朋友有三品,做人有五德

文明礼仪《三字经》职校生要记清学礼仪莫看轻人之初性本善不懂礼会嬗变出十指有短长念职专需自强罗马路条条通志于学定成功教不严师之惰己不学怪哪个要成才先成人修品德长精神地无德草不生人无德如畜生坐卧静行走端勿莽撞勿乱窜讲公德讲秩序善乐群不自私遵校纪服管理重团结爱集体学先进省不足结良朋读好书学孔融能让梨同学间重友谊寸有长尺有短多谦虚少自满行好事不留名受人恩记在心勿恃强勿逞凶如姐妹如弟兄修品德先自重天生我必有用明荣辱知廉耻有所为有所止善虽小趋如亲恶虽小避如瘟礼仪事千万条《三字经》教尔曹记《不准》学《常规》怀善念远是非信师言闻过喜去陋习从今起进校园讲形象端仪表树榜样勿奇裝勿怪发自然美人人夸衣常洗发常理去首饰勿趿履烟不沾酒不闻做四有文明人学生证配胸前普通话语甜甜见师长问声好遇同学面带笑过楼梯勿拥挤小磕碰对不起上厕所人人会蹲到点站到位进科室喊报告对老师要礼貌公共场勿喧哗小儿科笑掉牙拾钱物要缴公见陋习劝一声防偷盗细留神关好窗锁好门值日生勤洒扫好习惯勿讨巧见重活争着干能吃苦人高看爱劳动好处多强身体塑品德文体美样样来多面手T型才学文化多动脑练技能争分秒不学习考试急一生误后悔迟强体魄勤锻炼贵有恒不间断出操快站队直韵律美动作齐活动课要参加讲文明讲安全逢集会守纪律有比赛争第一买饭菜要排队善节约不浪费衣蔽体饭充饥勿攀比勿贪吃偷饭卡最可耻良心坏无人理拿人物拆人信丧廉耻人人恨讲诚信做真人言九鼎义薄云借人钱按时还有承诺必践言静坐时思己过起争执先自剖生气时勿冲动三思行不后悔姐妹情手足意忍一忍都过去朝红脸晚拉手同学路一起走同学亲三辈亲胜远亲强近邻朋友多路千条报以礼投以桃昔孟母三择邻交朋友要识人近朱赤近墨黑不良友要远离泰山高垒于筐习礼仪在平常江河远点滴聚成大道躬小事见垃圾伸手拾环境美在保持勿乱丢勿秽言迎人面不吐痰晨早起晚早睡勤洗衣常叠被休息场勿扰人来洒扫去关门地面静墙壁新布置雅人舒心视公物如私产不破坏不热眼见公害齐斗争匡正义惩顽凶男女生勿早恋坏校风找难看迷网吧人似鬼一上课淌口水小赌博实大恶败家仔万人唾交不良常逃课钻栅栏牢里货走读生重安全路途中少贪玩住宿生少外出抵诱惑多读书礼拜五早回家多做事孝爹妈萊七十娱爹娘香九龄能温床父母恩比山重三春晖报不尽恩师义如天高江湖远有航标同学情不老松香四季叶常青朋友爱浓如酒人生路并肩走职校生习礼仪正言行塑品性德为先会做人能为本会做事好习惯少小成好儿女鹏展翅。

