教务处人员职责分工
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教务处岗位设置及职责分工XXX2013年秋季学期教务处岗位设置及工作职责分工XXX教务处XXX教务处岗位设置及职责分工一、教务处主任岗位负责人:XXX具体职责:负责教务处全面工作,主抓教育教学管理。
二、教务副主任岗位负责人:XXX具体职责:协助教务主任的工作,主抓学籍管理、津贴核算、控辍保学等工作。
三、课程管理员岗位负责人:XXX具体职责:1、及时、准确、科学地排好课表,并及时抄送给任课教师、班主任和有关部门,全校总课表报送校长室。
2、根据课表安排好集体备课时间表,并下发给备课组长,报送校长室。
3、对因病、因事、培训交流、出差、教研或学校重大活动,校外集体听课等突发性情况而需调课的教师,经教务主任或校长室同意后及时按假条调好课,并将代课通知单(注明“长期”或“临时”)及时通知到有关教师或班级。
4、按月统计教师实际上课时数,代课时数、作业量、学生评价等工作,为学校教务处考核提供准确资料公示。
5、根据各种考试的不同要求,安排好监考人员和其他工作人员,并发放监考表给各监考老师。
4、考务管理员岗位卖力人:XXX详细职责:1、负责安排月考、半期考试、学期考试、统考等考试的考场、考号、桌位号等,并将相应资料打印发给各班主任及相应教师。
2、负责各种考试模板的印制,指导设置各学科的机读答题卡。
3、在考前一天,分好各考场的试卷、答题卡、草稿纸等。
4、做好考试成绩的数据收集、登记汇总等工作,并及时打印下发各学科成绩。
5、及时做好期中、期末考试、统考、会考成绩的汇总和质量分析,并及时报有关部门或领导。
6、考试结束后,将各年级、各学科试卷样卷及答样卷案整理好,并进行存档。
7、检查收交各科任教师的教学事情手册、教案、听课记录等资料。
五、中考管理员岗位负责人:XXX具体职责:1、根据教育局的安排,协助做好中考、中考的网上报名工作。
2、做好中考学生的毕业证明办理、档案材料的搜集、整理工作。
3、做好中考学生的志愿填报工作。
4、做好中考学生的档案的转移事情。
教务员岗位职责(精选18篇)教务员岗位职责 1教务员在教务主任领导下,负责教学事务及学生学籍的管理,认真执行教务处布置的各项工作任务和决定。
1.做好开学前各种表、册的编排,印发工作和各班课程表,任课教师的课表作息时间的'设置工作。
及时做好课务调整,保证教学秩序的稳定。
完成各种文件的收发,转办、各种教学资料的收集和保管。
2.负责公布校内外教研活动等各种通知。
完成各种的收发、转办各种教学资料的收集和保管。
3.做好各种考试的考务工作,编排考试日程表、监考表、考场及考生的安排,试卷的封发等工作。
4.考试完毕,认真做好试卷收缴、检查、保管工作,及时整理考后质量分析,并与其他材料一并汇总、归档。
5.严格按照上级有关规定及程序做好学籍管理工作,负责学籍卡的编排、学生成绩的登分造册、评语归档、学籍变动记载等,审核毕业生学籍证明,管理毕业生学生档案。
办理转学、休学、退学等具体手续,做好变动情况统计,随时掌握各班在籍学生人数。
6.负责成绩报告单的发放,填写各种证书和有关表册,做好各种统计工作。
7.在管理学籍,做好学生登记、造册工作同时,做好学生证填写发放工作。
8.负责档案、资料的保管工作,切实做好防火、防盗等安全工作。
9.服从分工调度,协助教务处完成突击性及其他各项工作。
教务员岗位职责 21、生产环境数据库监控告警事件核查;2、数据库性能分析优化(中级);3、生产环境数据库搭建;4、准生产、演练环境数据库变更支持;5、准生产、演练环境数据库故障异常分析处理;6、数据库问题汇总、分析;7、准生产、演练环境数据库参数配置检查及修改;8、编写数据库相关技术文档;9、准生产、演练环境数据库监控告警事件核查;10、准生产、演练环境数据库搭建。
