杭州市16年建兰中学七年级语文上册第一单元测试卷及答案
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七年级语文上学期第一单元测试题及答案学习要相互促进,相互竞争,在竞争中不时学习,才干提升自己。
查字典语文网为大家整理了七年级语文上学期第一单元测试题,欢迎大家阅读。
一、语文基础知识积聚及运用(21分)1. 给加点字注音或依据拼音写汉字。
(3分)小憩( ) 丘壑( ) 瞬间( )伶仃( ) 糟蹋( ) 诱huò( )xuān( )腾chuò( )泣sǒng( )立2. 依据词义填上相应的词语。
(2分)(1)举起天,摇动地,描画力气很大。
( )(2)描画很大很笨的东西。
( )(3)神仙饮用的汁液,比喻稀罕少见的美味。
( )(4)由于遭到感动而发生恭敬和敬仰之情。
( )3.写出以下词语的同义词。
(2分)震撼( ) 繁密( ) 庸碌( ) 训诫( )4.人生是一个令人深思的话题。
下面这些引自课文中的语句给你什么启示?请默读一遍,用一句话来表达你心中的感受。
(6分)(1)在不停地翻过有数座山后/在一次次地打败绝望之后/你终会攀上一座山顶/而在这座山的那边,就是海呀/是一个全新的世界。
答:这句话通知我们(2)虽然肉体的生命持久,生老病死地往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发扬有限的价值,使我们活得更为光荣有力,却在于我们自己掌握。
答:这句话通知我们(3)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
答:这句话通知我们5.仿照例句所用的修辞手法各写一句话。
(2分)(1)山的那边的山啊,乌青着脸,给我们的梦想打了个零分。
答:______________________________________________________(2)每一朵怒放的花就像是一个小小的长满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。
答:___________________________________________________ __6.填空:(2分)(1)老骥伏枥,志在千里。
,。
(2) ,青山郭外斜。
初一语文上册第一单元测试习题附参考答案第一部分:1.给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字:慷慨()嬉戏()y?ng绕()阴m?i()2.释词,或根据意思写出相应的词语:⑴所以,我们总是死乞白赖地讨猪油。
死乞白赖:⑵诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。
温文尔雅:⑶和渔船周围的混乱嘈杂比起来,这里的一切都显得(整齐而有秩序)、快乐而平和。
()⑷他和海伦一起飞离这喧闹的一群,到最高、最远的天空(在高空飞行或盘旋)……()3.填空:⑴《捅马蜂窝》作者是当代作家,《只要翻过那座山》作者是儿童文学作家。
⑵海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑶,江入大荒流。
(李白《渡荆门送别》)4.用准确的语言对下列算式作出表述。
(不超过15字)9—6÷3二?5.你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写,请续写两个句子。
太阳在二月升高,柳条在二月长垂。
白雪在二月消融,,。
第二部分:(一)清晨的海面波光粼粼,一艘早航的渔船撒向海面的网,引来了成群的海鸥。
诱人的食物引起了混乱,貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来,为争夺一条小鱼不惜扑落许多羽毛。
“没法子,这就是生活。
”一只年长的海鸥叹息道,“可乔那坦为什么就是不懂呢?”几十米外的海面上,一只年轻的海鸥正从空中向下滑翔。
“啊——”他喊着,距海面越来越近——三十米、二十米、十米——突然一个急转身,扬起头来又冲上了天空。
“乔那坦,你也不小了,该和叔叔伯伯们学一些谋生之道了。
今天你最小的弟弟都衔了一条鱼回家,你却整天只知道飞来飞去,不务正业。
”“爸爸,我又发现了许多新的飞行技巧,没有哪一只海鸥能比我飞得更好。
我要让海伦看看,我是世界上最棒的海鸥。
”“乔那坦,你要记住,对于我们海鸥来说,飞翔只是生存的手段而已。
如果你不能通过飞翔找到食物,再好的技巧都是没有意义的。
”乔那坦极不情愿地拍拍翅膀,飞回群落中。
他偷偷地瞟了一眼正在不远处梳理翎毛的海伦——群落中最美丽的海鸥,他的梦中情人。
七年级语文上册第一单元测试卷及答案七年级语文第一单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分(50分)一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿(liánɡ)黄晕(yùn)发髻(jì)栀子(zhī)....B、唱和(hé)肥硕(shuò)鳊鱼(biān)乌桕(jiù)....C、寥阔(liáo)枯涸(ɡù)清洌(liè)梦寐(mèi)....D、澹澹(dàn)耸峙(sǒnɡ)栖息(qī)禅心(chán)....2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、以下句中加粗的词语说明有误的一项是()A、用背篓来装竹篱间肥硕的水果。
(指果实又大又饱满)B、水何澹澹,山岛竦峙。
(高高地屹立)C、济南的冬天是响晴的。