学习“三品三德”心得体会三品三德是指修养品行、率真待人、知行合一三个方面。

这是一个非常深刻的学习内容，不仅要求我们内心的修行，还要求我们在外在的行为举止上表现出真诚和高尚。

首先，修养品行是三品三德的第一个要素。

修养品行是指我们的内心修养和自律。

首先要保持良好的道德修养，做一个有道德操守的人。

这就要求我们要守规矩、守纪律，在生活和工作中要遵守各种规则和规范。

同时，还要保持良好的品德，做一个诚实守信、正直善良的人。

这样才能树立良好的形象，赢得他人的尊重和信任。

其次，修养品行还要求我们要有修身养性的事情，如读书、学习、修身养性等。

只有通过不断的学习和修身养性，我们才能提高自己的内涵和素质，成为一个更好的人。

其次，率真待人是三品三德的第二个要素。

率真待人是指我们在与他人相处时，要真诚和友善。

首先要表现出真实的自我，不虚伪不做作。

这就要求我们在交往中要坦诚相待，不掩饰自己的真实想法和感受，不做一些虚伪的表面功夫。

只有真诚相待，才能建立起真诚的友谊和信任。

其次，在待人接物中要友善待人，尊重他人的个人权益和立场。

不论是与上级、同事还是普通朋友，我们都要尊重他们的个人权益和利益，不侵犯他人的权益。

只有尊重他人，我们才能赢得他人的认同和支持。

最后，知行合一是三品三德的第三个要素。

知行合一是指我们要把知识付诸实践，将所学的理论应用到实际中去。

首先，我们要善于学习和积累知识，不断提高自己的学识和素质。

只有拥有丰富的知识和扎实的基础，才能在实践中游刃有余。

其次，我们要勇于实践，将所学的理论应用到实际工作和生活中去。

只有积极实践，我们才能提高自己的能力和水平，推动事业的发展。

通过学习“三品三德”，我深刻体会到了修养品行、率真待人、知行合一的重要性。

修养品行是我们人生基石，是我们做人的根本原则。

只有修养好自己的品行和素质，才能在社会上立足，得到他人的尊重和认可。

率真待人是我们做人的态度，是我们与他人相处的基本要求。

只有真诚待人，建立起良好的人际关系，才能与他人和谐相处，共同进步。

三品三德个人总结三品指的是人的品德，包括品行、品质和品性。

三德指的是人的德行，包括道德、智德和体德。

作为一个个体，每个人都应该时刻关注自己的品德和德行，并努力成为一个具有良好品质和高尚品性的人。

首先是品行方面。

一个人的品行反映了他的道德修养和行为准则。

良好的品行可以在社会交往中树立良好的形象，赢得他人的尊重和敬重。

作为一个个体，我认为自己应该始终坚持诚实守信、正直正义的原则。

诚实守信是一个人的基本底线，只有诚实守信才能建立起可信赖的关系。

正直正义则是对人对事的公平公正态度，只有具备正直正义的品行，才能在社会上树立良好的声誉。

其次是品质方面。

一个人的品质决定了他的思想和行为。

优秀的品质能够让一个人追求真善美、积极向上，并对他人关怀和帮助。

作为一个个体，我认为自己应该不断追求知识和智慧，提升自己的思维能力和创造力。

只有具备良好的品质，才能在学习和工作中不断进取，实现自己的梦想和目标。

最后是品性方面。

一个人的品性是他内在的道德品质和情感世界的外在表现。

良好的品性能够让一个人心地善良、宽容和正直。

作为一个个体，我认为自己应该充满爱心和关怀，并对他人保持宽容和理解。

只有具备良好的品性，才能与人为善，建立亲密的人际关系，并为社会做出积极的贡献。

在三德方面，道德是一个人立身处世的根本准则，是人与人之间相互尊重和相互关心的基础。

作为一个个体，我认为自己应该时刻关注自己的道德修养，秉持高尚的品德，并以身作则地影响他人。

只有具备良好的道德，才能在社会中做出正确的判断和选择，维护社会的公平正义。

智德是个人的智慧和才智。

作为一个个体，我认为自己应该不断学习和开拓自己的知识面，提升自己的智慧和才智。

只有具备良好的智德，才能在工作和学习中充分发挥自己的能力，解决问题和应对挑战。

体德是个人的身体素质和健康状况。

作为一个个体，我认为自己应该注重锻炼身体，保持健康的生活方式。

只有具备良好的体德，才能拥有充沛的精力和良好的身体状况，迎接生活中的各种挑战。

记住儒家“六行”：孝、友、睦、姻、任、恤行走人生无逆境！“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

