下载文档原格式
十分钟队会记录表()第 14 周主题 :按规矩办事,做正直少年中队参与人数辅导员快乐小队队员分工队会记录1大家好，今天由我们小队为大家主持“按规则办事，做政治少年”十分钟队会。
不知大家有没有听过这样一个故事？一天，六只猴子要过河去参加“森林运动会”。
渡船的水濑对猴子们说：“我这只船小，规定每次只能坐三位乘客，你们分两次过河吧！”三只猴子上了船。
第四只猴子满不在乎地说：“四位和三位不是差不多吗？你这个规定太死板了！”“不行，不行，超载了船会沉的。
”水濑连连摆手说。
第五只猴子哈哈大笑说：“哪有这么巧的事情，我从来没见过船还会沉掉。
”说着“嗵”地一声跳上船去。
在岸上的第六只猴子咕哝着：“大家都违反规则，难道单单要我做傻瓜吗？我才不干呢！”说着也跳上了船。
小船很快就沉了下去，猴子全部掉进了河里。
这个故事说的就是“遵守规则”。
2所谓“规则”，就是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
人们为了有序的生活，为了和谐的相处，需要一些行为规范。
这些制度、章程、行为规范，就是我们平时统称的“规则”。
生活中处处有规则，大至国与国，小到人与人，都有各种各样的规则。
如图书馆有借阅图书规则，行走驾驶有交通规则，体育竞技有比赛规则，游戏有游戏规则等等，无论是在衣食住行方面、还是学校里、公共场合对所有人的成文的和不成文的规定，都时时处处地影响着人们生活的方方面面。
3我们就来交流一下学校里要遵守的规则吧！小组讨论：（1）小组交流学校要遵守的规则。
（2）哪些规则我们做的还不够好，会有什么后果？（3）我们怎么改进做的不好的地方？4请各小组派代表交流。
（各小组派代表交流）。
“没有规矩，不成方圆”就是人们在生活中总结出来的至理名言，它告诉我们一个重要的道理——做任何事都要有规则，懂规则，守规则。
5同学们，只有规则的遵守者，才有可能成为规则的受益者；也只有在遵守规则的前提下，才能去有所创新，进步和发展，让我们了解规则，运用规则，遵守规则，成为文明社会的主人吧。
三（2）班献爱心活动
主题三（2）班献爱心主题活动时间4月15日
内容：
4月15日，三（2）班根据学校要求展开了一系列名为“让爱成为一种责任”的献爱心活动。
活动中，同学们纷纷省下平日的零花钱，由班主任何老师带头，进行捐款。
班委还准备了一本“爱心手册”，记录下了同学们捐款后的爱心留言。
（节选）
爱洒人间，我心无悔。
在同一片蓝天下，我们将受到相同的阳光的照耀。
爱满人间。
虽然这一笔笔钱不算什么，但如果人人都献出一份爱，世界将会更美好哦^_^！
无论这些钱是捐给谁的，我都希望他们能幸福，快乐。
所有接受这份爱心的人们：愿你们幸福，幸福，更幸福。
希望我们的爱能温暖天下。
爱心不在钱多少，愿天下好心人一路平安。
用我们的爱温暖更多人的心，再让他们用爱温暖更多人。
让爱永远传递！
让爱成为空气，遍布世界。
希望世界上需要爱的人都能得到爱，愿爱满天下，世界将更美好。
希望爱能充满天下每一个角落，爱无处不在。
祝所有人都永远幸福开心。
祝所有希望得到帮助的人开心!
最后，我希望大家都能用真心诚意去关爱他人，用爱去温暖这个三月的早春。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019学年第二学期十分钟队会记录2019 学年第二学期十分钟队会记录十分钟队会班级二（3）主题：礼貌礼仪伴我行周次：第 1 周主持人：王佳敏活动过程：1. 讲一个文明礼貌的小故事。
2. 说说故事中的小朋友有礼貌吗? 他们好在哪里?3. 进行礼仪训练.4. 在进出校门和办公室应该怎么做。
5. 请学生上来表演，集体训练。
活动效果：通过学习,同学们有了一定的认识,接受的也较快,表演的也不错,相信他们会做好。
通过学习,同学们有了一定的认识,接受的也较快,表演的也不错,相信他们会做好。
十分钟队会班级二（3）主题：感谢您，老师周次：第 2 周主持人：王元玄活动过程：1. 引入：1 / 13你知道 9 月月 10 日是什么日子吗？ 2. 讨论: 你最喜欢的老师 3. 游戏: 猜一猜这是哪位老师 4. 祝福: 我想对老师我的话 5. 表演: 我为老师带来的节目活动效果：通过这次十分钟队会, 同学们抒发了对老师的敬意, 表达了对老师教师节的祝福，大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话，尊敬老师。
效果较好！表达了对老师教师节的祝福，大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话，尊敬老师。
效果较好！十分钟队会班级二（3）主题：学习习惯的培养周次：第 3 周主持人：史珺宇活动过程：1. 引入：2. 请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。
3. 准备一些优秀作业。
4. 奖励优秀学生。
5. 总结：我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课应当专心听，积极开动小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。