(指声声响亮晴明)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻姿态优美)4、选出修辞方法判断有误的一项( )A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(拟人、排比)B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)1七年级语文C、闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
(比喻)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻、拟人)5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:()A、《秋天》选自《预言》,是一首当代诗歌,作者何其芳,当代墨客、评论家。
B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的严重、热烈和仓促,表达了作者对夏天的酷爱和嘉赞之情。
C、马致远,元大都人,著名墨客,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲痛。
D、朱自清,字佩弦,当代著名散文家、墨客、民主战士。
散文代表作有《春》《背影》等。
6、下列句子中成语使用正确的是( )A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
七年级上册语文第一单元测试题附答案班级____________ 姓名____________ 评分_____________一、基础积累(33分)1、古诗默写(10分)(1)曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负四句诗是:__________________,__________________。
__________________,_________________。
(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
______________________,_______________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)曲径通幽处,_____________________。
山光悦鸟性,_____________________。
(常建《题破山寺后禅院》)(4)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
___________________________,_________________________。
(李商隐《夜雨寄北》)2、下面的句子你一定很熟悉,你能正确书写出正确的汉字吗?(10分)A、后来发生了fēn qí():母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
那尽头有一口shuǐ bō lín lín()的鱼塘。
B、母亲qiáo cuì()的脸上现出( )yāng qiú般的神色,我答应去看làn màn()的菊花,母亲xǐ chū wàng wài ()。
C、我把羚羊木雕送给了好朋友万芳,妈妈问起时,我的心pēng pēng()直跳,妈妈说这样贵重东西不能zì zuî zhǔ zhāng()。
3、下列各语句中无错别字的一项是()(3分)A .我的母亲又遨过了一个严冬。
B .我的回答已经让她喜出忘外了。
C .这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?D .母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?4、下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。
七年级上册语文第一单元测试卷(含答案及解析)合活动。
同学们积极参与,展示了自己的特长和优点。
其中,有的同学表演了歌曲、舞蹈,有的同学展示了自己的绘画作品,还有的同学讲述了自己的故事和经历。
这次活动不仅让同学们更好地了解了彼此,也增强了班级凝聚力和集体荣誉感。
改写:初中新生们成立了新的班级集体,为了展示自己的特长和优点,班级举行了一次综合活动。
同学们踊跃参与,展示了自己的才艺和经历。
有的同学唱歌跳舞,有的展示了自己的绘画作品,还有的分享了自己的故事和经验。
这次活动不仅让同学们更好地了解彼此,也增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。
删除:无需删除明显有问题的段落。
改写:无需进行小幅度改写。
合适性实践活动,请完成以下任务。
1.【精彩开场】作为主持人,你可以说:“欢迎大家参加今天的活动!在我们开始自我介绍之前,让我们先来了解一下今天的主题。
”2.【自我介绍】大家好,我叫XXX,来自XXX,很高兴能够参加这次活动。
我喜欢XXX,擅长XXX,希望今天能够和大家一起研究交流。
3.【竞选演讲】各位同学,大家好!我是XXX,我很荣幸能够参加班长的竞选。
我相信我有能力和信心胜任这个职位,我会尽我所能为班级做出更多的贡献,让我们的班级更加团结、和谐、进步。
谢谢大家!三、阅读理解一)阅读下面这首诗,回答问题。
XXXXXX东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,XXX涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
8.诗中画线句描绘了大海波涛汹涌的景象,表现了大海的磅礴壮阔和无穷无尽,同时也寓意着人生的沧海桑田和波澜壮阔。
9.这首诗的主要写作特色是:描写细致、意境深远。
作者通过对大海的描写,表现出壮阔的气势和无尽的广阔,同时也寓意着人生的变幻和波澜壮阔。