”意思是不要以为恶行小就去做，不要以为善行小就不做，只有贤明、德行高尚的人，才能使人信服。

儒家的六行正概括了所有的善行，《周礼》中说到，“六行：孝、友、睦、姻、任、恤。

”记住这“六行”，时刻为善，能让所有人都信任你，如此，便可左右逢源，行走人生无逆境了。

记住儒家“六行” 行走人生无逆境:惟贤惟德能服于人孝与恤“孝，善事父母者。

”也就是善于侍奉父母长辈。

“恤，忧也。

”忧虑，对他人心生怜悯。

《礼记》中说，“孝有叁：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。

”也就是说：孝有叁个层次，最高一层是言语、行为和内心都能尊敬父母，其次一层是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一层是能给他们养老送终。

现代的很多人养老，有的是把父母放到养老院，有的是给父母买房子给父母汇钱，而每年见父母的机会很少，而这是孝顺父母里面最下层的。

孟子曰，“惟孝顺父母，可以解忧。

”只有孝顺父母，才可以排解忧愁。

放到今天，对父母孝顺，父母就会身体健康，喜从心生，是我们的福气，我们也就无忧愁了。

孟子还说到，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。

”对待没有亲缘关系的老人和小孩时，要像对待自己的父母和小孩一样，心生忧虑和怜悯。

多抽时间陪陪父母，不要等到“子欲养而亲不待”时再悔恨叹息。

善事父母怜悯他人友和睦友，友善，友爱;睦，亲近，和好。

《论语》中说到，“益者叁友，损者叁友：友直，友谅，衰多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

”即有益的朋友有叁种，有害的朋友有叁种。

与正直、诚实、见多识广的人交朋友，有益处;与谄媚逢迎、“两面派”、夸夸其谈的人交朋友，有害处。

北宋隐逸诗人林逋说，“内睦者家道昌，外睦者人事济。

”意思是家庭内部和睦，家道就会昌盛，与外面的人和谐共处，事情就能成功。

而达到和谐的状态就要友善和亲近。

无论是家庭还是工作生活，与身边的人友爱，和睦相处，做事情自然就顺利了。

人生三品，人贵三得人生三品：认错、柔和、放下第一品：认错人常常不肯认错，凡事都说是别人的错，认为自己才是对的，其实不认错就是一个错。

认错自己不但不会少了什么，反而显得你有度量，学习认错是美好的，是一个大修行。

第二品：柔和人的牙齿是硬的，舌头是软的，到了人生的最后，牙齿都掉光了，舌头却不会掉，所以要柔软，人生才能长久，硬反而吃亏。

心地柔软了，是修行最大的进步，人生才能活得更快乐、更长久。

第三品：放下人生像一只皮箱，需要用的时候提起，不用的时就把它放下，应放下的时候，却不放下，就像拖着沉重的行李，无法自在！人贵三得：沉得住气、弯的下腰、抬得起头一曰：沉得住气在充满诱惑陷阱的现实生活中，要做到沉得住气，谈何容易。

如果沉不住气，你可能失去理智，甚至歇斯底里，大动干戈，也可能自暴自弃，玩世不恭。

人生旅途，难免有低谷或高峰，有失意或得意。

在不同的境遇中，怨天尤人，诅咒命运的不公，都是沉不住气的表现。

因为，沉得住气是睿智的彰显，是理智的沉淀，是成熟的标志。

人在宇宙中，宛如茫茫大海中的一叶小舟，只有自己从容驾驭，直面前方的惊涛骇浪，处变不惊，才能乘风破浪，无往而不胜。

二曰：弯的下腰弯的下腰就是做人要低调谦卑，海纳百川，能屈能伸。

古人韩信胯下弯腰，成就了大汉四百年基业；司马迁选择弯腰，书写出流传青史的绝唱。

可见，弯的下腰是一种姿态，是一种内心的自信。

翠竹因弯腰而坚忍不拔，稻穗因弯腰而丰稔厚重。

三曰：抬得起头抬得起头，是说人无论身处逆境还是顺境中，都要保持一种乐观进取的心态。

少年壮志不言愁，是青春的自信；纵死犹闻侠骨香，是壮士的自信，然而，抬得起头，不是盛气凌人，也不是傲视一切，而是谦逊待人，平等处事；不是以己之长，比人之短，而是正视自我，见贤思齐；不是因己之拙，忌人之能，而是自知之明，后发赶超。