教务员岗位职责 3一、协助教务主任做好日常教务工作1、每学期开学前排好课程表,填写、分发教师任课表;制订好作息时间表,教师授课计划表。
排课原则:(1)主副科调剂,文理科交叉,使学生每天的课业均衡。
教务处岗位分工
教学管理
1、课程建设与管理
2、教材建设与管理
3、教学质量监控与监督
4、各类教学总结检查与展览(含各类展览的组织)
5、毕业生工作
6、专业建设
7、本科培养方案与指导性教学计划的修(制)订、管理并组织实施
8、各类教学相关管理规定的修订与完善
9、教务系统的管理与维护(整体)
10、协助开展校内外教学质量评估及认证等工作
11、分析研究本科教学质量的总体状况,撰写年度本科教学质量报告
12、网上评课
13、教务处各类书籍的排版与印刷
教务管理
1、学籍管理(含毕业生资格审查等工作)
2、各类报表的统计与上报
3、考试组织与管理
4、成绩管理及问题处理
5、违纪、退学事务处理
6、教务系统的管理与维护(部分)
7、模特及教具协助管理
教学服务:
1、学生事务接待与办理,含:在校证明、成绩单打印、证件补办等;
2、学籍事务处理:报到注册、休复学、退学、出国等事务办理;
3、各类证书的制作与分发
4、学生档案管理
5、考试组织与管理(期末考试、四六级、普通话)
6、教学公文的处理与催办
7、大学生创新创业计划、各类教学竞赛的组织
8、有关教学会议、文件的起草、通知与归档
9、教务处教学信息发布
10、开学典礼与毕业典礼工作安排
11、各类教学文件、制度汇编、作品集的整理、编辑与印刷。
教务处工作职责、岗位职责
一、教务处工作职责:
1. 负责学校教学计划的制定和实施,组织教学工作的开展,监
督和评估教学质量。
2. 组织学生的选课、排课和考试安排,确保教学进度和教学质量。
3. 负责学生学籍管理,包括学生档案管理、学籍变动处理等工作。
4. 组织教师的培训和教学评估,提高教师教学水平和教学质量。
5. 负责学生奖助学金的评审和发放工作,保障学生的学习经济
条件。
6. 协助学校领导处理教学管理中的突发事件和问题,保障教学
秩序和教学质量。
二、岗位职责:
1. 负责教务处的日常管理工作,包括人员安排、工作计划制定、工作进度监督等。
2. 负责教务处相关文件的起草、整理和归档工作,确保文件的
完整和准确。
3. 协助教务处领导处理教学管理中的各类事务,协调各部门之
间的工作关系。
4. 负责教务处信息系统的管理和维护工作,保障信息系统的正
常运行和数据安全。
5. 参与教务处相关会议的组织和协调工作,负责会议记录和会
议决议的落实。
6. 协助教务处领导开展教学质量评估和教学改革工作,提出改
进建议和方案。
以上就是教务处工作职责和岗位职责的相关内容,希望能够对
相关人员在工作中有所帮助。
大学教务处组织机构设置及各部门管理职责一、组织机构设置大学教务处是负责学校教学管理的重要部门,其组织机构设置主要包括以下部门:1. 教务处领导:负责全面统筹、指导和管理教务工作,担任教务处处长或主任一职。
2. 教学管理部门:主要负责学生教学管理、教学质量监控与评估工作。
3. 教学发展部门:主要负责教学改革与发展、教师培训与发展以及教育技术支持等工作。
4. 教务信息管理部门:主要负责学生信息管理、教务数据统计与分析以及教务系统的维护与更新。
5. 课程与教材部门:主要负责课程设置、教材选用与管理以及教学资源的开发与利用。
6. 考务管理部门:主要负责考试安排与监督、成绩管理与统计以及学术诚信教育等工作。
7. 学籍管理部门:主要负责学生入学、毕业和学籍档案管理,以及学生证明和学位授予等事务。
8. 协调与服务部门:主要负责与其他学院、部门的协调与合作,以及教务处相关活动的组织与支持。
二、各部门管理职责1. 教学管理部门职责:- 负责学生选课、教学计划审核和教务公告发布等工作。
- 监控学生学业进展情况,对学业困难学生进行帮助与指导。
- 审核学生毕业申请,核发学位证书和学业证明。
2. 教学发展部门职责:- 推进教学改革与创新,制定教学发展规划和政策。
