部编版四年级下册语文《母鸡》习题附答案
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14.母鸡一、阅读理解。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
1.母鸡发现了有响声,有怎样的反应?___________________________________________________________________________ 2.读画“”的句子,你感受到了什么?___________________________________________________________________________ 3.“一天不知教多少次”可以看出母鸡怎样的特点?___________________________________________________________________________ 4.“假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
”这个句子说明了母鸡有怎样的精神?___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________二、阅读理解。
最新部编版四年级语文下册母鸡课后作业及答案一、我是拼写小能手(读拼音写词语。
)zhújiàn zhuāng jia yán jiūjià shǐxuǎn zéjiāng yìng shū shìpí láo二、给多音字选择正确的读音,在下面画“ ”。
1.他嘴里哼起欢快的调.(diào tiáo)子,来调.(diào tiáo)节大家临进考场前的紧张气氛。
2.妹妹系.(xìjì)好红领巾,然后就联系.(xìjì)同学去春游。
3.我们转.(zhuǎn zhuàn)移了游玩的地方,在一个草坪上观赏转.(zhuǎn zhuàn)动的大风车。
三、辨字组词蕾(_________)牡(_________)斥(_________)妄(_________)雷(_________)牧(_________)斤(_________)忘(_________)四、把词语补充完整,并完成练习。
①女娲(______)(______)②(______)声(______)语③惊慌(______)(______)④世世(______)(______)1.词语①来源于神话,像这样的词语还有___________________。
2.词语②表示欢快热烈的气氛,可以使用这个词语的场合有_________________。
五、选择合适的关联词填空。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……1.小猫满月的时候,(____)很可爱,(____)很调皮。
2.小猫(____)摔倒了很多次,(____)跌倒了马上起来。
3.(____)母鸡总是乱叫,(____)非常讨厌。
4.(____)母鸡听见有什么响声,它(____)立刻警戒起来。
六、根据课文内容填空。
四年级下册第14课阅读理解训练专项题一、阅读短文,回答问题。
故乡的云儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上,十分专注地凝视着蓝天。
蓝天是那么高远,恍若一个透明的无与伦比的大帐篷,笼罩着人世间的万物。
乡间有二八月看巧云之说,这话半点不假,二月和八月,天空分外清澈,云彩格外好看。
无垠的苍穹像一个环形银幕,千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片,依次上演,会令你张开想象的双翼,去感悟,去发现,你会走火入魔,潜心观看,以至心旷神怡百看不厌。
看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山雨滋润了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼(pǔ)的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么稀薄,那么缥(piāo)缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢(qīnɡ)弹爆炸……有时乌云满天,急剧蔓延,如同骤然发生了兵变:征尘遮天蔽日,刀光剑影闪烁,杀声此起彼伏,将士汗滴洒落。