简言之，抬得起头，就是要正大为先，诚恳为贵，通达为怀。

学习“三品三德”心得体会范文在社会发展的进步过程中，人们对道德和品质的要求越来越高。

为了引导人们树立正确的价值观和道德观，中国传统文化提出了“三品三德”的概念。

三品指的是品德品质，而三德则是谦德、勤德和勇德。

在我个人的学习和实践中，我深刻领悟到了“三品三德”的重要意义。

以下是我的心得体会。

首先，三品是我们作为个体必须具备的品质。

品德是一个人的基础，也是他与人交往的基础。

谦虚谨慎是一种修身养性的品质，它使人具备虚怀若谷的品格，不自视过高，不妄自尊大。

谦虚使我们能够虚心听取别人的意见和建议，避免自以为是的态度，从而不断完善自己。

勤奋是一种踏实肯干的品质，它使我们具有持之以恒的精神，能够克服困难和挫折，不局限于表面的形式，而是真正做到认真努力，勤勤恳恳。

诚实守信是一种诚实守信的品质，它使我们能够言行一致，对待他人诚实可信，赢得别人的尊重和信任。

三品是一个人的内在修养，它们相互依存，缺一不可。

在学习“三品三德”时，我深刻体会到三德的重要意义。

谦德是一种虚心和谦逊的态度，它使我们能够保持谦虚的心态，不断吸收新的知识和经验，从而不会自满，保持进取的精神。

谦德让我学会了虚怀若谷，不骄不躁。

勤德是一种踏实肯干的态度，它使我们能够坚持不懈地学习和工作，不怕吃苦，不怕困难，不怕失败，始终保持积极的心态和进取的态度。

勤德让我明白只有付出才会有收获，只有踏实努力才能取得成功。

勇德是一种勇往直前的品质，它使我们能够勇敢地面对困境和挑战，勇德让我明白，只有勇敢面对困境和挑战，才能迎接更大的成功。

勇德是一个人追逐梦想的精神支持，也是一个人最终实现梦想的关键。

在实践中，我深刻体会到“三品三德”对于一个人的帮助。

首先，“三品三德”可以提升一个人的道德素养。

一个人的道德素养是他作为社会人的最基本要求之一，具备良好的品德和道德品质，才能获得他人的尊重和认可。

一个人如果没有诚实守信、谦虚谨慎、勤奋努力和勇往直前的品质，那么他将很难在社会中立足。

三品三德学习心得体会三品三德是指中华民族传统文化中的“品”，即品德，包括仁、义、礼、智、信等方面的修养；“三”，即三纲五常，指父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭等伦理观念；“德”，即道德，指遵循道德准则、尊重他人、守信用等方面的修养。