- 组织教师培训和教学能力评估,提供教学指导与咨询服务。
- 推广教育技术在教学中的应用,支持在线教学和远程教育。
3. 教务信息管理部门职责:- 维护学生信息系统,确保学生信息的准确性和安全性。
- 统计和分析教务数据,为教学管理与决策提供科学依据。
- 负责教务系统的开发、更新和维护,保障系统的正常运行。
4. 课程与教材部门职责:- 设计和完善课程设置方案,协调各学院的课程安排。
- 管理教材选用和发放,组织教学资源的开发和共享。
5. 考务管理部门职责:- 安排和监督考试,确保考试的公平、公正和安全。
- 管理和发布成绩,处理考试成绩的异议和申诉。
- 进行学术诚信教育,防范和打击学术不端行为。
教务处工作职责及分工教务处(有的学校也称为教务部,如北大)是学校等教育机构的教学管理机构,主管各教师的教课任务、目标、进度及计划,学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务,是学校的主要机构之一。
该机构的负责人为教务处长(或教务长,也有的叫教导主任)。
东星资源网今天为大家精心准备了教务处工作职责及分工,希望对大家有所帮助!1、在校长和主管教学副校长的领导下,认真履行教务处的行政职能,具体负责全校的教学管理工作。
严格执行上级教育行政部门制定的政策、法规;2、牵头拟订本校教育事业发展规划,提出教学改革意见,经批准后组织实施;为教学副校长当好参谋;3、拟订教学管理的规章制度;4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。
负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。
根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。
5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。
6、组织全校的教学改革及教学研究工作;组织科研立项、科研成果和优秀教学成果奖的评奖及申报工作;负责优秀课程、网络课程和精品课程的建设和申报工作;7、抓好教学基本建设,做好学校教学的日常运行管理和监控考评,对教师的教学质量进行检查和监督,保证教育教学活动的顺利进行;做好教学信息数据的采集和管理工作,组织教师教学质量评估和学生学习质量评估,不断提高教学质量;8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。
9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式,。
10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。
11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。
12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。
中专教务处的重要工作程序及职责分工模版一、中专教务处的职责教务处是中专学校的管理机构之一,主要负责学校的教学管理工作。
教务处的主要职责包括:1. 制定学校的教学计划和教学方案,确保教学的质量和进度。
2. 组织教师进行教学调研、教学研讨和教学评估,促进教学方法的创新和改进。
3. 组织学校的考试工作,编制考试计划、试卷、阅卷等工作。
4. 组织学校的教育管理信息化建设工作,包括教学资源的管理、教务数据的统计和分析等。
5. 处理学生的学籍注册、转专业、休学、复学、退学等相关事务。
6. 组织学校的教师培训和教育教学竞赛等活动,提高教师的教学水平。
7. 负责教学质量监控和教学评估工作,促进教育教学工作的改进。