当一道彩虹凌空飞架,这场雷雨就结束了,当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵,变成一片熊熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景,把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!到了晚上,天上的云彩又是另一番景致了,月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
父老乡亲们善看云象,称之为庄稼人的晴雨表哩,比如“天上出现老龙斑,下雨不过两三天”“早上胭脂红,无雨必刮风”……这类农谚就如八月山上的野葡萄──一嘟噜一嘟噜的。
这是他们在长期的生产实践中总结出来的。
真的,这些农谚还挺灵验呢。
我离开故乡好多年了,辗(zhǎn)转的地方也不少,什么样的景致都看过,但是,在我的心中,故乡的云是顶好看的,它们时常飘进我的梦里。
人教版部编本四年级下册语文14《母鸡》知识点、同步练习题含答案《母鸡》课文知识点归纳教材分析:本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。
课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。
前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅薄、媚俗的母鸡;后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬。
我会写:讨:讨厌讨喜讨饶声讨南征北讨厌:讨厌厌恶厌弃厌倦贪得无厌坝:田坝河坝堤坝坪坝水坝坝子忠:忠厚忠诚忠言忠告忠心耿耿毒:心毒毒计禁毒中毒毒气下毒手绩:成绩战绩功绩业绩政绩败绩孵:孵化孵育孵卵戒:警戒戒心戒备戒酒警:警告机警警察警觉歪:歪曲歪理歪道东倒西歪歪理邪说咕:咕咕咕咚咕嘟咕叽咕噜咕哝汤:米汤鸡汤汤药赴汤蹈火汤圆掘:掘地挖掘开掘采掘临渴掘井伏:伏案伏击埋伏此起彼伏昼伏夜出啼:啼叫鸡啼猿啼悲啼哭哭啼啼形近字:厌(讨厌)伏(埋伏)戒(警戒)诫(告诫)啼(啼哭)谛(真谛)多音字:恶:wù厌恶è罪恶ě恶心撮:zuǒ一撮儿cuō撮合近义词:讨厌——厌恶欺侮——欺负忠厚——老实可恶——可恨警戒——警惕预备——准备凄惨——悲惨辛苦——辛劳反义词:讨厌——喜欢反抗——屈服欺侮——爱护忠厚——奸诈慈爱——凶狠勇敢——怯懦理解词语:【疙瘩】比喻不易解决的问题。
【反抗】用行动反对;抵抗。
【可恶】令人厌恶;使人恼恨。
【尖锐】(声音)高而刺耳。
【凄惨】凄凉悲惨。
【慈爱】(年长者对年幼者)仁慈而充满怜爱之情。
【颤颇巍巍】抖动摇晃的样子(多形容老年人或病人的动作或声音)。
【如怨如诉】形容声音(多指乐曲)悲切。
【警戒】泛指为防备出各类问题而采取保障措施。
【如怨如诉】好像是怨恨,又好像是倾诉。
形容声音带有忧郁的意味。
【欺侮】欺负。
【趁人不防备】文中指母鸡在欺负自己的同类时是出其不意地下毒手,非常凶狠,让人厌恶。
类文阅读-14母鸡柱子上的母鸡(节选)【苏联】普里什文春天,邻居给了四只鹅蛋。
我们把它放到我家那只外号叫黑桃皇后的母鸡窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。
它们唧唧叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。
黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨,依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。
六月一个晴朗的弥漫着花香的日子,忽然间,阳光暗淡了,公鸡打起鸣来。
“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。
雷声轰鸣,电光闪烁。
那些小鹅把脖子扬得很高,就像四根柱子,一个个跟着母鸡来到屋檐下。
我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅,怎样听从母鸡的命令,变成一个个小东西,爬进母鸡的身下;而母鸡,蓬松着羽毛,在它们上面伸开翅膀遮盖着,用母亲的温暖焐着它们。
雷雨很快过去了。
