事宜及临时性工作随时安排处理。

小学教务处工作人员职责及分工安排小学教务处工作人员工作职责及分工安排（一）教务处主任1、在校长室的直接领导下，协助分管教学副校长全面负责小学教务处工作。

负责小学教务处各项工作的统筹安排。

2、负责小学课程设置、教师课程分配。

3、制定和撰写小学教务处工作计划和总结。

4、负责督导小学语文、数学、英语、科学课的教学及培训工作。

5、指导和检查小学语文、数学、英语、科学教研组及科任教师学期教学计划、总结。

6、负责学校教学督导工作，检查和管理教学常规工作及布置各阶段教学工作；检查集体备课、听课、教案、作业布置和批改等工作并提出指导性意见；每学期深入课堂听课不少于40节。

7、负责教学质量管理和各类考试工作安排。

负责组织考试命题、题库建立、监考、评卷和质量分析等工作。

8、组织和参与学区教研及上级教研部门有关活动。

9、负责教师业务培训进修及教学指导、交流工作。

做好教师外出学习培训的安排，组织新老教师结对帮扶活动计划的制定、检查、落实和指导工作。

10.指导教研组和教师开展教研组活动，指导教研组建设,组织教师们开展课题研究、论文撰写等教科研工作。

定期召开教研组长工作会议，督促检查教研组各项工作的落实。

Ik负责教学活动的承办、对外交流和接待工作。

组织校内外教学研讨活动、家长开放日活动、各种公开课、校际交流课的开展工作。

12、负责参与制定和落实教师教学绩效考核等各种方案。

13、签批教师的请假手续，做好考勤工作，及时安排好调代课并做好相关登记。

14、负责教师招聘工作。

15、负责一年级新生招生、六年级学生小升初工作的统筹安排。

16、负责中小学教学衔接工作及小学毕业班教学督导和留生工作。

17、负责教师学区间的教学交流、送教下乡、支教走教工作。

18、负责各类教学问题和事故的汇报和处理工作。

19、协助德育处做好班级文化建设等工作。

20、落实上级部门的各项检查评比工作。

（二）教务处副主任1、协助教务处主任做好教学常规管理等工作。

2、负责课表和作息时间表的编排、调整、打印、发放等工作。

教务处岗位设置与职责分工教务处是高校的重要部门之一，负责教学管理工作。

岗位设置与职责分工对于教务处的正常运行和教学工作的质量有着重要的影响。

下面将从教务处的岗位设置以及各个岗位的职责分工方面进行详细介绍。

一、教务处的岗位设置教务处的岗位设置可以分为以下几个方面：1.处长属于教务处的正职领导岗位，负责教务处的全面工作。

2.副处长是处长的协助者，负责分管教务处相关的工作。

3.行政人员，主要负责教务处的日常行政管理工作，包括档案管理、会议组织、文件起草等。

4.教学秘书，负责教务处的文书工作，包括会议记录、文件传递、文件归档等。

5.教务员，是教务处的核心岗位之一，负责学院教学工作的统筹、协调和推进。

6.课程教学管理岗位，负责学校课程的计划、编排和管理。

7.学籍管理岗位，负责学生学籍的管理、档案的维护和发放。

8.质量保障岗位，负责教学质量的监控、评估和改进等。

二、教务处各岗位的职责分工1.处长：负责制定教务处的发展战略、制定规章制度、协调各项工作以及处理突发事件等。

2.副处长：协助处长领导教务处的工作，在处长的指导下分管相关工作，协调好各个岗位之间的合作。

3.行政人员：负责教务处的日常行政管理工作，包括会议组织、文件起草、行政事务协调等。

4.教学秘书：负责教务处的文书工作，包括会议记录、文件传递、文件归档等，协助处长和副处长完成相关工作。

5.教务员：负责学院教学工作的统筹、协调和推进，包括教学计划的编制、课程安排的制定、教学评估的组织等。

6.课程教学管理岗位：负责学校课程的计划、编排和管理，包括课程设置、选课管理、考试安排等。