二、中专教务处的工作程序1. 制定学校的教学计划和教学方案a. 根据学校的教学资源和教学目标,制定每学期的教学计划。
b. 根据国家和地方的教育政策,制定每学期的教学方案。
c. 针对不同专业和课程的特点,编制相应的教学大纲。
2. 组织教师进行教学调研、教学研讨和教学评估a. 定期组织教师进行教学调研,了解教师的教学情况和需求。
b. 定期组织教师进行教学研讨,促进教学方法的创新和改进。
c. 定期进行教学评估,对教师的教学水平进行评估和考核。
3. 组织学校的考试工作a. 编制每学期的考试计划,确保考试工作的顺利进行。
b. 编制试卷和考试材料,确保考试的公平和科学。
c. 组织试卷的阅卷和成绩的录入,确保考试结果的准确性。
4. 组织学校的教育管理信息化建设工作a. 建立教学资源管理系统,实现教学资源的统一管理。
b. 建立教务数据统计和分析系统,实现教务数据的及时统计和分析。
5. 处理学生的学籍注册、转专业、休学、复学、退学等相关事务a. 组织学生的学籍注册和转专业工作,确保学生的学籍信息的准确性。
b. 处理学生的休学和复学申请,确保学生的休学和复学程序的规范性。
c. 处理学生的退学申请,确保学生的退学程序的规范性。
学校教务处具体岗位职责概述学校教务处是学校的管理部门,负责协助学校领导履行教学管理职责,具体岗位职责概述如下:1. 教务处处长/主任:负责教务处的日常管理和工作组织,制定教务部门的工作计划和目标,协调各部门之间的工作关系,负责人员招聘和培训。
2. 教务副处长/副主任:协助处长/主任开展教务工作,负责具体项目的实施和监督,协调处理教学事务,协助解决教学管理方面的问题。
3. 教务管理人员:负责学生报名、选课、退课管理工作,协助学生解决选课安排和教学进程等问题,管理学生课程表和学分情况。
4. 考务管理人员:负责学校的考试组织和管理工作,包括考试时间安排、考场布置、试卷印发等,处理考试安全和考试作弊等问题。
5. 教学改革研究人员:负责教学改革方面的研究和实施,协助教师提高教学质量,推动课程改革和教育教学方法创新。
6. 课程设置与教材管理人员:负责课程设置工作,包括制定课程目录和教学计划,管理课程评审和审核工作,负责教材的选用和管理。
7. 学籍管理人员:管理学生的学籍情况,包括学生档案管理、学籍变更、成绩统计等工作,协助学生解决学籍相关问题。
8. 信息系统管理人员:负责教务系统的维护和管理,包括教务软件的安装和升级,教师和学生的账号管理,系统数据的备份和恢复等工作。
9. 教学质量评估人员:负责学校教学质量评估工作,包括课程评估、教师评估、教育教学研究评估等,提供教学改进的建议和意见。
不同学校的教务处设置和职责分工可能会有所差异,以上仅为一般岗位职责的概述。
学校教务处具体岗位职责概述(2)学校教务处作为学校的重要部门之一,负责管理和协调学校的教学工作。
教务处的具体岗位职责如下:一、教务处主任:1. 负责教务处的日常管理和组织工作,制定并监督教务处的工作计划。
2. 负责教学改革与发展规划的研究和实施,参与进行学校教育教学改革决策的咨询和提供意见。
3. 协调各学院、系的教学工作,推进教学质量的提高。
4. 指导学院、系的教学管理人员开展工作,协助他们解决教学中的问题。
教务处工作人员职责教务处工作人员是学校教务管理的重要组成部分,负责学校教务工作的具体实施和管理。
他们需要具备丰富的教育教学经验和专业知识,并承担着以下职责:1. 教学计划制定与管理:教务处工作人员负责制定和管理学校的教学计划,包括课程设置、课程表编排、选课管理等,确保教学计划的科学性、合理性和有效性。
2. 课程教学质量监控:教务处工作人员负责监控和评估教学质量,组织或参与教学评估工作,及时发现并解决教学中存在的问题,确保教学质量的提升。
3. 学生学籍管理:教务处工作人员负责学生学籍管理,包括学生的入学、注册、转专业、休学、退学、毕业等手续的办理,确保学生学籍信息的准确和完整。