房檐水也停了,各种小鸟又开始唱起歌,小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音,都想出来自由自在地玩。
“放开我们,放开我们!”它们吹起了口哨。
“咯咯咯,咯咯咯!”母鸡回答。
这意思是说:“再呆一会,这会儿还太凉。
”突然,它们一齐站了起来,扬起脖子,母鸡就像被四根柱子举了起来,远远离开地面在空中摇摆着。
直到这时母鸡才明白过来,它可不想再一次被举到那几根柱子上去。
从此以后,黑桃皇后和小鹅的关系才算彻底结束了。
它开始独自走来走去,而小鹅也单独行动了。
(选自《蓝色树皮鞋》湖北少年儿童出版社)1.照样子,写拟声词。
例:母鸡——咯咯咯小鸡——()公鸡——()鸭子——()2.“雷声轰鸣,电光闪烁。
”一场大雨来了,请用几个四字词语描写这场雨:、。
3.“母鸡一边回答公鸡,一边呼唤小鹅到屋檐底下来。
”母鸡为什么呼唤小鹅呢?听到呼唤的小鹅是怎样做的?用自己的话说一说。
4.读完选文,你知道文章的题目为什么叫“柱子上的母鸡”了吗?5.读了这篇文章后,你会怎样评价文中的母鸡呢?【参考答案】1.叽叽叽喔喔喔嘎嘎嘎2.示例:倾盆大雨大雨如注3.母鸡呼唤小鹅是因为知道要下雨了。
母鸡同步练习一、选择题1.下列选项中加点字的读音与其他三项不同的是()A.强横B.刚强C.倔强D.强烈2.下面表示勇敢顽强的词语,完全正确的一组是()A.不屈不挠披荆斩棘再接再厉奋发图强B.临危不惧勇往直前不屈不挠大义凛然C.同仇敌忾众志成城豪情壮志励精图治D.力挽狂澜任重道远中流砥柱风雨同舟3.下列成语中加点字注释有误的是()A.引吭(喉咙)大叫震耳欲(将要)聋B.不胜(优越)其烦如怨如诉(诉说)C.趁其不备(防备)一丝不苟(马虎)D.左顾(看)右盼(看)变化多端(头绪)4.下列句子中,关联词使用不恰当的一项是()A.任凭我们做出多少退让,美国也不会满足。
B.国家只有足够强大,与美国才有平等可言。
C.作为有志青年,不是去问国家能够为自己做些什么,而是要问自己能够为国家做些什么。
D.我们因为不用像先烈那样用鲜血去捍卫祖国,所以要努力学习为民族复兴作,贡献。
5.下列词语中带有批评色彩的是()A.千里马B.小蜜蜂C.应声虫D.领头羊二、填空题6.本文以_____为线索,前后形成鲜明对比,前半部分写了_______;后半部分则描写了_______,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
7.说说下面几个句子采用了什么样的修辞方法,选其中的一个仿写一句话。
1.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。
( )2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
( ) 3.它成天睡大觉,什么事也不过问。
( )仿写句子:_________________________________三、语言表达8.快乐阅读吧《说鸡》节选在农家小院里,鸡的世界是一个很有秩序的世界,这也是一种启人深思和值得研究的现象,一天当中,夜还没有退去的时候,首先是公鸡扇动翅膀飞上大墙,引颈高歌,让黎明醒来,“一唱雄鸡天下白”的诗句大概据此而来,有个农民诗人还形象的写道:鸡是农民的一根嗓子!接着公鸡飞下来,东咕咕西咕咕,像是在唤母鸡起床,开始一天的工作,在院子里碰到一条虫子,也不急着吃,继续咕咕咕咕地唤母鸡来吃,各种行为都表现出公鸡的负责任和对母鸡的关心,加上优秀的外貌色彩,就使公鸡在一院子鸡当中很有一种领袖的风范,再加上一院子鸡中“一个”与“一群”的性别比例,而且这“一群”全由那“一个”引领,更使公鸡的行为表现出一种非凡的大男子气度。
部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文我一向讨厌母鸡。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