7.学籍管理岗位：负责学生学籍的管理、档案的维护和发放，包括学生注册、转专业管理、学生档案的查阅等。

8.质量保障岗位：负责教学质量的监控、评估和改进等，包括教学质量检查、教学评估、教学的推进等。

职责分工的明确有助于提高教务处工作效率和工作质量，同时也有利于各个岗位成员的专注和深入研究，提高各个岗位成员的责任心和工作积极性。

2024年教务处分工细则____~____学年度教务处人员分工情况景成刚：具体分工：1、全面主持教务工作，协助校长制定和实施教学工作计划。

2、师资队伍建设。

3、负责教学过程考核(包括集体备课、讲学稿、进度计划的落实及课堂教学评估)。

4、学风建设。

5、教学质量建档工作。

6、负责分配、分解、调度各项临时任务，教学人员请假。

7、教学用书的计划、组织和发行。

8、各类大型考试的组织安排及质量分析。

9、新生编班。

10、联系高二级和初二年级工作，并做好对早读、自习和教师上课情况的检查和督查。

11、负责理化生教案的审阅。

12、负责教务处日常事务工作。

李青平：具体分工：1、教务主任不在时负责教务处日常事务工作。

2、协助业务校长、主任搞好教学工作。

3、负责教案作业等教学常规的检查管理工作。

5、做好初中部的教学常规检查管理工作，以及各种教育教学工作。

6、考务工作。

7、协助主任抓好学风建设工作。

8、科技制作工作。

9、联系高三级和初三年级工作，并做好对早读、自习和教师上课情况的检查和督查。

李云利：具体分工：1、实验管理和考核工作。

2、考试成绩汇总、分析工作。

3、教务日常考核统计、通报及教务工作记录。

4、协助主任做好教学常规检查管理工作。

5、联系毕业年级工作。

6、联系生化组，指导生化教研教改工作。

刘文耀。

具体分工：1、联系政史地组工作。

2、协助主任做好教学常规检查管理工作。

3、负责教务文件的转收与业务联系工作。

4、学生民意调查工作。

5、负责教学日志的检查反馈工作。

6、图书、阅览人员管理及考核工作；教育报刊及图书征订工作。

夏渊：具体分工：1、学风建设检查统计工作。

2、联系初三年级部做好管理工作。

3、教务工作会议记录，并整理上报各类信息。

4、协助主任做好教学常规检查管理工作。

5、联系生理化组工作。

6、负责文印室的管理及检查考核工作7.工作量统计。

胡军：具体分工：1、联系初一年级部做好管理工作。

2、联系数学组工作。

3、各类竞赛的组织和安排。

小学教务处工作人员职责及分工安排
小学教务处工作人员的职责和分工安排可以根据不同学校的具体情况而有所不同，但
一般来说，他们的主要职责和分工包括以下几个方面：
1. 教学管理：负责制定、执行和监督教学计划和课程安排，指导教师教学方法和教学
素质提升，组织考试评估和成绩管理等。

2. 师资管理：负责教师招聘、选拔、培训和评估工作，根据学校的教学需要和教师的
专业特长进行师资配备和调度。

3. 学生管理：负责学生的入学申请、录取、班级分配等工作，协调解决学生的学习问
题和行为问题，组织学生活动和课外培养。

4. 课程管理：负责制定学校的课程设置和教材选用，协调各个年级和学科的课程规划，指导和监督课程实施，进行课程质量评估。

5. 教学研究：负责组织教师开展教学研究和教学改革，推广教育教学新思想、新技术
和新方法，提升学校的教学水平和质量。

6. 学校管理：负责学校的日常事务管理和行政协调工作，制定教务处的工作计划和预算，处理学校与学生家长和社会相关部门的联系和协调。

以上是一般情况下小学教务处工作人员的职责和分工安排，具体的情况还需根据学校
的办学特点、规模和教育目标等来确定。

教务处工作人员职责分工教务主任兼教研室主任：（负责教务处全面工作）一、制定教务处工作计划和月工作安排，定期组织检查教学质量，每学期末总结学校教学工作，并向有关领导汇报。