4. 考务管理:教务处工作人员负责组织和管理学校的各类考试,包括期中考试、期末考试、补考等,确保考试的公平、公正和规范进行。
5. 学分制管理:教务处工作人员负责学分制管理工作,包括学生学分的统计与管理,学生学分的转换和认定等,确保学分制管理的公正和规范。
6. 培养方案制定:教务处工作人员负责制定学校的培养方案,包括各专业的课程设置、学分要求等,为学生提供科学和个性化的培养方案。
7. 教材教辅管理:教务处工作人员负责学校教材和教辅资料的管理与发放,确保学生的教材和教辅资料的及时供应。
8. 学籍档案管理:教务处工作人员负责学校学籍档案的管理与维护,包括学历、学位和学业证书的发放与管理,确保学生档案的安全和完整性。
9. 教学信息系统管理:教务处工作人员负责学校教学信息系统的管理与维护,包括信息录入、查询、维护等,为教学管理提供支持。
10. 教务政策宣传与解释:教务处工作人员负责学校教务政策的宣传和解释,为教职员工和学生提供咨询和指导。
11. 教学改革研究与推进:教务处工作人员负责学校教学改革的研究和推进工作,参与教学改革项目的申报和实施,提升教学质量和效果。
12. 教学资源管理:教务处工作人员负责学校教学资源的管理和调配,包括教室、实验室、教学设备等的使用和维护,确保教学资源的充分利用。
中专教务处的重要工作程序及职责分工范文中专教务处是学校的重要部门之一,负责教务管理工作的规划、组织、指导和监督。
下面是一个中专教务处的重要工作程序及职责分工范本。
一、教务处的职责分工1.教务处长教务处长是教务处的主要负责人,负责教务处的整体工作,包括制定教务处的发展战略、年度工作计划和预算,组织和协调各项教务工作,制定相关政策和规章制度,评估和监督教学质量等。
2.教务副处长教务副处长负责协助教务处长完成教务处的日常工作,代理教务处长职责,协调教务处内部的各项工作,处理教务处的日常事务,协调各个学院和部门之间的关系,负责与教学相关的项目申报和管理等。
3.教务处办公室教务处办公室是教务处的综合管理部门,负责教务处的行政工作和文书档案管理工作,包括文件的管理和归档、会议的组织和记录、教务处的日常运行和协调等。
4.教学研究与改革办公室教学研究与改革办公室负责教学研究和改革工作的组织和协调,包括教学方法的研究和推广、教学内容和教材的开发与评估、教师培训和教育技术的应用等。
5.教学质量评估与监控办公室教学质量评估与监控办公室负责教学质量评估和监控工作,包括制定和实施教学质量评估方案、进行课堂观摩和教学质量抽查、收集和分析教学数据等,以提高教学质量和水平。
6.教务信息管理办公室教务信息管理办公室负责教务信息系统的建设和管理,包括学籍管理、成绩管理、课程管理和排课管理等,确保教务工作的高效和规范。
二、教务处的重要工作程序1.制定教务工作计划教务处应根据学校的发展战略和教学需求,制定年度教务工作计划,明确教务工作的目标和重点,确定各项工作的时间节点和责任人。
2.制定教务政策和规章制度教务处应制定相关的教务政策和规章制度,包括课程设置和修订、教学质量评估、学籍管理、学生评奖评优等方面的制度,以规范和促进教学工作的健康发展。
3.组织课程设置和修订教务处负责组织课程设置和修订工作,根据专业需求和教学要求,制定专业课程设置方案,审核和批准教师提交的课程修订申请,确保课程的科学性和有效性。
教务处和教研处的分工教务处和教研处的分工,哎呀,这可是学校里一门重要的学问呢。
大家可能觉得这两个部门听起来差不多,实则大有不同,像牛和马,虽然都是四条腿,但干的活可完全不一样。
教务处,首先就要提提他们的职责,简直是学校里的“管家”呀。
要负责课程安排、考试安排、学生成绩管理,真是忙得不可开交,像陀螺一样转个不停。
他们就像是那颗引擎,让整个学校的“车子”跑得顺畅。
要是没有他们,学生的课程安排就会乱成一锅粥,考试时间搞得一团糟,想想都让人头大。
再说说教研处,嘿,他们可是一群追求卓越的人,专门研究教育教学方法和课程改革,简直像是学校里的“智囊团”。