二)阅读《济南的冬天》选段,回答问题。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?XXX把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。
初一语文上册第一单元检测题及答案初一语文上册第一单元检测题及答案一、积累与运用(30分)1、选出下列加点字读音完全正确的一项(2分)()A.鹤唳(lì))怡然(yí)藐视(mào)诱惑(yîu)B.喧腾(xuān)啜泣(zhuì)迸溅(bâng)挑逗(tǎo)C.虾蟆(há)盘虬(qiú)丘壑(hâ)嶙峋(xún)D.目眩(xuàn)绽开(zhàn)枯槐(huái)小憩(qì)2、写出下列各词的反义词。
(2分)喧腾()清澈()发端()繁密()3、从括号中选出最佳词语(4分每个小题1分)(1)我先是(哭泣啜泣)了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。
(2)而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的(告诫训诫)。
(3)一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,(打扰骚扰)着我。
(4)它仅仅活了几天,但是,那一股足以(排山倒海擎天撼地)的生命了,令我肃然起敬。
4、根据词义填相应的词语(4分)(1)由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
()(2)形容很大很笨的东西。
()(3)形容安适愉快而满足的样子。
()(4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。
()5、句段品读(12分,每一小题2分)A、许多年前,有一次,我借来医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,这就是我的生命,单单属于我的。
我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。
一切全在我一念之间,我必须对自己负责。
(1)如果把文段分为两部分,应该在哪里划分?请说明理由。
(2)‚这就是我的生命,单单属于我的。
‛一句隐含的意思是_____________;‚单单‛所表达的感情是________________________________。
(3)仿照两个‚……可以……也可以……‛的句式,运用对照的方法再写一个句子。
七年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁?A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 鸟语C. 花香D. 温暖4. 《古诗两首》中,哪一首诗是李白的?A. 《望庐山瀑布》B. 《夜宿山寺》C. A和B都对D. A和B都错5. 下列哪个词是表示动作的?A. 跑步B. 红色C. 书本D. 桌子二、判断题(每题1分,共5分)1. 《春》这篇文章主要描写了春天的景色。
()2. 《古诗两首》中,两首诗都是唐代诗人杜甫的作品。
()3. “温暖”这个词语是表示温度的。
()4. “鸟语”这个词语是表示动作的。
()5. 《春》这篇文章的作者是鲁迅。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《春》这篇文章的作者是______。
2. “______”这个词语是表示颜色的。
3. 《古诗两首》中,其中一首诗是唐代诗人李白的______。
4. “______”这个词语是表示动作的。
5. 《春》这篇文章主要描写了______的景色。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述《春》这篇文章的主题。
2. 请简述《古诗两首》中,两首诗的主题。
3. 请解释“形声字”是什么意思。
4. 请解释“鸟语”这个词语的意思。
5. 请解释“温暖”这个词语的意思。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“碧绿”这个词语造一个句子。
2. 请用“跑步”这个词语造一个句子。
3. 请用“红色”这个词语造一个句子。
4. 请用“书本”这个词语造一个句子。
5. 请用“桌子”这个词语造一个句子。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《春》这篇文章中,作者用了哪些手法来描写春天的景色。
2. 请分析《古诗两首》中,两首诗的主题和表现手法。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请写一篇描写春天的短文,不少于100字。
.精选文档 .七年级上册语文第一单元检测试卷( 含答案 )第一单元测试题(时间: 90 分钟满分:120分)一、累积与运用(26 分)1. 给加点字注音或许依据拼音写汉字。
(要求:拼音、腔调全对才能得分)。
( 8 分)确实()蹒()跚秕()谷臃()肿l ú()走震sǒng()积zǎn()戏xuè()2. 下边加点词的解说不全对的一项为哪一项()(3分)A.人迹罕至(稀罕)熙熙攘攘(水开)B.拗过去(使劲曲折)雷厉风行(暴雷).无处觅食(找寻)絮说(唠叨)3.读语段,选择最正确的动词填空,适合的一项为哪一项:()(3分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒起一面大的竹筛,下边些秕谷,棒上一条长绳,人远远地着,看鸟雀下啄食,走到竹筛底下的时候,将绳索一拉,便罩住了。
A.撑放系拉B.支撒绑拿.支撒系牵D.顶放连牵4. 以下对内容理解有误的一项为哪一项()(3 分)A.《雪地贺卡》中“我”第二次不答复贺卡是不忍心损坏小李屹童年的梦,使她仍旧感觉奇特和幸福。
