本科毕业论文设计开题报告p
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本科毕业论文开题报告本科毕业设计〔论文〕开题报告题目学院名称专业班级学生姓名学号指导教师填表时间:年月日填表说明1.开题报告作为毕业设计〔论文〕辩论委员会对学生辩论资格审查的根据材料之一。
2.此报告应在指导老师指导下,由学生在毕业设计〔论文〕工作前期完成,经指导老师签署意见、相关系主任审查后生效。
3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式,用A4纸打印。
4.【参考文献】:^p 不少于8篇,其中应有适当的外文资料〔一般不少于2篇〕。
5.开题报告作为毕业设计〔论文〕资料,与毕业设计〔论文〕一同存档。
设计〔论文〕题目设计〔论文〕类型〔划“√”〕工程实际科研工程实验室建立理论研究其它√一、本课题的研究目的和意义随着互联网的深化开展和信息时代的不断演进,个人数据的无限增长与快速流转使得记忆成为了常态。
大量信息的使用价值随时间流逝人,但是永久性的保存与公开可搜索经常有害于数据主体的将来利益,因此催生了欧盟的被遗忘权制度。
2023年欧盟第一例被遗忘权案件的胜诉引起了学界对该权利的广泛讨论。
多数学者主张引进此项权利来保护本国数据主体的利益,但鉴于欧盟目前的立法标准仍有一定的模糊性以及被遗忘权背后的价值冲突与利益关系,被遗忘权作为新兴权利的定位也饱受争议。
相比之下,中国的第一起被遗忘权案件却以败诉告终,究其原因在于该权利在我国权利体系中的空白。
因此,本文的研究目的是确定被遗忘权这一新兴权利的本质属性,并借此为其在我国权利体系之下寻找一个适宜的位置,以便其可以更好的发挥作用,保护数据主体的权益。
二、本课题的主要研究内容〔提纲〕1.被遗忘权的演进1.1被遗忘权的产生和开展1.2各国关于被遗忘权的立法现状2.被遗忘权面临的困境2.1现实的价值冲突与背后的利益关系2.2不同法制背景下的选择2.3操作的可行性与施行效果3.确立被遗忘权为独立权利3.1被遗忘权的法理根底3.2无法融入其他权利框架3.3被遗忘权的权利属性4.被遗忘权在中国权利体系下如何自处4.1不能融入目前中国的某项权利之下4.2被遗忘权的中国内涵4.3完善相关的司法程序机制三、文献综述〔国内外研究情况及其开展〕欧盟在《通用数据保护条例》中,将被遗忘权置于擦除权之后的括号内,并结合详细情形将权利客体指向那些过时的、不相关的、不必要的信息。
毕业论文开题报告范文5篇开题报告,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何等问题,也可以说是对课题的论证和设计。
开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。
毕业论开题报告关于开题报告论例与“数学课堂语言的生活化”的开题报告有关本科开题报告论检索。
陕西省南郑县新集中学 7231001 选题依据快乐教学方法已在教育部门开展了十多年了,这一思维方式基本上走向了一个新的阶段。
但由于农村学校的条件限制和人们观念的改变不足,远远落后于实践的需要。
随着教改的不断深入,语言生活化越来越受到人们的重视,并不断地创新。
然而,目前我校仍很匮乏,把启发式教学,情景式教学,电子教学等误以为是语言生活化。
有许多问题和困难,例如:教师的自身素养,学生学识的欠缺,生活围的局限性等等。
此外,加之中考的主导,教学评价的不足,造成了教改的不能深入。
新课标的变化,要求以发展学生为本,注重学生学识与能力过程和方法,情感态度和价值观等三个方向的全面发展。
注重学生的个性发展,重视学生终身可持续发展。
使语言的生活化能完全地融人到教学改革之中。
在教学中容易与学生产生共鸣,可使课堂产生融洽,合作,互敬的气氛,为营造良的动力机制。
故而,本课题组就对数学课堂教学中如何进行教学作了一些实践研究,探索出新的教学风格。
2 理论价值语言生活化它不仅是一种教学手段,而且,可作为一条教学原则,是追求人性化和创造性质的教学。
因此,实践中产生新的做法和思想,可丰富教学理论的内涵。
教学理论与实践相结合的体现,知识的重现,重现确认,这不仅是教学的要求,也是跟随时代的必需。
是教育理论思想上升到一个新的境界。
数学语言生活化是联系知识、掌握知识的有效途径之一,具有开放性,提升了人们对教学中问题的认识。
作为教师要做一个的引导者,引导学生表达出想要表达的事情,是教学主导与主体的体现。
计算机科学技术毕业设计开题报告我是XXX,计算机科学与技术专业的本科生,现在提交我的毕业设计开题报告,希望得到您的指导和支持。
一、选题背景随着信息技术的飞速发展,计算机科学与技术已经成为了一个不可或缺的领域。
作为一名计算机科学与技术专业的学生,我深深理解到了这一点。
因此,在毕业设计选题时,我选择了“基于深度学习的图像识别技术”的研究。
二、选题意义图像识别技术已经成为了一项非常重要的技术,它广泛应用于人脸识别、图像搜索、自动驾驶等领域。
而深度学习技术则是目前最为先进的图像识别技术之一。