教研处的老师们常常聚在一起,讨论怎样让课堂更加生动有趣,像调皮的孩子一样,脑洞大开,抛出各种点子。
他们就像是那颗灵魂,给整个教学注入新鲜血液。
每次他们组织的教研活动,都是大家展示才华的舞台,许多老师也会因此受到启发,带着新思路回到课堂。
话说回来,教务处和教研处的分工就像是鸡蛋和米饭,两者缺一不可。
教务处负责把“米饭”煮得香喷喷,安排好课程,确保学生都能按时吃上饭,而教研处则负责调味,让这碗“米饭”变得更加美味可口。
要是没有教务处的支持,教研处的好点子也就没有地方施展,而教务处没有教研处的帮助,课程内容就可能变得干巴巴,学生听得昏昏欲睡。
有些人可能会问,为什么这两个部门的分工如此重要呢?嘿,这就像是一个家庭,爸爸和妈妈各自有各自的分工。
爸爸负责赚钱养家,妈妈则照顾家庭和孩子。
两者缺一不可,缺了哪一方,家庭生活就会变得不那么和谐美满。
教务处和教研处也是如此,彼此之间就像是最佳拍档,互为依靠。
只有他们分工明确,各司其职,学校的教育才能达到最佳效果。
这两个部门的老师们也是有不少趣事的。
教务处的老师们,时常因为课程安排的问题忙得不可开交,结果有一次居然把校运会的时间搞错了,哈哈,真是让人哭笑不得。
教研处的老师们则常常会因为新教学方法的争论而辩论不休,有时候一不小心就会争得不可开交,真是像孩子们争玩具一样,笑得让人捧腹。
中学教务处的主要职责中学教务处是学校管理层中的重要部门,负责协助校长和教师团队管理学校的教育事务。
教务处的主要职责包括但不限于以下几个方面:1. 课程规划和安排教务处负责制定学校的课程计划,并确保课程的合理安排和实施。
他们需要根据学生的学习需求和教学目标,制定课程表,并协调教师的授课安排。
2. 考试和评估教务处负责组织学校的考试和评估工作。
他们需要制定考试时间表,组织考试场地和监考人员,并保证考试的公平性和准确性。
此外,他们还需要协助教师进行学生的学业评估,例如成绩记录和学术报告。
3. 学生选课和课程调整教务处负责学生选课和课程调整的管理。
他们需要提供选课指导,确保学生选择适合他们的学术需求和兴趣的课程。
同时,他们也需要处理学生的课程调整请求,并与教师和学生家长进行沟通。
4. 学籍管理教务处负责学生的学籍管理工作。
他们需要维护学生档案和学籍信息的准确性和完整性。
此外,他们还需要处理学生的转学、休学和退学手续,并提供必要的支持和指导。
5. 教学质量监控教务处负责监控和评估学校的教学质量。
他们需要协助教师进行教学评估和反馈,提供教学改进的建议和支持。
同时,他们还需要收集和分析学生的学习数据,以便及时调整课程和教学方法。
6. 学术活动组织教务处负责组织学校的学术活动,例如学术讲座、学术竞赛和学术交流活动。
他们需要与教师合作,确定活动的内容和安排,并确保活动的顺利进行。
教务处在学校的教育管理中起着重要的作用。
他们通过合理的课程规划和安排,组织和监控考试和评估工作,管理学生选课和课程调整,维护学生的学籍信息,监控教学质量,并组织学术活动,为学校的教育教学工作提供全面的支持和服务。
教务处人员职责分工
教务处的工作是学校的日常中心工作,为能更好地协调做好各项工作,特做如下分工:
一、教务主任
在校长室的直接领导下,制定学校教务总体规划,制定并实施年度工作计划,全面主持教务处各项工作。
协助、协调各处室工作。
主抓教改、考务、中青年教师培训等工作。
具体负责:
1、负责教务处工作人员的业务培训、思想指导、能力考核及评价(宏观方面)。
2、负责教务处所需表册,数据上报,管理工作。
3、指导年级组长制作课程总表及教师任课表,协调解决排课出现的问题,安排教师因请假、出差等临时性代课问题。
、
4、组织和指导教研组教研工作。
5、负责教材的征订、各类课题、论文的申报、教学仪器的添置工作。
6、负责学校期中期末考试管理工作。
7、协助学校做好招生录取工作,负责学生学业水平考试及报名费的账目管理工作。