B.《从百草园到三味书屋》中写美女蛇的故事是说明百草园中也有丑恶的事物。
. 鲁迅在《阿长与<山海经>》中为人们塑造了一个和善纯朴的农妇形象,抒发了自己对她的。
D.《拣麦穗》开头写乡村姑娘拣麦穗是为了下写“我”的梦交代背景的。
5.(2010• 江苏无锡)对下边这段话的理解有错误的一项为哪一项 ( ) (3分)人生旅途中有无数的月台,生命旅途中有无数的驿站。
全部的台和站,不过供半途瞌睡,不过供转车再出发。
A.人生是个不停行进的过程。
B.人生途中可稍作歇息,但不可以长久滞留。
.人生旅途能够有多种路径抵达目的地。
D.人生的目标经常能够发生方向性的逆转。
6.( 2010•江苏无锡)据英国媒体报导,近30 名加拿大政府官员. 3 月l0号在该国渔业部长的率领下,在议聚餐厅享受了一顿丰盛的海豹肉大餐。
七年级语文上册第一单元综合复习与测试卷浙江版(含答案解析)七年级语文上册第一单元综合复习与测试卷时间:120分钟满分:120分一、基础知识综合(共7分)1.阅读下面文段,完成各题。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
野花遍地是[A] 杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风",不错的,像母亲的手抚摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,[B] 各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉呢,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和[C] 着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
(1)文中A处应该填入的标点符号是。
(1分)(2)给文中B处补上恰当的关联词:。
(2分)(3)给文中C处加点字注音:。
(2分)(4)“吹面不寒杨柳风”一句运用了什么修辞手法?并分析其表达效果。
(2分)二、选择题(共2分)2.下列词语或成语解释有误的一项是()A.花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽,这里比喻姿态优美。
(朱自清《春》)B.朗润:晴朗潮湿。
(朱自清《春》)C.咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。
(刘湛秋《雨的四季》)D.憔悴:形容人瘦弱,面色不好。
(史铁生《秋天的怀念》)三、综合性学习(共7分)学完《春》这篇课文,班级拟开展“寻觅春天的踪迹"的综合性学习活动,请你参加,并完成下列任务。
春天是一年中最惹人情思的季节。
古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。
在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走向户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着这样一种渴望:让我们去寻春,去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌吧!3.人们对春天的称呼特别多,根据你的积累,请写出几个。
七年级语文上第一单元检测卷一、基础知识(1-5题每小题3分,合计22分)1、下列词语中加点字读音有误的一项是()A.嘹亮(liáo)涨红(zhǎng宛转(wǎn)B.水藻(zăo)澄清(chéng)救济(jì)C.黄晕(yùn)徘徊(huái 诀别(jué)D.应和(yīng 憔悴(qiáo)贮蓄(chǔ)2、下列词语书写完全正确的一项是()A、卖弄澄清草垛呼朋引伴B、干涩仁蓄哄托山岛辣峙C、倾诉蓑衣郎润花枝召展D、骄媚诱惑悠远迫不急待3、结合语境,在横线处填写词语正确的一项是()①时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静的生活。
②既能,把握方向,又能,关注细节,这样的人才能成就一番事业。
A.①闲暇闲适②高瞻远瞩明察秋毫B.①闲适闲暇②高瞻远瞩明察秋毫C.①闲暇闲适②明察秋毫高瞻远瞩D.①闲适闲暇②明察秋毫高瞻远瞩4、下列句子没有语病的一项是()A、通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。
B、只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
C、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。
D、巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。
5、下面没有使用修辞手法的一项()A、杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
B、像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。
C.、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
D、.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,6、古诗文默写(7分)①、水何澹澹,。
树木丛生,。
②、我寄愁心与明月,。
③,风正一帆悬。
,。
二、阅读与理解(48分)(一)古诗词阅读(6分)天净沙秋思(元)马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