因此,本次毕业设计的意义在于探究基于深度学习的图像识别技术,并在此基础上研发出一款高效、准确的图像识别系统。
三、研究内容和方法本次毕业设计将采用卷积神经网络(CNN)作为主要的深度学习技术,并以MNIST手写数字数据集为实验样本。
具体研究内容包括:1. CNN的原理及应用2. 图像预处理技术3. CNN的模型结构设计4. CNN的训练与优化技术5. 实现基于CNN的手写数字识别系统四、预期成果本次毕业设计的预期成果包括:1. 一个高效、准确的基于CNN的手写数字识别系统2. 一篇毕业论文,包括图像识别技术的研究、实验设计及结果分析等内容五、可行性分析本次毕业设计的可行性分析如下:1. 数据采集方面,MNIST手写数字数据集已经广泛应用于图像识别领域,因此数据的可获得性和可信度得到了保障。
2. 研究方法方面,CNN在图像识别中具有较高的准确率和鲁棒性,因此选用CNN作为主要研究方法较为可行。
3. 技术实现方面,三年的计算机科学与技术专业学习经历使我具备设计和实现基于CNN的图像识别系统的能力。
六、时间安排本次毕业设计时间安排如下:1. 2022年3月:提交毕业设计开题报告2. 2022年4月-6月:深入研究CNN技术,设计系统框架3. 2022年7月-8月:数据采集和预处理4. 2022年9月-12月:CNN模型的设计、训练和优化5. 2023年1月-2月:系统性能测试和优化6. 2023年3月:撰写毕业论文七、参考文献1. Lecun Y, Bottou L, Bengio Y, et al. Gradient-based learning applied to document recognition[J]. Proceedings of the IEEE, 1998, 86(11): 2278-2324.2. Simard P Y, Steinkraus D, Platt J C. Best Practices for Convolutional Neural Networks Applied to Visual Document Analysis[J]. Proceedings of the Seventh International Conference on Document Analysis and Recognition, 2003.3. Krizhevsky A, Sutskever I, Hinton G E. Imagenet classification with deep convolutional neural networks[J]. Advances in neural information processing systems, 2012, 25(2): 1097-1105.以上是本次毕业设计的开题报告,请评委老师批准。
长江大学毕业设计开题报告题目名称_______________________________院(系)_______________________________专业班级_______________________________学生姓名_______________________________指导教师_______________________________辅导教师_______________________________完成日期_______________________________毕业设计开题报告撰写内容及要求一、题目来源二、研究目的和意义三、阅读的主要参考文献及资料名称四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路六、完成毕业设计所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法七、工作的主要阶段、进度与时间安排八、指导教师审查意见注1:格式要求:(1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。
(2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:×××,×××学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:×××,工作单位,署名采用小四号仿宋体。
(3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)的排版格式规范要求。
附:毕业论文(设计)的排版格式规范1.原则上毕业论文(设计)均按以下要求排版、打印。
2.版面尺寸:A4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。
3.页眉与页码:页眉从第1页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。
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一、研究背景与意义