8、负责对外联系,及时向教师反馈教研信息。
重视收集各类教学动态,为教师提供各种教学信息资料,促进教师教学水平的提高和努力进行教学改革。
及时、准确向上级教育行政部门上交各类材料。
9、做好有关教学思想方面的宣传工作,负责相关绩效工资的核算。
10、协助做好学校特色项目管理与特长生培养工作。
11、负责学业水平考试、高中招生相关工作:报名、体检、志愿填报、整理初三档案,学业学业水平考成绩统计、分析。
12、全面负责组织招生咨询、新生录取、入学资格复核,编定班级以及择校生、转学生、插班生的招收及管理。
13、深入教学第一线,组织、检查教师教学,了解学生学习情况,并及时向校长室汇报。
14、定期或不定期对教研组进行教学常规检查并及时通报。
15、负责初一二三中生管理工作及相关档案的建立。
16、负责学生体检及相关档案的建立
17、负责抓好教务处人员的思想建设、业务建设与学期考核,指导、检查和考察教务处管理范围内人员的工作。
18、负责教育统计年报工作。
二、教务员:学籍管理及考务员
1、负责新生的入学注册,并将学生信息录入计算机存档,并打印报送各相关处室及班主任。
建立和保管好学生学籍档案;根据各处室需要提供学生学籍信息的统计、报表工作。
2、严格按学校有关规定进行学生学籍审查和处理,办理学生编班、休学、保留学籍、复学、转学、退学、毕业、肄业等手续的办理、报审、登记、通知等,相关证明、批示文件应存档,以便日后查验。
3、及时做好转入、转出、寄读学生的档案转移工作,学生档案的转移要办理相应手续,妥善保管学生档案,对转入、复学,来校寄读及时进行编班。
4、每学年开学的两周内,要将上一学年内的所有学生转学、休学、复学、退学、毕业、肄业、入学、离校等相关材料送学校档案室存档。
5、负责学籍管理的其他相关工作,完成各种临时性工作。
6、负责组织期中、期末考试工作。
安排考试日程表,监考表,考场安排以及门贴桌贴考试等工作,并于考试一至两天前发给各班主任。
7、及时做好期中、期末考试、统考、会考成绩的汇总和分析,并及时报有关领导。
9、负责初三年级试卷及复习资料的印制工作。
10、完成领导交办的其他临时性工作。
<二>教学常规管理员
1、负责各类教学公开课开展、落实,备课本、听课记录本、教科书及教辅资料的发放工作。
2、负责学校各类兴趣小组指导工作,教学比赛、活动的安排工作。
3、负责抽查各教研组检查教师教案、批改学生作业情况记录。
4、负责教研组、备课组各项计划、总结的收集整理及期末收集质量分析,并归档。
5、负责指导教师参加国培等相关工作。
6、负责初二年级试卷及复习资料的印制工作。
7、完成领导交办的其他临时性工作。
<三>教务工作综合管理员
1、负责接待来访了解学生情况等外来人员。
2、负责建立教师业务档案,教务办公室内务管理及形象建设。
3、负责学校各级各类试卷收集整理、存档工作。
4、负责期中、期末试卷的分发及收发等工作。
考试前做好保密工作,考试结束整理归类各种试卷并存档。
5、负责各班教室白板系统钥匙的管理登记工作,协调解决白板系统故障。
6、负责初一年级试卷及复习资料的印制工作。
7、负责报刊、杂志发到图书室或各办公室,信件发给各位教职工。
8、完成领导交办的其他临时性工作。
四、教研组岗位负责人:
具体职责如下:
1、根据教务工作计划制定教研工作计划并按计划认真开展好教研工作。
本学期教研工作以集体备课和公开教学为主,结合个人听评课进行。
2、负责审核和收取本组教师的教学工作计划、教学进度计划、听评课记录、教案和各种总结等教师的月工作考核资料,做好相关数据统计并按时报交
教务处进行登记考核。
3、负责本学科的月考或模测、期中、期末非统测试卷的制作或安排制作工作。
并在考试前三天将试卷制作好交给教务员。
4、考试结束后,统一收取本组各科任教师的记分册,按时统一交到给教务员,以便教务员进行相关数字录入工作。
5、完成学校临时安排的相关工作。
五、年级组组长工作职责