7、最后两句在全文中有什么作用?(3分)8、“小桥流水人家”一句在曲中有什么作用?(3分)(二)文言文阅读(17分)【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
杭州市建兰中学七年级上册第一单元检测试题语文试题一、积累与运用(40分)1.下面语句中加点字的读音正确的一项是( B )(3分)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..。
半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱.镜。
那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄..逼人。
而近处池畦.里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。
A.Yùn liàng léng duó wāB.Yùn niàng léng duōqíC.Yùn niàng líng duōwāD.Yùn liàng líng duó qí2.下列句子中没有错别字的一项是( c )(3分)A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲。
子,与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天瞭亮地响。
B. 水藻真绿,把终年伫蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!C. 而夏天,就更是别有一番风情了。
夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。
天上聚集几朵乌云,有时连一点雷的预告也没有,当你还来不及思索,豆粒般的雨点就打来。
D.也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经画妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。
但在南国,雨仍然偶而造访大地,但它变得更吝啬了。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D )(3分)A.然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的静谧..气氛再适合不过了。
B.面对这眼前这一望无际的呼伦贝尔草原,梁老师只感到高邈..、深远,仿佛坠入无尽的宇宙,那凡尘俗世的纷扰,一点点从心里散去。
C.我从未想过,在经历了这番身体的磨难后,竟然还要面对来自队友咄咄逼人....的置疑,眼泪顿时夺眶而出,这一路的委屈再也无法承受了。
D.建兰中学二十一周年校庆即将到来,教室里张灯结彩,校园里喜气洋洋,同学们都打扮得花枝招展....,就连那兰池的鱼儿也游得比平日里更欢快了。
4.下列各句中,没有语病的一项是(A )(3分)A.在我的记忆中,对他没有一丝一毫的印象,对他的姐姐和妹妹更是一无所知,怎么写关于他们的回忆录呢?B.燃放烟花爆竹既会造成空气污染,也容易引起火灾,因此很多城市已经全面禁止销售和燃放烟花爆竹。
C.千岛湖的空气质量是浙江省最优质的地区之一,在深受雾霾之苦的秋冬季节,到千岛湖旅游的人特别多。
D.昨天,小明补好了自行车胎现在有漏气了,连续两天的不愉快经历,让小明叫苦不迭,只好自认倒霉。
5.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( D )(3分)A.飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以观测它是否正常?能否向月球飞行?B.那天我有独自坐在屋里,看着窗外的树叶:“唰唰啦啦”地飘落。
C.十八、九岁蔡芸芝先生是一个温柔,美丽的人,她给孩子们留下了深刻的印象。
D.杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑青。
6.下列关于文学常识的手法,有错误的一项是(D )(3分)A.《春》是现代散文作家朱自清的作品,在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种真实写照。
B.《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,作者是现代著名作家、剧作家、小说家舒庆春,紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。
C.《观沧海》是东汉政治家、军事家、诗人曹操在碣石山登山望海时,勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象;表达了诗人以景托志,胸怀天下的进取精神。
D.《天净沙·秋思》是宋代作家马致远创作的小令,让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上,从中透出令人哀愁的情调,游子在秋天思念故乡、卷于漂泊的凄苦愁楚之情。
7.默写(16分)①,以观沧海。
水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)②,闻道龙标过五溪。
,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》③,江春入旧年。
乡书何处达?。
(王湾《次北固山下》④,小桥流水人家,,夕阳西下,。
(马致远《天净沙·秋思》⑤桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,。