简要介绍研究课题的背景,说明研究的必要性及价值。
可以从行业现状、技术发展趋势、市场需求等方面进行分析,强调课题的重要性和实际意义。
二、研究内容与方法
研究内容
明确研究的主要内容,包括要解决的核心问题、研究的具体问题等。
同时,要说明研究的主要目标,如提高性能、优化设计、降低成本等。
研究方法
描述研究方法和技术路线,包括实验设计、数据分析、模型建立等。
说明将采用哪些方法和技术手段,以及为什么选择这些方法。
三、预期目标与成果
明确研究的预期目标,包括技术指标、性能指标等。
同时,要说明研究成果的形式,如论文、专利、软件著作权等。
四、时间安排与进度计划
制定详细的研究计划和时间安排,包括每个阶段的研究内容、时间节点、负责人等。
确保研究工作按计划进行,避免延误。
五、参考文献
列出与课题相关的参考文献,包括学术论文、专利文献等。
注意参考文献的格式要符合学术规范。
毕业设计(论文)开题报告课 题 名 称学 院 纺织学院专 业 姓 名 学 号 指 导 教 师二0一一年 十二 月 三十 日被覆与浸透对上浆效果影响的研究一、课题研究的背景及意义[1]。
经纱能够承受这些复合应力的能力称为经纱可织性。
随着喷气织机、剑杆织机和片梭织机等新型织机的转速和入纬率不断提高,对经纱可织性的要求越来越高。
浆纱工序是织前准备的最重要工序,上浆的好坏直接影响经纱可织性。
除了织造条件外,浆纱可织性主要受原纱质量和浆纱工序影响。
为了降低经纱织造断头率、提高织造效率、生产高质量的产品,经纱需通过上浆实现提高耐磨性和贴伏毛羽。
经纱上浆的好坏,除了要有合理的配方外,还取决于上浆工艺参数的合理配置[2]。
上浆率固定时,浆料在纱线内部和表面的分布情况是很重要的。
而这种内外的分布可用两个参数表示,即浆料浸透率与被覆率。
正确掌握浸透与被覆的关系,使浆纱保持良好的弹性和刚性,是保证浆纱质量、节约用浆的重要环节,因此浸透与被覆成为上浆工艺设计的重点[3]。
一般认为:浆液的浸透使浆液由纱线表面渗向内部,增加了纤维之间的胶着和抱合作用,减少滑移,从而使纱线的强度增加。
一般浸透多时,强力高,但手感较硬,织造时经纱断头反而增加;浸透少时,浆纱表面浆膜不牢固,容易脱落,浆纱不耐磨,断头也会增加。
浆液的被覆使经纱上浆后表面包覆的浆膜,让经纱表面的毛羽伏贴,增加纱线的耐磨性。
一般被覆多时,浆膜太厚,增加纱线直径,不利于高密织物织造;被覆少时,浆膜太薄,织造时纱身容易起毛,断头增加。
但根据现在人们通过研究得出的浆纱目的,即提高耐磨性和贴伏毛羽,在一定上浆率条件下,究竟浸透多有利于提高浆纱耐磨性和贴伏毛羽还是被覆多有利于提高浆纱耐磨性和贴伏毛羽,还值得进一步研究探讨。
二、国内外研究现状在过去,人们提起浆纱的作用就是增强、保伸、减磨,相应的检测指标就是增强率和减伸率,但有关专家通过比较织机上经纱所受负荷与经纱强伸性,指出增强率与减伸率这两个浆纱质量指标并不能反映浆纱工序的优劣[4]。
毕业论文开题报告(精选4篇)很多同学分不清楚开题报告和论文的关系,让我们一起看看开题报告是毕业论文吗?它们之间的关系是什么吧!为了让您对于毕业论文的开题报告的写作了解的更为全面,下面作者给大家分享了4篇毕业论文开题报告,希望可以给予您一定的参考与启发。
毕业论文开题报告篇一一、选题的目的和意义网球是一项优美而激烈的体育运动。
本文探讨了网球在国内的一些中小城市的发展现状以及应对办法,通过对连云港市网球发展的情况进行分析统计,发现网球在中小城市的发展有很大的问题和不足,旨在为网球在中小城市的发展提供一定的参考意见,是本次研究的意义所在。
二、国内外研究现状网球运动已经风靡全世界,在国内已经越来越被国内人民所接受,越来越受欢迎,同时在时间充足的情况下,老百姓也想参加到网球运动中来,感受比赛中刺激、激烈,而且斗智、斗勇的比赛环境。
练习者一般为青少年,他们的兴趣所导致的,觉得网球是一项发展前景很好的运动。
成年人练习网球,能够缓解自己在工作中的压力,锻炼身体,使自己更健康,让自己生活的更有动力。
为适应练习者的要求,中小城市的运动场所所应极力适应练习者的要求,作出适当改变。
政府也应建造更多更好的球场,为老百姓谋福利,也为了网球,这项风靡世界的体育运动的发展打下良好的群众基础。
三、研究主要内容、基本思路与方法对象:网球内容:中小城市的概念以江苏省连云港市作为研究对象进行分析发现网球在中小城市中的发展的问题网球在中小城市的发展前景对网球在中小城市的发展提出建议思路:以连云港的网球发展情况,进行有目的的观察,数据采集,分析问题,发现网球在中小城市的发展中存在的问题,进行深入的研究、讨论、分析、总结后,更好的发扬我们网球事业,打下良好基础,让我们的网球能够在在中小城市发展的更好。