作为一名普通大学生，我秉持着三品三德的理念，努力塑造自己的品行，下面就是我对三品三德学习的心得体会。

首先，针对“品”的修养，我认为仁、义、礼、智、信是立德树人的基石。

仁者爱人，关心他人的疾苦，愿意帮助别人，乐于分享。

在校园里，我时常参加一些志愿者活动，比如教师节时到老师的家里慰问，春节时给留校过年的同学送节日祝福等等。

通过这些活动，我能够感受到帮助他人带来的喜悦，也培养了自己的同理心。

义是做事情讲究公平、正义、恰当。

在学业上，我积极参加各类学术竞赛，并且努力练习，力争取得好成绩。

有一次，我们班组织了一次数学竞赛，我当时非常担心自己会出错导致失利，但是我坚持了下来，最终取得了优异的成绩。

这次经历让我明白，只要坚持努力，就一定能克服困难，取得好的结果。

礼是遵循社会规范，尊重他人，注重仪态、礼貌。

在校园里，我积极参加各种活动，并且尽量遵守规章制度，不违反校规。

同时，我也注重与他人沟通时的礼貌用语以及行为举止，尊重他人的感受。

我认为，只有对他人保持礼貌，让他们感到尊重，才能建立良好的人际关系，实现共同进步。

智是指思考问题的能力和方法，是品行修养的核心。

作为一名大学生，学习是我的第一要务。

我努力养成每天坚持学习、提高思考能力的习惯。

在学习中，我善于思考问题的本质，找到解决问题的方法，不断提高自己的智慧。

信是指遵守诺言，信守承诺。

我认为诚信是做人的根本，人与人之间需要相互信任。

在生活中，我始终秉持着信的原则，尽量言行一致，遵守诺言。

在我与他人交往中，我承诺什么就一定会去做到，不会说空话。

其次，针对“三纲五常”的伦理观念，我认为父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭既是孝道的表现，也是做人的准则。

人贵有三品
人贵有三品
作者：谈笑在指尖
人生最宝贵的东西就是人品，人品好的人受人欢迎。

所以，做人一直到老都要保持一个好的人品，为人厚道一点，待人真诚一些，做事靠谱一些。

人具有了三品实为可贵。

一贵：沉得住气做人做事都要沉得住气。

冲动是魔鬼，不管遇到什么事情，首先就是要冷静，冲动做事易铸大错，凡事应三思而后行，控制好情绪，才能想出一些好的方法去处理弥补漏洞。

人更不要动不动就发脾气，没人愿意看到你这张不愉快的脸，也没有时间老是受你的坏脾气。

遇到事情，先让自己沉下气，不怨天尤人，做个有条理的人，这才是一个沉得住气的表现。

二贵：弯得下腰稻谷成熟弯腰，秕子成熟昂头，上善若水，柔刚并济，适度弯腰，方是成熟表现，不要以为弯腰就是认输了，退缩了，其实弯腰是一种人生的态度，是一种人生的智慧。

在生活中处处表现得无比强悍，想必并不能塑造出一个全新的自我，只有更具韧性，谦卑和大智慧才能完善自我。

三贵：抬得起头做人，一定要有自信心，有自信的人给人一种积极乐观向上的感觉，但人又不能过于自信，自信过头就变成了自负。

做人要相信自己，要对自己有信心，如果自己都瞧不上自己，那别人肯定会看轻你。

不管自己的出生多么普通，现在如何不富有，但命运掌握在自己手中。

关键是看自己怎么去做，只有积极乐观的人生态度，这一辈子做人才能堂堂正正，潇潇洒洒走完一生。

交友五品朋友有多种，最可交之友，当是益友、挚友、素友、信友、死友。

诚如培根说的“没有友谊，这个世界不过是一片荒野”，亦如曾国藩所云：“一生成败，皆关乎朋友之贤否，不可不慎也！”益友是上品，即对自己的思想、工作、学习、发展有益处的朋友。

“圣贤之君，皆有益友”，益友是在真心帮助我们，水平高的可与良师并列，让我们收益无穷；能力不济的也会尽力而为，真心成为好朋友，无论如何也不会坏我们的事，更不会背后捅刀子。