二、定期组织召开教务会议，进行工作安排和总结三、负责学籍管理工作，新生入学注册、分班、转学、退学、休学、复学、毕业等手续。

四、负责学籍管理系统中学生信息注册、助学金、免学费等信息的填报、维护工作。

五、安排期中、期末考试及高考对口升学考试相关事宜。

六、配合各系进行学校专业建设规划并进行监督检查落实情况同时做好中等职业学校专业管理系统信息的更新上报工作。

七、进行相关网站信息的浏览并及时完成上级的相关工作。

教务处副主任1：（负责教务处内务及考务工作）1、承办新生退学编班等工作。

二、负责学生学籍档案建档及检查工作。

三、协调各系做好教师配课排课工作量统计工作。

四、做好各类考试的有关试场、监考人员、时间的安排和阅卷工作。

五、协助教研室进行教师六技能大练兵工作。

六、负责教务处有关事宜的告诉及会议记录工作。

教研室副主任2：（负责学校教研工作）一、负责学校课堂教学改革的相关工作。

二、负责师资队伍建设相关工作（教师培训、继续教育、教师技能大练兵、师徒结对等）。

三、负责教研组相关活动工作及教师教学业务（学案、作业、教学日志、听课笔记）的相关检查工作。

四、负责成功报专版的撰稿工作。

五、组织好期中、期末考试的命题、阅卷、总结分析工作。

六、组织教师开展小课题研究及论文、教学案例的收集整理上报评选等工作。

教务处干事1：1、学期初各类表格的发放及收集，期末发出各类成绩册、试卷分析、论文、总结并合理分类，装订入档。

二、做好问卷查询拜访、考核的统计汇总工作。

3、负责各类测验试卷的分类整理，各班成绩统计汇总。

四、做好每月星级文明班级考核中教务处部分的考核上报工作及班日志的检查统计工作。

5、负责教务处档案办理工作，对教学材料档案及时整理入档，以备检检验收。

六、负责教职工的签到、签退工作。

教务处各岗位职责教务处是学校的管理机构，负责处理学生的课程安排、考试管理、学籍管理等教务工作。

教务处内部分工合理，各岗位职责明确，以下是教务处常见的岗位和各自的职责。

1.教务处处长：教务处处长是教务处的负责人，职责包括：-组织制定并监督实施教务工作的发展规划、年度计划和工作方案；-负责学生学籍管理、教学大纲的制定与修订；-协调学校各部门的教务工作，保证教学工作的正常运行；-管理并分配教务处的资源，并实现对资源利用情况的监督；-指导、评估和奖惩教务干部，提升其业务水平。

2.教务员：教务员是教务处的核心岗位，职责包括：-负责学生选课、课程安排等学生实际学习过程中的管理工作；-组织并参与教学计划的编制、修订工作；-负责学生考试的统筹安排、监督和管理，并处理考试过程中的异常情况；-负责学生学籍管理，包括学生注册、休、退学等手续办理；-协助处长处理教学管理中的日常事务。

3.考务员：考务员是教务处负责考试管理的岗位，职责包括：-负责考试安排、考场准备和监考员的配备；-监督考场秩序，确保考试的公平公正；-处理考试中的异常情况，如考试作弊、考试设备故障等；-收集、整理和分析考试成绩，为教学质量评估、学生学习情况分析提供数据支持。

4.学籍员：学籍员是教务处负责学生学籍管理的岗位，职责包括：-负责学生注册、转专业、休学、退学等学籍相关手续的办理；-维护学生学籍档案，并及时更新学籍变动情况；-统计学生的学分情况，处理学生课程重修、补考等课程相关事务；-提供学生学籍查询、证明等相关服务。

5.课程管理员：课程管理员是教务处负责课程管理的岗位，职责包括：-负责课程的开设与调整，包括课程计划编制、课程名称、学分的审核、维护课程数据库等；-组织并参与学校的教学评估和质量监控工作，提供课程的教学质量分析；-协助教学科研部门进行教学资源的整合和优化，推动教学。