__________本文作者老舍,选作课文时有改动。
部编版四年级下册语文第14课《母鸡》知识点生字:怨(yuàn) 抗(kàng) 侮(wǔ) 绩(jì) 凄(qī) 慈(cí) 辛(xīn)多音字:[恶] e凶恶恶心 wu可恶同音字:掘、倔、崛形近字:琢、啄、遂积累含有动物成语:望子成龙、来龙去脉、群龙无首、龙飞凤舞、如虎添翼、调虎离山、骑虎难下、照猫画虎、天马行空、汗马功劳、马到成功、老马识途、牛刀小试、笨鸟先飞、呆若木鸡、抱头鼠窜、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、黔驴技穷、画龙点睛、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、为虎作伥已学的好词:词语:灿烂、笼罩、照耀、依旧词组:白茫茫、金灿灿、笑盈盈、昂首东望、若隐若现、神秘莫测、千姿百态、涓涓细流、滔滔江水、帘帘飞瀑、郁郁葱葱、恍恍惚惚字词学习字:嘎、颤、巍、坝、扯、咬、撮、吵、孵、脖、歪、啄、瘦、抢、雏、掘、蹲词:讨厌、疙瘩、反抗、欺侮、可恶、聋子、警戒、凄惨、贪睡、负责、慈爱、勇敢、辛苦重点句子1.我一向讨厌母鸡。
部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文、知识点及练习题【导语】《母鸡》是老舍先生脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了作者对母爱的赞颂之情。
课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。
前半部分写了母鸡的无病呻吟,欺软怕硬,拼命炫耀,后半部分写了母鸡的负责,慈爱,勇敢,辛苦,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。
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部编版四年级下册语文第14课《母鸡》课文原文我一向讨厌母鸡。
听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。
到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
统编版小学语文四年级下册第14课阅读理解训练专项题一、阅读短文,回答问题。
故乡的云儿时,我和伙伴们最爱跑到旷野上嬉闹玩耍,玩累了,就四仰八叉地躺在绿毯样的草地上,十分专注地凝视着蓝天。
蓝天是那么高远,恍若一个透明的无与伦比的大帐篷,笼罩着人世间的万物。
乡间有二八月看巧云之说,这话半点不假,二月和八月,天空分外清澈,云彩格外好看。
无垠的苍穹像一个环形银幕,千变万化的五彩云霞酷似画面纷呈的幻灯片,依次上演,会令你张开想象的双翼,去感悟,去发现,你会走火入魔,潜心观看,以至心旷神怡百看不厌。
看啊,那纤巧的云朵多像星罗棋布的蘑菇,让我们情不自禁地联想到一场山雨滋润了大山,催发出形形色色的蘑菇,我们像小鸡啄米似的采呀采呀,人喊谷应,闹沸了山洼……看啊,那些洁白的云朵宛若一群曲颈划蹼(pǔ)的天鹅,把我们领进《天鹅湖》那美丽的神话意境之中……有时,一方碧空只有几缕云丝儿,那么稀薄,那么缥(piāo)缈,好像丹青高手在宣纸上随意抹了几笔,像泥鳅,像蜗牛,像苍狗……有时会从山后无端地冒出一堆白雪般的云团来,并且迅速升腾、舒展,似冰山漂移,似雪峰突兀,似棉垛高耸,似氢(qīnɡ)弹爆炸……有时乌云满天,急剧蔓延,如同骤然发生了兵变:征尘遮天蔽日,刀光剑影闪烁,杀声此起彼伏,将士汗滴洒落。
当一道彩虹凌空飞架,这场雷雨就结束了,当夕阳滑下西山,那残存的火种点燃了西天上的棉絮样的云朵,变成一片熊熊的火烧云,犹如一个巨幅的灯光布景,把人生的大舞台装点得恢宏、辽远、壮观!到了晚上,天上的云彩又是另一番景致了,月牙儿如同一只小船儿执着地在礁石样的云团里穿行,在一片老龙斑样的浮云里时隐时现地悠悠颠簸。
父老乡亲们善看云象,称之为庄稼人的晴雨表哩,比如“天上出现老龙斑,下雨不过两三天”“早上胭脂红,无雨必刮风”……这类农谚就如八月山上的野葡萄──一嘟噜一嘟噜的。
这是他们在长期的生产实践中总结出来的。
真的,这些农谚还挺灵验呢。
我离开故乡好多年了,辗(zhǎn)转的地方也不少,什么样的景致都看过,但是,在我的心中,故乡的云是顶好看的,它们时常飘进我的梦里。
部编人教版四年级语文下册《母鸡》练习(带答案)一、看拼音,写词语。
shuài lǐng zhēng zháhū huàn chà nàguān shǎng jiàn xíng guī ju fēng shuò二、给词语中加点字选择正确读音,用“√"标出。
铁链.(liàn niàn)辫.子(biān biàn)照相.(xiāng xiàng)嗅.觉(chòu xiù)扎煞.(shā shà)拯.救(zhěng chéng)三、火眼金睛,辨字组词。