红的像火,,白的像雪。
花里带着甜味儿;闭了眼,。
(朱自清《春》)⑥看、像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,。
……傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,。
……有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,。
(朱自清《春》)8.九月,建兰中学体育节正如火如荼地进行着。
在赛场上,同学们展现着自己的矫健身姿;在赛场外,我们同样经受着“坚持成就梦想奋斗创造未来”奥运精神的洗礼。
9月20日,残奥会游泳冠军王家超走进建兰校园,与同学们分享了自己的奥运之路、人生之梦。
请你根据下面的图片,写一段描写性的文字,至少使用一种修辞手法,不少于100字。
(6分)二(16分)阅读下面的语段,完成9-16题。
三秋桂子李锐一年有四季,循环往复:桃花盛开在万物复苏的春天,灼灼其华;荷花出落于盛夏,香泛金卮;梅花怒放在寒冬,暗香浮动;(暗香)桂花却偏生赶在寂寥的秋天,轰轰烈烈开场,平平淡淡结束。
柳永曾在《望海潮》中写下“三秋桂子,十里荷花”,这是他对于杭州秋、夏之景的一种浓缩。
杭州的秋天,走在街道上,人们总是能闻见一股子桂花香。
香味浓郁,带着秋天特有的甘洌、清爽。
都说一叶知秋,可是这叶子还不曾落下,桂花却已经告知了秋天的到来。
它们好似约定了时间,只消一夜,枝头上的闹意便再也藏不住。
晨间、暮时,行在半路,呼吸间溢满了桂花香,低头便能瞥见道路上零落的金黄色。
小小的花朵有些像被风吹散的蒲公英,尚未褪却生命的色彩,又似乎是一颗颗俏皮的小星星,(可爱)在红黄绿的砖块间跳跃着、游戏着。
大四是游离在社会与学校之间的一年,但工作的日子却远没有想象中来得舒心。
过久了朝八晚五的生活,时常令我觉得自己像是提线木偶,久而久之竟有些不知自己追求的到底是什么了。
整日面对一摞摞的图纸,机械地完成一波又一波的工作,有时觉得实在是烦闷不堪。
但所幸,从那个位置只要一抬头便能看见落地窗外的世界。
晴天,将窗户拨开一丝缝隙,桂花香就混杂在风中潜入室内,浸染了一室芬芳。
不得不说,桂花的味道是我格外熟悉的。
即便只是一点点,我还是能捕捉到。
那是每年都能重现的记忆中的味道啊!桂花泡的茶、加了桂花的发糕……桂花也好,这些吃食也罢,都是母亲亲自侍弄,因而桂花的芬芳不仅仅带来了秋的味道,也能让游子在秋天清凉的天气中感受到几分暖意。
除了四季桂,其他桂花大多都能开两次,只是风头全都落在了第一场。
它们盛开在金秋八月,接近中秋的日子。
或黄得发红,或黄得发白,总是染上了秋天的色彩。
(美丽或色彩艳丽)两场不期而至的暴雨,将桂花硬生生地提前从枝头打落,就连它的味道也被雨水洗去了不少。
如果不是那仅存的几缕幽香,又或是铺满在树下的桂花,你是会冷落了它的。
十一后再回到杭州,此时的桂花已经算是第二个季度了。
虽然味道却不再那么浓厚,原本黄得发红的桂花也变淡了许多,但它这样淡然的姿态却也意外地与这个季节的颜色相得益彰。
令人惋惜的是,再过不久,连这些泛白的桂花也都会零落吧。
桂花就是这样,开着开着,也不知什么时候便全部落了,好似所有的繁华最终都会归于寂静。
生活是多面孔,并非每一面都是笑脸。
也许曾经失落过、哭泣过,又或是辉煌过、欢笑过,但这种种只有经历过才能知道,即便那结果最终并不如我所设想的那般。
9.阅读全文,简要概括“三秋桂子”具有哪些特点。
(4分)10.为什么说“桂花的味道”是我格外熟悉的?(4分)11.文章写“桂花”,开篇为什么还要写“桃花”“荷花”“梅花”?请简要回答。
(4分)12.文章最后一段写道:“生活是多面孔,并非每一面都是笑脸。
”这句话对你有怎样的启示?(4分)三(14分)阅读下面的古诗文看,完成13-15题。
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
13.解释下列句子①王戎七岁,尝与诸小儿游。
②看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
14.阅读本文,谈谈你从文中获得的启发。
(3分)15.阅读下面的这首古诗,完成(1)(2)两小题。
(5分)数日赵师秀数日秋风欺病夫①,尽吹黄叶下庭芜②。
林疏③放得遥山出,又被云遮一半无。
【注】①病夫:病人,诗人自指。
②庭芜:庭院中的杂草。
③林疏:叶子落了,树林变得稀疏。
(1)这首诗不但表现了秋日的的氛围,而且也暗示了诗人的心情。
(2分)(2)后人评说本诗工于炼字,比如“欺”和“放”两个字就很有特色。
请你从这个字中任选一个分析其妙处。
(3分)四(30分)16.阅读下面的文字,按要求作文。
慢慢走,欣赏啊!我们的生活何尝不需要这样呢?越来越快的生活节奏,不停的奔波,麻木的表情,飞快的脚步……时间不能停滞可是我们可以驻足。
也许偶尔的一瞥,你就能看见生活的笑靥!【注】笑靥(yè):酒窝,指笑时脸上露出的酒窝。
请以“我看见生活的笑靥”为题,写一篇文章。
要求:①要有真情实感,不得抄袭;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名、人名等;⑤书写要正确、规范、美观。
总结:此次建兰第一单元考,年级最高90分/100分,三个学生一个81分,一个77分,一个87分,此次前两位学生失误是因为基础中的字形题、病句、标点和图片描述题失分较多,尤其是图片描述题基本没得分,下届学生应体现适应中考模式卷,主要是不能适应这种考题特点,还是沉溺在小学的题型,这样不行,应该让他们提前适应;现代文阅读一篇,较正常,主要是答题不全面,深度不够;古文基本都是满分,难度不大;还要提前让他们接触诗歌阅读,把握诗歌阅读试题的答题方法和语言组织;最后就是作文,孩子在小学时作文扣分普遍较少(2分左右),进入初中最少6分,孩子心理有些不能接受,这点还需提前引导。