昔时，管仲与鲍叔牙之间的友谊，即因彼此是真正的益友，而千百年来被传为美谈。

挚友是珍品，即能够直言规劝，勇于当面指出缺点错误，敢于为“头脑发热”的朋友“泼冷水”的人。

陈毅元帅的诗云：“难得是挚友，当面敢批评”。

挚友之所以可贵，就在于他们能够以高度的责任感，坦诚相见，对朋友的缺点、错误绝不粉饰，敢于力陈其弊，促其改之。

古人说：“砥砺岂必多，一壁胜万珉”。

意为交友不在多，贵在交挚友。

如果能结交几个挚友，人生之途就会少走弯路，多出成果，远离失误，走向成功。

素友是妙品，即情趣相投、没有任何功利目的的好朋友。

就因为有了共同语言、爱好，大家走到一起来了，“君子之交淡如水”，他可能缺乏两肋插刀的刚勇，没有力挽狂澜的魄力，给你帮不上什么忙，却和你心底相同，有苦恼可找他倾诉，有快乐可与他共享。

历史上的李白与杜甫、伯牙与钟子期，乃至当今的邓稼先与杨振宁第，都是难得的挚友。

信友是精品，即所谓一诺千金、值得信赖的朋友。

你可以放心地把钱借给他，而不担心他赖账，如果有变，他砸锅卖铁也会还你。

你可以把妻儿托付给他，他会象对待自己的亲人一样。

嵇康与山涛之间的情义故事，在历史上一直被传为佳话，归根结底就在于信。

死友是极品，即“刎颈之交”，生死与共、肝胆相照。

这种朋友少如凤毛麟角，如果遇上一个，千万不要错过，那可就是你一生的福分。

其信条是士为知己者死，重友情、轻生死，义薄云天，慷慨悲歌。

春秋战国时，羊角哀与左伯桃为友，同赴楚国求仕，值雨雪粮少，伯桃遂主动让衣食与哀，自己入树洞中死。

2024年学习“三品三德”心得体会“三品三德”，传承中华民族的优良传统。

从古至今，我国是一个礼仪之邦，也是富含优良传统的上上之国，在此，我以我的愚见向大家讲讲“三品三德”，传承“三品三德”。

何为“三品三德”呢。

三品就是做人要讲品德，做官要讲品行，做事要讲品质。

三德就是体现出自己的职业道德、家庭美德和社会公德。

其实，我们每个人都知道，三品表现在自己的做事风格上，例如：某两人之前相处很好，由于某些原因发生了许多的不愉快，其中一个心眼小，处理事情也比较急躁，犯下了不少的错误，而另一个人呢。

他有良好的包容心，并且及时指出上一个人所犯的错误，让其有改正的机会。

久而久之，那个犯错误的人也会翻然醒悟，从这些细节就体现这个人的品德高尚，品行端正，品质精湛。

我国从五千年前至今，历朝历代所制定的法律不是很健全，在某些电视剧中，出现了免死、法外开恩等现象。

这个社会靠什么来维持秩序呢。

无外乎就是德，职业道德、家庭美德与社会公德就成了匡扶整个社会的主心骨。

我们所说的德，体现在自己的生活和工作中，师者，传到授业解惑者也，现如今，我们不仅要传到授业解惑，还要传承以德。

例如：以身作则，处处为学生做榜样，学生犯下错误或心理出现偏差，我们要及时指出，并进行指正，引导学生改正错误，从这些方面体现出我们职业道德的重要。

有一句俗语，家和万事兴。

和，就是我们家庭的美德，我国古代就有劝世文，其中讲到了家庭长幼、兄弟、姊妹之间相处的心得，让世人学习，让世人效仿。

如果我们把家放大了，就形成了国，社会中的德就日益体现出来，有一个故事是这样的：有两个老外在我国某地的长椅上吃瓜子，瓜子壳到处乱扔，一环卫工人看见了，上前去制止，却被两个老外反驳：“你们中国人不是都这样吗。

”我无言，从这个现象就透出我们中国人某些不道德的行为，从而体现出我国社会公德出现了不少问题。

一个细节，就给我们的国家抹上了污点，如果污点被放大，真不敢想象。

有一首歌是这样的：国是我的国，家是我的家……我爱我国家，只要我们融入中华这个大家庭，每天做一点好事，回头看，虽然为国家做的微不足道，却迎来了社会的洁净与安宁，这就是我们的公德心。