莫(______)弃(______)毫(______)搜(______)体(______)慕(______)异(______)豪(______)收(______)休(______)四、把下列成语补充完整。
小心(______)(______)而至(______)落魄井然(______)(______)救人惊慌(______)镇定(______)(______)不动五、选择近义词填空。
A.壮丽 B.绚丽 C.战役 D.战斗1.气魄宏大的故宫在夕阳的映照下显得是那么的(________)多彩。
2.经过疾风暴雨的洗礼,鼓楼显得更加雄伟(________)了。
3.他参加过许多(________),立下了汗马功劳,但他仍然很谦虚。
4.在这次(________)中,他冲锋陷阵,奋勇杀敌,立了一等功。
六、根据课文内容填空。
《猫》《母鸡》都是著名作家___________的作品。
他原名叫作_______________。
在文章的内容上,《猫》写出了猫的淘气和可爱,而《母鸡》写了由“______”到“_______”的情感变化,用前后的强烈______,加深了对母爱的__________。
七、课内阅读。
母鸡(节选)发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
部编版小学四年级下册语文《母鸡》练习题及答案一、读拼音,写汉字。
t ǎ o y àn() h ěn dú() ch én ɡj ì() j ǐ n ɡji è()二、形近字组词 侮( ) 讨( ) 海() 付( )三、写出下列词语的近义词 讨厌( ) 理由( ) 反抗( ) 啼叫( ) 细声细语( ) 四、根据意思写出词语。
1. 形容声音柔软轻细。
( )2. 防敌袭击和侦察的警卫措施。
是战斗保障的内容之一。
( )雏( ) 掘( ) 雄()倔()3. 堤岸旁边的田地。
()4. 指令人厌恶恼恨及憎恶。
()5. 预先准备。
()五、带着问题来读书。
1. 本文是()先生的一篇脍炙人口的佳作。
A.老舍 B.丰子恺2. 课文以作者的()变化为线索,(A ,空间B,情感)由对母鸡的()转变为(),前后形成了鲜明的对比,赞颂了()。
六、动脑筋,找伙伴。
嗅啼嘶吼嚎啸鸣叫狼()鸡()猿()狗()虎()狮()马()鸟()七、我会选择修辞方法。
拟人比喻夸张反问设问1. 下蛋的时候,它恨不能让全世界都知道,就是聋子也会被它吵得受不了。
()2. 猫的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
()3. 这样的一只母鸡难道不伟大吗?()八、读短文,按要求回答问题。
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡()在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
1. 按原文填空。
2. 在短文中找出一对近义词。
()——()3.短文主要叙述了___________________ 说明了母鸡很有答案】讨厌恶毒成绩警戒二、(侮辱)(讨厌)(雏鸟)(发掘)(大海)(付出)(英雄)(倔强)三、(厌恶)(原因)(抗争)(鸣叫)(轻声细语)四、1. 细声细气2. 警戒3. 田坝4. 可恶5. 预备五、1. A2. B 讨厌 敬重 母鸡伟大的母爱六、一、照样子,写词语。
颤颤巍巍: ________________________ 细声细气: __________________________二、根据词语,选择 “恶”的正确读音填空 恶: w ù è ě 可恶( ) 厌恶( ) 恶心( ) 恶狠狠( ) 凶恶( )(嚎) (啸) 七、夸张 八、鸣) 吼) 拟人 (啼) (嘶) 反问1.不论 还是 总是 或是2.警戒 ——警告3.母鸡作为母亲的尽职尽责嗅) 叫)前后责任心无恶不作()三、根据下列词语的意思,从课文中找出相应的词语写在括号里。
1. 形容没完没了地抱怨、诉说。
()2. 趁人不防备的时候。
()3. 戒备。
()四、在括号里填上适当的词语。
1. ()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
2. 它伟大,()它是鸡母亲。
3. 在夜间()什么动静,它()放声蹄叫。
五、理解加黑词语的意思。
①奇异的,特别的②惊奇、奇怪③有分别、不相同④别的;别处的。