方法:典型案例法文献资料法数据统计法逻辑分析法四、研究计划(以周为单位)序号主要工作内容起止日期备注1、选题20xx、11-122、完善计划,开展研究20xx、13、查找资料,统计结果20xx、1-24、分析,拟定初稿20xx、1-25、进行全面整理,定稿20xx、2-36、提交论文指导老师审阅修改,正式论文20xx、3-47、正式答辩20xx、4五、预期结果(希望通过本研究能达到的目的和实现的结果)随着全民健身越来越深入民心,对人们健康有益的运动也越来越受欢迎,通过研究发现网球在中小城市发展中的不足,为今后的发展提供良好的建议,希望再经过专业人士的包装、推广,网球运动能够成为广大人们受欢迎的体育项目。
本科毕业论文开题报告格式写作(精选7篇)本科毕业论文开题报告格式写作(篇1)一、选题的目的和意义:目的:在新经济环境中,要使变动成本法更好地服务于企业内部管理,首先应关注变动成本法的实质及其利弊和在企业经营决策中的应用,通过对变动成本法作进一步的分析和研究,力求探索出变动成本法应用于企业短期经营决策和管理要求的行之有效的方法,以促进其理论和实务的进一步发展,同时引导企业将变动成本法应用到日常的管理工作中,发挥变动成本法应有的作用。
意义:随着我国改革开放的进一步深入,经济及科学虽得到迅猛发展,但市场竞争也日趋激烈。
加之由于20__年底金融危机席卷全球,我国经济也受到了较大冲击,出口大幅下降,而内需始终不足,企业为了在日趋激烈的竞争环境中求得长期的生存和发展,就需要关注成本这条企业的生命线。
因此,在这种国内外大环境下,谁拥有了成本的优势,谁就拥有了在当前情势下产品销售的主动权,就能在市场中站稳脚跟,并得到进一步发展。
在这种情况下,企业的成本信息就成为企业加强对经济活动的事前规划和日常控制的重要依据。
而随着生产技术的不断进步,资本有机构成的逐步提高,使得固定成本的比重呈逐渐上升的趋势。
这样,按传统的成本法提供的会计资料就越来越不能满足企业预测、决策、考核、分析和控制以及获取成本竞争优势的需要了。
因为现行的完全成本法认为,只要与产品生产有关的耗费都应计入产品成本,所以,对制造费用不管它是固定性的还是变动性的都应全部计入产品成本。
而变动成本法却是从成本性态分析出发计算产品成本,将成本分为变动成本与固定成本两部分,克服了全部成本法的许多不足之处,简化了成本计算工作。
它认为只有随着产量的增加而成正比例增加的那部分成本(变动成本)才构成产品的真正成本。
于是变动成本法就成为企业成本管理方面必要的、现实的选择。
变动成本法是将生产过程中消耗的直接材料、直接人工和变动性制造费用计入产品成本,而将固定性制造费用和非生产成本作为期间成本,直接由当期收益予以补偿的一种方法,与完全成本法相比,有其显著的优势。
毕业设计开题报告怎么写附毕业设计开题报告怎么写【附范文】毕业论文课题选定后,在研究工作开始之前,要准备向导师作开题报告,开题报告应独立完成,报告的内容主要有以下几个方面,毕业设计开题报告怎么写【附范文】毕业论文的题目,题目是毕业论文中心思想的高度概括,要求:①准确、规范。
要将研究的问题准确地概括出来,反映出研究的深度和广度,反映出研究的性质,反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。
用词造句要科学、规范。
②简洁。
要用尽可能少的文字表达,一般不得超过20个汉字。
介绍课题的目的、意义。
即先说明为什么要选择这个研究课题,交代研究的价值。
一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义,然后再谈理论及学术价值,要求具体、客观,且具有针对性,注重资料分析基础,注重时代、地区或单位发展的需要,切忌空洞无物的口号。
介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。
即文献综述,主要说明国内外的研究情况,关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。
所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述,而是评述与述评,即要有作者自己的独特见解。
要注重分析研究,善于发现问题,突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。
综述的对象,除观点外,还可以是材料与方法等。
介绍本人研究的初步方案,需要解决的问题和突破的难点,预期的结果等。
即说明自己的主攻方向是什么,研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。
整个研究在时间及顺序上如何安排,怎样分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。
说明课题的可行性和创新性。
不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施,而且要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。
最后要列出所查阅的主要参考文献,一方面可以反映作者立论的真实依据,另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重,篇数以各校的规定为准。