1、根据学校工作计划及年级特点制定年级工作计划,全面负责本年级的常规管理工作,组织和领导本年级的教育教学活动,具体落实学校教育工作计划的实施,协调年级组的整体工作。
2、管理和指导本年级班主任工作,组织班主任学习德育工作理论,研讨工作方法,提高工作水平。
负责本年级学生的思想教育,指导班主任建立后进生档案,落实帮辅计划,帮助班主任解决工作中遇到的困难,指导班主任对学生的德育评价工作。
3、关心本组教师,积极做好本年级组教师思想政治工作,组织好年级组教师的政治学习和各类活动。
及时发现年级组内存在问题并妥善解决。
抓住年级组教师典型,发扬先进,带动全组。
协同班主任及时妥善处理学生中的偶发事件;协调组织本年级各项文体竞赛等活动。
4、适时召开年级组学生或学生干部会议,解决学生德育方面存在的问题。
召开年级组学生家长会,全面汇报学生总体情况,加强与家长的联系。
督促班主任做好学生家访工作,落实“控流”措施,减少学生非正常辍学。
5、按照学校规定,安排本年级教师的请假代课,做好会议签到和代课等统计工作。
6、搞好办公室常规管理,做好各种有关记录,搞好办公室布置和卫生值日工
赵进升教务处主任(七、
八、九年级分管
主任)
协助分管校长工作。
主持和领导教务处全盘工作,主管教务、招生、
教导行政工作。
负责教育教学、教室编排、课程设置、教材选订、课
时分配、工作量核定、课堂督查、教师评聘、教师教育、教学行为规
范、教学计划与总结、教学秩序、教学督导、师生违纪处理。
负责招
生录取、学生分班、报名注册、学籍管理、班级学生数核查、班级编
排、授课计划、分排课表、作息时间、课堂考勤、教师请假与调课、
各类补课、晚自习辅导(辅导教师出勤统计)、教务计划与总结、教
学常规工作督查、督导评估、中考考报名中考质量分析与信息发布、
中考奖核定、教师业务档案审查等工作。
负责教育教学相关工作新闻
的搜集、编辑和电子信息上报工作;负责教务处人员的管理及思想政
治工作。
分管家长委员会、招生办、教务室工作。
负责联系教务室主
任、教务统计室主任、课堂考勤员、教务员工作。
主管初中七八九年
级教育教学、学籍管理、教学常规检查、师生评教、家长会、教辅资
料审查与征订、授课教师教学计划与总结的收集和管理等工作。
徐惠玲
教务处副主任
(考试、实验室、
课改、一、二三
年级分管主任)
主管考务与成绩分析、负责考务管理(考试安排、考场分配、考务人
员选派、考务费和阅卷费核发)、教学质量检测、试卷保密、教学成
绩统计、学期教学工作考核、负责新课程改革实验工作的组织、实施
与资料建设;协管负责校园网站美篇的信息更新和管理等工作。
主管
一、二、三年级教育教学、学籍管理、教学常规检查、师生评教、家
长会、教辅资料审查与征订、授课教师教学计划与总结的收集和管理
等工作。
王蕊、范光可教务处副主任
(师训办主任、
教科室主任、四
五、六年级分管
主任)
主管教科研、师训(校本培训)、考试管理等工作。
负责教研组长和
备课组长的聘任与解聘工作;负责学校教研计划的制定、实施与总结
工作;负责教改的研究和实验、新教师实习、新教师培训、骨干教师
培养、教育教学论文征集与推评、教研活动的组织实施与考核、外出
教研培训人员的安排与管理、教辅资料核查、师生评教活动、教学常
规检查、校本培训工作;负责教材和簿本的征订、验收和核查工作。
负责教师继续教育及相关的计划与总结工作;负责教研组、备课组工
作的计划、实施和总结材料的管理等工作。
负责指导教研组、备课组
制定工作计划,并督促组织实施;负责组织开展各类教研活动;负责
组织听课、评课、观摩教学活动;负责组织开展对备课笔记、作业的
检查、评比工作(开学初、期中、期末各全面检查一次);分管教研
组、备课组、油印室工作。
主管初三年级教育教学、学籍管理、教学
常规检查、师生评教、家长会、教辅资料审查与征订、授课教师教学
计划与总结的收集和管理等工作。
负责联系教研组长、备课组长、教
务员和油印员工作。
协管新课改工作。