异乡()奇花异草()惊异()异口同声()六、根据课文内容填空。
1. “到下蛋的时候,它差不多是(),恨不能让()知道它这点儿();就是聋子也会被它()。
”这句话运用了()的写法,表达了作者对母鸡的()。
2. 一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻()起来:歪着头();挺着身儿预备();看看(),看看(),()地警告鸡雏要()集合到它身边来。
七、选择题。
1. “我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是()A、母鸡嘎嘎或如怨如诉的叫声B、欺软怕硬C、“我”曾在幼年时受了母鸡的惊吓D、下蛋后炫耀自己2. 文末“我不敢再讨厌母鸡了”,其中“不敢”一词的含义是()A、我害怕母鸡B、我敬佩母鸡八、课内阅读。
(选文见课本)1.是什么改变了“我”对母鸡的态度?2.为什么说“一个母亲必定就是一位英雄”?九、课外阅读。
犀牛和犀牛鸟犀牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,它发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。
它们之间的深厚友情,决不是()的。
原来犀牛的皮肤好,好像铁甲一样,但在皱褶地方非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蜇。
犀牛鸟栖息在犀牛背上,就以它身上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。
同时,犀牛的视觉不够(),当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它做好安全戒备。
所以犀牛对犀牛鸟非常(),平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。
性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。
1. 在下面词语中选择恰当的词填入文中横线上。
敏锐尖锐偶然突然感动感激2. 请选择下面的关联词语填空。
虽然⋯⋯但是⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯即使⋯⋯也⋯⋯如果⋯⋯就⋯⋯(1)()发现了敌人,犀牛鸟()会向犀牛报警。
(2)()犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,()犀牛鸟栖息在犀牛的背上。
3. 犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为()A 、犀牛喜欢犀牛鸟。
B、犀牛鸟喜欢犀牛。
C、犀牛和犀牛鸟生活在一起,可以互相帮助。
十、请使用“欲扬先抑”的手法写一种小动物参考答案:高高兴兴快快乐乐平平安安不慌不忙一心一意若隐若现二、wù wù ě è è è三、1. 如怨如诉2. 趁其不备3. 警戒四、1.不论总是2.因为3. 若有便五、②④③①六、1.发了狂全世界成绩吵得受不了夸张讨厌2.或是警戒听作战前后咕咕马上七、1. C2. B八、1.是母鸡无私的母爱让“我”改变了态度。
2.作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼,认识到天地间所有的母亲都是英雄。
这是对普天下所有母亲的赞颂。
九、1.偶然敏锐感激2.(1)如果⋯⋯就⋯⋯(2)因为⋯⋯所以⋯⋯3. C十、我最讨厌狗了,我讨厌它的叫声,讨厌它身上的毛,讨厌... 总之讨厌它的一切。
所以我家的狗虽然每次见我都跑出老远迎接我,还对我摇尾巴表示友好,但是我从来不理它,更不要说喂它食,有时心情不好还会拿它撒气。
但是有一天晚上我正睡的香,它突然大叫起来,把我惊醒了,我愤怒的拿了一条棍子冲出门。
举起棍子刚要打,却发现一个贼拼命躲闪着,我家的狗却对着那个贼猛扑,虽然贼手里拿着刀,把狗砍得浑身是血,狗依然毫不退缩。
原来这个贼白天相中了我最喜欢的一窝小兔。
看到这个情景我的心里一阵难受,眼睛酸酸的。
我讨厌的狗对我家是多么忠实啊!多么值得我喜欢啊!一、用“ ___ 给”加粗字选择正确的读音。
欺侮(wǔ f ǔ) 疙瘩(ɡā ɡē) 凄惨(qī j ī) 啄食(zu ó zhu ó) 啼叫(dì t )í 可恶( è w ù)二、读拼音,写词语。