6.教务管理助理：教务管理助理是教务处的助理岗位，主要职责包括：-协助教务处处长和教务员进行教学计划监管、学生选课管理、课程安排等工作；-整理、归档和管理教学文档、表格和数据报表等；-协助组织和参与学校的教育教学活动，如学术研讨会、教学培训等。

教务处分工细则模版一、职责范围及基本要求1. 教务处作为学校的管理机构，负责学校的教务工作的组织、协调与监督。

其任务是确保学校教学工作的顺利进行，保证教育质量和教学秩序的有效维护。

2. 教务处的基本要求是高度负责、积极主动、周密细致、具备较强的组织协调和沟通协作能力，能够有效处理各类突发事件和应急情况。

3. 教务处各岗位的分工要综合考虑人员的专业背景、工作能力和经验，合理安排岗位职责，确保各项工作顺利开展。

二、教务处分工细则1. 教务处处长1.1. 负责拟订教务处的工作计划和年度预算，并定期向校领导汇报工作进展。

1.2. 协调各个部门之间的工作，确保教务处各项事务的顺利进行。

1.3. 负责与学校其他部门的沟通与协调，促进教务工作与学校整体发展的有效衔接。

1.4. 负责教学质量的监督和评估，提出改进意见和方案，促进教学水平的提升。

1.5. 负责处理教学纠纷和学生投诉，保障学生权益的合法维护。

2. 教务管理岗位2.1. 负责学生教务档案的管理和维护，确保学生档案的完整性和准确性。

2.2. 负责组织学生选课工作，协调各学院教务工作，确保选课过程的顺利进行。

2.3. 负责教务信息系统的维护和管理，确保系统的正常运行和数据的安全性。

2.4. 负责学籍管理和学生学业指导工作，包括学生学业评定、学籍变动和学生辅导等工作。

3. 教学评估与质量保障岗位3.1. 负责组织学校的教学评估工作，包括教师评估、课程评估等。

3.2. 制定教学评估工作方案，收集和分析评估数据，提出改进意见和建议。

3.3. 协调教师培训和教育教学研究工作，提高教师的教学水平和教育教学能力。

3.4. 负责学校教育质量监测和评估工作，及时发现和解决问题，提升教育质量。

4. 课程设置与教学资源管理岗位4.1. 负责制定课程设置方案，协调各学院的课程设置工作，确保课程的合理性和完整性。

4.2. 管理教学资源，包括教室、实验室、教学设备等的规划和调配。

教务处工作分工
教务处工作分工
在校长领导下，教务处负责全面的教学工作。

具体职责分工如下：
教务主任负责制定教务处计划、总结和活动方案，并制定校历。

此外，他还负责课务安排和课程设置，组织和策划教务处的重大活动，管理图书馆、文印室和档案室，以及考务管理工作。

此外，他还负责教师课时津贴的计算和审核工作，管理教务处有关印章，核算毕业班练考津贴，搜集有关中高考信息，负责双语教学工作和课堂教学检查，以及校长交办的其他临时工作。

教务副主任协助教务主任完成教务处的工作。

他负责上传下达各类信息，安排教务处早晚自、周六上课和周末考试的值班，登记教师请假和课务调整，安排教师临时代课，管理选修课，实验室和专用教室，收集、整理、归档和检查教务处各级
各类材料，上报基层报表数据，以及负责考试组织工作、教案、作业等的检查，课堂教学检查和校长交办的其他临时工作。

教务员负责教师早晚自和课时津贴的计算，印制临时津贴表，以及教务处的其他日常工作。

教务员负责高考、学业水平测试、中考报名等相关工作，各种考试成绩的录入和质量分析，以及教务处的其他日常工作。

教务员负责各级各类考试试卷及答案的管理与分发，课堂教学的日常检查，各级各类考试考前准备相关通知，以及教务处的其他日常工作。

教务员负责各类表册的统计汇总和分发，各种文件和通知的送达、文档资料的整理归档，初、高中学籍申报和毕业证办理，以及教务处的其他日常工作。

教务员负责教材、教参、教辅资料和学生作业本的发放，以及文印管理和教务处的其他日常工作。