我们都是小学生，培养习惯最要紧；上课应当专心听，积极开动---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小脑筋；作业认真仔细做，按时完成交得勤；有了错误要订正，知识才能学得清；学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。
十分钟队会记录本嘉定区德富路学校“十分钟队会”记录本中队2014年9月十分钟队会小知识ABC“十分钟队会”类别:自治性活动自学性活动自娱性活动……“十分钟队会”特点:民主性灵活性创造性有益性“十分钟队会”主持人应具备条件: 有勇气充满自信神态大方随机应变组织协调把握程序讲讲做做变换形式口齿清楚语言丰富“十分钟队会”的评价标准:精简新颖奇特快乐有益第 1 周队会主题: 好书伴我成长设计者:郭湘主持人:吴天昊队会目标: 通过活动进一步让学生明白读好书的重要意义。
通过活动教育学生明辨是非，能有选择的阅读书籍，充分利用时间多读书，读好书，通过活动营造班级良好的读书氛围。
队会记录:主持人从一些玉树有关的故事引出今天的主题“好书伴我成长”。
并进入环节1:了解个人读书～主持人读事先找好的关于各人如何读书的一些材料来告诉大家各人眼中读书的重要，进入第二环节:会选择一本好书～先让队员们推荐好书，说说理由，再由全班认为以及老师认为作出判断这本书是好是坏，最后告诉大家如何挑选好书。
环节3:要合理的安排读书时间……第__2__周队会主题:我爱我家，我爱我班设计者:郭湘主持人:葛娜妮、吴天昊队会目标:通过活动让学生了解家和这个班级的联系。
通过活动让大家爱护，珍惜同学和我们这个班。
队会记录:主持以“无论有多少快乐的日子，无论有多少难忘的夜晚……”这样的句子开头慢慢进入本次的主题。
环节1让同学们观看自创小品与家相关的《渴望》，不少同学是含着泪观看完的……环节2给大家放映一些六(1)班平日的一些温暖的照片和话语，还特地用了悲伤的背景音乐，大家又一次热泪盈眶……温暖了大家的话语:我们的梦在六(1)班生根发芽。
真情在这里酝酿进发。
您……环节3:给老师朗诵诗歌，全班对老师说:“老师辛苦了”我们热泪盈眶。
第__3___周队会主题: 领巾为什么这样红设计者:吴天昊主持人:刘星雨、王裕队会目标:告诉大家领进的重要性，由来，让大家对领巾有一种尊重。
2016学年第二学期十分钟队会记录2016学年第二学期十分钟队会记录十分钟队会主题：礼貌礼仪伴我行主持人：王佳敏 活动过程：1. 讲一个文明礼貌的小故事。
2. 说说故事中的小朋友有礼貌吗？ 他们好在哪里？3. 进行礼仪训练.4. 在进出校门和办公室应该怎么做。
5. 请学生上来表演，集体训练。
你知道9月10日是什么日子吗? 你最喜欢的老师猜一猜这是哪位老师 我想对老师我的话 我为老师带来的节目班级 (3)周次：第1周 活动过程:1. 引入：2. 讨论：3. 游戏：4. 祝福：5. 表演：活动效果：通过这次十分钟队会，同学们抒发了对老师的敬意，表达了对老师教师节的祝福，大部分学生表示在这次队会后要好好听老师的话，尊敬老师。
效果较好！十分钟队会班级主题：学习习惯的培养主持人：史珺宇(3)周次：第3周—十分钟队会主题：欢欢喜喜喜迎国庆主持人：杨溢(3) 周次：第4周班级歌曲：《今天是你的生日》 你知道10月1日是谁的生日？ 我为祖国献花 你为祖国妈妈准备了什么礼物?5. 结束：朗诵《祖国我爱你》 活动效果：通过这次十分钟队会，增强了小朋友们的集体荣誉感和爱国主义精神，从而使他们更加热爱祖国并立志要在祖国妈妈 59岁生日之际要好好学习。
效果较好!十分钟队会班级二（3）主题：学会合作 主持人：何美纯 活动过程:1. 游戏：两人三脚走 .合作的重要性 .合作的方法 .游戏：两人夹气球走 .交流游戏感受 .小结活动效果:本次十分钟队会很成功，也很有针对性，收效显著。
因为班级里出现了不合 群的孩子，所我想这样侧面的敲击对于全班特别是这个孩子的心理健康是很有 帮助的。
而且教会孩子如何去和别人相处，如何去交朋友。
十分钟队会班级二（3）周次：第7周主持人：李宏宇 活动过程:1.引入：歌曲《一休》2. 故事：聪明小苗苗3. 游戏：击鼓传花回答问题4. 说一说：哪位小朋友最聪明，怎样使自己更聪明5.小结活动效果:活动过程： 1. 引入： 2. 讨论： 3. 舞蹈： 2. 交流：从游戏中你获得什么启示?周次：第6周主题：聪明你我他通过这次十分钟队会，小朋友们知道了广博的知识是来之不宜的，所以小朋友纷纷表示要努力学习，开动小脑积极思考，从而来增强自己的才智。
十分钟队会参考
第3周9月15日主题：礼仪教育
第4周9月22日主题：秋游安全
第5周9月29日主题：升国旗、队礼、注目礼（特别是不奔跑、站立）第6周10月8日主题：爱国教育（传统节日、长征80周年）
第7周10月13日主题：建队日教育
第8周10月20日主题：消防、火灾、地震、紧急疏散
第9周10月27日主题：爱粮节粮
第10周11月3日期中考试（暂停一次）
第11周11月10日主题：社会主义核心价值观
第12周11月17日主题：队歌、队知识（一年级苗苗团团歌学习）
第13周11月24日主题：感恩节
第14周12月1日主题：宪法宣传周
第15周12月8日主题：积极参加冬季锻炼、强身健体
第16周12月15日主题：劳动最光荣
第17周12月22日主题：圣诞节了解国外节日
第18周12月29日主题：迎新。