我很t ǎo y àn( )这只母鸡,因为它会欺侮zhōnɡ h òu( )的鸭子,更可恶的是它还会对另一只母鸡下dú sh ǒ u( ) 。
三、下面句子中所填写的词语正确的一项是( )。
A.抵抗反抗抗拒反抗抗衡B.抵抗抵抗抗拒C.反抗D.抗衡抗拒反抗1. 我们应该多锻炼身体,增强()力。
2. 这只母鸡永远不( )公鸡。
3. 地震属于不可( ) 的自然灾害。
四、品析句子,完成练习。
1. 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了(1)这句话运用了 _______ 的修辞方法,写出了母鸡__________ (喜欢炫耀/欺软怕硬)的性格特点,表达了作者_________ 母鸡的情感。
(2)运用这种修辞方法仿写句子:妈妈做的饭菜真香,2. 我不敢再讨厌母鸡了。
作者用“ ______ 来”表明自己对母鸡情感的变化:由__________ 转为_________ 。
五、课内阅读。
A. 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。
结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。
B.假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。
它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。
它若伏在地上,鸡雏们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
1. __________________________ 选文中加粗的句子写了鸡雏们吃得很饱,而母鸡却消瘦了许多,从中我们能体会到母鸡的。
2. 指出选文中的句子所表现的母鸡的特点,填在相应的括号里。
慈爱勇敢A. ( )B.( )3. 理解选文,下面说法有误的一项是( )A. 选文第二自然段中“它还半蹲着”体现了母鸡的温顺可爱B. 选文的字里行间都体现了母鸡的慈爱、勇敢和辛苦。
C. 选文暗含了作者对母爱的赞美之情。
六、根据文章的主要内容和写作方法判断对错,对的打“√,”错的打“×。
”1.本文是以作者的情感变化为线索记叙的。
( )2.本文运用的是衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的讨厌,后半部分写作者对母鸡的尊敬。
( )3. 本文通过点滴的小事,表现作者对母鸡的看法的变化,赞颂了母爱的伟大。
( )七、课外阅读。
野鸭①一天,我在小山上漫步,忽然看见一堆枯草旁边躺着一只野鸭。
②起初,我以为这只野鸭是害怕被人发觉,藏在这儿的,就用手拨了它一下,想叫它站起来,可是它一动不动。
③我觉得很奇怪,便俯下身细看。
这时我才发现它已经死了。
它身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸出去,张着嘴,里面塞满了雪。
它的翅膀稍稍张开来,一条腿略微伸向后面,在它的腿旁有两个蛋。
看见这两个蛋,我便把这只野鸭提了起来。
果然在它身子底下有一个巢,里面盛着十一个蛋,连同外面两个,一共是十三个。
④我将它仔仔细细地审视了一番,没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。
从它身上的各种情形看,它是被冻死的。
虽然看的只是表面现象,但是我还是毫不迟疑地下了这个结论:它是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行了一场殊死的斗争以后死去的⑤我望着这只野鸭,思绪久久不能平静。
⑥可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山,凛冽刺骨的寒风令人窒息。
而这只可怜的野鸭却不顾这一切,竟然敢向它的敌人挑战,执意保卫着自己的家和孩子,直到精疲力尽,再也无力这样做的时候,毅然献出了自己的生命。
1.从文中找出关于野鸭的外形描写,用“_______ 画”出来。
2.短文的第⑤自然段在文中的作用是( )。
A.点明中心B. 总结全文C. 承上启下3. 本文主要写了什么?4. 理解文中加粗的句子,下面说法错误的一项是( ) A. “这一切”指的是孤寂而荒凉的小山。